高考勵志滿分作文范文
青春,多麼漂亮夢幻的一個詞匯,它如生活一樣,都是幸福的,可又充滿挑戰(zhàn)和艱辛
青春如生活一樣,道路漫長,不可能都是平平坦坦,同樣有坑坑洼洼,大家可以把它當做大家要挑戰(zhàn)的對象,不畏懼,要勇敢,同樣可以做得非常不錯。在我的日常,有著這一位如此的陽光天使。
他,是我的一個鄰居,人長得人高馬大,有的最帥,處于雨季,他喜歡跳舞,夢想是可以做一名舞者??墒?,生活并不可以夠盡他的意:在某月某日他發(fā)生了一場車禍,在車禍中奪去了他的右腿,這意味著他的天堂毀了一個失去了右腿的舞者。再也不可以夠跳舞了,只能在輪椅上過著殘缺的生活最初,他的求業(yè)務志非常低,脾氣非常暴躁,總是有種想要去死的沖動。可是有一天,一個小錫兵的故事徹底扭轉(zhuǎn)了他的生活他開始丟開輪椅,開始訓練站立,一次又一次的跌倒,一次又一次的失敗,并沒消掉他對生活的信念終于有一天,他站立了起來,陽光照射進房間,他的臉上閃爍了勝利的笑容,張開雙臂就像一個天使。有一天,我問他:你訓練站立,總是跌倒,總是失敗,不痛不累嗎?他笑了一下,隨后語氣堅定地說:我當然痛,當然累,可我不會放棄,我對生活充滿了期望,我才多大了啊?處于雨季呢,如何可以由于這一點小小的事浪費了我的青春?正是一次一次的跌倒失敗才堅定了我對將來的信心,即便不能跳舞了,可是那又如何?我要做陽光下的小錫兵,做運勢的主人!
是啊!日常充滿了挑戰(zhàn)和坎坷,可大家不能隨便的.放棄,摔倒了就要爬起,告訴自己不許哭,大家要相信生活,鼓勵青春,即便生活丟棄了大家,但大家還是不能放棄一絲期望在青春前方,有更美好的事等著大家
動感的青春刺激著身體的每一個細胞,汗水與笑容把青春本身塑造。繽紛的遐想舉著斑斕的向往,在熱望里遠足。鋪張宣紙,用清淺的水彩勾勒一個,奮斗的春季。用光陰劃出漂亮的弧線,告訴大家:抓住目前,蓄勢將來。青春非常美好,大家要給自己勇氣,告訴自己:要努力地去堅強!
高考勵志滿分作文范文篇2
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
高考這個詞語,熟悉卻也陌生。熟悉,是因為自小耳熟能詳。誰落榜了?誰通過了?高考結果像安了擴音器似的,我總能從長輩口中聽說。至于陌生,自是因為自己從沒經(jīng)歷過吧!
從字面上理解,高考其實就是一次考試,與我們平時的考試似乎無異。但它又有一種不尋常的特性在其中,它是考生們12年努力的結晶,稍不留神,就會變成13年,14年,甚至更多。
或許正因為如此,自1977年高考制度恢復以來,人們千罵萬罵,認為應該考查這個人的真正實力而不是僅憑一張卷子就決定他的去留??墒牵绻切┲R你真的掌握了,又何必畏懼一張卷子呢?連“紙上談兵”都做不到,又何談真正上戰(zhàn)場呢?這種看似正確的偽正義,不過是那些知識匱乏、內(nèi)心空虛的人們?yōu)樽约赫业慕杩?
這時候就有人要推出馬云,韓寒這一類人物了。馬云高考兩次落榜,第三次才勉強過關,現(xiàn)在人家創(chuàng)立阿里巴巴成為首富;至于韓寒,人家高中都沒畢業(yè),現(xiàn)在多成功!看來,高考也不決定命運嘛!
