尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

青春，多么美好的一個(gè)詞語(yǔ)，多么美好的生命季節(jié)!古往今來(lái)，有多少人贊美它，謳歌它。的確，青春充滿著理想與信念，充滿著激情與希望，充滿著憧憬與夢(mèng)想。都說(shuō)青春是屬于我們每一個(gè)人的，于是我常常想，青春究竟是什么?我曾久久遙望著星空，在閃爍的群星中一遍遍尋找答案，也常常眺望遠(yuǎn)山，從那黛青色的山脈中想象青春的色彩;我還不止一次地凝視著待開(kāi)的花朵，希望從花開(kāi)得聲音里聽(tīng)到青春的節(jié)律。青春究竟是什么，我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)走過(guò)春夏秋冬，走過(guò)紛擾的人群，走進(jìn)我的母校。有一天，當(dāng)我面對(duì)我的同學(xué)，走進(jìn)她那用愛(ài)和責(zé)任支撐起的家庭時(shí)，我終于恍然大悟，原來(lái)青春就是愛(ài)，青春更是一種責(zé)任。正是這愛(ài)和責(zé)任使得青春熠熠閃光。

一個(gè)平凡的女孩，是怎樣用她孱弱的身體書(shū)寫(xiě)著不平凡的青春呢?在一個(gè)特殊的日子，我走近了楊曉麗，感受了她災(zāi)難屢屢卻自強(qiáng)不息的花樣年華。楊曉麗，龍泉市中等職業(yè)學(xué)校金沙校區(qū)一名高三學(xué)生，1996年，她的親生父親猝死，當(dāng)時(shí)楊嘵麗年僅9歲;年繼父不幸患上胃癌，于年端午節(jié)撇下他們母女而去;同年唯一支撐家庭的母親得脊髓炎下半身癱瘓，因無(wú)錢(qián)救治，帶病在家;而楊小麗自己又患有先天性血管瘤卻一直無(wú)錢(qián)醫(yī)治。

災(zāi)難的頻頻降臨沒(méi)有壓垮這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩。為了求學(xué)，她和姐姐楊曉娟帶著重病的母親，租住在學(xué)校附近的民房里，為了求學(xué)，她們省吃?xún)€用，甚至靠撿廢品維持生活。讓我們一起來(lái)看看楊曉麗一天的時(shí)間表吧，早上5：30起床，做早飯，煎藥，為母親洗漱，喂母親吃飯、吃藥，然后自己吃早餐，洗碗刷鍋;6：30離家到校上課，中午之前回家兩趟，替母親翻身，中午放學(xué)，到學(xué)校食堂打飯，回家燒菜，喂母親吃飯喝藥之后洗刷，干完所有的家務(wù)活，到校上下午的課，下課后上街買(mǎi)菜，燒飯，洗刷，干完家務(wù)，在家夜學(xué)……她每天就這樣奔走與學(xué)校和小屋之間，忙著學(xué)習(xí)和照顧母親。不是一天兩天，而是日復(fù)一日，年復(fù)一年。她曾經(jīng)6年沒(méi)買(mǎi)新衣服，更沒(méi)有零花錢(qián)。沉重的歲月沒(méi)有熄滅她的青春之火，沒(méi)有哭泣，沒(méi)有哀傷，她只用不屈的靈魂走著自己的求學(xué)之路，在校幾年，每個(gè)學(xué)期的考試她都是班級(jí)前三名，每年都能領(lǐng)到學(xué)校發(fā)的獎(jiǎng)學(xué)金，學(xué)習(xí)成績(jī)保持穩(wěn)定;沒(méi)有猶豫，沒(méi)有遲疑，她只用瘦小的身子，挑起一個(gè)家庭的重?fù)?dān)，為了支持姐姐高考，她只身帶著母親，使姐姐能安心備考;沒(méi)有抱怨，沒(méi)有嘆息，她只用最淳樸的愛(ài)譜寫(xiě)世間最動(dòng)人的歌，嚴(yán)寒酷暑，春夏秋冬，她用一顆孝女的心溫暖飽經(jīng)滄桑母親。

