初三勵志作文素材（篇1）

“養(yǎng)兵千日，用兵一時”，初三，正是我們奮起的時候，而在這個過程中，我們需要像梅花一樣，那樣的倔強，那樣的堅強。也許我們還在彷徨惆悵，安于享樂，可我們務(wù)必明白，有一種奮斗，叫初三。奮斗，為的就是學更多知識，然而就能夠說離夢想就進了一步。

夢想如糧食，讓我們有了無限動力，讓我們勇往直前；夢想如一泓清泉，滋潤著我們干涸心靈；夢想像指路燈，指引著我們走向成功……但夢想的實現(xiàn)還需我們?yōu)橹畩^斗，務(wù)必明白—有一種奮斗叫初三。

奮斗，為的就是讓自己不后悔，有一段完美的青春時光。梅花，她不似荷花的君子氣節(jié)，比不上桃花的天真爛漫，不像玫瑰那樣秀麗動人，更比不上牡丹的雍容華貴……可她卻在凌寒中獨自綻放，正如“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”這句話，她的堅強不屈，著實令人為之嘆服。

而我們，難道不就應(yīng)像梅花學習嗎？學習她那永垂不朽的精神，學習她那即使沒有觀眾，也能孤芳自賞的高傲。所以，我們要堅強地走下去，即使再苦再累，我們也要清楚—有一種奮斗叫初三。奮斗，為了他人，我們要奮斗。

青春，是我們生命中的完美時光，就像水一樣，無論你握的怎樣緊，它總會從你的指縫中流走；無論你把它放在哪個地方，它總有一天也會蒸發(fā)掉……關(guān)鍵是看你怎樣做，你把它用在好處，它就有好處，用在壞處，就毫無好處。

青春也是一樣，是看你想保留完美回憶，還是悲傷回憶？我想大多數(shù)人都會選取前者，高爾基說過這樣一句話：青春是短暫的，知識是無窮的，我們要珍惜青春去學習無窮的知識。所以，我們務(wù)必努力，務(wù)必明白有一種奮斗叫初三。

“滴水之恩，當涌泉相報”。父母為我們做了那么多，我們有什么資格不努力呢？看著他們的`黑發(fā)一點一點的白了，我們還有什么資格來抱怨學習累呢？而此刻，我們唯一能做的就只能是努力讀書，來回報父母，讓他們不再為我們操心。雖然這相對于父母為我們做的，實在是小巫見大巫，但我們只有這樣做，才不會讓自己覺得自己很沒用。所以，我們務(wù)必努力，明白有一種奮斗叫初三。

有一種奮斗叫初三，讓我們?yōu)閴粝?，為青春，為他人，朝著奮斗的方向努力吧！

初三勵志作文素材（篇2）

腦袋里裝著什么呢？"才"。錢袋里裝著什么呢？"財"。有人說腦袋更重要，也有人說錢袋更重要。我認為"才"與"財"并不矛盾，兩者可兼得。

"財"是"才"的基礎(chǔ)。我們只有在擁有一定物質(zhì)基礎(chǔ)后才能去學習，用知識來填滿自己的腦袋。沒有食物都活不下去，還怎么學習？所以在貧困的地區(qū)，經(jīng)常有孩子失學。社會上還有這么一些人，由于家庭收入低，雖然有能力繼續(xù)深造。其目的就是使自己的物質(zhì)條件能夠滿足學習、生活的需要，當這種需要不能被滿足時，他必定放棄學業(yè)，及早就業(yè)。

"才"可以反作用于"財"。在現(xiàn)在社會中，誰都想有一個較高的學位，好的學歷可以找到好的工作，好的工作意味著較高的收入，即錢袋的充實。也許有人會說："現(xiàn)在很多大款都是小學生畢業(yè)，沒有才也能賺大錢，看來才不是很重要。"但是，我不這么認為，一個沒有較高學識的大款也只是一個暴發(fā)戶，絕對不能成為商業(yè)驕傲。