對,高考不決定命運,但只針對極少數(shù)人。你沒有馬云的經(jīng)歷,你讀的書也超不過韓寒,又如何能保證成功?他們的成功,是與自小經(jīng)歷有關的,是與知識水平有關的,是與個人理想有關的,我們又如何能照葫蘆畫瓢恰到好處地成功呢?在將來社會,在一個滿是研究生博士后抑或是富家子弟的年代,你,又該以什么樣的方式存活呢?
我想,高考這個制度可能并不完美,但它卻是一個相對公平的制度,成千上萬的學生通過努力,就可以踏進理想的殿堂!
那么,拿起武器,隨時準備開始戰(zhàn)斗吧!
高考勵志滿分作文范文篇3
各位老師、親愛的同學們:
大家好!
假如再來一次高考,這也許只是一句純屬臆想的假設。而今,到了在當年想起來都一臉“恐怖”的年紀,奔向高考的故事已然交由下一代續(xù)寫,留給我們的是一段不時浮現(xiàn)的記憶。
在那段記憶里,既有如同千軍萬馬誓師出征般的熱血喧囂,又有直面一道道未來難題的苦悶寂寥;既經(jīng)歷了盡情揮灑青春的五彩斑斕的充實日子,又看到了遍布憂慮躊躇的灰白色的蒼茫天空。記得那天來臨時,有幾十臺大巴車整齊排列在操場里,車頭掛著鮮艷的紅綢。從校門口通往縣城的街道兩邊,密密麻麻鋪著一條條送行的鞭炮,擁擠著投來充滿希望和祝福眼神的人們。
那段記憶常常躥入夢中。夢見自己又坐在了考場教室里,夢見高考再來了一次。
假如再來一次高考,我可能不會給自己預設一個理想大學的目標。好像在哪里讀到這樣一句話:所有平庸和低成就都是自我設限的結果。雖然我真正體會和懂得這句話的涵義,已是大學畢業(yè)以后,但若能有機會再去選擇,我想除了明確的方向,不必給這個選擇設定一層天花板。這并不是盲目狂妄,也不是胡作蠻干,而是給自己的精神松綁。若我們只顧奮力前行,便可讓多種可能伴隨在奮斗征程:或許會比理想更豐滿,那將令人喜悅振奮,因為正是渴望的收獲;又或許會比現(xiàn)實更殘酷,卻不用頹廢沮喪,畢竟確實認真拼過。
假如再來一次高考,我還是會警惕那些看起來是勸慰,實際導致放棄努力的言論和想法。據(jù)說,比爾·蓋茨曾提出這樣一個疑問:“難道坐頭等艙會比坐經(jīng)濟艙先到達目的地嗎?”如果套用到面對高考的場景,其隱含的意思可以是:文憑不過是一張機票,清華北大的畢業(yè)證是頭等艙,一類本科是公務艙,其他一般院校是經(jīng)濟艙。但只要飛機抵達目的地,都得下機找工作。
找工作時才發(fā)現(xiàn),老板或者領導并不太關心你是坐什么等級艙位來的,只在意你會干什么。這是很常見的開導話術,往往用來規(guī)勸成績不如意者,或者為后進找借口。實際上,坐什么等級艙位,就會有什么等級的服務。我想一旦有機會坐頭等艙,肯定沒人愿意坐經(jīng)濟艙。正如你倘若十指不曾沾泥,就永遠不明白“跳出農(nóng)門”對農(nóng)村寒門學子有多重要,須知“汗滴禾下土,要爭‘985’;人生得自由,先上雙一流”。
假如再來一次高考,我一定加倍惡補數(shù)學。數(shù)學的“病根”是初中落下的。準確說來,是在初二那年。那一年,媽媽外出打工,當時的我簡直無法接受這個事實。盡管很清楚她是生活所迫,然而在內(nèi)心是一種突然被拋棄的感覺:媽媽不要我們了。從此,我仿佛“著了魔道”,精神支柱瞬間崩塌,完全失去了專注學習的動力,成績隨之一落千丈??v使后來因面臨中考的壓力,付出百倍氣力拼命追趕,漸漸把其他科目追了上來,但數(shù)學掉隊后就再也沒歸隊。直至高考,仍是偏科一門。對我而言,這不能不說是一個深重的遺憾。
