有人說，學(xué)校就是那個你一天抱怨千遍卻不允許別人說一句壞話的地方。也許吧，這個普通的小學(xué)校早已在心中留了影。那棟教學(xué)樓，成片的綠油油的花花草草，亦或是那塊曾飛揚過無數(shù)粉筆灰的黑板……我的夢想在這里起飛，這是一塊純潔無瑕的天空!

所謂熱情，就是運動會上馬不停蹄地寫通訊稿，渴望聽到那一聲“__年級__班來稿”;所謂熱情，就是做值日時，很認(rèn)真很小心，把垃圾角掃的一塵不染;所謂熱情，就是排很長的隊伍，等很長的時間就是為了借幾本書，然后和同學(xué)為了書中的某個情節(jié)爭論不休;所謂熱情，就是拍畢業(yè)照時傻乎乎地伸出剪刀手……

我還記得去王村勞動實踐的那段日子，勞動時間雖苦，但我依然會很努力地在田間勞作，即使從來沒有做過農(nóng)活，即使手被扎傷了也不心疼。我們在那里鋤草，種蒜苗，天氣很熱，但我依然會笑瞇瞇的對同學(xué)說：“來，一起來吧!”草叢里的蚊蟲無比得多，但那花兒也美麗，也芳香，我會在閑暇時蹲在地上開心的觀賞一片漂亮的葉子，一朵美麗的牽?；?，高興得大聲叫：“好漂亮好漂亮!”

七天的勞動實踐，天天都無比累人。睡著古老的木架子床，吃著并不十分可口的飯菜，但我依然期盼著明天——勞技課會教什么呢?花卉課又會有怎樣的不同呢?還有拼圖課、縫紉課、烹飪課，王村的生活是多么奇妙呀!下午晚自習(xí)，我們一起玩著游戲，放松著心情，聽小H講著笑話，等待下一個“幸運兒”表演節(jié)目……七天，168小時，看似漫長，其實一眨眼就過去了，留下的只有深深的念想。

對生活的熱情讓青春燦爛，不是嗎?

我在陽光下用心靈的三棱鏡把青春剖析，彩色的光線在天空中閃光，那是熱情的精靈在舞蹈。

用熱情的心去看花朵，花朵會顯得美麗，用熱情的心去看生活，生活會顯得明媚，用熱情的心去看青春，青春才會顯得如此美麗張揚!

熱情讓青春燦爛滿分作文篇2

夢想某年某月某一天，當(dāng)我們站在理想實現(xiàn)的沃土上，是否有感謝自己那份熱情呢?

他，劉路，22歲時攻克了世界數(shù)學(xué)難題“西塔番猜想”而被中南大學(xué)聘為研究員。他說：“上初中時，一些同學(xué)還在為數(shù)學(xué)書教科書上的習(xí)題抓耳撓腮時，我就開始自學(xué)數(shù)論了?！痹趯W(xué)校里，他經(jīng)常出入于圖書館，在寢室里對這些借來的全英語數(shù)學(xué)書籍進(jìn)行研討學(xué)習(xí)直至深夜。正是他每日的刻苦研讀，才造就了他的成功。可是，是什么讓他才上初中就選擇學(xué)術(shù)論這鮮有人走的路呢?又是什么讓他能堅持不懈、不畏艱難險阻的前進(jìn)呢?

當(dāng)我看到阿里巴巴集團(tuán)主要創(chuàng)始人馬云的話——再難也要堅持，再好也也要淡然，再差也要自信，再多也要節(jié)省，再冷也要熱情。我這才明白，“再冷也要熱情”，是熱情。

可是，熱情不是一時的心血來潮嗎?

