作文是一種書面表達方式。作文是一種創(chuàng)造性的書面表達形式，通過文字、語句和篇章結(jié)構(gòu)來傳達思想、情感和觀點。下面是關(guān)于變形記小學(xué)六年級作文的相關(guān)內(nèi)容，希望對大家有所幫助!

變形記小學(xué)六年級作文精選篇1

突然，那一瞬間，我的眼睛一黑，頭一陣陣地疼，耳朵“嗡嗡”地響，劃過一道閃電，便昏昏地睡了過去。

過了許久，我慢慢地睜開了眼，我以為上學(xué)要遲到了，但發(fā)現(xiàn)天還是黑的，所以又閉上了跟，又感覺有些奇怪，身子明顯輕了，周圍異常擠，還有一點怪怪的味道，我又睜開眼仔細觀察周圍，紅通通一片，還有幾個閃閃發(fā)光的'東西，是錢！

我變成一張鈔票！哈哈，那我不就是人見人愛的東西了嗎？不會有人不喜歡我了！

我還沒搞清楚是什么原因，就被一位阿姨拿了出來，放進了一個很大很大的箱子里，由于速度太快我并沒看見上面的字，就被放上了車，一路往山里開去。大半天過去了也己經(jīng)到了目的地，我和同伴被搬走了。

沒多久就被一位t恤上印有“志愿者”三個大字的哥哥拿了出來，一路跑向一間破小屋。那間屋子的紙窗己被風(fēng)吹日灑到破爛不堪，墻上的磚也己經(jīng)磨得凸凹不平，他伸手推開了門，發(fā)出了“吱呀─”，從黑暗中，有一個身影，因為吊燈搖晃不停，那影子忽隱忽現(xiàn)，腳步聲近了，我也看清了，這一個年逾古稀的老人，他滿臉的皺線，眉間刻滿了滄桑，飽紅風(fēng)霜地手扶著門框，看到了我們，他的臉上綻放出了笑臉，那種笑，不知是讓人高興，還是心疼。我們被交到了老人手上，他說了幾句家鄉(xiāng)話，我雖然聽不懂，但卻明顯感受到了那激動的心情，他撫摸著我們，從充滿血絲的眼眸里，流下了熱淚，那是我覺得作為一張鈔票，我己經(jīng)發(fā)揮了最好的作用。

這一次，我變成人見人愛的鈔票，可我卻明白被人愛不如去愛他人，才會感受到真正的快樂。

變形記小學(xué)六年級作文精選篇2

我想變成一棵樹，來到山野里安家。拉起小草們的手，共同保護大地。

因為缺乏植被的保護，山不再綠，水不再清，泥土也不再散發(fā)著昔日的芬芳。黃河，我們偉大的母親河，十三億中華兒女的搖籃，你何時變成這樣？是誰給了你這么一句話：一碗黃河水半碗沙？長江，華夏的第一條大河，是否又將成為第二條黃河？（見漫畫）幾十年后，你是否也會收起從昔日的美麗，只留下一片昏黃？

家鄉(xiāng)，那條小河。昔日，河岸上，春天的腳步所經(jīng)過的地方，到處是繁華和茂草；而那邊的叢林里，也傳出了忠于季節(jié)的百鳥之高亢的歌聲。而今，那條小河已干涸，只見堆積在河道上的黃沙?；野档奶炷幌?，再也看不見濃濃的綠茵，再也聽不見林間那悅耳的歌聲。

遠處那暗黃色的山，早已脫下昔日那件深綠的衣裳。她失去了美好年華，只留下衰老和憔悴。她曾經(jīng)是經(jīng)歷了多少滄桑的強者，但是，在人們瘋狂的`摧殘下，掠奪下，她失去了無數(shù)的葉子，只留下深深扎土的樹根。當(dāng)沉重的雷聲在天邊響起，帶著暴風(fēng)雨的狂嘯隆隆滾碾而來時，山下的小村莊沒有了歡笑，沒有了生機。因為它將面臨著一個殘酷的局面。風(fēng)雨過后，小村莊被滾滾洪水席卷而去，只剩下一片凄涼。

