勵(lì)志550字作文
勵(lì)志550字作文篇1
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
一件事情,沒有踏出第一步,那你就永遠(yuǎn)沒有前進(jìn)的機(jī)會(huì),可能許許多多因素讓你顧慮、擔(dān)心,這都是必須會(huì)有的現(xiàn)象,可是你會(huì)不會(huì)因?yàn)檫@些擔(dān)心的事情而把自我綁再原地而不愿意前進(jìn)呢?一個(gè)目標(biāo),你必須踏出第一步,才有可能到達(dá)目的地,也才有機(jī)會(huì)去完成你要完成的事情,沒有第一步,以后幾千幾萬步都是空談的天馬行空。
一個(gè)目標(biāo)、一個(gè)想法無論過程會(huì)有什么挑戰(zhàn),前提是你要自我把第一步跨出去,路途是好是壞是辛苦是甜美都無法預(yù)料,你認(rèn)為會(huì)很辛苦、很難熬的路程,它同樣有讓你回味無窮的山林美景;一段你認(rèn)為很完美很平穩(wěn)的旅途,它也可能會(huì)有突然的暴風(fēng)雨甚至下大雪的可能,你不需要擔(dān)心東擔(dān)心西,把工具準(zhǔn)備好、心態(tài)調(diào)適好,然后就出發(fā)吧,你該有的不是擔(dān)心,而是勇氣。
不用認(rèn)為自我沒辦法,過程中什么都有可能會(huì)發(fā)生,或許你擔(dān)心的不會(huì)出現(xiàn),或許你在遭遇挫折的時(shí)候,已經(jīng)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的咬緊牙關(guān)撐過去,可是你要往前走,必須要往前,因?yàn)閮H有愿意朝自我目標(biāo)前進(jìn)的人,才能從過程中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、吸收知識(shí),然后慢慢的到達(dá)目的地;你所遭遇到問題、麻煩,能讓你懂得學(xué)習(xí)讓自我更提高。
每個(gè)方向都有個(gè)起步,決定了就往前走,一步步給它踩下去,擔(dān)心的、害怕的我們要注意也要計(jì)劃好要用何種方法應(yīng)對(duì),但不是用擔(dān)心的事件來把自我綁在原地,也不是輕易的隨隨便便放棄掉自我的目標(biāo),你要有勇氣替自我的目標(biāo)或夢(mèng)想找出路,而非用一堆理由跟借口把自我的夢(mèng)想說成是死路。
勵(lì)志550字作文篇2
人們常說:“小孩子是最無憂無慮的”,可是有哪一個(gè)大人明白我的心思呢?許多同齡孩子也非常羨慕我,可是他們?cè)跄荏w會(huì)做籠中鳥的煩惱和拘束呢?
以前,我看見媽媽洗碗,就特別好奇,有一天,我也想嘗試一下。于是飯后,我把碗收拾好了,放進(jìn)鍋里浸泡一會(huì)兒。我心想:要是把碗洗好了,媽媽一定會(huì)很高興的。我?guī)е字傻南敕?,開始洗碗。我先用抹布將碗的中間和四周仔仔細(xì)細(xì)地洗干凈,然后把碗底也仔仔細(xì)細(xì)地洗干凈,確定真的洗干凈了,這個(gè)碗就算洗好了。在我洗第三個(gè)碗的時(shí)候,由于有太多,手很滑,一不小心碗沒拿好,“咣當(dāng)”一聲掉了,鍋里的水像四濺的水花飛射到了我的衣服上。待緩過神來,我輕輕地拿起碗,發(fā)現(xiàn)沒碎,才把一顆提在嗓子眼上的心放了下來,我心虛地朝廁所望了望,沒想到媽媽正巧上完廁所,看見了這尷尬的一幕。她快步走上前,怒斥道:“誰讓你弄的!還把衣服搞得這么臟!房間玩去!”