假如再來一次高考,我的數(shù)學應該不敢只考15分,我不是錢鐘書,不可能遇到羅家倫,更何況我的英文考不了滿分,語文達不到特優(yōu)水準;假如再來一次高考,我絕不會想到主動退學,我不是韓寒,寫不出《杯中窺人》,更不會有任何一所大學向不參加高考的我伸出橄欖枝;假如再來一次高考,我希望一張卷子能決定我的未來,我不是13歲能就列席深圳市政協(xié)會議的柳博,我穿不起阿瑪尼西裝,我承擔不了“素質(zhì)教育”的成本……
高考勵志滿分作文范文篇4
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
每個人的記憶里都有一輛火車,它帶著潮濕而躁動的青春,在車輪滑過鐵軌的“哐當”聲里呼嘯而過,簡單、陳舊。每一趟火車,都有一個起點,一個終點。
一個人背負著一種責任,就像火車背負著一場奇妙旅程。也許窗外再美的風景,也遮不住高三的惆悵;也許再明朗的天空,也填不了高三的黑色。曾經(jīng)我還以為離我們很遠的高三,此刻卻擺在我們面前。
我?guī)е鞓范謶n傷的心情踏上了開往高考的那趟火車。親愛的自己,你可知,高三到了安分守己的時候。我被迫放下那些陪伴我的文字,合上了所有的心事,關上了最愛的書籍,打開了密密麻麻的數(shù)學,鉆進了文言文與名著的世界,還要對著英文字母絞盡腦汁。我們肩上扛著一種必須要凱旋的使命,望向遠方,我快樂而又憂傷。
在青春的符號里,火車不再是火車,而是另一個自己。起點是現(xiàn)在的自己,終點是未來的自己。很多時候,去往哪里并不是最重要的事情,重要的是,當你踏上火車的那一刻開始,就擁有了一個遠方。那里,有希望,有夢想……高三是夢想的起點卻不是人生的終點。
有人說:“我們是普通高中的普通學生,傳說中的象牙塔注定與我們無緣,如果過于執(zhí)著,就只有折翼獨自落淚的份了。”我不得不承認這是事實,以目前的成績離好的大學遙遙無期,一切的一切我都明白,但我始終不甘,也許我終究會失敗,也許我終究歸于平凡,但我仍要放手一搏,為了自己,為了父母,為了未來。踏著蹣跚腳步,帶著“壯士一去不復返”的倔強。高三,我來了。
高三不是赤手空拳就能走過的,這一年注定會很苦,但驕傲如我,又怎會甘于平凡,歸于平庸。電影《全城高考》里那些難眠的考前歲月,每一天都在與時間賽跑,與老師并肩作戰(zhàn)。我們又何嘗不是在三百天不到的時間里埋頭在書堆里不停地做練習題。想要放棄時,心底總有一個聲音:相信自己,只要認準一條路,全世界都會為我讓路。不逼自己一次,永遠不知道自己多強。這一年,是蟄伏的一年,我已收斂起所有的叛逆,奔跑在高三的路上。
一切的忙碌和壓抑,都是為了最后的離開,等著在高考場上完成自己的成人禮,等待踏上另一列火車,駛向一座陌生的城市。那里,有一段新的旅程,也許是明白,當真的離開后便不會那么容易回來。
20--年6月7日的高考火車只有一趟,不想錯過,不想遺憾,那就只能拼命追趕。我堅信,這趟火車會帶著我駛向美好的未來。
高考勵志滿分作文范文篇5
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
我從窗口望出去,在那煙樹參差的春日里,花紅點點,煞是迷人,它牽動我的靈感,撩撥我的文思,久而久之,我竟視這位隔窗而立的“鄰居”為知己了。
可是,有一個早晨,我推窗而望,驀然發(fā)現(xiàn)昨夜的一場風雨已將它的花容摧殘得面目全非。頓時,一種“繁花落盡”的悲涼掠過了我的心頭,我不由感慨萬千:在人生道路上磕磕絆絆,幾經(jīng)周折,幾度滄桑,又一次次地失落,生命不正如同這隨風而逝的繁花么!