因為人們一味地追求經(jīng)濟效益，急劇的破壞著植被，水土流失就像一把無情的鐮刀，在天地間創(chuàng)造著一個個“奇跡”。它把巨石分裂成塵埃，把大樹雕成枯干，把園林變成荒漠，把的村莊衰敗成荒涼的廢墟。昔日的美麗在他的濃霧與風(fēng)沙下，瞬間消散的無影無蹤。好想變成一棵樹，拉起小草們的手，和那無情的水土流失作斗爭。讓我們的山常青，水常綠，我們的家鄉(xiāng)更美麗。

變形記小學(xué)六年級作文精選篇3

睜開眼簾，觸及的并不是潔白如雪的天花板而是一望無垠的蔚藍天空。咦咦？自己是在哪里？——想起身卻發(fā)現(xiàn)自己根本動彈不得，仿佛是被固定在板子上的小白鼠一樣。我環(huán)顧了一下四周，四周盡是綠蔭抑或是草地。我的視線順著看向我自己——媽呀！沒想到我竟變成了一棵樹！這可一點兒都不好玩！

剛開始我一直在那里保持著怨天尤人的心態(tài)，可一會兒我就又和現(xiàn)在的想法大相徑庭了。

我所處的地方似乎是一個公園，日上三竿，周圍散步的人，玩耍的孩子三五成群，至少已經(jīng)逾過百人了。在聒噪的環(huán)境中，我隱隱約約，模糊不清的`聽見了一陣不怎么清楚的對話：“這樹長得可真好呀！”“是呀，要不是它，我們的氧氣又從哪里來呢？”我聽著這番話，不禁想到我們現(xiàn)在的生活環(huán)境，那是多么的糟糕呀！不僅空氣質(zhì)量差，而且我國的樹木也在逐漸減少中……

想到這里，我不禁有些自豪起來，剛剛心中的陰霾早就消失的無影無蹤了。如果沒有我在那里日夜不分的工作，吸收二氧化碳、吐出氧氣，那么地球會變成一副如何的人間煉獄圖呢？

就在我還在那里沾沾自喜的時候，又聽到了一個稚嫩的聲音傳入了我的耳朵里——那是兩個乳臭未干的孩子，只聽見其中一個信誓旦旦的對另外一個孩子說：“這里的環(huán)境真好呀！我們就在這里約定，我們從此以后都是摯友，無論如何也不要分離好嗎？”“好！”只聽見另一個孩子堅定地回答。見證著兩個孩子天真無邪的友誼，我心中不禁有了一絲感動之情。

若是能夠一直這樣就好了——“唔……”我又一次睜開雙眼，而這時眼前的卻是雪白的天花板了。原來只是一場夢啊！

要是我真的變成了一棵樹，就可以為人們做不少事了，那該多好呀！

變形記小學(xué)六年級作文精選篇4

很小很小的時候，我就想成為一滴水。

那時候只聽得老子的“上善若水”，便想做一位圣人，為眾人所欽佩仰慕，卻仍然能置身于功名利碌之外，不被世俗所擾。于是我便經(jīng)常盯著杯中的水，看它流動的形態(tài)和翻卷的水波，看其中產(chǎn)生的細小氣泡一個個破裂，看滴進去的墨水在其中變幻、擴散、延伸。但我始終看不出個所以然來。

大概是因為德行還不夠吧，我喝下了杯中的純凈水。

稍長大了些，我仍然想成為一滴水。

我第一次接觸到了作業(yè)的概念，于是一顆好動的心終于被束縛了。我望了望窗外的雨滴，它們從玻璃上慢慢地滑下，拖出一條條長長的水漬，映出萬千世界的倒影：天空、街道、綠樹、行人……，它們?nèi)勘粷饪s在一滴水中了，顯得特別清晰又純凈。我多羨慕一滴水，它們可以滑到任何想去的地方，可以將燦爛的世界全部納入眼底，可以那么地自由自在，無拘束地匯成水流奔涌。我肉嘟嘟的小臉貼在玻璃上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著那些可愛的小水珠，口中呼出的氣都潤濕了玻璃。