我委屈地走進(jìn)房間,不禁滾燙的淚水劃過我的臉頰。我一屁股坐在床上,默默地想著:或許我就是那只籠中鳥,雖然享受著高待遇,享受著衣來伸手、飯來張口的生活,但是我卻飛不出去,卻看不見籠子外面的世界是什么樣的。我是多么渴望能自由翱翔在湛藍(lán)的藍(lán)天下,俯視著美麗而又充滿其妙的世界;我是多么希望能夠飛出這個(gè)拘束我的籠子,去欣賞我沒見過的美麗。
爸爸媽媽,我不要這樣的生活,不要被你們捧在手心里,被你們所溺愛,我要掙脫這個(gè)籠子,去闖蕩更廣闊的天地,將視野望向大千世界。爸爸媽媽,你們能理解嗎?我那抑制不住的熱淚再一次奪眶而出……
勵(lì)志550字作文篇3
“財(cái)”是“才”的基礎(chǔ)。我們只有在擁有一定物質(zhì)基礎(chǔ)后才能去學(xué)習(xí),用知識(shí)來填滿自己的腦袋。沒有食物都活不下去,還怎么學(xué)習(xí)?所以在貧困的地區(qū),經(jīng)常有孩子失學(xué)。社會(huì)上還有這么一些人,由于家庭收入低,雖然有能力繼續(xù)深造。其目的就是使自己的物質(zhì)條件能夠滿足學(xué)習(xí)、生活的需要,當(dāng)這種需要不能被滿足時(shí),他必定放棄學(xué)業(yè),及早就業(yè)。
“才”可以反作用于“財(cái)”。在現(xiàn)在社會(huì)中,誰都想有一個(gè)較高的學(xué)位,好的學(xué)歷可以找到好的工作,好的工作意味著較高的收入,即錢袋的充實(shí)。也許有人會(huì)說:“現(xiàn)在很多大款都是小學(xué)生畢業(yè),沒有才也能賺大錢,看來才不是很重要?!钡?,我不這么認(rèn)為,一個(gè)沒有較高學(xué)識(shí)的大款也只是一個(gè)暴發(fā)戶,絕對(duì)不能成為商業(yè)驕傲。
現(xiàn)在的中學(xué)生,無衣食之憂,應(yīng)好好學(xué)習(xí),積累知識(shí),不能片面地強(qiáng)調(diào)物質(zhì)生活卻忽視了知識(shí)的作用。我們有了錢袋了,就應(yīng)該努力讓自己的腦袋也充實(shí)起來。大家的物質(zhì)生活狀態(tài)不一樣,但是這并不影響每個(gè)人渴望學(xué)習(xí)的態(tài)度。連貧困生都知道努力學(xué)習(xí)的重要性,十分渴望學(xué)習(xí),卻不能學(xué)習(xí)。難道我們有足夠的物質(zhì)享受還不應(yīng)該好好學(xué)習(xí)嗎?有些大款雖然有雄厚的資金,卻因?yàn)闆]有才而令人看不起。因此,越來越多的人渴望知識(shí),開始學(xué)習(xí)。我們知識(shí)一名中學(xué)生,現(xiàn)在最重要的就是努力學(xué)習(xí),其余的不需要太多。如果現(xiàn)在就想著將來如何賺錢,只知道做白日夢(mèng),那將一無所獲。
“才”代表著知識(shí),“財(cái)”代表著財(cái)富,財(cái)富是人們獲得知識(shí)的前提,知識(shí)可以使財(cái)富產(chǎn)生。我們應(yīng)兩手一起抓,不能顧此失彼,不放開任何一只手。
勵(lì)志550字作文篇4
通常,人們用來表示掌聲的響亮都會(huì)用上“如雷聲般”這四個(gè)字來修飾一番。這樣修飾下的掌聲撲面而來帶給我們的就是一種不可阻擋的氣勢(shì)。
天空中的雷聲多響亮,一記響雷宛若天空炸裂一般,震撼了所有人的心底。但是,有時(shí)候掌聲帶給我們的震撼也是無可比擬的,那是一種心靈的震撼,是一種所有人的認(rèn)可。
在一次校園運(yùn)動(dòng)會(huì)的頒獎(jiǎng)儀式上,我永遠(yuǎn)記得那一刻,當(dāng)老師當(dāng)著全校師生的面報(bào)出這一次校園運(yùn)動(dòng)會(huì)長(zhǎng)跑比賽的冠軍時(shí),也當(dāng)我朝著講臺(tái)一步一步走去時(shí),我耳邊的掌聲是如此的響亮。我一手舉著獎(jiǎng)牌站在講臺(tái)上,那一刻,校園操場(chǎng)上的掌聲是如此的令我震撼。我知道,這些掌聲是老師們,是同學(xué)們對(duì)我的認(rèn)可與稱贊。也是為之前那一場(chǎng)精彩的比賽發(fā)出的最后的感嘆。
我微笑著迎向眾人,眼里似乎有淚水在閃爍,這是激動(dòng)的淚水。這一刻的掌聲很燃,讓我聯(lián)想到了夏日天空中的響雷。那一聲響雷在天空中響起,讓大地都顫上了一顫。此刻,站在頒獎(jiǎng)臺(tái)上的我感受著下面如雷般的掌聲,心里也是震撼無比。我仿佛覺得自己就身處掌聲的中間,這些朝向我的掌聲讓我在往后歲月里都很難忘記。