堅(jiān)強(qiáng)的女孩啊!沉重的擔(dān)子壓不垮她，善良的女孩啊!艱難的生活使她俞發(fā)善良，就在同班同學(xué)、同校同學(xué)都紛紛為之募捐，社會(huì)各界都向她伸出溫暖的手時(shí)，她卻把溫暖傳遞給了別人。今年七月份，楊曉麗同學(xué)通過(guò)不懈的努力，排除萬(wàn)難考上了大學(xué)。今天，她已實(shí)現(xiàn)了自己最初的夢(mèng)想，成了一名大學(xué)生。楊小麗的故事深深地震撼著我，也感動(dòng)著周?chē)械娜?。就在今年四月份，中央電視臺(tái)新聞?lì)l道用50分鐘的時(shí)間對(duì)楊小麗這種自強(qiáng)不息、孝敬父母的精神，以及師生共獻(xiàn)愛(ài)心，構(gòu)建和諧校園的事跡進(jìn)行了報(bào)道。全中國(guó)的人都將記住這個(gè)名字——楊曉麗。

同學(xué)們，我們之中又有多少個(gè)楊曉麗呢?我相信，大多數(shù)的人都有著健康的體魄;大多數(shù)人都父母雙全;大多數(shù)的父母都健健康康;大多數(shù)的家庭都溫馨祥和。是的，也許我們的家庭并不需要我們挑著這樣沉重的擔(dān)子，也許我們的父母都能給我們提供一個(gè)安逸的環(huán)境，也許我們中的一些同學(xué)還過(guò)著飯來(lái)張口衣來(lái)伸手的生活，也許我們對(duì)生活還充滿了抱怨。那么，讓我們想一想楊曉麗吧，比之這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，我們還能說(shuō)什么呢?難道我們還有理由不努力學(xué)習(xí)?難道我們還有理由不奮發(fā)向上嗎?

青春是美好的，青春又是短暫的，我們要珍惜這美好而短暫的青春。歲月匆匆，生命短暫。在漫長(zhǎng)而艱辛的人生征途中，我們一定要找準(zhǔn)自己的位置，確定好自己人生的目標(biāo)，來(lái)創(chuàng)造自己生命的極致。韶華易失，青春不再來(lái)，讓我們?cè)谡_而恰切的人生奮斗航道上，勇往直前，無(wú)悔地譜寫(xiě)絢麗的青春吧!

我的演講完畢，謝謝大家!

簡(jiǎn)單勵(lì)志的作文篇2

歲月的長(zhǎng)河中，我們所做的每一件事，都如同我們隨手撒下的一粒種子，在時(shí)光的滋潤(rùn)下，那些種子慢慢地生根、發(fā)芽、抽枝、開(kāi)花，最終結(jié)出屬于自己的果實(shí)。

相信什么就能成為什么

在娛樂(lè)圈我一直有兩個(gè)偶像,一個(gè)是劉德華,一個(gè)是周星馳,在兩個(gè)細(xì)節(jié)上我對(duì)他們有深深的敬意。

先說(shuō)劉德華。在2007年另一個(gè)歌星的演唱會(huì)上,他作為嘉賓出場(chǎng),唱了一首《冰雨》。當(dāng)時(shí)舞臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)制造出一場(chǎng)大雨,而劉德華在雨中唱完這首歌,全身淋濕。作為一個(gè)巨星,他有沒(méi)有必要在一個(gè)別的歌星的演唱會(huì)上做出這樣的舉動(dòng)?他如果唱一首其他的歌,或者就唱《冰雨》,但現(xiàn)場(chǎng)不必造雨,會(huì)影響他的江湖地位嗎?不會(huì)!但他依舊這么去做,因?yàn)樗莿⒌氯A。他唱不過(guò)張學(xué)友,演不過(guò)周潤(rùn)發(fā),但他一直是一線巨星,為什么?因?yàn)樗麑?duì)自己的要求,他每一次出現(xiàn)在觀眾面前必須是完美的,不容有任何的缺陷。正是這種態(tài)度,這種對(duì)自己的苛求,才有他今天歌壇常青樹(shù)的地位。