那時候的水對我來說，成了一個上了鎖的房間得以與外界交流的最后一種方式，也是最后的信念：努力，就能得到自由。

現(xiàn)在，我不再想成為圣人，也不再渴望絕對的自由，但我還是渴望成為一滴水。

水有三態(tài)，我在窗前目睹著它日夜不停地變化。它能在恰當(dāng)?shù)臅r機變換成不同的形態(tài)。天上的水汽太多，云太厚的時候，它會變?yōu)橐簯B(tài)，悄悄地跳下來；地上的`空氣太灼熱，溫度太高的時候，它會變?yōu)闅鈶B(tài)，又悄悄地蹦上去。毫無疑問，我是絕對做不到的。這是水的為人處世之道，歸結(jié)為兩個字：靈動。水是靈動的，它包羅萬象，卻也隨時可以從中脫身，知世故而不世故，身處世俗而不世俗，故曰：“上善若水”，其實是這個道理。

翻閱古籍，無數(shù)名人都如水一般透徹。我看到王荊公的“彈琴復(fù)長嘯”，也看到周敦頤的“予愛蓮之出淤泥而不染”。我在他們身上，也看到流動不息的水的影子。一滴，兩滴，千千萬萬滴這樣的水，便匯成了綿遠悠長的歷史長河不斷向前。

如果有來生，我想成為他們中的一員。

如果有來生，我愿做一滴水。

變形記小學(xué)六年級作文精選篇5

周末，爸爸帶著我到公園玩耍，我仰望著天空，看著小鳥在天空中自由自在地飛翔。我想，要是我能變成一只鳥，在天空中無憂無慮地飛翔，那該多好啊！

想著想著，總覺得自己的身體在不受控地縮小，身邊的一切都變得異常龐大。我獨自走向清澈的湖邊，一臉茫然地看著倒影中的自己。啊！原來我真的變成一只鳥了。

我好開心啊。我仰望天空，此時，我的鳥兒朋友們正在天上飛翔呢。我迫不及待地飛上天去，和伙伴們跳著舞、唱著歌，俯視著下面的行人。路上的行人又變得渺小，只能隱隱約約的看見幾個孩子在踢球，他們玩得可開心了！不知不覺就到了中午，陽光火辣辣的，所有的鳥都飛向了樹蔭處。

在樹上待著，我感到?jīng)隹鞓O了。扭頭一看，有一只鳥正頂著火辣辣的陽光在尋找食物。我想，它這是在干嘛，這么大的陽光，就不能過會兒再找吃的嗎？過一會兒，它也飛上樹，落到了幾只小鳥的身旁。

原來，它是一只鳥媽媽。小鳥們看見母親帶著豐富午餐歸來時，都嘰嘰喳喳爭先恐后地想先吃，鳥媽媽怕它們餓著就迅速地將食物喂給小鳥。小鳥們都吃飽喝足了，可鳥媽媽什么也沒吃呢。在這一刻，我感受到了一股強烈的`氣息，最愛的氣息。父母往我們身上傾注了無限的愛，我們每天都生活在父母的愛中，可是為什么我在變身為鳥之后才知道呢？！

原來，無論是鳥兒、動物還是人類，和父母度過的每個瞬間里，都有父母深深的愛。

變形記小學(xué)六年級作文精選篇6

“唉”為什么這次語文沒考85分？試卷發(fā)完我臉紅的像個蘋果。

都是我的錯。誰讓我上課不認真聽講的？總是心不在焉。老師布置的作業(yè)就是草草寫了幾個字就完成了。還總是玩電腦游戲。

回到家，給我媽看試卷的`時候，我媽罵了我一頓，那晚我哭了。從此，我下定決心，下次一定要好好表現(xiàn)，不辜負父母的期望。

第二天，我早早去了學(xué)校。上課時，我專心聽講，主動舉手發(fā)言。我通常下課后出去玩，但這次我不出去。我在教室里認真看書?；氐郊?，我認真完成了老師布置的每一項作業(yè)。盡管如此，我還是堅持每天一刷一筆，看半小時課外書…

時間過得真快！又要考語文了。雖然這張語文試卷很難，但我還是得到了所有的答案。試卷發(fā)了，最后一切都有了回報。我考了95分。當(dāng)我把試卷給父母看時，他們笑了。

巧合的是，科學(xué)家愛因斯坦為了發(fā)明燈泡，用1600多種材料做了實驗。雖然他一次又一次的嘗試失敗，但他沒有放棄。別人嘲笑他嘗試了100多次都失敗了，而這一次你肯定會失敗。但是愛因斯坦說：

“不，我沒有失敗。我發(fā)現(xiàn)1800種材料都不能作為電燈泡的材料?！弊詈螅l(fā)明了電燈泡，成為了世界上著名的科學(xué)家，受到了大家的喜愛。

同學(xué)們，通過這兩個例子，我們知道每一次努力都是有回報的。付出就會有收獲。沒有得到回報也不要難過，因為每一次付出，都是你成功的一點一滴。正如人們常說的：“付出就會有收獲?！?/p>

變形記小學(xué)六年級作文精選篇7

一覺醒來，我發(fā)現(xiàn)兩只和我差不多大的眼睛正在盯著我，目光銳利，一下就將我穿透。Oh，NO!我竟然變成了劉小寶的眼鏡!

