#最新校園里的記憶小升初作文#就要畢業(yè)了，原以為漫長(zhǎng)的小學(xué)生活眨眼就快到了頭，靜下心來(lái)漫步校園，我在收集著回憶……校園大道左邊的植物園，曾被我們細(xì)細(xì)打掃。在那里，幽默的楊校長(zhǎng)給我取了個(gè)外號(hào)——“古靈精
#校園里的記憶小升初話(huà)題作文#雖說(shuō)今天不是教師節(jié),但我卻無(wú)法抑制住心中對(duì)母校的思念,下午一放學(xué),我就回到了母?！焙礁叫?。我慢慢地走進(jìn)了校門(mén)。不知為什么,我的腳竟有些顫抖,是激動(dòng)?是緊張?大概都有吧
年校園里的記憶小升初作文#母校，說(shuō)起這個(gè)稱(chēng)呼時(shí)，我才知道，我已經(jīng)離開(kāi)您的懷抱了，在時(shí)間面前，我顯得是那么懦弱，任憑它帶走那曾經(jīng)感動(dòng)過(guò)，哭泣過(guò)的我們，任憑它帶走那曾經(jīng)一張張燦爛的笑臉。我耳邊好想響起了同
#校園里的記憶小升初作文【】#冬去春來(lái)，離開(kāi)校園轉(zhuǎn)眼已過(guò)半載。耳邊似乎還聽(tīng)著教學(xué)樓前燕子御風(fēng)而來(lái)的鳴叫，廣場(chǎng)的校旗在風(fēng)中獵獵作響，那風(fēng)兒，吹不走一幕幕難忘的校園回憶。其中的一幕就是校園的球場(chǎng)回憶，我作
#小升初作文題目最經(jīng)常考【】#伴隨著清爽的秋天，我真正的告別了小學(xué)，告別了紅領(lǐng)巾，走向了充滿(mǎn)未知的初中生活。到了初中的我少了幾分曾經(jīng)的幼稚多了幾分青少年的青澀。但是令我失望的是現(xiàn)實(shí)的小升初生活和我想象
#小學(xué)升初中作文題目及范文#一眨眼，六年的小學(xué)時(shí)光即將逝去，在這一片記憶的海洋中灑滿(mǎn)了辛酸與歡樂(lè)的淚水。小學(xué)生活中的一情一景都是那么的令人難以忘懷。還記得我第一次走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，一個(gè)個(gè)陌生的場(chǎng)景，現(xiàn)在
我家的院子很大，里面有一個(gè)籃球架，這個(gè)籃球架非常的與眾不同。因?yàn)樗俏覡敔斢媚绢^做的，雖然它是木頭做的，但是和普通鐵做的籃球架一樣牢固。每當(dāng)我中午休息的時(shí)候，我都會(huì)和我的哥哥一起打幾場(chǎng)激烈的籃球比賽。
#校園的記憶小升初作文600字#在人的一生中會(huì)有許多聚和散，我們5.5班的同學(xué)們,還有一年就要結(jié)束我們的小學(xué)生涯了.回畔五年來(lái)，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，都使我難以忘懷。記得有一
難忘的小學(xué)生活作文接著小彬就開(kāi)始作畫(huà)了，他小心翼翼的轉(zhuǎn)向黑板，東摸摸，西碰碰，終于找準(zhǔn)了一個(gè)位置，畫(huà)了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，畫(huà)畫(huà)好了。我們一看，笑得前俯后合。那個(gè)小孩的一只耳朵畫(huà)在了臉上，另一只長(zhǎng)在了旁邊
#小升初感想作文怎么寫(xiě)（精選）#一轉(zhuǎn)眼，六年的小學(xué)時(shí)光不知不覺(jué)已消逝以遠(yuǎn)，中學(xué)的晨光早已沐浴整個(gè)校園的每一個(gè)角落……當(dāng)告別了佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾的少年兒童時(shí)期，搖身一變，成為一名懂事明理、積極上進(jìn)的青少