再說(shuō)周星馳。“五一”期間我又看了一遍他的《喜劇之王》。事實(shí)上周星馳的一生就像一場(chǎng)“喜劇之王”,從不成功的跑龍?zhí)组_(kāi)始,屢受挫折,幾乎所有的打擊和失敗都沖著他來(lái),但他靠什么堅(jiān)持下來(lái)?靠對(duì)自己的信心。我最喜歡他的一句話就是:“我是一個(gè)專(zhuān)業(yè)的演員”。被人呵斥“連龍?zhí)锥寂懿缓谩钡臅r(shí)候,他堅(jiān)信“我是一個(gè)專(zhuān)業(yè)的演員”,每天去看《演員的自我修養(yǎng)》,每天去學(xué)習(xí)、去改正、去嘗試、去表現(xiàn)。當(dāng)所有的失敗都無(wú)法挫滅他內(nèi)心的信心時(shí),失敗退卻了。人生如戲,只要你夠投入,一心一意地想做好一件事,沒(méi)有什么可以阻擋你。

你相信什么,就能成為什么。因?yàn)槭澜缟献羁膳碌膬蓚€(gè)詞,一個(gè)叫認(rèn)真,一個(gè)叫執(zhí)著。認(rèn)真的人改變自己,執(zhí)著的人改變命運(yùn)。

簡(jiǎn)單勵(lì)志的作文篇3

這是一個(gè)發(fā)展迅猛的時(shí)代。似乎一切都在日新月異。狄更斯說(shuō)：“這是最好的時(shí)代，也是最壞的時(shí)代?！笔堑模μ齑髽前蔚囟?，銀行商場(chǎng)鱗次櫛比，霓虹燈夜夜綺麗，笙歌夜夜響起?？雌饋?lái)，這繁華中有著濃郁的文化。然而，在這背后，卻湮沒(méi)了不知多少曾經(jīng)的文化記憶，我們民族的文化記憶。隨著時(shí)代的不斷發(fā)展，我們開(kāi)始使用許多新興的科技產(chǎn)品：手機(jī)、電話、電腦、全自動(dòng)洗衣機(jī)。似乎，我們的生活，就差裝全智能的機(jī)器人了。雖然說(shuō)手機(jī)的使用方便了人與人之間的聯(lián)系，但人們過(guò)多地沉浸在手機(jī)的世界，忽略了現(xiàn)實(shí)生活中的親人朋友的真實(shí)互動(dòng)，特別是青少年們，手機(jī)對(duì)他們來(lái)說(shuō)，不是通訊的工具，因?yàn)?，他們?duì)手機(jī)的第一需要，是游戲，而不是便于隨時(shí)隨地與家人聯(lián)系，與朋友聯(lián)系。

網(wǎng)絡(luò)上有這樣一句話來(lái)調(diào)侃這種現(xiàn)狀：“世界上最遙遠(yuǎn)的距離就是我在你面前，而你卻在低頭玩手機(jī)?！边@雖是一句調(diào)侃的話，但它反映了人們對(duì)于這個(gè)手機(jī)泛濫的社會(huì)的酸楚與無(wú)奈。說(shuō)到全自動(dòng)洗衣機(jī)，它確實(shí)減輕了人們的家務(wù)負(fù)擔(dān)，讓人們?cè)诜泵Φ墓ぷ髦?，可以有更多的時(shí)間來(lái)休息，另一方面，這除了費(fèi)水費(fèi)電，耗費(fèi)資源外，也許還是一個(gè)讓人變得懶惰的工具。我很懷念在農(nóng)村的家里，曾經(jīng)和大人們一起去村邊的池塘洗衣服的場(chǎng)景。大人們?cè)谔吝呉贿呄匆?，一邊聊著家長(zhǎng)里短；我們一群孩子在一旁打起了水仗，打歸打，鬧歸鬧，但全村的孩子在一起，像親兄弟親姐妹一般，留下了美好的童年記憶。有時(shí)候，還能聽(tīng)到大人們哼起了悠揚(yáng)綿長(zhǎng)的洗衣歌。好一幅原生態(tài)的和諧美好的畫(huà)面。