曾經(jīng)，一位叫朱成的小學(xué)生，學(xué)習(xí)成績一直不好，這令她自己十分擔(dān)憂，她的媽媽便安慰她：“沒關(guān)系，你只要追上前一名就可以了。如果每次考試你都能超過一個的話，你就非常了不起了。”聽了母親一席話，這個小女孩重新燃起斗志，奮力追逐，堅持不懈，完成一次又一次的目標(biāo)，擁抱一份又一份成功的喜悅。而每當(dāng)她升入一所新的學(xué)校，雖然她的成績不是最好的，但依然向前奔跑。而畢業(yè)時，她的成績總會名列前茅。直到大學(xué)畢業(yè)，哈佛大學(xué)的錄取見證了她的汗水。

到這里，或許我們都明白了。是的，劉路對數(shù)學(xué)的熱情，為他定下一個新的起跑點;朱成對學(xué)習(xí)的熱情，推她抵達(dá)一個又一個成功的彼岸。因為熱情，再難也要堅持，再差也要自信!他們用自己的熱情，燃起自己的青春中的一把火。那我們還等什么呢?用自己的熱情，讓青春燦爛吧!

熱情讓青春燦爛滿分作文篇3

我是一棵小草，生長在院子一個偏僻的角落。這里永遠(yuǎn)都無法與太陽打交道，還有一堆雜亂不堪的磚塊將我束縛。

我知道，我沒有玫瑰的香氣，也沒有牡丹的妖媚美麗，更沒有詩人在詩中所說的荷花那樣純潔……我的生命幾乎可以不存在，也不會給人類帶來任何傷害，但我卻與其它花花草草一樣熱愛生活。所以，盡管我微不足道，盡管我終日見不到陽光，盡管我的身旁還有那些令大家討厭的磚塊將我束縛，但我始終對生活充滿熱情。因為我知道：只要對生活充滿了熱情，我們這些小草就一定會有燦爛的一天。

在一個刮大風(fēng)的夜晚，我有了不祥的預(yù)感。果然，不出所料，只見電閃雷鳴，下起了大雨，豆大的雨滴狠狠捶打在我身上，我承受不住這樣的折磨，很快就暈了過去。

不知過了多久，我醒來了，抬頭看見，陽光明媚，鳥語花香，湛藍(lán)的天空上劃過一道彩虹。我的小伙伴們都在盡情的跳舞，而我，卻躺在磚塊上，不再起來。

誰都知道我柔弱的原因，誰都知道我掙扎起來的成敗對這個世界沒有太大影響，也沒有人會注意到，在一個偏僻的角落里，還有一個我。但我堅信：只要對生活充滿熱情，就一定會有燦爛的一天。

想到這里，我深深的吸了一口氣，又使勁的從肥沃的土地里吸取了營養(yǎng)，然后猛一用力……我站起來了!我站起來了!微不足道的我變得強(qiáng)壯起來!

我一天一天，努力生長著……

終于有一天，我的頭頂長出了一朵小花，時不時還有小蜜蜂來我這里“買”花粉，我開心地笑了，因為我燦爛的時光來臨了!

我要用我的熱情向每一個伙伴們證明：只要對生活充滿熱情，就一定會有燦爛的一天!

熱情讓青春燦爛滿分作文篇4

我們既被稱為朝陽，就理應(yīng)擁有光彩照人的青春。青春，短暫而珍貴;青春，圣潔而華美。請愛惜青春吧，別讓青春過早流逝;為青春自豪吧，切不要虛度光陰。青春，畢竟是我們一生中最光輝的時刻!青春的我們，應(yīng)當(dāng)以夢為馬，不負(fù)韶華，青春，因拼搏而精彩。

還記得初一的上學(xué)期，學(xué)校舉行運動會，不出我的意料之外，令人望而生畏的800米長跑又是無人問津。老師一連問了三遍也沒有人挺身而出，只好征求同學(xué)們的意見。沒想到的是，同學(xué)們一致推選我。我本想拒絕，但為班級參加比賽，這里面包含著同學(xué)們對我的信任和期待，不過，如果我輸?shù)舯荣?，沒有拿到名次，甚至于跑了最后一名，那又是辜負(fù)了同學(xué)老師的信任和期望。我陷入了兩難的境地當(dāng)中，似乎有兩個大力士拽著我的靈魂在拔河。周圍一片寂靜，大家都等待著我的回答。最終，我還是答應(yīng)了參加長跑比賽。我是少年，我的青春只能選擇拼搏!我的詞典中沒有“放棄”這個詞!