現(xiàn)在的中學生，無衣食之憂，應(yīng)好好學習，積累知識，不能片面地強調(diào)物質(zhì)生活卻忽視了知識的作用。我們有了錢袋了，就應(yīng)該努力讓自己的腦袋也充實起來。大家的物質(zhì)生活狀態(tài)不一樣，但是這并不影響每個人渴望學習的.態(tài)度。連貧困生都知道努力學習的重要性，十分渴望學習，卻不能學習。難道我們有足夠的物質(zhì)享受還不應(yīng)該好好學習嗎？有些大款雖然有雄厚的資金，卻因為沒有才而令人看不起。因此，越來越多的人渴望知識，開始學習。我們知識一名中學生，現(xiàn)在最重要的就是努力學習，其余的不需要太多。如果現(xiàn)在就想著將來如何賺錢，只知道做白日夢，那將一無所獲。

"才"代表著知識，"財"代表著財富，財富是人們獲得知識的前提，知識可以使財富產(chǎn)生。我們應(yīng)兩手一起抓，不能顧此失彼，不放開任何一只手。

初三勵志作文素材（篇3）

我相信，人無自信不立。應(yīng)對各種各樣的困難，我們都就應(yīng)相信自己，困難是暫時的，陰霾之后定會見燦爛的陽光?！}記

走過了簡單的初一、初二，走到了緊張的初三。坐在初三教室的座位上，應(yīng)對桌面上壘起的高高的一疊書，以及一大堆一大堆需要學習和記憶的東西，我開始迷茫，我能行嗎？我能圓滿地通過升學考試、進入理想的高中嗎？

不知不覺之中，我就進入了夢鄉(xiāng)。夢仿佛是我的知已，開心地帶我來到了我的`小時候，爸爸媽媽牽著我的小手，來到了狼山腳上。我很高興，最后能夠爬山了！與想象之中的截然不同，竟有一石階直通山頂。一路上，人來人往，有許多和我年齡相仿的孩子。

我不曾像其他小孩一樣歡呼雀躍地騎在爸爸肩上，或溫馨地躺在母親懷里，我一向想靠我自己的力量爬到山頂。我相信，我能做到的，必須能。

爸爸媽媽顯然有點兒放心不下，緊緊地跟在我身后。剛開始，我的步伐還算挺矯健，一個勁地往上爬。過了一段時間，我以為山頂就在前方，可抬頭一看，哇，還有那么遠，我有些擔心。甚至有些卻步，像栽進了荊棘叢，一下子沒了動力，我想放棄，乖乖地讓爸媽帶我上去。

不，我要相信自已，我要堅持。父母的支持和游人的鼓勵，使我重新鼓起勇氣：我能，我必須能。最后邁上了最后一級臺階，我一屁股坐在地上，心滿意足地眺望著遠處的夕陽。

同桌敲敲桌子：“喂，老師來了?！币徽Z驚醒夢中人。但是回想起那個夢，突然間，我精神百倍，連小時候都能夠拖著疲憊的身子堅持下來，此刻為什么就不能呢？我相信我必須能！

我相信，等待我的，是一個生機勃勃、充滿活力的初三！

初三勵志作文素材（篇4）

青春的門檻，是分水嶺。

愁愁的分水嶺，歡樂的分水嶺，也是——童年的分水嶺

一直以來，我以為童年無際，但友人卻反駁，童年已逝。

一路追尋，來到兒時的歡樂天堂——外婆家。熟悉的小木屋，仍那么溫暖；潺潺的流水，仍那么親切；廣袤的茶園，仍然是那么清香，一切未曾改變。我照樣來到池塘，便提出與妹妹釣河蚌。

釣河蚌很簡單。河蚌很呆，在水里常常張著嘴巴，用細樹枝觸一下它嘴中的肉，它便傻乎乎的閉上嘴，而且再也不打開。這時只需將樹枝提上來，便可嘗到外公燒的河蚌肉。不料妹妹搖了搖頭，“都這么大了，玩這個干什么？”，似乎覺得我有些不可思議。我愣了一下，兒時玩得挺歡的，現(xiàn)在卻不曾被提起了，心中有種不言的失落。