我并不是說(shuō)要否定高科技產(chǎn)品給人們帶來(lái)的便利，只是說(shuō)，我們?cè)诓粩嗟匕l(fā)展前進(jìn)的同時(shí)，不能忘了過(guò)去的那些好習(xí)慣，好規(guī)矩，不能忘了曾經(jīng)的文化記憶。如今，我們北京的這些老規(guī)矩被重新提起，可喜的是，受到很多人的關(guān)注，反映出人們的文化記憶并沒(méi)有完全泯滅，對(duì)過(guò)往的懷念和珍惜之情猶在，只是在忙忙碌碌的現(xiàn)代生活中暫時(shí)的遺忘，并不是真的企圖拋棄。另一方面又看出，人們被這時(shí)代的洪流推攘著前進(jìn)，很多時(shí)候自己都不知道自己在哪里，根本沒(méi)有時(shí)間來(lái)顧及從前的老規(guī)矩。終于明白叔本華所說(shuō)的“人生如鐘擺，在痛苦和領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)之間徘徊”這話的含義，這樣的人生，整日在為了金錢(qián)與名利而奔波，卻攪亂了心靈的步調(diào)。似乎這也警示我們，時(shí)代要進(jìn)步，但是，速度不要太快，要給我們留出喘息的時(shí)間與空間，至少，要能讓我們有一定的時(shí)間來(lái)重溫那些優(yōu)良的“老規(guī)矩”。

簡(jiǎn)單勵(lì)志的作文篇4

高三了，要付出很多辛苦，要承受很多壓力，知道嗎,只要堅(jiān)持下去，你就能創(chuàng)造自我，超越自我。

夜深人靜，萬(wàn)籟俱寂，寺廟里的兩塊石頭在小聲交談。鋪在地上當(dāng)臺(tái)階的一塊石頭向被雕成佛像的另一塊石頭抱怨說(shuō)：咱倆從一座山來(lái)，瞧你現(xiàn)在多風(fēng)光，每天都有那么多人跪在你腳下頂禮膜拜。我怎么那么倒霉，每天被人踩來(lái)踩去，又臟又累，石頭和石頭怎么那么大差距呢?被雕成佛像的那塊石頭略一沉思，慢悠悠地說(shuō)：老兄，別忘了，進(jìn)這座廟時(shí)，你只挨了四刀，我可是挨過(guò)千刀萬(wàn)剮呀!

石頭如人?？v觀古今中外，遍閱典籍史冊(cè)，那些有大成就、大功德、大名聲、大造化的成功人士，哪一個(gè)不是吃盡千辛萬(wàn)苦，受盡百般磨難，最后才能修成正果，成名成家?未經(jīng)磨難而僥幸成功者也不能說(shuō)絕對(duì)沒(méi)有，但卻鳳毛麟角。套用王國(guó)維先生的話來(lái)說(shuō)，也正是有了“衣帶漸寬終不悔”的百折不撓，有了“為伊消得人憔悴”的矢志不渝，才會(huì)有最后“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的喜出望外。

人們無(wú)不羨慕那些戰(zhàn)場(chǎng)名將的風(fēng)采，羨慕他們胸前五顏六色的勛章，但扒開(kāi)衣服看看，哪個(gè)不是傷痕累累，九死一生?“將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸”，就是其生動(dòng)寫(xiě)照。也有許多人崇尚那些商界巨子、金融大鱷，翻翻他們的奮斗史，哪個(gè)不是久經(jīng)沙場(chǎng)，幾起幾落，鹽水泡三次，堿水再泡三次。而且，這還都是少數(shù)最后獲得成功者，至于那些雖也經(jīng)歷了“千刀萬(wàn)剮”，最后卻功敗垂成者、功虧一簣者，那就更多了。

《紅樓夢(mèng)》第八十二回里，襲人開(kāi)導(dǎo)寶玉說(shuō)：“成人不自在，自在不成人?！泵膊惑@人的小丫頭嘴里，有時(shí)也有千古真理呀!想想歷朝歷代那些經(jīng)歷“千刀萬(wàn)剮”而劫后余生的名人吧，真可以排成長(zhǎng)隊(duì)：“文王拘而演《周易》”，并為后來(lái)武王伐紂換取了時(shí)間和空間;勾踐臥薪嘗膽20年，一舉復(fù)仇成功;孫臏被害身殘，僥幸逃得一死，最終消滅勁敵，寫(xiě)成不朽兵法;蘇秦飽受，眾叛親離，因而懸梁刺股，發(fā)奮苦讀，后來(lái)攜六國(guó)相印，輝煌一時(shí);韓信強(qiáng)忍胯下之辱，戰(zhàn)勝種.種磨難，終成百萬(wàn)大軍統(tǒng)帥;司馬遷慘遭宮刑，含辱偷生，書(shū)成“無(wú)韻之《離騷》，史家之絕唱”……他們無(wú)不飽經(jīng)磨難，“千刀萬(wàn)剮”，每一刀都鮮血淋漓，每一刀都痛徹心肺;同時(shí)，每一刀又都是他們邁向成功的一級(jí)臺(tái)階，每一刀都讓他們離成功近了一步。