上課時，他把我的兩條腿從耳朵上移到太陽穴邊上，用下眼皮死死地撐住，扯著我的腿往上拉。一種撕心裂肺的`感覺，我感到呼吸不過來了，全身無力，只能任由劉禹志擺布。完了，我的雙腿今天是不是要變成殘廢了?嗚嗚嗚，好疼啊，誰來救救我?

好不容易挨到晚上，我都快散架了。到了洗澡時間，這位先生似乎一下子就和我變得十分親熱，形影不離，大剌剌地戴著我便大步邁入浴室。我的第六感告訴我，“瀑布”到了。果然他往“瀑布”下一站，從天而降的水就像刀刃一樣劈頭蓋臉地向我刺來，我的體溫一下上升到了人體溫度，身上被“水刀”切得全是刀痕。水似乎在執(zhí)行跳傘任務(wù)，送走了一波，一波又喊著響亮的口號沖過來，令我防不勝防，只覺身上火辣辣的。我想叫他停，但是沒有口，我想逃跑，腿卻被卡在了他耳朵上。

嗯。好不容易洗禮完畢。但我的鏡片上起了大大小小的透明“水泡”，整塊玻璃也是灰蒙蒙的，讓我看起來十分不正經(jīng)，而這一切的幕后黑手不正是劉禹志嗎?!

再仔細一下，他不就是我嗎?只是今天我和眼鏡互換了角色。沒想到一向普通不過的眼鏡竟然也默默忍受了這么多我的壞毛病，我都替眼鏡鳴不平。

嗯，看來我們對生活中的每一件事物都應(yīng)該用心對待，善待他，尊重他們，和他們和諧共處。

變形記小學(xué)六年級作文精選篇8

早上，響徹云霄的雷鳴，我竟然變成了螞蟻。我的媽媽變成了一個巨人，我開心極了，我變成螞蟻了沒有了作業(yè)，不知會發(fā)生什么許多有趣的事！

我慢慢爬了出去，看見了一座面包山。面包山上有許多小洞，我鉆進洞里，發(fā)現(xiàn)里面有許多隧道。爬著爬著，我迷了路。我使出了吃奶的勁，才從這些迷宮里鉆了出來，我再也不想爬到這里面了。

接下來我要去哪里呢？我慢慢地爬到了小樹林里，心想：這里的.昆蟲肯定很多，我一定能在這里面結(jié)交到朋友吧！突然，我一群"巨龍”從土里鉆了出來，把我嚇了一跳，原來是蚯蚓。大蚯蚓們熱情地讓我跟它們一起去探險。我想：跟著它們?nèi)ヌ诫U應(yīng)該很有趣吧。于是我爽快地同意了，跟在了后面。

過一會，我就發(fā)現(xiàn)我眼光太差了。這些蚯蚓不是被抓去做魚餌，就是被抓去做實驗。我失落地爬走了。

后來，我看見了一群螞蟻在玩捉迷藏，我跟它們長得一樣，它們肯定不會發(fā)現(xiàn)我的異樣。我和他們一起玩了起來，玩著玩著，有一只大腳朝我們伸了過來，還好我“眼疾腳快”，從它們那里逃了出來，其它的螞蟻都被踩死了，我又失去了朋友，我很傷心，又失落地爬走了。

后來，我決定去尋找洞穴，我東走走，西竄竄，好不容易找到了，上一秒去找吃的，下一秒就被昆蟲侵略了。我的螞蟻生活怎么就事事不順心呢？

我什么時候才能變回來呢！

變形記小學(xué)六年級作文精選篇9

我是個急性子，從未乖乖的把大人說話聽完過，自然感到耳朵沒什么用。

有一天，我醒來后，發(fā)現(xiàn)自己居然變成了一只豬，一只肥頭大耳的豬，難看極了。我走出了門，大家都嘲笑我：這里居然有只豬，耳朵這么大。我心想，大家嘲笑我長得丑，一定和這對耳朵脫不了關(guān)系。一陣狂風(fēng)吹來，感覺頭輕了許多，走到小湖旁，一看自己的耳朵沒了，一定是被風(fēng)吹跑了。