以前總會覺得高考離自己很遠,是將來的,根本不可觸碰,可曾想到自己也將經(jīng)歷這人生的轉(zhuǎn)折。
人們總說高三是可怕的,永遠寫不完的作業(yè),應接不暇的考試,近視度數(shù)猛增。
高三總是無形地籠罩著一種壓力,正是因為父母的關心、體諒讓自己的心才更難以釋懷。總覺得自己一定要考好,不然的話難以回報父母的養(yǎng)育之恩。甚至只要一次考試不太理想,就會把自己當罪人,不住地責怪自己,如果你是個好孩子,那就一定會把壓力往自己身上扛,因為不想讓父母擔心。
我并不想寫大家要如何如何拼命,因為這是不言而喻的,誰都知道高考的重要性,可我想說,高考不應只有淚水和汗水,更應充滿歡笑。
人生的樂趣莫過于微笑著面對一切,它緣自于佛祖拈花微笑的智慧,微笑更是提醒自己,一切都會過去。人生的態(tài)度最難就是看淡眼前的虛榮,把思想放飛,卻腳踏實地地前行,留一個微笑給傷痛,它會悄然地溜走,因為它在你心中沒有太陽照不到的角落讓它駐足。
等到你學會在漫天塵埃中微笑起來,我想親手指給你看,在那悲傷的彼岸有幸福的存在,暮春之后最美麗的季節(jié)已經(jīng)站在起跑線上。
我想等到桂花飄香的時候牽著你的手唱著《陽光總在風雨后》體會折桂蟾宮的感動。
我久久地佇立窗前,竟發(fā)現(xiàn)落寞背后有著這萌動不屈的生命,常常感悟到:生命中沒有四時不變的風景,只要心永遠朝著陽光,你就會發(fā)現(xiàn),每個早晨都會有清麗而又朦朧的憧憬在你窗前旋轉(zhuǎn),這個世界永遠傳送著希望的序曲。
懷著一顆希望的心,帶著微笑,大家加油吧!
高考勵志滿分作文范文篇6
春花的智慧在于燃盡生命的怒放,于是有了草長鶯飛,最美人間四月天。夏蟬的智慧在于蟄伏地底十七年,于是有了一朝破土,一鳴驚人。鳳凰的智慧在于烈火的淬煉,于是有了脫胎換骨,涅盤重生……而樹的智慧,卻遠不止如此。智者,若“樹”。
“要有最樸素的生活和最崇高的理想,即使明日天寒地凍、路遙馬亡。”樹的智慧在于志存高遠。正如高曉松所說:人生不應當只有茍且與當下,還應有詩和遠方。只有心存著“遠方”,我們才能勇往直前,不至于像失了羅盤的水手。有了目標與方向,我們才能更好地到達終點。“為中華之崛起而讀書,”立下了這樣志向的周恩來未曾彷徨,引領著中國走向富強。“如果再讓我做一次選擇,我仍選擇中國,選擇核事業(yè)”,鄧稼先堅定的志向使他在核領域一往無前……智慧的大樹向著遠方,于是它有了目標和動力。智者若樹,志存高遠。