我開始了漫長艱苦的訓(xùn)練。800米，幾乎讓我絕望的數(shù)字。我試著跑一遍又一遍，但是我一直都堅持不下來。我望著遙遙無期的終點，不禁十分沮喪，我的信心像三月的冰雪一樣慢慢融化。我曾無數(shù)次地想過放棄，也曾想找老師換一個同學(xué)參賽，但我都沒有去，我雖然怕跑不完全程丟人，但我更不希望做一個不戰(zhàn)而逃的懦夫，戰(zhàn)場上倒下的戰(zhàn)士遠(yuǎn)比逃兵更值得讓人尊敬!我要拼!我要搏!我要無愧于我的青春!

抱著只要跑完全程就不算丟人的想法，我始終堅持訓(xùn)練。比賽前三天，我終于能跑完全程了，我的拼搏有效果了!這似乎是一個轉(zhuǎn)折點，一切都好起來了。我開始重拾我的信心，我一遍比一遍跑得快，一遍比一遍感到輕松。我終于看到了希望的曙光。

萬眾矚目的一天到了。那天晴空萬里，蔚藍(lán)的天空游著幾尾悠閑的白云，涼風(fēng)如水，倍感清涼。運動場上人山人海，到處都是加油聲和呼喊聲。經(jīng)過漫長的等待，我終于聽到了我的名字。

站在起跑線上，我的腿開始有點發(fā)抖了。就在這時，我聽到了一群聲音，是什么聲音呢?是同學(xué)們?yōu)槲业募佑蛥群奥?，同學(xué)們一遍又一遍地喊著我的名字，不知疲倦地為我加油。有這么多人的支持，還有什么是我做不到的呢?終點不再可怕，800米也似乎不是一個遙遙無期的數(shù)字。

槍聲一響，我邁開長腿奮力向前跑去，清涼的風(fēng)吹在臉上，似乎在推動著我前進(jìn)。天空兩朵悠悠的白云似乎也在為我加油。柔軟的橡膠跑道拍打著我的腳掌，讓我感覺特別舒服。我不再害怕，奮力向前跑去，手揮舞得像風(fēng)扇，身子前傾，全身滾燙，似乎我的身體里正燃燒著無限的力量。一圈又一圈，我感覺不到疲倦，臨近終點，那條白色的終點線興奮地向我撲來。我做到了!我做到了!我做到了!我十分驕傲，我無愧于我的青春!我是第二名，我沒有辜負(fù)老師同學(xué)的期望和信任，同學(xué)們都在為我歡呼。

此刻，滾燙的陽光灑在我的身上，讓我的全身充滿熱情，這，才是青春的感覺!

青春的我們，以夢為馬，不負(fù)韶華，努力拼搏，永不放棄!

熱情讓青春燦爛滿分作文篇5

今天天氣格外的好，太陽絲毫不吝嗇的把金燦燦的陽光揮灑向大地。秋天，一個愜意的季節(jié)，褪去了夏天的燥熱，舒適的陽光照在臉上，不時吹來陣陣涼爽的秋風(fēng)，頓時，整個人都神清氣爽。

誰說秋天是一個萬物凋零的季節(jié)，只要有青少年在，不論在任何季節(jié)，任何時間，任何地點，都會朝氣蓬勃，洋溢著青春的氣息，渲染著青春的色彩。

在這十四五歲的青春里，我們有著充足的時間和滿身的熱血去奮斗，去拼搏，去創(chuàng)造，讓著一切都沸騰起來。帶著懵懂，帶著羞澀，帶著熱忱，帶著騷動不安的心房，去迎接著一切嶄新的事物。多么好的時光，多么好的年華，每個人都帶著喚起新天的的熱情，讓屬于我們的青春燦爛起來。