現(xiàn)代人也是如此，誰(shuí)也不會(huì)輕輕松松就成功。電視劇《士兵突擊》里的男主角許三多，為了笨鳥(niǎo)先飛，在工作訓(xùn)練中，汗水比別人多流十倍，力氣比別人多費(fèi)十倍。戰(zhàn)友的不解，領(lǐng)導(dǎo)的白眼，他都頂住了;冷嘲熱諷，嫉妒歧視，他都忍受了?！扒У度f(wàn)剮”面前，他抱定的宗旨是“不拋棄，不放棄”。經(jīng)過(guò)千錘百煉，他終于從一個(gè)糊里糊涂的農(nóng)村孩子，成長(zhǎng)為一個(gè)優(yōu)秀的特種兵，軍事尖子，部隊(duì)建設(shè)的寶貴人才。

人往高處走，水向低處流。大千世界，蕓蕓眾生，誰(shuí)都渴望人生輝煌，成名成家，誰(shuí)都想當(dāng)廟里那塊高高在上的石頭佛像，不想當(dāng)那塊被人踩來(lái)踩去的臺(tái)階石，這想法沒(méi)錯(cuò)，志存高遠(yuǎn)，值得鼓勵(lì)?？赡愕孟葐?wèn)問(wèn)自己，你做好了“千刀萬(wàn)剮”的思想準(zhǔn)備了嗎，你能忍受住那深創(chuàng)劇痛的“千刀萬(wàn)剮”嗎?矢志不渝，方成大事。

簡(jiǎn)單勵(lì)志的作文篇5

在英國(guó)，有人曾統(tǒng)計(jì)過(guò)，最富有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新新精神的人，絕大多數(shù)是生長(zhǎng)在外地的人。以“創(chuàng)新”著稱(chēng)于世的美國(guó)人，很難找到一生固守一地的。所以人們講美利堅(jiān)民族是一個(gè)“無(wú)根”的民族。在改革后的我國(guó)農(nóng)村，先富起來(lái)的農(nóng)民中有不少是復(fù)員退伍的軍人和跑外的人。他們廣見(jiàn)博識(shí)，對(duì)黨的政策反映敏感，領(lǐng)會(huì)得快?？梢?jiàn)，創(chuàng)新的人才，只能出現(xiàn)在流動(dòng)的社會(huì)，現(xiàn)代人只能在流動(dòng)中形成。這不僅是邏輯的推論，更是歷史的事實(shí)。

一個(gè)人要有所創(chuàng)新，必須具備三個(gè)基本素質(zhì)，即：識(shí)、膽、才。識(shí)：指的是眼力，對(duì)事務(wù)的洞察力、敏感性;膽：指的是魄力，敢于探險(xiǎn)的精神;才：指的是智力、文化水平、技藝、方法。三者互為依存，缺一不可。這三方面素質(zhì)的形成，很大成度上取決于一個(gè)人所具有的信息量，而信息量的多少，與其工作環(huán)境、居住條件、流動(dòng)性有很大關(guān)系。

一個(gè)人如果長(zhǎng)期在一個(gè)相對(duì)不變的環(huán)境中，循環(huán)往復(fù)的生活，沒(méi)有新信息激發(fā)他去思考、去比較，很容易思維僵化，更難有預(yù)測(cè)未來(lái)的能力。相反，一個(gè)人若生活在無(wú)限廣闊的的天地里，處于不斷變化的環(huán)境中，接觸一些新的信息，“摩擦生熱”的法則就會(huì)發(fā)生作用。他可以思路大開(kāi)，把自己在不同環(huán)境中觀察到的東西加以比較，找出規(guī)律，并以此預(yù)測(cè)未來(lái)，發(fā)現(xiàn)社會(huì)的“大趨勢(shì)”。因?yàn)樯鐣?huì)總是處于平衡的運(yùn)動(dòng)中，某些地方的今天，往往是另一些地方的明天。

