2023年下半年黑龍江英語(yǔ)四六級(jí)考試內(nèi)容

1、閱讀理解

無(wú)論是英語(yǔ)四級(jí)還是六級(jí)，閱讀理解都是必考的題型。四級(jí)的閱讀理解一般包括選詞填空、長(zhǎng)篇閱讀和仔細(xì)閱讀，而六級(jí)則包括選詞填空、長(zhǎng)篇閱讀和新聞閱讀。閱讀理解是考察學(xué)生對(duì)于英語(yǔ)文章的理解能力和閱讀速度的重要手段。

2、聽(tīng)力

英語(yǔ)四級(jí)的聽(tīng)力一般包括短文、長(zhǎng)對(duì)話或者新聞，而英語(yǔ)六級(jí)則是長(zhǎng)對(duì)話和短文。聽(tīng)力是考察學(xué)生對(duì)于英語(yǔ)語(yǔ)音的理解能力和聽(tīng)力水平的重要手段。

3、寫作

英語(yǔ)四六級(jí)的寫作都是必考的題型。四級(jí)要求考生根據(jù)要求完成一篇短文，120-180詞;六級(jí)則要求考生根據(jù)所提示的信息來(lái)寫短文，詞匯量要求150-200詞。寫作是考察學(xué)生英語(yǔ)表達(dá)能力和語(yǔ)法運(yùn)用能力的重要手段。

4、翻譯

英語(yǔ)四六級(jí)的翻譯都是必考的題型。四級(jí)主要考察考生掌握的詞匯量的多少和語(yǔ)法知識(shí);六級(jí)則分段落漢譯英，翻譯內(nèi)容一般涉及到中國(guó)的歷史、文化、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展等等。翻譯是考察學(xué)生英語(yǔ)翻譯能力和單詞量的重要手段。

大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試注意事項(xiàng)

1. 英語(yǔ)四六級(jí)考試開(kāi)考前15分鐘進(jìn)場(chǎng)，考試開(kāi)始15分鐘后禁止入場(chǎng)。望同學(xué)們合理安排時(shí)間，提前查看好出行路線和所需時(shí)間，避免遲到。

2. 遵守考場(chǎng)規(guī)則，考試結(jié)束時(shí)，考生應(yīng)立即停止作答，待監(jiān)考老師收齊點(diǎn)清試卷后，方可離開(kāi)。試題冊(cè)和答題卡一律不能帶離考場(chǎng)，帶走按違規(guī)處理，成績(jī)計(jì)為0分。

3. 關(guān)于考試紀(jì)律：考試期間學(xué)生嚴(yán)禁攜帶手機(jī)進(jìn)入考區(qū)，絕對(duì)不能缺考;禁止作弊行為，四六級(jí)考試作弊將入刑。

全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試攻略

1、英語(yǔ)四六級(jí)提前一天熟悉考場(chǎng)，清楚考場(chǎng)路線，記住自己的考試座位號(hào)。

2、聽(tīng)一套真題聽(tīng)力，讓自己快速進(jìn)入狀態(tài)。

3、英語(yǔ)四六級(jí)提前半小時(shí)進(jìn)考場(chǎng)，避免時(shí)間倉(cāng)促引起緊張。

4、認(rèn)真填寫答題卡信息，包括姓名、準(zhǔn)考證號(hào)等，填后認(rèn)真核對(duì)。

5、瀏覽答題卡，注意答題卡排列方式，避免涂答案時(shí)和題號(hào)不對(duì)應(yīng)。

6、英語(yǔ)四六級(jí)考試開(kāi)始，試卷發(fā)下來(lái)后，核對(duì)試卷頁(yè)數(shù)是否正確，有無(wú)空白。

7、英語(yǔ)四六級(jí)答題時(shí)，集中精力，應(yīng)用各種技巧。做題時(shí)不要遺漏，不能夠完全把握或不會(huì)的試題也要涂答案，避免因時(shí)間緊張忘涂答案，或出現(xiàn)錯(cuò)涂答案的情況。

英語(yǔ)四六級(jí)翻譯題攻略

關(guān)注特殊詞匯，學(xué)習(xí)日常生活詞語(yǔ)

段落翻譯的重點(diǎn)依然是詞匯，特別是較為特殊的翻譯類詞匯，通過(guò)樣卷分析，建議考生多關(guān)注一下和中國(guó)節(jié)日、歷史事件、經(jīng)濟(jì)文化、旅游活動(dòng)、社會(huì)發(fā)展等相關(guān)的詞匯。大家可以關(guān)注以反映中國(guó)社會(huì)為主的一些英文雜志和報(bào)紙，例如中國(guó)日?qǐng)?bào)及其網(wǎng)站。這份報(bào)紙的大部分內(nèi)容確實(shí)超越了考生的實(shí)際水平，但考生可以學(xué)習(xí)一些涉及日常生活的詞語(yǔ)。