這幾天我特別開心。再也沒有人說我長得丑了。

過幾天表妹的生日要到了，我到禮物店買禮盒。店長說禮盒要上樓右轉(zhuǎn)柜子上，千萬不要把……

還沒等話說完，我就急急忙忙地跑上樓來到柜子旁，柜子上的`確有個小禮盒，漂亮極了。我急忙搬來椅子踩到椅子上拿下禮盒，等我下來時，衣服掛到柜角，咚的一聲。又掉下來一個盒子，店長急忙跑過來，有點傷心的說，這可是店里的寶貝，最寶貴的玻璃盒，被你摔碎了。我聽了感到有點委屈。

妹妹的生日到了，可我在酒店一直等不到表妹，大家準(zhǔn)備去找她。我自告奮勇的說我去找，可我并不清楚表妹的家住在哪個單元幾層。我騎上車一會兒就到，可到了大樓旁，不知該怎么走了。我使勁的回憶，就是想不起來路，當(dāng)我無路可走時，想起了我的耳朵，如果耳朵現(xiàn)在回來該多好呀！

一只貓猛的從我身邊飄過，我的耳朵回來了。我開始自責(zé)，如果聽完他們說的話該多好。這時一道光從我身旁劃過。我變回來了，變成了有耐心的孩子。

變形記小學(xué)六年級作文精選篇10

你想知道我曾經(jīng)變成過什么嗎？告訴你吧，我變成過一只螞蟻！

那是一個風(fēng)和日麗的上午，我獨自走在小區(qū)花園里，望著那光彩照人的太陽。突然，我的腳下好像有一些小東西在移動，低頭一看，是一些小螞蟻。當(dāng)我出神地盯著它們，忽然，我的身體急速縮小，手和腳都像變戲法似的成了黑色，而且又長出兩只腳來，頭上的頭發(fā)也不見了，變成了兩只觸角。我抬起頭，發(fā)現(xiàn)原來幾步就可以走到頭的`小花園竟然變得那么大，各種各樣的花朵和小草組成了“森林”。小蜜蜂躺在小雛菊的“圓床”上休息；瓢蟲躺在芭蕉巨大的葉子上面睡覺；蜻蜓正急速從我頭上飛過，追著一只蚊子……天吶，原來我變成了螞蟻！

我發(fā)現(xiàn)身旁好像也有一些和我長得一樣的東西，他們就是我的鄰居，螞蟻弟弟，我趕快用觸角拍了拍地面，以示回應(yīng)。

我非?？鞓返嘏肋M土里，遇到了蚯蚓叔叔，他跟我講了蘑菇小姐是如何長高的，熊冬眠時會打呼嚕，大老鼠其實看不見東西……好多有趣的故事。

這時，同伴們來叫我了，他們說發(fā)現(xiàn)了一塊餅干，那香氣足以讓我們螞蟻聞得如癡如醉，就想把它抬到洞里去。我急忙加入搬運大隊，和大家一起去抬餅干。這塊餅干對一只小螞蟻來說簡直就是龐然大物，我們幾十只螞蟻前后用力一抬，餅干被抬起了一點點，然后大家齊心協(xié)力，把吃奶的勁都使上來了，餅干終于移動了，每只螞蟻都已經(jīng)汗流浹背。

此時，我終于明白了“堅強的意志能讓弱小的身軀迸發(fā)出強大的力量”的道理。

變形記小學(xué)六年級作文精選篇11

一陣涼風(fēng)吹來，我睜開了眼。咦？我怎么不在臥室里而在院子里？我的皮膚變成了棕色的、粗糙的樹皮，腳變成了粗壯的根，頭發(fā)變成了茂密的綠葉。我竟然變成了一棵樹！

我伸了個懶腰，舒展枝葉。小鳥在我身上嘰嘰喳喳地歌唱，討論著春的到來。忽然，我腳底下癢癢的，低頭一看，原來是蚯蚓在為我松土。這時，有一只又黑又粗的大蟲子在我身上啃了個洞，鉆心的疼?。∥壹泵艟?，一只啄木鳥趕來叼走了它，讓我如釋重負。