新年里有好多好玩的事：比如，貼春聯(lián)、走親訪(fǎng)友、賞花燈、拜年、放煙花，看看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)……我盼星星，盼月亮，終于盼到了2月4日—除夕。除夕也就是大年夜。這天的天氣好得出奇，我和爸爸媽媽早在吃過(guò)飯，拎著大
今天凌晨，我特意早起，爬上陽(yáng)臺(tái)，遙望東方的天際，焦急的等待日出。天漸漸破曉，淡青色的天空鑲著幾顆殘星，大地蒙蒙朧朧的，如同籠罩著一層銀灰色的輕紗。這時(shí)，萬(wàn)籟俱靜，偶而從遠(yuǎn)處傳來(lái)幾聲雞鳴。一會(huì)兒，東方天
我們生活在溫暖的世界里，也許沒(méi)有體會(huì)過(guò)那感人故事中生死之間迸發(fā)出的愛(ài)。但父母的愛(ài)卻如涓涓細(xì)流匯入我們的心田。父母不僅給了我們生命更是為我們的成長(zhǎng)付出了心血和汗水。我是一個(gè)幸運(yùn)兒，我有父母那如甘泉般清甜
描寫(xiě)校園的一角作文篇一我的校園真美啊!我愛(ài)我的校園!描寫(xiě)校園的一角作文篇二我們的學(xué)校位于水蔭路二橫路上。一進(jìn)校門(mén)，一處處風(fēng)景就展現(xiàn)在了我們的眼前，同學(xué)們都不由自主地贊嘆：“我們的校園真不愧
時(shí)間過(guò)得真快，還有短短的一個(gè)夏天，我就要和五年的小學(xué)生活說(shuō)再見(jiàn)了，在即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，心中滿(mǎn)是留戀?；厥淄?，五年的小學(xué)生活歷歷在目，這是一段永遠(yuǎn)也抹滅不掉的記憶。忘不了美麗的校園我們的校園瓜果飄香
未見(jiàn)其形，先聞其聲。剛跑出幾十米，悠揚(yáng)的音樂(lè)就傳入了我的耳中：有優(yōu)美的琴聲，也有甜脆的笛聲;有《新年好》、也有《中國(guó)年》。我簡(jiǎn)直沉醉于音樂(lè)世界中。到了廣場(chǎng)一看--嘩，好美啊!玉兔燈、走馬燈、孔雀燈、鯉
⒋小升初作文題目《笑傲——》⒌小升初作文題目《生活需要——》⒍小升初作文題目《何以解憂(yōu)，惟有——》⒎小升初作文題目《假如我是&m
這一天，無(wú)聊的我正在收看《體育頻道》，看見(jiàn)電視上的人升高高達(dá)2米以上。這時(shí)美國(guó)NBA俱樂(lè)部部長(zhǎng)打了個(gè)電話(huà)給我，說(shuō)“盧梓彬，經(jīng)過(guò)美國(guó)NBA俱樂(lè)部的人商量，你已經(jīng)成為一名NBA的明星了&rdq
這時(shí)我已成為了一位鼎鼎有名的大歌星?？晌覠o(wú)論什么時(shí)候都想回故鄉(xiāng)瞧瞧，今天，我開(kāi)著車(chē)在去杭州的路上，慢慢地，我開(kāi)到了西湖，然后停下車(chē)，走到湖邊看風(fēng)景，果然，這一切都沒(méi)有變，水依然清澈見(jiàn)底，水里的魚(yú)兒依舊
我愛(ài)這美好的校園!寫(xiě)我的校園景色小學(xué)生作文范文二漫步校園里，只見(jiàn)周?chē)悄敲磳庫(kù)o。薄薄的晨霧如輕紗籠罩著周?chē)?。我深吸一口氣，頓時(shí)一陣清新沁人心脾。草叢里的小花上，綴滿(mǎn)了晶瑩的露珠，如同一顆顆閃閃發(fā)亮的珍