看啊!他們每天總會像鬧鐘一樣準(zhǔn)時的早早起床，整理好一切后，抓起書包，大喊一聲：“媽!我走了啊!”然后飛一樣的竄出家門，奔向?qū)W校。多么好的時間，多么清新的空氣，校園中每個人都充滿熱情的干著屬于自己的事情，迅速而又力。談笑聲中，張顯著自己的活力。朗朗的讀書聲像奏鳴曲一樣鏗鏘有力。整個校園中都彌漫真青春的氣息，散發(fā)著青春的魅力。就連那角落中的秋菊也受到了這氣氛的渲染，極力的開出自己生命中最美麗的簇簇花朵。

課堂中，大家一個個注意力分外集中，像拉緊的弓弦，時刻準(zhǔn)備著離弦而發(fā);課下，滿是激烈討論問題的身影;體育課上，更是他們活力四射的時刻，他們健步如飛，體內(nèi)滿是正能量，跑步時，不時傳出“同桌，快跑啊!加油!”的激勵語句，互相的鼓勵和團(tuán)結(jié)，更讓他們奮力的向前狂奔而去。

即使在晚上，那份熱情也無法被摸去，他們挑燈夜戰(zhàn)，極力汲取每一份營養(yǎng)，在心滿意足后，美美的抱著書本在床上酣然入睡。

夜，寂靜而深沉，他們在憧憬中蓄積力量，去迎接新的一天的開始。

熱情，點燃我們的生命，讓屬于我們的青春燦爛輝煌!

熱情讓青春燦爛滿分作文篇6

夢想某年某月某一天，當(dāng)我們站在理想實現(xiàn)的沃土上，是否有感謝自己那份熱情呢?

他，劉路，22歲時攻克了世界數(shù)學(xué)難題“西塔番猜想”而被中南大學(xué)聘為研究員。他說：“上初中時，一些同學(xué)還在為數(shù)學(xué)書教科書上的習(xí)題抓耳撓腮時，我就開始自學(xué)數(shù)論了?！痹趯W(xué)校里，他經(jīng)常出入于圖書館，在寢室里對這些借來的全英語數(shù)學(xué)書籍進(jìn)行研討學(xué)習(xí)直至深夜。正是他每日的刻苦研讀，才造就了他的成功?？墒?，是什么讓他才上初中就選擇學(xué)術(shù)論這鮮有人走的路呢?又是什么讓他能堅持不懈、不畏艱難險阻的前進(jìn)呢?

當(dāng)我看到阿里巴巴集團(tuán)主要創(chuàng)始人馬云的話——再難也要堅持，再好也也要淡然，再差也要自信，再多也要節(jié)省，再冷也要熱情。我這才明白，“再冷也要熱情”，是熱情。

可是，熱情不是一時的心血來潮嗎?

曾經(jīng)，一位叫朱成的小學(xué)生，學(xué)習(xí)成績一直不好，這令她自己十分擔(dān)憂，她的媽媽便安慰她：“沒關(guān)系，你只要追上前一名就可以了。如果每次考試你都能超過一個的話，你就非常了不起了。”聽了母親一席話，這個小女孩重新燃起斗志，奮力追逐，堅持不懈，完成一次又一次的目標(biāo)，擁抱一份又一份成功的喜悅。而每當(dāng)她升入一所新的學(xué)校，雖然她的成績不是的，但依然向前奔跑。而畢業(yè)時，她的成績總會名列前茅。直到大學(xué)畢業(yè)，哈佛大學(xué)的錄取見證了她的汗水。

到這里，或許我們都明白了。是的，劉路對數(shù)學(xué)的熱情，為他定下一個新的起跑點;朱成對學(xué)習(xí)的熱情，推她抵達(dá)一個又一個成功的彼岸。因為熱情，再難也要堅持，再差也要自信!他們用自己的熱情，燃起自己的青春中的一把火。那我們還等什么呢?用自己的熱情，讓青春燦爛吧!