一個(gè)人長(zhǎng)期依偎在父母身邊，每說(shuō)一句話都要看看周?chē)说难凵?，特別是父母對(duì)自己的反映。這就導(dǎo)致他遇事謹(jǐn)小慎微，工作循規(guī)蹈矩。相反，如果置身于大千世界，他就敢想敢說(shuō)，敢于向傳統(tǒng)觀念挑戰(zhàn)，敢于冒險(xiǎn)，敢于創(chuàng)新。一個(gè)人走向四方，要適應(yīng)新環(huán)境，這就激發(fā)了他的求知欲，學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)就會(huì)成為一種天職;與知識(shí)豐富的人一起工作，可以培養(yǎng)他的競(jìng)爭(zhēng)力、進(jìn)取心、好勝心，就會(huì)孜孜不倦地追求，以獲得勝過(guò)別人的能力;新的知識(shí)輸入，不僅增大他的知識(shí)存儲(chǔ)量，而且使他原有的知識(shí)發(fā)生“化學(xué)反應(yīng)”，引起知識(shí)膨脹;廣泛的社會(huì)交往更使他思路開(kāi)闊，樂(lè)于接受新的東西;工作、職業(yè)和地點(diǎn)的變化，加強(qiáng)了他對(duì)環(huán)境的適應(yīng)性，有利于對(duì)變化無(wú)常的社會(huì)做出反映;遠(yuǎn)離父母，使他失去靠山，養(yǎng)成獨(dú)立生活的習(xí)慣，有利于培養(yǎng)決策能力和果斷性;選擇職業(yè)自由度的加大有利于用其所長(zhǎng)，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。在現(xiàn)代社會(huì)，衡量人才的標(biāo)準(zhǔn)不僅是他的知識(shí)存量，更重要的是他的創(chuàng)新的能量。如果一個(gè)人不把他所掌握的知識(shí)當(dāng)作創(chuàng)新的源泉，他對(duì)社會(huì)將是一個(gè)廢才。

在未來(lái)的時(shí)代，我們不可能在父母的保護(hù)下生存，血緣關(guān)系的臍帶不可能給我們輸送生活養(yǎng)料，家庭的地位不可能再?zèng)Q定我們自己的地位，救生圈不可能再是關(guān)系網(wǎng)，不應(yīng)再把自己禁錮在家庭的脈脈溫情之中，不應(yīng)再為自己的出身感到驕傲或自卑。我們這一代人應(yīng)該把愛(ài)的重心由家庭轉(zhuǎn)向社會(huì)。

沖破一切狹隘觀念的束縛，到祖國(guó)最需要的地方去干番事業(yè)吧!

祝你成功!

簡(jiǎn)單勵(lì)志的作文篇6

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

今天由我來(lái)為大家進(jìn)行課前三分鐘的演講，我感到十分的榮幸。今天我演講的主題就是自信。

不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這么一句話：“我寧愿選擇驕傲也不選擇自卑。因?yàn)轵湴列枰Y本，資本需要積累，積累需要汗水，而自卑卻什么也不需要。”這句話是我在看喬松樓將軍在復(fù)旦大學(xué)演講視頻時(shí)偶然間聽(tīng)到的。

每個(gè)人的人生都并非一帆風(fēng)順，并非永無(wú)波浪的湖面。而是一場(chǎng)充滿艱辛，坎坷，曲折，充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途。屬于我們的每一個(gè)新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接每日的朝陽(yáng)時(shí)，我們需要足夠的自信來(lái)克服遇到的困難，不要一遇到一點(diǎn)困難就覺(jué)得是世界末日了，其實(shí)都會(huì)過(guò)去的，并沒(méi)有那么困難。

愛(ài)因斯坦的“相對(duì)論”發(fā)表之后，有人曾炮制了一本《百人駁相對(duì)論》，網(wǎng)羅了一批所謂名流對(duì)這一理論進(jìn)行聲勢(shì)浩大的撻伐。可是，愛(ài)因斯坦自信自己的理論必然勝利，對(duì)噠伐不屑一顧。他說(shuō)：“假如我的理論是錯(cuò)的，一個(gè)人反駁就夠了，一百個(gè)零加起來(lái)還是零?！?/p>