太陽炙烤著大地，我和其他樹木小伙伴站得筆直，像一排站崗的士兵，撐起綠油油的'大傘，為人們遮陰納涼。大人們在樹下下棋，孩子們圍著我轉(zhuǎn)起圈來。人們渴了，就從樹上打下一顆果子吃。刮風(fēng)下雨時，我和伙伴們?yōu)樗麄冋陲L(fēng)擋雨。一切都是那么和諧的美好。

一天，一輛卡車緩緩駛來，從車上下來幾個拿著電鋸的伐木工。他們看到了我們，討論了起來：“這些樹長得真不錯，又高又直，一定能賣個好價錢?！闭f完，他們就向我們走來。

霎時間，刺耳的聲音此起彼伏，樹干裂開了巨大的傷疤，樹汁像鮮血一樣流出。我看著同伴們痛苦地呻吟著，身體被鋸斷，倒在地上，被送上卡車。鳥兒們沒有了家園，人們也唉聲嘆息。我不停地顫抖哭泣，大喊：“不要啊！”眼看他們舉起電鋸，就要把我懶腰鋸斷……

我猛然驚醒，發(fā)現(xiàn)自己還在熟悉的房間里，原來都是一場夢啊。這場夢卻讓我感同身受，樹木也是有生命的，砍伐樹木就是在破壞我們美麗的家園。保護環(huán)境，保護樹木，人人有責(zé)！

變形記小學(xué)六年級作文精選篇12

我這個人懶，每天奔波在上學(xué)路上的時候，我常常會想自己變成云朵。這不，一覺醒來，美夢成真了，我竟然變成了一朵白云！

我欣喜若狂，悠閑地躺在天空中，任風(fēng)推著我前進。一切都是那么自由，那么舒服，沒有作業(yè)，沒有補習(xí)班！我舒服的瞇上眼睛，一會兒就睡著了。

當(dāng)我再次醒來時，周圍還是沒有動靜。天不知怎的黑了一邊。往那邊望，隱約看到一串黑點。又過了一會兒，天更加黑了，四周沒有一朵云。我向那邊望了望，好像是烏云和閃電哦唉！好奇心驅(qū)使著我向那邊走去。

走到半路，我遇見了一朵僅剩的.小白云，他正奮力往回趕。見到我，他滿臉疑惑的說：“你還不跑嗎？警察局那群愛管閑事的老家伙來了唉！”我一臉疑問：“警察局？”“對呀！再不走，肯定又要被拘留好幾天！”“為什么要拘留……”我還沒問完，它就打斷道：“?。∷鼈儊砹?，我先走一步啦！你也趕快‘逃命’??！”我還想問些什么，可它好像開啟了“疾跑”模式，一眨眼就不見了。我非常疑惑：為什么要跑？又沒犯罪……還沒等我想完，他們便抓住了我，說：“根據(jù)云記錄，你曾在一處停留三個小時，已嚴(yán)重違反秩序，請跟我們走一趟！入牢三年！”“什么？三個小時不動就要坐牢？做朵云怎么這樣慘？還有沒有王道！”可他們不理我。

于是，我便莫名其妙的被關(guān)進了大牢，大牢里度日如年！放我回去吧！我再也不懶惰了！

變形記小學(xué)六年級作文精選篇13

我是你們生命的源泉——水。也是你們生活中離不開的朋友，我是從千萬滴雨水落下而成的，當(dāng)然我也藏在地底下。如果沒了我，人類將無法生存。

當(dāng)然，我的性格是多面的，有時很溫柔，有時很暴躁。溫柔時像一個小姑娘滋潤著萬物，暴躁時卻會給人們帶來傷害。就比如這次受“利奇馬”臺風(fēng)影響，使我脾氣變的.很暴躁，給永嘉人民帶來嚴(yán)重的災(zāi)害。同時，我隨著波浪被沖到了一個陌生的地方，由于浪太大，我暈了過去……