熱情讓青春燦爛滿分作文篇7

金烏西墜，皎兔東升，暮色四合，星羅布局，又是一個清冷的夜晚即將降臨。月色就像是涓涓的河水，流過歷史，淌過掌心，翹首遠(yuǎn)望，在那仿佛濃墨般深厚的高遠(yuǎn)天際，似有仙人驂龍遠(yuǎn)去，風(fēng)馬相伴，霓裳臨風(fēng)。那些堅守著自己理想的前人們，就像這夜空中一顆顆彌足珍貴的流星，以耀眼之姿劃過蒼穹，皎潔明亮，已然映入世人心底，長存不離。

廣廈高筑，桑田碧海，天涯須臾若比鄰。放眼青史，華夏民族五千年來的盛衰榮辱，一如天道般往復(fù)循環(huán)?；厥?，誰拋頭顱灑熱血，以錚錚白骨鋪下后輩的輝煌之路;遠(yuǎn)眺，是誰逆流而上奮勇向前，以赤誠冰心接近理想的偉大抱負(fù)。那些義無反顧的背影揮灑著汗水淚水甚至鮮紅的血水，斬釘截鐵的姿態(tài)在使人心酸之余催人奮進(jìn)。春花開春葉飛，我們正值青春之際，承蒙他們的恩惠，走在他們開辟的路上，不由自主地被感動，被激勵，用他們的姿態(tài)繼續(xù)向前走去。歷史的車輪碾碎了多少雕欄玉砌，珠簾舊夢?；厥走^往，唯有奮進(jìn)之歌穿越歷史的風(fēng)塵而歷久彌新，趟過時間的長河而亙古不變。

“路曼曼其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！边@是浩然正氣、真誠固執(zhí)的屈原的奮進(jìn)之歌。他走在前面引領(lǐng)了一眾痛苦迷茫的人去突破重重荊棘，他的率性自然在世人眼前再現(xiàn)了一個孤苦而堅強(qiáng)奮進(jìn)的靈魂，他讓無數(shù)身份不同的人知曉他、敬佩他。屈原對自己際遇的悲憤、對理想的熱情、對信仰的堅守，隨著他的作品，流傳至今，激勵著我們奮發(fā)向前、頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息。

作為一個21世紀(jì)的少年，我通過學(xué)習(xí)，知道了屈原，并不斷了解他，越發(fā)地敬仰他。他的許多珍貴的品格，都是像我這種正在學(xué)習(xí)，正在了解世界，正在為以后建設(shè)國家而努力的少年應(yīng)該學(xué)習(xí)的。我們現(xiàn)在正是一生的春好處，踏著青蔥的氣息，我們一同走上人生的長路，趁著青春年華上下求索。屈原，領(lǐng)著我們走向一條光明的路。我看著他的背影，不由自主地模仿、學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的品行端正志趣高潔，即使周遭有無數(shù)險阻和不解，也不可以放棄。挺直了身子，迎難而上，哪怕痛苦疲乏乃至即將崩潰，也要緊緊抓住我們最初的理想去奮進(jìn)。

我們可以孩子氣，可以付出任何代價感動自己，然后感謝自己。終有一天，我們的付出將會得到收獲，實現(xiàn)自己的理想，不枉費青春。

就在不久之前，我和我的伙伴們，一同踏入高中的旅程，繼續(xù)我們的青春之路。在這豐富多彩的青春時節(jié)，奮進(jìn)的鼓點賦予了我們最堅強(qiáng)的信念，它磨練我們的意志，煅造我們的心神。我們在成長中學(xué)會了堅強(qiáng)，當(dāng)困擾我們的難題一次又一次壓向我們，我們挺胸抬頭地面對!正如老師所說的，我們這個年齡，就像早上初升的太陽，一切都是新的，都是有希望的。我們必須抓住年華，不枉費青春。其實青春就是奮進(jìn)，就是進(jìn)取，只有銳意進(jìn)取，青春才能煥發(fā)出巨大的力量。