每天看看網(wǎng)站中的頭條新聞，配合中文新聞的背景，就可以學(xué)到很多表達(dá)。中國(guó)日?qǐng)?bào)網(wǎng)站下面的一個(gè)小欄目：language tips，有大量簡(jiǎn)單實(shí)用的雙語(yǔ)文章，考生有時(shí)間可關(guān)注。同時(shí)，考生要購(gòu)進(jìn)一些難度不大的翻譯書籍，注意中英文的切換規(guī)則。

寫長(zhǎng)難句可增加得分點(diǎn)

段落翻譯的另一難點(diǎn)就是長(zhǎng)難句的攻克，平時(shí)加大對(duì)長(zhǎng)難句的分析，考試中才能寫出精彩得分的句型。分析從句比較多的長(zhǎng)難句，要找到句子的切分點(diǎn)，切分點(diǎn)主要有兩種，一個(gè)是直接看到的，即連接詞that、which、who、when等等;另外一個(gè)是潛在的，即各種動(dòng)詞形式，包括doing、to do(單獨(dú)使用的)、done等等。

最后，注意做翻譯一定要堅(jiān)持兩點(diǎn)，即打草稿和"寫"。在頭腦中形成的翻譯不是翻譯，落到紙上，仍然不一定是通順的句子，所以，每次在做翻譯時(shí)，一定要堅(jiān)持把語(yǔ)言寫出來(lái)，這樣才能提高語(yǔ)言組織能力。同時(shí)，長(zhǎng)難句的翻譯不是一氣呵成的，要練習(xí)如何打草稿，保證不會(huì)因直接謄寫出現(xiàn)涂改問(wèn)題，通過(guò)平時(shí)的草稿練習(xí)，也鍛煉下打草稿的清晰程度，避免在謄寫時(shí)丟掉一些東西。

如何寫好英語(yǔ)四六級(jí)作文的開(kāi)頭

比較法

通過(guò)對(duì)過(guò)去、現(xiàn)在兩種不同的傾向、觀點(diǎn)的比較，引出文章要討論的觀點(diǎn)。

[1] For years, ...had been viewed as .... But people are taking a fresh look now. With the growing ..., people ....

[2] People used to think that ... (In the past, ....) But people now share this new idea.

故事法

先講一個(gè)較短的故事來(lái)引發(fā)讀者的興趣，引出文章的主題。(建議少用)

[1] Once in (a newspaper), I read of/learnt..... The phenomenon of ... has aroused public concern.

[2] I have a friend who ... Should he ....? Such a dilemma we are often confronted with in our daily life.

[3] Once upon a time, there lived a man who .... This story may be (unbelievable), but it still has a realistic significance now.

引用法

先引出名人名言或者有代表性的看法，來(lái)引出文章要展開(kāi)論述的觀點(diǎn)。

[1] "Knowledge is power." This is the remark made by Bacon. This remark has been shared by more and more people.

[2] "Education is not complete with graduation." This is the opinion of a great American philosopher. Now more and more people share his opinion.

[3] "...." We often hear statements/words like those/this.

[4] We often hear such traditional complains as this "....".

觀點(diǎn)法

開(kāi)門見(jiàn)山，直接了當(dāng)?shù)靥岢鲎约簩?duì)要討論的問(wèn)題的看法。

[1] Now people in growing/significant numbers are beginning/coming to realize/accept/(be aware) that...

[2] Now there is a(n)growing awareness/recognition of the necessity to....

[3] Now people become increasingly aware/conscious of the importance of ....

[4] Perhaps it is time to have a fresh look at the attitude/idea that....

現(xiàn)象法

引出要剖析的現(xiàn)象或者問(wèn)題，然后評(píng)論。

[1] Recently the rise in the problem/phenomenon of ... has cause/aroused public/popular/wide/ worldwide concern.

[2] Recently the issue of the problem/phenomenon of ...has been brought into focus/into public attention.

[3] Inflation/Corruption/Social inequality ... is yet another of the new and bitter truth we have to learn to face now/constantly.

對(duì)立法

先引出其他人的不同看法，然后提出自己的看法或者偏向于某一看法，適用于有爭(zhēng)議性的主題。

[1] When asked about..., the vast/overwhelming majority of people say that …. But I think/view a bit differently.

[2] When it comes to ...., some people believe that…. Others argue/claim that the opposite/reverse is true. There is probably some truth in both arguments/statements, but I tend to the former/latter.

[3] Now, it is commonly/generally/widely believed/held/acknowledged that..... They claim/ believe/argue that ... But I wonder/doubt whether.....