第二天，當(dāng)我醒來時看見周圍都是烏漆抹黑的。這時，耳邊傳來一個聲音：“你是誰”？我迷迷糊糊地揉了揉眼睛輕輕地說：“我叫水，你呢？”這時，身邊的小伙伴說：“我也叫水”。我驚訝地問：“你也叫水？那你怎么這么黑”？身邊的小伙伴又說：“我原來也跟你一樣白白凈凈的，只不過被人類污染了，就這樣漸漸地變黑了?？墒牵蚁胱兓卦瓉砟莻€又干凈又透亮的我?！?/p>

“那你就變回原來的樣子啊。”我說道。

“可是我用盡了無數(shù)種辦法，都沒有成功，因為人類還沒有意識到自己的錯誤，不斷的破壞，所以才使我成了現(xiàn)在這個樣子?！彼涞卣f。

當(dāng)我們正說著，又一波污水排了出來。頓時，我也變得黑不溜秋。而且臭烘烘的。這一刻起，我知道我再也不是那個白白凈凈的我了。此時，我的愿望是人類能意識到自己的錯誤，停止破壞的行為，讓我擁有更多白白凈凈的朋友。這樣，我們就能匯聚成一條條美麗的河流，讓我們地球母親更加美麗，同時造福著人類。

變形記小學(xué)六年級作文精選篇14

成長著學(xué)校，成長著自己，引領(lǐng)著學(xué)生在藍天下飛翔。

借它山之石，長自己優(yōu)勢，成功地在班里實施“人人是班集體的主人，個個為班集體做貢獻”的值周班長制，班長輪替當(dāng)，日志隨時記，班會學(xué)生開，校會班長聽，我似乎成了局外人。直到現(xiàn)在，我都認為當(dāng)個班主任很輕松。

幾多年前，我就讓“我的班級我做主”成為學(xué)生的共識，想爬山，值周班長說方案；拜先烈，找車，組團，學(xué)生自個兒來。值日不用我操心，搶著貢獻比無私；學(xué)習(xí)不用我去管，誰都怕坐紅椅子，自己給班級丟大人；份兒內(nèi)份兒外爭著干，誰都在為班級做貢獻。1985年第一個教師節(jié)，縣里表彰十佳少年，我的學(xué)生宋艷芳，一枝獨秀引領(lǐng)橫水登榜眼，陪著艷芳去開會，自己也撈了個模范喜洋洋。

心系學(xué)生，學(xué)生的.利益高于一切，學(xué)生的冷暖重于一切。1997年，我披掛上陣教畢業(yè)班，班級成了我的家，學(xué)生成了我的生命線，辦公室備著常用藥，學(xué)生感冒咳嗽發(fā)燒急用上；茶水隨時準(zhǔn)備著，一壺一壺提到教室倒進杯里端到了學(xué)生面前；時間緊任務(wù)重學(xué)生顧不上回家吃飯，幾個班主任聯(lián)合起來壘灶支鍋義務(wù)當(dāng)上了炊事員；跟蹤服務(wù)成重點，自習(xí)課間都繞著學(xué)生轉(zhuǎn)，上午事不過午，下午事不過夜，當(dāng)日事當(dāng)日畢；影子師表是形象，要求學(xué)生做到的自己先做到，每天都是第一個走進教室，要求學(xué)生不做的自己首先不做，按時作息，準(zhǔn)時上課，榜樣力量給了學(xué)生一道精神快餐；一碗水端平，既重視優(yōu)秀生，又關(guān)注丑小鴨，分層教學(xué)，層次管理，揚特長，“醬”優(yōu)勢，“揠苗助長”，成就特色，普高、職高，各有所取，人人有學(xué)上。原教體局局長陳海生得知我們小學(xué)校出人才質(zhì)量高，大會小會講不厭，名校普校推不煩，直把我們的材料在教育工作會上當(dāng)經(jīng)驗，發(fā)給各校來宣傳。學(xué)校紅了，被安陽市授予“教育質(zhì)量優(yōu)良單位”光榮稱號；我紅了，在教師節(jié)表彰會上榮耀地領(lǐng)到了“優(yōu)秀教師”證書。