童年，果真有際。

心中其實明白，穿上初中生制服時，邁進初中門檻時，就離開了童年。

只是不愿承認，心中仍想再品味童年的甜味。是啊，童年，是歡樂的'。

回首童年，翻開相冊?？扇说男θ?，似乎世間任何紛亂與我無關(guān)，獨處一個溫暖的搖籃。不然，那時的我不會在幼兒園上課時玩玩具；不然，我也不會自己獨享蜜糖。童年，是一種恬適。

再來，就出現(xiàn)一張若有所思的臉。心中有了挑戰(zhàn)，開始有了競爭，開始渴望被人肯定，開始學會上進圖強。

童年，她讓我從咿呀學語到了知書達理，讓我從無知到了有知。這過程，如風鈴般悅耳，如流水般舒暢。

站在分水嶺，翹首展望，未來的路程不知有多么艱難，但我相信，分水嶺的那一邊會有更多挑戰(zhàn)，更多美麗，我自信，因為我擁有同伴的鼓勵，有眾多眼支持和信賴，人生才剛開始，船才剛剛駛進莫測的海洋，就把帆給風，把槳給浪，把船長的位置留給我！

初三勵志作文素材（篇5）

青春是雨后的漣漪，一層層，一疊疊，裹藏著友情的秘密。

——題記

初綻的夏，宛若一朵紅粉的水蓮花。稀星的蟬鳴點綴著午后的清寂，絢爛的花朵密密編織成變幻的云霞。最愛與你捧上同一本書，坐在一片碧蔭的清涼之中閱讀。你總是讀得比我快，纖細的手指觸碰到光潔的頁角，又敏銳地往我這邊一瞥，見我仍蹙眉緊盯著樹上的小字，便又將手放下，一言不發(fā)地歪過頭去，細細欣賞花壇邊零星飄舞的蝴蝶。直到聽到一聲“嘩”的樹書頁發(fā)出發(fā)出清脆的聲響，才又沉浸到閱讀中來。早已習慣了共享，在頁頁文字中是我們積攢的歲月漪輪。

夏季的雨來的酣暢淋漓，珠連的雨水傾瀉直下，直落在白瓷磚瓦上迸濺出跳躍的雨花，在淺水處暈出層層漣漪。你高興極了，悶熱的天剛出了一身臭汗，就讓那潔凈的雨水洗凈身上的晦氣吧。我們在操場奔跑，借著鍛煉的名義，頭上頂著濕漉漉的校服，沖進一片霧氣升騰的雨水之中，一步一步在操場紅跑道上跳躍著，你拉著我的手，避開淺水灣，以免腳踏濺水弄臟了我的'褲子。我們一起飛奔著，一邊喊著“讓暴風雨來得更猛烈吧！”一邊看著你絆了一跤朝前撲下去。塑膠跑道的生硬擦破了你光滑的皮膚，膝上一小塊破皮的艷紅和著雨水攪拌的稀泥，我拿紙來給你擦，卻被你那不知所措的表情惹發(fā)笑。我扶你慢慢向繁密遮天的碧蔭下走去，那雨中薔薇的花香甜甜的，浸潤了一種夏季獨有的鮮活的力量，是青春，是友情。我們一同享受這雨天，心中也如傾瀉的雨水，落在靜處，化為疊疊的漣漪。