然而在屈原的時代，有著太多的無奈，使他困頓悲苦，最終懷抱大石，投江而去。但我們不同，在今天，我們蒙受著革命先輩的恩情，肩負(fù)著他們留給我們的使命。我們更不像屈

原那樣，孤苦無依。并且，眼看著那么多新技術(shù)新產(chǎn)品，已經(jīng)擁有了奮進(jìn)的決心的我們，怎么會忍住自己激動的心而安然觀望呢?聽著沙沙的奮筆疾書的聲音，輕輕翻頁的聲音，老師投入地講課的聲音，我分明發(fā)現(xiàn)，由于老師和同學(xué)們的陪伴，我的高中生活并不孤單。我們共同奮進(jìn)，有困難一起解決，即使栽了跟頭也不輕易放棄。奮進(jìn)應(yīng)該永不停息于我們的青春時期，只有這持之以恒的信念才能將這青春的號角奏得更響亮，將青春之曲奏得更悠揚。

奮進(jìn)之歌響徹我們的整個人生，時時刻刻提醒著我們趁著青春年華，不斷奮斗。我們因奮進(jìn)而對世界充滿熱情，因奮進(jìn)而走向成功和優(yōu)秀。滄浪之水還在流著，涓涓流淌到我們的心湖。前人的豐姿，我們只要一抬頭就可瞻望，所以我們一定要謹(jǐn)記著，不負(fù)青春，不負(fù)期望，不負(fù)先輩，不負(fù)自己，頑強(qiáng)拼搏，讓世界看到我們的奮進(jìn)的光芒……

熱情讓青春燦爛滿分作文篇8

青春，因沖動變得更加轟轟烈烈;青春，因理智變得更加精彩;青春，因錯誤變得更加坎坷青春，因熱情變得更加燦爛……

曾經(jīng)，我用熱情幫助了別人。

我依稀記得那是一個黃昏，秋風(fēng)輕輕地吹過湖面，帶著一絲涼意。一個小女孩坐在公園的草地上偷偷地抹去一滴又一滴的眼淚。我走上前去問她：“小朋友 ，你為什么哭呀?”她用稚嫩語氣回答我：“我找不到媽媽了，我的腿也受傷了?！蹦且贿呎f一邊用手指給我看。我對她說：“我先帶你去擦藥，再帶你去找媽媽好不好?”她點了點頭，兩人的身影漸漸消失在了黃昏的夕陽下

曾經(jīng)，她用熱情幫助了我。

那天的雨很大，同學(xué)們都撐起傘陸續(xù)離開了，唯獨我忘了帶傘。本以為媽媽會來接我的，可她卻遲遲沒來。天越來越黑，我決定淋回家。

我冒著雨一直往家的方向跑，可跑了一條路還有一條路，轉(zhuǎn)了一彎還有一個彎。漸漸地，我慢了下來，筋疲力盡的我已不知道臉上流下來的到底是雨水還是汗水。

我在雨里走著，被一位便利店的老板娘看見了，她便熱情地把我拉進(jìn)她的店里躲雨。進(jìn)去我才發(fā)現(xiàn)原來不止我一個“落難者”，屋里有好多人。老板娘熱情地給我們干手巾和茶。有些人為了感謝老板娘就說要買一些東西，可老板娘都回絕了，她說：“我?guī)椭銈儾皇菫榱说玫交貓?。”話音剛落，大家都不約而同地鼓起了掌。大家都說這位老板娘是那么的善良，是那么的“美麗”。

熱情地幫助他人不是為了得到回報，而是想讓他人能在困難的時候，自己能伸出援助之手。

熱情地幫助他人，讓自己回憶青春的時候不會后悔。