“魚與熊掌不可兼得”,要先“舍”而后“得”,樹的智慧在于舍得。如果大樹吝嗇自己甜美的果實,不肯分給鳥獸,那么它永遠不能到達遠方去看這世界。就像壁虎,如果在危急關頭它不舍得自己的尾巴,便無法得到自由與新生。而沙礫,因為懂得放棄自己的棱角、舍棄暫時的光明,才得以于蚌殼中蛻變?yōu)檎渲?。智慧的大樹懂得舍棄,于是它的種子隨飛禽、走獸們來到了世界各地。智者若樹,懂得舍棄。
“呼山不來,我去就山”,樹的智慧在于變通。然而我們的生活中卻有許多人不知變通,只知愚蠢地一條胡同走到底。就像許多家長為了讓自己的孩子變優(yōu)秀,不顧孩子自己的實際情況,盲目地要求他們考好分數(shù)、讀好大學。于是易中天先生批評道:龍,怪獸也;器,器材也;材,木材也?,F(xiàn)在的家長讓孩子成為怪獸、器材、木材,就是不成人。這么說也許過于絕對,但不可否認的是,只把“好分數(shù)好大學”作為評價孩子的標準,確實有些病態(tài)了。正如奧斯卡·王爾德所說,成為你自己,因為別的都有人做了。我們不必將自己禁錮在一條模仿他人的路上,而應綻放自己的芬芳,成為的自己。智慧的樹雖然沒有翅膀飛翔,沒有腳奔跑,但它知道變通,同樣到達了世界每一個角落。智者若樹,知道變通。
就連三毛也曾說:“如果有來生,要做一棵樹。一半在土里安詳,一半在風里張揚?!睒涞闹腔劭勺屛覀冏屑毱?,然后便有思維的禮花在腦海中綻放。
高考勵志滿分作文范文篇7
各位老師、同學們:
大家早上好!
高三的各位同學,經(jīng)歷了十幾年的磨礪,雖然磕磕絆絆,但也一路走來。十年磨一劍,霜刃不曾試,今朝把試君,誰有不平事,此時此刻,面臨高考的你們就是即將走上戰(zhàn)場的戰(zhàn)士,凱旋,是你我共同的愿望和目標。沖鋒的號角即將吹響,這樣一個關鍵的時刻,通常有這么幾種人,一種是血脈噴張、怒目圓睜、張牙舞爪,一副已經(jīng)急不可耐地想撕爛對手的架勢,這種人的結局是沖上戰(zhàn)場,發(fā)現(xiàn)只顧著激動,忘記了帶槍,積極地去送死,是一介莽夫。還有一種人,整天惶恐不安,把頭縮在脖子里,想到的都是自己的無數(shù)種死法,這種人不用說,要么他殺,要么自殺,這是懦夫。
面對高考,我們不能做莽夫,只有激情是不夠的,貌似時刻準備著,時刻都能上場一較高下,其實什么也沒有準備,最后這份激情只能化作考場上的不知所措。那我們要不要做懦夫?每天扳著手指數(shù)日子,總是覺得時間不夠,總是擔心自己還沒有準備好,看著別人都比自己強,心里永遠是虛的。既然已無退路,我們做懦夫又有何用?
我們要做第三種人——做真正的猛士。真正的猛士金戈鐵馬,氣吞萬里如虎,無論是離高考100天,60天,還是6天,都不能是一鼓作氣,再而衰,三而竭,而是一鼓作氣,再接再厲,永不泄氣。讓心中的激情伴你堅持到最后一刻,讓心中的激情去激發(fā)你所有的潛能,讓心中的激情時刻提醒我們:“精神不死,斗志永在!”