雨落了，花謝了，天晴了。青春還在繼續(xù)，醞釀著無窮的活力。我們一同享受，一同承擔，因為彼此的存在，一個鼓勵，一個微笑，都在心中掀起陣陣漣漪，為友情而永恒。

初三勵志作文素材（篇6）

曾子曾經(jīng)說過：“士不可以不弘毅，任重而道遠。意思就是：“胸懷寬廣的人不能不志向遠大，任務(wù)十分重大。而路途遙遠。這就表明了有志之士可成大事也。

我國的大文學家蒲松齡說：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終歸楚。

楚霸王項羽有著遠大的志向，他曾帶領(lǐng)幾萬人馬于百萬秦軍決一死戰(zhàn)，將秦軍擊敗，推倒了秦王朝的暴政。正是因為他年輕時就有遠大的報負，所以才帶領(lǐng)眾多的江東子第，伐無道，誅暴秦。試想一下，如果他沒有遠大的志向，怎么會有氣吞山河的氣概呢？葛洪曾經(jīng)說過志堅者，功名之柱也。登山不以艱險而止，則必臻乎峻嶺。告訴我們有志堅之人，不會像困難屈服，經(jīng)過困難之后。迎接他們的將是成功。我國著名的文學家、思想家、革命家、魯迅因為有拯救國人的'遠大的志向所以他才棄醫(yī)從文，從零開始，愣是拯救萬民于水火之中，成為萬人敬仰的大文豪。

所以說，志向遠大的人一定會成就大事，為萬民所敬仰。那志向不遠大的人又如何呢？

在唐朝時有一個詩人他整天無所事事，總幻想著不立志，不努力就遠近聞名。誠然，這是不可能的。真是白日作夢啊。最終，他還是碌碌無為的度過了一生。

所以，胸懷大志的人定能成功，胸無大志，是不可能成功的。

雄鷹之所以能展翅高飛，是因為他立下了翱翔天空的大志；大海之所以能洶涌澎湃是因為他立下了包容萬物的大志；高大的竹子之所以能勢如破竹，是因為他立下俯視萬物的大志。

讓我們怒力吧立下大志像雄鷹一樣展翅高飛；像大海一樣包容萬物；像竹子一樣勢如破竹。

初三勵志作文素材（篇7）

有誰曾與玩伴爭論過，月亮是跟著自己走的，彼此各朝一邊走，然后說月亮在自己的那邊。那時我們誰也不知道。無論我們從哪個角度看，都有月亮。

有誰聽過“月光光，照四方”的老歌。依稀記得，那時流浪的人很多，于是就有了那么一首聞?wù)呗錅I的《流浪歌》“走啊走啊走啊，走過了多少年華?！敝皇翘暧撞欢~意，只是模糊的記下了點催人淚下的旋律。

有誰曾光著腳丫在鄉(xiāng)間跑來跑去，有誰曾在田野上撲過田雞，有誰曾在夏夜細數(shù)滿天星辰，有誰追逐叢中螢火，有誰…

那一切，都已不可再覓。

切斷稚氣，你，是不是多了幾分顧忌，是不是多了幾分冷漠，是不是多了幾分無奈…

有時覺得，挺敬佩那些垂暮之人，他們可以漸漸淡忘一切，可以對自己說，我的'一生就這樣過了，平靜，安祥，然后健忘，像童年一樣甚是煩人的脾氣。只是少了幾分活力與好奇，多了幾分孤獨與倦意，對這個世間。

然而，我們的童年一去不回，我們的暮年遙不可及。

但是，我們擁有最炫爛年華——青春。

我們在青春肆意追求夢想，而夢想不曾走遠，只是它愛的是現(xiàn)實。你的情敵很殘忍，而在你的青春里，你卻只能忍。你會飽受折磨，看著你的愛，漸漸冷冰，但這一切不會結(jié)束，只要你活著。為了反抗，我們在青春里不懈的揮灑汗水，偶爾暗自落淚。但要知道，真正屬于你的，不曾走遠！我們的奮斗，我們的拼搏，我們與現(xiàn)實的抗爭，雖不會結(jié)束，但會有結(jié)果。可能你暫時被它所磨合，但只要你的骨子里存在著不屈，有朝一日，哪里有壓迫哪里就會有反抗。誰屈服于命運，誰就會成為命運的傀儡。你緊握雙手的斗志就可以改寫命運。