同學(xué)們，或許我們無(wú)法成為像愛(ài)因斯坦一樣成為為社會(huì)做出極大貢獻(xiàn)的人。但我們依舊應(yīng)該向他一樣自信的面對(duì)一切，面對(duì)困難，面對(duì)挫折，或許前面有很多的機(jī)會(huì)在等著我們。

居里夫人說(shuō)過(guò)：“我們應(yīng)該有恒心，尤其要有自信心!我們必須相信，我們的天賦是要用來(lái)做某種事情的，無(wú)論發(fā)生什么事情，活著的人總要照常工作?！闭亲孕牛С炙诮?jīng)受了失戀、喪夫、社會(huì)上的流言蜚語(yǔ)等打擊之后，兩次榮獲了諾貝爾獎(jiǎng)，為人類(lèi)的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。

我一直都堅(jiān)信，自信是一種力量，一種引領(lǐng)我們堅(jiān)持的力量。無(wú)論身處順境，還是逆境，都應(yīng)該微笑地，平靜地面對(duì)人生，有了自信，生活便有了希望?！疤焐也谋赜杏谩?，哪怕命運(yùn)之神一次次把我們捉弄，只要擁有自信，擁有一顆自強(qiáng)不息、積極向上的心，成功遲早會(huì)屬于你的。

親愛(ài)的同學(xué)們，初中三年注定是不平凡的三年。從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們都可以把汗水的積累轉(zhuǎn)化為驕傲，自信的資本。以舍我其誰(shuí)也的雄心壯志面對(duì)我們應(yīng)該面對(duì)的每一次考驗(yàn)。讓我們的初中生活成為人生光彩絢麗的回憶。

我的演講完畢，謝謝大家!

簡(jiǎn)單勵(lì)志的作文篇7

尊敬的老師，同學(xué)們：

你們好。

“十畝之間兮，桑者閑閑矣?！鼻曛?，《詩(shī)經(jīng)》以生動(dòng)的筆觸描繪勞動(dòng)的圖景。如今，勞動(dòng)依舊是社會(huì)中最深厚的底色，雖不濃艷，卻承載了色彩繽紛的社會(huì)圖景。私以為，吾輩應(yīng)以勞動(dòng)為犁，深耕夢(mèng)想。

然人言紛紛，有人言科技迅猛發(fā)展的當(dāng)代，辛苦的勞動(dòng)不過(guò)是明日黃花，科技將會(huì)搭建安逸的溫床。實(shí)則不然，國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人之語(yǔ)發(fā)聾振聵：“幸福是奮斗出來(lái)的?！币仓挥行燎趧趧?dòng)，揮灑汗水，方得以乘科技之風(fēng)扶搖而上。

以勞動(dòng)為本，鑄就個(gè)體生命之厚重?！暗净ㄏ憷镎f(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片?！睗L滾稻浪，洋溢著豐收的喜悅，更是對(duì)辛勤勞動(dòng)者的歌頌。“種瓜得瓜種豆得豆”的農(nóng)諺，也昭示著有勞動(dòng)才有獲的真理。勞動(dòng)是在生命的土壤上播種。古有徽商辛勤勞動(dòng)成富商巨賈，今有褚時(shí)健灑汗農(nóng)田鑄就中國(guó)橙王的美名。勞動(dòng)不僅收獲的是成功，更收獲了歷久彌新的中華傳統(tǒng)美德。質(zhì)樸，誠(chéng)信，奉獻(xiàn)，都是由勞動(dòng)的汗水澆沃而成的果實(shí)。繼承，發(fā)揚(yáng)，創(chuàng)新的精神，也因勞動(dòng)而更加閃亮。勞動(dòng)在成就自我的同時(shí)，也是對(duì)美德的培育。在勞動(dòng)中方實(shí)現(xiàn)個(gè)體生命價(jià)值，鑄就生命厚度。