真正的猛士除了勇字當頭,保持一顆冷靜的心才是決戰(zhàn)時刻的狀態(tài)。
“冷靜”要求我們要把平日的演習當實戰(zhàn),只有把平日的演習當實戰(zhàn),才能在實戰(zhàn)來臨之際,也能像平日的演習那樣不慌亂,所以這兩天的熱身試,我們要一切以高考答題的標準要求自己,只有這樣,才能保證在高考中不慌不忙,按部就班,水到渠成。
“冷靜”告訴我們不以物喜不以己悲。也就是一切歸于常態(tài),一切歸于平常,在此時,不因為高考大幅度地改變自己的生活、學習習慣,不因為高考讓自己的情緒大起大落,一切按照自己熟悉的節(jié)奏,只有保持平時的學習和生活狀態(tài),才能在高考中取得與平時水平相當?shù)某煽儭?/p>
“冷靜”要求我們莫問前程,今日只想今日事,今日只做今日事。昨日不再留,后悔也惘然;明天不可追,想也是白想。所以忘記過去,面向未來的方法只有把今天做好。不去想明天要做什么,而是考慮今天要做什么,今天的學習計劃是什么?怎樣踏踏實實地把今天的任務一項項完成,人生的成功就在于積極地把握當下,贏得未來。
高三的諸位同學,無路可退,自然只有奮勇爭先,做一名真正的猛士,豪情萬丈;做一名真正的猛士,泰山崩于前而面不改色,保持一顆冷靜的心。做一名真正的猛士,最后也必然凱旋。
在離高考x天的講話中,我在年級大會上說“你不是一個人在戰(zhàn)斗”,你們的身邊有兄弟姐妹,你們的背后有父母、老師,今天在這里,我還是要說“你不是一個人在戰(zhàn)斗”,看看你們的周圍,所有的老師都是你們的堅強后盾,高一高二的師弟師妹都為你們搖旗吶喊。要相信自己,因為我們一直在努力,老師相信你們,____年的盛夏,讓我們一起將汗水揮灑成最美的彩虹,走出一片人生的艷陽天。你們,是真正猛士,必然再次實現(xiàn)母校的輝煌,必將再次成為__x中的驕傲。我們在這里等待你們王者歸來,因為你們就是真正的猛士。
我的演講完畢,謝謝大家!
高考勵志滿分作文范文篇8
人生就是在苦難中前行,累,不能停歇,苦,無法回避。
不論我們?nèi)绾紊?,是小心翼翼,還是大大咧咧,困難總是不期而遇。但昨天的磨礪塑造了今天的自己,時光總會告訴你,在磨礪中堅強,在磨礪中成長。
每個人在生命之初,都只是一顆平凡的原石,暗淡無光。然后我們努力,我們奮斗,在學習中成長,讓時光把我們打磨成一顆顆美麗的寶石。我們不放過任何機會,盡最大的努力,抱著最大的希望,堅持不懈。可是有時候無論我們多么認真,總是避免不了失敗,這時候我們就會明白,不是所有的努力都會有回報。
在時光的磨礪中堅強,盡力而為,問心無愧。
在平靜的夜里,我會突然陷入沉思,思考現(xiàn)在的自己是不是友善的,有哪些需要改變的地方。我們總想成為更好的人,成為更受歡迎的的人,成為大家喜愛的人。這是人之常情,誰都想成為受歡迎的人,但總有人莫名其妙的討厭你、敵視你,無論我們多么努力,總有人不認可你,這時候我們就會明白,不是所有人都會喜歡你。
在時光的磨礪中堅強,做好自己,善待關心自己的人。
微笑著面對生活,我們每個人都是努力的蝸牛,背負著沉重的責任。家庭,工作,一點都不能松懈,但是我們也要努力裝點自己的人生,吸取陽光雨露,擁有別樣的風采,就算不被別人理解,也要堅強前行。
我們都是蕓蕓眾生中的一個,平凡而脆弱。我們沒有無堅不摧的力量,受傷會痛,傷心會流淚,但時光會教導我們,如何處理傷痛,如何讓自己快樂,如何讓自己堅強。時光讓我們從容應對苦難,不再畏懼。
漫漫人生路,時光是我們的導師,告訴我們何謂生活,何謂幸福,何謂苦難。體驗人生的酸甜苦辣,讓自己在成長的過程中漸漸成為更好的人,就算有挫折,苦難,也讓我們在時光的磨礪中堅強。
我們不能辜負昨天努力奮斗的自己,也不能辜負今天頑強拼搏的自己,如果人生是一場漫長的旅途,我們在欣賞沿途風景的時候,也要注意腳下的路,因為道路不可能永遠是平坦的,還有泥濘和坎坷。
在時光的磨礪中堅強,下一刻天亮,這一刻堅強。