我在眾人的目光中緩緩走下了頒獎(jiǎng)臺(tái),當(dāng)我回歸隊(duì)伍之間,那一刻的震撼依舊還滯留在我的心底。在今后的歲月里,這些掌聲就是鼓勵(lì)我前進(jìn)的動(dòng)力,每當(dāng)我想要放棄的時(shí)候,這一串串來自心底的掌聲都在鼓勵(lì)著我。我聽著這些掌聲,我知道,我的背后還有很多人在期待著我的未來,期待著我日后的成功。
我會(huì)一直堅(jiān)持著自己的長(zhǎng)跑,會(huì)在未來里跑出一方自己的新天地。
勵(lì)志550字作文篇5
青春是人生一道灑滿陽光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。
人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春,對(duì)任何人來說都屬于“一次性消費(fèi)”,而且是易耗性消費(fèi),所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過隙”,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說的就是它。青春,既是一個(gè)極具誘惑力的話題,又是一種感覺。
這種感覺,有時(shí)是無限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時(shí)又是一份靜靜的逍遙,有時(shí)是一份思念的遐想,有時(shí)是一個(gè)甜甜的無邊無際的憧憬。于是,詩情畫意的夢(mèng),天真純潔的幻想、無憂無慮的日子,就這樣自自然然地匯集成一個(gè)燦爛的青春季節(jié)。
也許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間,你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中,一切都像是透明的,而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時(shí)光的悄然流逝而感到無助與無奈,可當(dāng)你沉浸于茫茫書海,真實(shí)地度過青春的每一分鐘,你就會(huì)覺青春的生命在靜靜延伸。
生命易老,時(shí)光飛逝,無論失敗或是成功,它總是青春的痕跡。我們擁有青春,就如朝陽永遠(yuǎn)向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出……
擁有青春,就應(yīng)該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友,讓我們高舉愛國(guó)的旗幟,繼承前人開創(chuàng)的事業(yè),在改革開放的強(qiáng)國(guó)富民之路上高歌猛進(jìn);讓我們的青春之火,在21世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的拳拳愛國(guó)之心,在共創(chuàng)祖國(guó)輝煌的征程中閃耀奪目的光彩!
勵(lì)志550字作文篇6
我今年都十二歲了,還是沒見長(zhǎng)個(gè)子。別人都說我是個(gè)小矮人,說我永遠(yuǎn)長(zhǎng)不高。
我回家以后,媽媽又說我:“小矮個(gè)快來吃飯啦!”我說媽媽別人都說我是小矮個(gè),沒想到連你也這么說,難道我真的有這么矮嗎?媽媽又說每個(gè)人都會(huì)這樣?jì)寢尳心阈“珎€(gè),是不會(huì)在別人面前說的你的。我連忙問媽媽:“為什么人家十二歲都上五年級(jí),我十二歲才上四年級(jí)呢?”
媽媽又說:“這都與你成長(zhǎng)問題有關(guān),也不要太擔(dān)心,只要不挑食多休息運(yùn)動(dòng),很快你會(huì)長(zhǎng)高的?!笨墒俏疫€是不放心,一到上學(xué)別人都說我是小矮個(gè),沒有一個(gè)人能體會(huì)我,關(guān)心我的感受我很難過!
難道我真沒希望長(zhǎng)高了嗎?我又傷心又苦惱。
第二天起來,去上學(xué)校里我看到有好多高個(gè)子同學(xué),我坐在座位上心里總是不安。上課都不能集中注意力,看到他們我都有點(diǎn)害怕,我就不敢大聲說話,更不敢跟別人吵。下課的時(shí)候別人一撞我,我就倒在地下,別人都說我個(gè)子矮干什么都沒用,這時(shí)候我心里特別難受。但是我仍然控制住不發(fā)火……
一直到放學(xué)回家后,媽媽說:“孩子不用怕,別人說你個(gè)子矮沒有事,你就不說話別理她們。長(zhǎng)高不是一天兩天就可以的,都是過了一年才能看出來,每個(gè)人都有早長(zhǎng)和晚長(zhǎng)?!逼鋵?shí),親愛的媽媽,你知道嗎?——我是多么希望小矮個(gè)快快長(zhǎng)高啊!