二年級(jí)學(xué)作文了。開(kāi)頭，我總下不了筆。郭老師教我們，作文就是把口頭語(yǔ)言變成書(shū)面語(yǔ)言，把看到的、想到的寫(xiě)下來(lái)。于是，我根據(jù)那年漲水，媽媽背我淌水送我上學(xué)寫(xiě)了作文《水》得了優(yōu)。到仙海湖游玩，那里的美景激發(fā)我
我先把周?chē)难┯檬职菙n，然后開(kāi)始滾。滾雪球看起來(lái)很簡(jiǎn)單，其實(shí)滾起來(lái)卻很費(fèi)力。我費(fèi)了九牛二虎之力，總算是滾了一個(gè)看起來(lái)還蠻大的雪球，累得氣喘吁吁?？梢员劝职譂L的雪球，卻顯得是那么的小，而爸爸還感覺(jué)很輕松
假如我是語(yǔ)文老師二：語(yǔ)文，不同于別的學(xué)科。她有著一份靈氣，無(wú)時(shí)無(wú)刻不充盈在我們身邊。不管是風(fēng)花雪月，還是世事變遷，都蘊(yùn)含著語(yǔ)文?？墒?，現(xiàn)在很多語(yǔ)文老師只是會(huì)讓我們抄字詞之類(lèi)的作業(yè)，如果我是語(yǔ)文老師，我
20年后的我，已經(jīng)成了一個(gè)巨大的富翁。有著豪華的別墅、帥氣迷人的太陽(yáng)跑車(chē)。別墅里的花園的景色讓人感覺(jué)自己已經(jīng)融入在這美麗的景色。每當(dāng)閑著時(shí)，我可能在兵乓室里大顯身手;可能在花園里漫步;還有可能在游戲室
有一天，老奶奶發(fā)燒了。因?yàn)楦浇鼪](méi)有醫(yī)院，所以麗麗跑了十公里來(lái)到了縣城請(qǐng)大夫給奶奶看病。老奶奶的病好了。把麗麗叫到身邊撫摸著麗麗那紅潤(rùn)的臉頰，說(shuō)：“可苦了你呀!你是我好孫女，以后想吃什么給奶
這時(shí)，一個(gè)服務(wù)員端著盤(pán)子出來(lái)了。在他走到樓梯口的那一瞬間，我又聽(tīng)到了那種聲音，只是這次我終于聽(tīng)清了他說(shuō)的是“請(qǐng)讓一下”。那聲音如暖陽(yáng)般，有一種淡淡的溫暖。又如一曲勞動(dòng)號(hào)子，是凝
近幾年，重點(diǎn)中學(xué)的小升初選拔孩子的時(shí)候，除了重要指標(biāo)奧數(shù)之外，英語(yǔ)和語(yǔ)文的測(cè)試也占了很大比例。但是針對(duì)小升初語(yǔ)文的準(zhǔn)備，很多孩子并沒(méi)有太多關(guān)注。如何準(zhǔn)備小升初語(yǔ)文，那就從作文說(shuō)起吧。以下我們就列出了一
要求：(1)先把題目補(bǔ)充完整。前一空格寫(xiě)上你對(duì)這堂課或這次活動(dòng)的總體感受，后一空格寫(xiě)上你要寫(xiě)的課或活動(dòng)的名稱(chēng)，然后再作文。(2)要圍繞中心有條理地?cái)⑹?，注意把?chǎng)面寫(xiě)具體。2、我愛(ài)家中的________
描寫(xiě)可貴的親情作文1弟弟的到來(lái)使我深受感動(dòng)，讓我看到了我們之間那種濃濃的親情。描寫(xiě)可貴的親情作文2在我記憶的沙灘上，有許許多多美麗的貝殼。隨便拾起一只，都能喚起我藏在內(nèi)心深處那一段段往事。在我金色的童
贊美老師的作文篇一曾幾何時(shí)，當(dāng)我們還帶著幾份稚氣踏入這一方水土，無(wú)知常使我們感到迷惘，無(wú)助的生活沒(méi)了方向，是您，親愛(ài)的教師，您用信任的微笑，為我們指明方向，您用寬慰的心靈為我們分擔(dān)彷徨，沒(méi)有您，我們沒(méi)
于是，在哥哥的的帶領(lǐng)下，我們拿著小魚(yú)網(wǎng)，提著小桶來(lái)到了小溪邊。小溪并不算清澈，隱隱約約能看見(jiàn)有小魚(yú)在水中游動(dòng)，伙伴紛紛拿著魚(yú)網(wǎng)，迫不及待地跑到小溪中間。