難而不懼是紅旗渠賦予我的性格；

自強不已是紅旗渠更新我的血液；

奮斗不息是紅旗渠塑就我的靈魂。

多少個夢里，我夢見我變成了紅旗渠，我成了紅旗渠的一滴水。

變形記小學(xué)六年級作文精選篇15

如果有一種魔法能讓我變身，我會選擇變成一棵樹，長在高山之上。每天早上，我會在晨風(fēng)中舒展著枝葉，開始一天的忙碌。

我是小鳥的家，在我茂盛的樹冠里，生活著很多小鳥。它們每天起得很早，天不亮就外出覓食。當(dāng)它們吃飽喝足回來后，我便成了它們的游樂場。在我茂盛的樹冠里，鳥兒們跳舞的跳舞，唱歌的唱歌，玩得不亦樂乎。當(dāng)它們玩累了，就和我說旅行時看到的風(fēng)景：在山的那邊，過很多和我一樣的樹，還有一條小溪，正唱著歌流向大?！慨?dāng)聽到這些，我開心極了，雖然我不能到處旅行，但是有小鳥的陪伴，我并不孤單。

我也是登山者的遮陽傘。每到周末或假期，總會有很多人來爬山，他們不但可以鍛煉身體，還可以欣賞沿途的風(fēng)景。當(dāng)他們經(jīng)過我旁邊時，都會坐下來喝點水，稍微休息一下。有時，他們也會說起自己爬過的山：有的說爬過泰山，看過泰山的日出；有的說爬過廬山，還在上面住了一晚；還有的說自己去看過樂山大佛……他們講述這些的時候，我輕輕地搖動枝葉，為他們送來陣陣清涼。

我還有個更加神圣的使命，便是保護我生活的環(huán)境。在無數(shù)個夜晚，當(dāng)鳥兒們歸巢后，當(dāng)?shù)巧秸邆兊巧仙巾敽?，我便開始了晚上的`忙碌：我吸收二氧化碳，釋放氧氣，讓我附近環(huán)繞的都是清新的空氣。同時，我還要牢牢地扎根，為的是當(dāng)狂風(fēng)暴雨時，我也能守住腳下的泥土，不讓它有半點流失。

我是一顆樹，我自己的力量很弱小，但是我身邊有很多像我這樣的樹，我們長成了一片森林，共同守護著這個世界。人類啊，你還舍得砍我們嗎？

變形記小學(xué)六年級作文精選篇16

一天晚上我回到家，媽媽叫我去屋里寫作業(yè)，我慢慢的走進屋子，我忽然發(fā)現(xiàn)外面的大樹，不禁想到如果我變成一棵大樹該多好呀！我想著想著就睡著了。

當(dāng)我醒來，忽然發(fā)現(xiàn)我變成了一棵大樹，我的頭發(fā)變成了樹枝和樹葉，手臂變成了樹干，身體變成了年輪，雙腳變成了樹根。

我還有很多鄰居蘑菇妹妹和小花姐姐，我和蘑菇妹妹成了好朋友，也和小花姐姐成了好朋友。我，蘑菇妹妹和小花姐姐每天在一起沐浴著陽光。

忽然有一天，蘑菇妹妹不理我了。我問她為什么不理我，她說是因為我嫉妒她，故意擋住了她的陽光。我連忙向蘑菇妹妹解釋說：“我不是嫉妒你，不是故意擋你的陽光。我是在幫你遮擋陽光，如果你在太陽下暴曬，你會枯萎的?！蹦⒐矫妹貌宦犖业慕忉?，這時，小熊走了過來，蘑菇妹妹看見了，她向小熊說：“小熊快來幫幫我，把我栽到陽光下吧！”小熊開始沒有同意，經(jīng)過蘑菇妹妹的軟磨硬泡，只好把她栽到陽光下了。果然不出我所料，蘑菇妹妹旱死了。從那以后我的鄰居就剩小花了。

突然有一天，一朵小花驕傲無禮地說：“看看你，身上除了綠色就是棕色，一點鮮艷的顏色都沒有，你看我身上有黃的綠的.，粉的，多么美麗呀！人們都夸贊我漂亮！”小花每天對我冷嘲熱諷，我只能唉聲嘆氣。小蜜蜂來了，看見我唉聲嘆氣問我怎么了，我像小蜜蜂把事情的經(jīng)過說了一遍，小蜜蜂說不要在乎別人怎么說，你只要在乎自己在心里的形象，每個人生下來都有缺點和優(yōu)點，我們要發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點。

假如我是一棵樹，就拼命生長，讓我的枝葉像傘一樣撐開，在炎炎夏日為人們遮擋陽光，送去縷縷清風(fēng)，讓人們覺得涼爽。