勵(lì)志550字作文篇7
雨露給予玫瑰滋養(yǎng),玫瑰以嬌艷的花朵給予回報(bào);陽光普照大地,大地以鮮活的生命給予回報(bào);父母給了我們很多,可我們有回報(bào)給了他們什么?
還記得那段咿呀學(xué)語的時(shí)光,我就像一個(gè)小公主一樣的生活。爸爸媽媽不厭其煩的教我背古詩;爺爺奶奶給我買我想要的零食;就連只比我大五歲的哥哥也對(duì)我關(guān)愛有加。我就一直沉浸在這幸福當(dāng)中。直到有一天……
爸爸媽媽不再陪伴我,也少了爺爺奶奶的溺愛,哥哥也不再關(guān)心我。不再有人將跌倒的我迅速扶起,不再有人為我拭去眼角的淚水。我以為他們都不愛我了?;剡^頭去……
才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)七歲了,已經(jīng)上小學(xué)了,應(yīng)該開始學(xué)會(huì)獨(dú)立了。
從那時(shí)起,我的眼角不再掛著淚珠,我不再肆意的哭鬧。我開始學(xué)著自己做飯,學(xué)著洗衣,學(xué)著自己堅(jiān)強(qiáng)。
即使這樣,爸媽對(duì)我的愛仍還存在。他們只是覺得我該獨(dú)立了,我該成熟了,我該長(zhǎng)大了。
我由于身體不好經(jīng)常發(fā)燒,每次生病爸爸媽媽總會(huì)在我身邊忙碌??晌业浆F(xiàn)在都沒有為他們做過一件我認(rèn)為很不平凡的事。
我做的任何一件小事都會(huì)感動(dòng)到他們,他們都很容易滿足。
他們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏啵瑓s沒有要求我們給予任何回報(bào),我們可不可以盡我們微薄的力量,給予他們一點(diǎn)安慰,可不可以讓他們不再為我們不停的操勞,可不可以給他們一滴水的回報(bào)……
勵(lì)志550字作文篇8
每每到了浩月當(dāng)空,銀華泄地的夜晚,我就會(huì)帶著隨身聽獨(dú)自一人趴在窗臺(tái)上,讓音樂穿過耳機(jī)飄向那迷蒙縹緲的夜空,讓思緒的漣漪也隨之悠揚(yáng),讓激越的旋律擴(kuò)的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)時(shí),心中不禁追溯起那本書呈現(xiàn)給我的青春氣息……
那一群活潑可愛的女中學(xué)生,懷著對(duì)美好生活的向往和為祖國(guó)獻(xiàn)身的熱情,帶著善良純真的心靈和團(tuán)結(jié)友愛的精神,在青春的道路上留下了一段華彩樂章?! ?/p>
我無數(shù)次吟頌,無數(shù)次詠嘆,只因青春無價(jià),歲月無言?! ?/p>
如今已不像書中的主人公一樣,我們所擁有的今天是一個(gè)改革開放、科技發(fā)展、國(guó)力壯大的新時(shí)代。我們有崇高的理想,遠(yuǎn)大的志向,我們挑燈夜戰(zhàn),勤奮苦讀。我們游岳墳,了解岳飛“精忠報(bào)國(guó)”的事跡;我們觀韶山,緬懷毛主席的豐功偉績(jī);我們游三峽,欣賞祖國(guó)的壯麗山川;我們泛舟于西湖,領(lǐng)略西湖的美好光景。同書中的主人公一樣,我們讓學(xué)習(xí)效率不斷提高,我們讓集體活動(dòng)別出心裁,我們把玩與學(xué)勞逸結(jié)合,我們用心與愛互幫互助。因?yàn)閷W(xué)習(xí)本來就是一份獨(dú)到的快樂,而青春本來就是一種無言的獲得?! ?/p>
青春是呼喚友誼的先鋒。最珍貴最重要的是自己的良師益友,優(yōu)秀的老師會(huì)視自己的學(xué)生如兒女,真誠(chéng)的益友是你學(xué)習(xí)生活中的姐妹弟兄,他們是你前進(jìn)旅途中的鋪路石,奮力沖刺的催化劑。與他們一道共同創(chuàng)造一個(gè)輕松而高效的學(xué)習(xí)環(huán)境,塑造一個(gè)熱情而沉穩(wěn)的友誼氛圍,于你是一種互補(bǔ)、一種冶煉、一種醞釀、一種升華。像書中所描繪的一般,團(tuán)結(jié)、善良、純真的友誼和無私的精神,就像一首動(dòng)聽的旋律令人沁透心脾。感謝青春讓我們萍水相逢,感謝友誼讓我們共同進(jìn)步。