為了你的所愛，為了你的夢想，你心中深深種下堅持的信念，一個字，等。守得云開見月明。厚積薄發(fā)。

初三勵志作文素材（篇8）

每當我回憶往事時，我總能看見那個背著沉重的書包，滿臉大汗的小姑娘，雖然那時我只有五歲，但是卻能夠從困難中走出來。

記得那次幼兒園里組織第一次去動物園玩，我們都高興極了，回家后又是帶面包、又是帶薯片的。直到把書包裝的滿滿的。第二天一大早就興高采烈的讓媽媽帶著我往幼兒園去了，由于是第一次春游，我們大家都沒有經(jīng)驗，都帶了滿包的好吃的東西，就在要出發(fā)時，“哇”的一陣哭聲傳來，大家都向那望去，只見我的好朋友玲玲的書包壞了，里面的食物撒了一地：“有紅紅的蘋果，有香噴噴的面包，還有五顏六色的糖果，有……”難怪呀，那么多東西，當然要把包撐壞了，看到好朋友那可憐巴巴的樣子，我不能不管她呀，于是，我就說：“玲玲，別哭了，你的東西我來幫你背?！闭f著就邊撿著那些小零食裝進我的書包，直到把我的包裝的鼓鼓的.，像個“大皮球”一樣了，才總算全部裝下了。我就背著這個重重的“大皮球”上路了，不一會兒，汗水就直往下淌，一路上的美麗的景色，那些可愛的小動物，還有它們的雜技表演，我都沒有心思去好好的看了，那個沉重的“大皮球”真是我的心病了，我每走一步都喘著粗氣，我甚至也盼著我的書包也壞了得了，可是，卻一次次的令我失望，我的書包質(zhì)量卻是那么的好。盼啊盼啊，終于到了吃飯的時間了，我真興奮，蹦了很高，突然我的背上感到一陣輕松，只聽見“砰”的一聲，我把書包重重的扔在了地上。大家坐在一起有說有笑的吃著午餐，這時的勞累好像全跑了。

走在回去的路上，我顯然輕松了很多，一路上蹦著跳著，望著前面的路，我又想起來時的洋相，我笑了，太陽在我的笑容中，發(fā)出了一天最燦爛的光芒，也留住了我童年最燦爛的時光。

初三勵志作文素材（篇9）

一個人只要站起來的次數(shù)比倒下的次數(shù)只需多一次，那就等于成功，而每一次站起來就是一個超越自己的過程。生活中總看見那些成功者的英姿颯爽，可他們成功的背后無不是勵志出英才。

張怡寧，乒乓界的輝煌，獨一無二的女壇領(lǐng)軍人物。她5歲開始練習乒乓球，畢竟年齡太小，她想過放棄，想過退縮，但父母的激勵和他自身的勉勵，讓她從泥濘中摔倒，又堅強地爬起。少年立志出英才，張怡寧在隊中脫穎而出。她從一個初出茅廬就已黃袍加身的孩子，到今天女壇的領(lǐng)軍人物，背后，她付出了無數(shù)的汗水與努力。她不斷學習，不斷超越。爬起來的比跌下的多出了一次，見證了她的今天。

鄧亞萍5歲開始打球，因為身材矮小，一直無緣省乒乓球隊。但她通過努力進了。1986年全國乒乓球賽上，13歲的鄧亞萍創(chuàng)造了全國女子冠軍的奇跡。一般來說，能拿全國冠軍的隊員，都能順其自然地進國家隊。但她又是個例外。她只進了國家二隊。一年之中，5次全國尖子選手的隊內(nèi)大循環(huán)比賽，她取得了4次第一，1次第二。一年后，一波三折的鄧亞萍終于進入國家隊。鄧亞萍的偉大之處便在于她勇于超越自己的精神。

沒有超越自身殘疾的豪情，哪有貝多芬的第五交響曲；沒有超越自身體質(zhì)的氣魄，哪有劉翔的.110米欄冠軍；沒有超越自身落后的勇氣，又哪有中國震驚世界的“兩彈一星”。

泰格爾曾經(jīng)說過：“天空中不留下鳥的痕跡，但我已經(jīng)飛過?！币苍S，他是自謙，也許，他真是這樣，只要努力過，超越過，就無悔。我們要以昨天的自己為對手，不斷超越自己，超越失敗，只要站起來的次數(shù)比倒下的次數(shù)多一次，那就是成功。