興勞動(dòng)之風(fēng)，展現(xiàn)社會(huì)之風(fēng)貌?！叭碎g萬(wàn)事出艱辛。”實(shí)現(xiàn)個(gè)人的小目標(biāo)或是天下大同的宏愿，都要靠勞動(dòng)來(lái)鑄就。社會(huì)之和諧與長(zhǎng)治久安，更需勞動(dòng)者筑起萬(wàn)里長(zhǎng)城。當(dāng)勤勞蔚然成風(fēng)之時(shí)，一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，才能在瞬息萬(wàn)變的時(shí)代屹立，騰飛。藏區(qū)博士鐘揚(yáng)；天眼設(shè)計(jì)師南仁東，以及迭起的代代勞模，點(diǎn)燃了生命的火焰，將勞動(dòng)之風(fēng)吹拂在華夏大地的每一個(gè)角落。中華民族的辛勤奮斗的新時(shí)代風(fēng)貌也將在賢者引眾人應(yīng)的時(shí)代浪潮中愈發(fā)生氣勃勃。

揆諸當(dāng)下，有人將科技視為生命“代步”的工具，對(duì)勞動(dòng)嗤之以鼻。殊不知?jiǎng)趧?dòng)方是生命之風(fēng)帆，不展風(fēng)帆而奢望科技之風(fēng)能帶動(dòng)人生之舟遠(yuǎn)航實(shí)屬荒謬可笑。吾輩應(yīng)以勞動(dòng)為基石，鑄就人生宏偉大廈。

高爾基曾說(shuō)，世間所有美好的東西，都是勞動(dòng)創(chuàng)造出來(lái)的。愿諸君以勞動(dòng)為犁，深耕夢(mèng)想，收獲喜悅。

簡(jiǎn)單勵(lì)志的作文篇8

每每到了浩月當(dāng)空，銀華泄地的夜晚，我就會(huì)帶著隨身聽(tīng)獨(dú)自一人趴在窗臺(tái)上，讓音樂(lè)穿過(guò)耳機(jī)飄向那迷蒙縹緲的夜空，讓思緒的漣漪也隨之悠揚(yáng)，讓激越的旋律擴(kuò)的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)時(shí)，心中不禁追溯起那本書(shū)呈現(xiàn)給我的青春氣息……　　

那一群活潑可愛(ài)的女中學(xué)生，懷著對(duì)美好生活的向往和為祖國(guó)獻(xiàn)身的熱情，帶著善良純真的心靈和團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神，在青春的道路上留下了一段華彩樂(lè)章?！　?/p>

我無(wú)數(shù)次吟頌，無(wú)數(shù)次詠嘆，只因青春無(wú)價(jià)，歲月無(wú)言?！　?/p>

如今已不像書(shū)中的主人公一樣，我們所擁有的今天是一個(gè)改革開(kāi)放、科技發(fā)展、國(guó)力壯大的新時(shí)代。我們有崇高的理想，遠(yuǎn)大的志向，我們挑燈夜戰(zhàn)，勤奮苦讀。我們游岳墳，了解岳飛“精忠報(bào)國(guó)”的事跡;我們觀韶山，緬懷毛主席的豐功偉績(jī);我們游三峽，欣賞祖國(guó)的壯麗山川;我們泛舟于西湖，領(lǐng)略西湖的美好光景。同書(shū)中的主人公一樣，我們讓學(xué)習(xí)效率不斷提高，我們讓集體活動(dòng)別出心裁，我們把玩與學(xué)勞逸結(jié)合，我們用心與愛(ài)互幫互助。因?yàn)閷W(xué)習(xí)本來(lái)就是一份獨(dú)到的快樂(lè)，而青春本來(lái)就是一種無(wú)言的獲得?！　?/p>

青春是呼喚友誼的先鋒。最珍貴最重要的是自己的良師益友，優(yōu)秀的老師會(huì)視自己的學(xué)生如兒女，真誠(chéng)的益友是你學(xué)習(xí)生活中的姐妹弟兄，他們是你前進(jìn)旅途中的鋪路石，奮力沖刺的催化劑。與他們一道共同創(chuàng)造一個(gè)輕松而高效的學(xué)習(xí)環(huán)境，塑造一個(gè)熱情而沉穩(wěn)的友誼氛圍，于你是一種互補(bǔ)、一種冶煉、一種醞釀、一種升華。像書(shū)中所描繪的一般，團(tuán)結(jié)、善良、純真的友誼和無(wú)私的精神，就像一首動(dòng)聽(tīng)的旋律令人沁透心脾。感謝青春讓我們萍水相逢，感謝友誼讓我們共同進(jìn)步。