作為環(huán)衛(wèi)工人的老羅，培養(yǎng)一個成績優(yōu)異的孩子，是相當不容易的。很簡單，如果做環(huán)衛(wèi)工是老羅的主要經(jīng)濟來源，以這一行的收入來講，哪怕待遇再怎么提高也是有限，這就意味著投入小羅的資源不會特別多。如果小羅認定“環(huán)衛(wèi)工人兒子”這個身份，很難跟條件好的家庭競爭，也會影響他對自己的預(yù)期。從高考成績看，這些現(xiàn)實的可能影響都沒妨礙他，這是叫人欣慰的。

高考是寒門貴子的上升通道

記得當年高中備考的日子里，家長、老師大都傳遞一種“高考定終身”的觀念，高考決定著你的大學，大學決定著你的工作，工作決定著你的人生。

其實，高考不是終點，而只是另一段環(huán)境的開始，另一段學習生涯的開始。大學的你，需要認真對待，逐步建立起自身的知識體系、人生觀、價值觀，以更好應(yīng)對未來可能遇到的一切;大學的你，不能無所事事，丟失本有的學習力，投身驕奢的深淵無法自拔。

從這個方面講，大學時的所做所為同樣重要，也同樣會是你人生走向的重要參考。

當年不理想的高考，如今還令我心有余悸。出于不想被落下，我不斷學習考證，并進行研究生考試。這也成為我人生的轉(zhuǎn)折點，讓我的自我介紹中印有知名高校碩士的標簽，也讓我有了更多的選擇可以去做我想做的事。

高考不是唯一，它是轉(zhuǎn)折事件，卻不是唯一轉(zhuǎn)折事件。

高考寒門怎么出貴子?

什么寒門卻能走出貴子?之前有一篇新聞中，一個北京的高考狀元說，我們就是比農(nóng)村的孩子成績更優(yōu)秀，因為所處的環(huán)境不同，所享受的待遇和資源也不同，人生發(fā)展的優(yōu)勢與機會也不同。確實是這樣，從新高考的自主招生等，可見現(xiàn)在孩子們的差距已經(jīng)很大了。

家庭對孩子教育的重視。對于農(nóng)村孩子來說，家庭里有知識的人少，高知識份子更是少之又少。一個農(nóng)民家長，不會希望孩子重走自己的道路，都渴望孩子能夠有所作為，最起碼可以走出農(nóng)村。所以雖然對孩子的教育物質(zhì)投入不大，但是也盡力滿足，給予很大的重視。

現(xiàn)在社會中大學生到處都是，農(nóng)村孩子如果沒有學歷，幾乎沒有競爭優(yōu)勢?？家粋€重點大學對于一個寒門學子無疑是一個轉(zhuǎn)變?nèi)松闹匾獧C遇。重點大學中所接受的資源更好，對于孩子的發(fā)展真的是優(yōu)勢更多。家長更多的是抱著“盡我所能，讓你過得更好”的心態(tài)。多少貧困家庭把希望寄托在了孩子身上，希望孩子可以看到“山的那邊是?！?。

寒門學子普遍自尊心很強，在同樣的環(huán)境下，寒門學子更需努力，他們想要有前途，高考是轉(zhuǎn)變他們?nèi)松闹匾緩?。學習學習再學習成為一個魔咒，不瘋魔不成活一般，我上名校，改變現(xiàn)在的生活。人窮志不窮，很多的寒門學子憑著一腔熱血成為貴子，再次證明自己的能力。