初三勵志作文素材（篇10）

堅持，是一種態(tài)度，是大家必有而又難得珍存的一種態(tài)度。因此，堅持也需堅持。

尖銳的上課鈴刺激著大家還未緩神的大腦，各個同學的臉上都笑意中夾雜著悲憤：“真討厭！昨天考試沒讓復習，今天考試突然來襲，不知明天又會有哪個老師不明不白地臨時測試……”同學們都七嘴八舌地互相“傾訴苦衷”，我也不例外，誰叫我與他們一樣都是同一團隊里的——學生！

“老師來了……”沒等我反應(yīng)過來，只能隨風起浪似的與同學們同時住了嘴?？荚嚲碜雍杖坏碾y，我不禁輕輕地皺了眉頭。筆不知被我快虛脫得手晃蕩了幾下，才進入正題——附加題。

“咳，大家都快看到附加題，這次把這一題算入總分，總分110分！”什么！我覺得數(shù)學老師似乎存心刁難我，讓我在大眾面前出一次丑。老師帶有“殺”意的雙眼好像有意無意地盯著我，難道她瞧見了我的心中無底了？頓時，雜亂的數(shù)字已變得多而復雜。我想：滿分不能就此而空虛！汗水從掌心滑到筆桿，滑得令我心里恐慌，安神不定；勝利不能就此而丟棄！汗珠順著下巴滴滴落在卷子上，讓本來弄得我手足無措的字跡變得更模糊了；努力不能就此而浪費！身為自身的我，怎能坐視不管呢？我不相信我的滿分就將要被寂靜而又驚慌所取代！秒針一格一格地挪動著，走得是那么令人疼痛，滑得是那么有些無情，我恨自己的懦弱！

為什么我不能與別人一樣在緊要關(guān)頭奮筆疾書呢？我要為我自己而奮斗！一葉紅葉，一葉黃葉，枯燥的落葉帶給我一個寧心靜闊的`舞臺讓我唱獨角戲，我則是在草稿本上演算復雜的算式，像是計算這未來的人生，我懂了！懂了題，也懂了人生……

人生不能沒有堅持，堅持是為人生開啟黃金大道的一扇門。因此，“堅持”也需要堅持。

初三勵志作文素材（篇11）

即使別人眼里你是差勁的，但你自己一定要認為你是優(yōu)秀的，這個世界上你無法阻止任何人對你做出差的評價，而你要給予自己多一點點的溫情，最可怕的不是他們都不愛你，而是你自己不愛你，看著鏡子，這樣的自己跟著我竟受了這么多罪，對不起，多少年來一直被我折磨的自己。

人就像寒冬里的刺猬，互相靠得太近，會覺得刺痛；彼此離得太遠，又覺得寒冷；人必須保持適當?shù)木嚯x才能過活。

旅行之意義并不是告訴別人這里我來過，而是一種改變。旅行會改變?nèi)说臍赓|(zhì)，讓人的目光變得更加長遠。在旅途中，你會看到不同的人有不同的習慣，你才能了解到，并不是每個人都按照你的方式在生活。這樣，人的心胸才會變得更寬廣；這樣，我們才會以更好的心態(tài)去面對自己的'生活。

你不會知道，有這么一個人，會因為你的微笑而感覺世界燦爛。紅塵中，有太多的不如意，也有太多的無奈，我們只是其中的微粒。悄悄地來，勢必終有一天要悄悄離開?；蛟S能擁有煙花般燦爛的一瞬，也是一種美好，也是一種永恒。

初三勵志作文素材（篇12）

多的人，總不屑一于小事和細節(jié)，太自信于”天生我材必有用，千斤散盡還復來”，卻殊不知”小事成就大事，細節(jié)成就完美”。因此，明明稍注意就囊成功的事，很多的人卻為此屢戰(zhàn)屢敗。

冰凍三尺，非一日之寒；水滴石穿，非一日之功。也許很多人都會認為這句話所教育的僅僅是”堅持就是勝利”，可又有多少人能領(lǐng)悟其中所包含的另一種含義呢？如果把一滴水比做生活中的細節(jié)，就在不經(jīng)意之間，一滴水成就了”本不可能”的事

捧起這”細節(jié)決定成敗”直到放下，我的'心情一直是波瀾起伏。如果說：一個不經(jīng)意的細節(jié)，足足能夠反映出一個人伸層次的修養(yǎng)。那我就不禁為此汗顏。以前的我，與蕓蕓眾生一樣，對平淡的<>

“一屋不掃，何以掃天下？”細節(jié)不注意，又怎能成大事？

綜觀歷史長河，數(shù)不盡的英雄豪杰，又有哪一為不是從小事做起的呢？

手捧這本書，就如同捧著生活，事業(yè)，家庭……因為它使我看懂了”認真”二字。同時，也讓我不禁產(chǎn)生了一個問題。

我們口中所謂的細節(jié)，真的只是細節(jié)嗎？

初三勵志作文素材（篇13）

到看到他們之間的歡聲笑語，我心里里面有一些嫉妒，的確我跟他就是普普通通的朋友，但是那位朋友總歸有自己的閨蜜，有自己的青梅竹馬，有一個屬于她的'圈子。我是不可能成為她的閨蜜的。

我沒有早早來到他的生命當中，因此我也沒有辦法共享他的青春。

盡管我內(nèi)心有一些遺憾，甚至有一些酸楚，可我也明白在這種時候是不應(yīng)該嫉妒，也沒有資格去吃醋。

在愛情當中或許可以有一定的獨占欲，但是這種欲望在友情當中就是不能有的，因為朋友之間是不具有排他性的感情，友誼是可以很多人共享的，人也不能只有一個朋友。

如果你只想占有一個人的友情，甚至不希望他和其他人來往，那你們的友情也就走到了盡頭，因為友誼是不可以帶上這樣的枷鎖的，友情需要真誠，但是友情不像愛情那樣只能愛一個人。

所以面向友情不妨看開一點，大家都可以有很多的朋友在不同的時候也有不一樣的朋友，有些朋友更適合和你一起玩樂，有些朋友會傾聽你的心事，還有一些朋友會在你遇到困難的時候伸出援手，雪中送炭。

友情是不能獨占的，在友情當中一定不要有過于強的占有欲，沒有如此有幸才能長長久久做下去。不知你擁有怎么樣的友情呢，不妨也分享一下你對友情的感悟吧。

初三勵志作文素材（篇14）

自己從小就愛哭，遇到什么事情，總是眼淚吧嗒吧嗒的往下落。因為自己愛哭這件事，老爸還說過我一句特別難聽的話，當時我決定記住這句話一輩子，也記恨老爸一輩子。這幾年，終究還是忘了。

可是，我愛哭的本性依舊沒改。遇到什么事情，傷心了難過了受了委屈了，總是眼淚吧嗒吧嗒的往下掉?？偸菚驗樗说囊痪湓?，而讓自己紅了眼眶。

都說女孩子的眼淚是珍貴的，可是自己每一次的哭泣時候，都是不被人理解的。就像今天一位朋友說的那樣，那有什么好哭的，人生受的委屈多了去了，這點委屈真的不算什么。

我也知道這點委屈真的不算什么，甚至連委屈都算不上，只是感覺這么多天的心里一直難受著，算的上是自己哭泣的一個導火索吧。

可是這樣的話語，我無人可說。最后只能被他人誤解著，一次又一次的哭泣著。盡管無數(shù)次的'告訴自己說，別哭了其實真的沒有什么好哭的?？删褪茄蹨I忍不住。

之前也總想著哭泣的時候是想要有人心疼，可是后來也漸漸的明白，大家都喜歡愛笑的女孩，又有誰會去心疼哭泣的女孩呢。

只是無奈的事，這么多年來依舊改變不了自己愛哭的毛病。

初三勵志作文素材（篇15）

有些人站在借口柜臺前度過一生。

他們說他們想做這個或那個，但是他們提供了所有的為他們不能做任何事找借口。不管發(fā)生什么借口是，通常唯一限制它們的是他們自己自我認知。

如果我學到了什么，那就是一個人——任何人——都可以做到他們想做的任何事情。你需要的是愿意為你想要的而努力，耐心學習你需要知道的，最重要的是相信自己。你只需要一顆種子，然后你的信念隨著你的'前進，你的內(nèi)在會與你一起成長。

如果你的自我感覺是你不能完成某事是因為你不夠聰明，那就花時間去學習你需要知道的東西，然后那么你的自我認知將會改變。

如果你的自我認知是你不能完成某事是因為你永遠不要完成你開始的事情，然后去完成一些事情，改變你的自我認知。

如果你的自我認知是你太懶，太忙，太不值得，太不專注，太沮喪，或者太依賴他人而無法取得偉大的成就事情，那么你是對的。你是因為你相信你是，但在事實上，你可以改變這一點！生活是變化的，過去不等于未來未來。你今天的現(xiàn)實是你過去的信念和行動的結(jié)果。

改變你的信念和行動，你就會改變你的未來。不管你你認為你能或不能，你是對的。你就是你想的那樣。

下次你需要借口的時候想想。

初三勵志作文素材（篇16）

享受這種獨特性。你不必為了顯得更有魅力而假裝像其他人一樣。你不需要說謊來隱藏你不存在的部分就像你在其他人身上看到的一樣。

你注定與眾不同。在整個歷史中，沒有任何地方會是一樣的任何人的思想、靈魂和精神都在發(fā)生變化，就像你的`一樣現(xiàn)在。

如果你不存在，在創(chuàng)造中會有一個洞，在歷史中會有一個缺口，人類計劃中缺少的東西。珍惜自己的獨特性。它是只給你的禮物。享受它，分享它！

沒有人能像你一樣向別人伸出援手。沒人能說出你的話。沒有人能傳達你的意思。沒有人能安慰別人有你這樣的安慰。沒有人能像你這樣理解另一個人。在你的世界里，沒有人能快樂、輕松、快樂方式。沒有人能笑你的笑。沒有其他人能帶來整個獨特的影響把你交給另一個人。分享你的獨特之處。讓它在你的家庭中自由流動

朋友，和你在匆忙雜亂的生活中遇到的人，無論你在哪里是。你自己的禮物是給你享受和分享的。給自己走開。

看到了吧！收到！

讓它通知你，感動你，激勵你！

你獨一無二！

初三勵志作文素材（篇17）

青春不是人生的一段時光；這是一種精神狀態(tài)。這不是一個玫瑰色的臉頰，紅色的嘴唇和柔軟的膝蓋。這是一個意志的問題，一個品質(zhì)的問題想象力，情感的`活力；這是深泉的清新生活的一部分。

青春不是人生的旅程，而是一種心境。不是粉頰紅唇軟膝，而是崇高的理想，雄偉的想象，旺盛的激情；它是一種不斷涌動的新鮮生命之源。

年輕意味著勇氣勝過膽怯，對冒險的渴望超過了對安逸的熱愛。經(jīng)常這樣一個60歲的男人，比一個20歲的男孩還多。沒有人僅僅因為數(shù)量而增長年；拋棄我們的想法會使我們變老。

青春意味著克服懦弱的勇氣，進步的勇氣，對平凡的不屑。二十年后會發(fā)現(xiàn)這樣的活力，六十多歲的男人更常見。不是變老，而是放棄理想真的意味著變老。

歲月會使皮膚起皺，但放棄熱情會使靈魂起皺。擔憂、恐懼、不自信會扭曲心靈，讓精神化為灰燼。時間的流失只在皮膚上留下皺紋，激情的冷卻卻在靈魂上留下皺紋。憂慮、恐懼和自我放逐扭曲了靈魂，使春天的活力消失了。