豐子愷先生有一幅漫畫(huà)：一個(gè)行人，微弓著腰，擔(dān)著沉甸甸的行囊，獨(dú)自在山路上逶迤而行?！耙患鐡?dān)盡古今愁”，這是畫(huà)的題目。亙古以來(lái)，因人類(lèi)的智慧、愚笨，愁便似噴發(fā)的火山熔巖，層層堆疊，凝住，冷卻……人世間，有人肯一肩擔(dān)盡古今愁，這是何等的氣概!又是何等的悲壯!也許還有些許的無(wú)奈……歷史的長(zhǎng)河翻滾著，是李白吧，“白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長(zhǎng)”，但他愁的是遭貶的不幸，來(lái)這岸邊借酒消愁。是李煜吧，“問(wèn)君能有幾多愁?恰似一江春水向東流”，但他愁的只是小家園的悲哀，最后南唐后主只能結(jié)束于一杯毒酒。是李清照吧，“這次第，怎一個(gè)愁字了得”，但她只是愁思念的綿綿無(wú)期!有誰(shuí)愁的是曠世的悲哀?有誰(shuí)愁的是古今的災(zāi)難?他們?cè)谶@岸邊徘徊、沉吟、揮淚，歷史在岸邊的礁石上刻下了他們不朽的名字。

三閭大夫停留過(guò)，思考過(guò)，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，這是他情懷的寫(xiě)照吧!舉身赴汨羅，這是他愁緒的延續(xù)吧!我看見(jiàn)了他的悲哀，看盡了他的痛楚，他默默地走開(kāi)，卻留給后世以悲壯!魯迅先生停留過(guò)，他用鐵一樣的筆桿批判著，棄醫(yī)從文的選擇是因?yàn)樗趹n(yōu)愁，他的肩上有著自古至今的愁!“人吃人”的社會(huì)是他批判的：“救救孩子”的呼吁是他發(fā)出的：“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子?！笔撬艚o后人的思索。因?yàn)樗麩o(wú)所畏懼，所以他會(huì)承擔(dān)這無(wú)盡的愁，給世界一個(gè)解釋!“有的人死了，但他還活著”，有多少人的愁穿越時(shí)空，綿延至今;有多少人的愁承前啟后，亙古不衰?是啊!他們還活著，他們?nèi)匀辉诔钪?/p>

一肩擔(dān)盡古今愁，擔(dān)起曠世的悲哀，承起前人的啟示，留給后人啟迪。是責(zé)任還是義務(wù)?是責(zé)任!一肩擔(dān)盡古今愁，擔(dān)起民族的興衰。憂(yōu)勞可以興國(guó)，逸豫可以亡身。他們?cè)诿褡宓尼绕饡r(shí)留下名字，不朽于史冊(cè)，名垂千古!一肩擔(dān)盡古今愁，需要勇氣也需要力量，但這是每個(gè)熱血沸騰的中華兒女都應(yīng)擔(dān)起的重任，誰(shuí)都不能退縮，誰(shuí)也不能退縮!一肩擔(dān)盡古今愁需要堅(jiān)實(shí)的肩膀啊!

肩膀作文400字篇2

肩膀是我們遇挫折時(shí)的支柱，肩膀是我們遮風(fēng)避雨的遮風(fēng)港，肩膀是我們可以依靠的地方。肩膀，我們溫暖的港灣。

記得小時(shí)候的我總是喜歡懶洋洋地趴在父母的肩膀上，那時(shí)候的我并不懂事，也不知道問(wèn)問(wèn)父母累不累，只是覺(jué)得那樣很舒服，簡(jiǎn)直是把它當(dāng)做屬于我自己的一個(gè)小家。今天看到“肩膀”這個(gè)題目，卻回想起了兒時(shí)的調(diào)皮與任性。事隔多年，卻依舊記憶那么清晰就像剛剛過(guò)去一樣，我的記憶不曾模糊過(guò)。

記得有一次，我與父母一起去蘋(píng)果園去摘蘋(píng)果，當(dāng)蘋(píng)果摘滿(mǎn)時(shí)，正要回家，我要母親抱著我，那時(shí)候我總問(wèn)：“媽媽?zhuān)职郑銈兗绨驗(yàn)槭裁催@么硬呢?”父母都不說(shuō)話(huà)但我依舊還是會(huì)喜歡這個(gè)溫暖寬厚的肩膀。

長(zhǎng)大后，我明白了，那是他們?cè)陲柦?jīng)歲月的洗禮和對(duì)兒女的愛(ài)的沖刷之后留下的見(jiàn)證。它硬，它溫暖，它在別人眼里看來(lái)是一個(gè)很小的空間，但是讓我看來(lái)它很寬闊。

從前，現(xiàn)在，我舒服的趴在您的肩膀上，你們給我的太多太多，我目前能回報(bào)你們的是我要努力地學(xué)習(xí)，讓你們過(guò)上好生活，孝敬你們，現(xiàn)在你們寬厚的肩膀是我的依靠。

肩膀永遠(yuǎn)是我們的避風(fēng)港，肩膀永遠(yuǎn)是我們的依靠，永遠(yuǎn)是我這棵小草的棲息地。

肩膀作文400字篇3

友誼是時(shí)光流逝的痕跡，讓人有所依靠。

——題記

暮色逐漸降臨，步步吞噬了霓虹燈的絢麗多彩，只留下了一絲絲微弱的暮光，照亮彼岸的他與我。

街角，流螢紛飛，燈火不再輝煌，留下一片孤寂難熬。角落，繁星點(diǎn)點(diǎn)，疲憊的我輕倚在他的身上，不如早些的冷傲，唯有一份憐惜，悄存于心間。無(wú)聲哭泣，卻又刻骨銘心。

夜色之中，雨，在不經(jīng)意間傾瀉。

只有一把傘，他懷抱著眼角淚滴未干的我。為了庇護(hù)我，寬厚的背裸露在冰寒刺骨的雨中，無(wú)言，對(duì)我最大的憐愛(ài)……

那時(shí)，他的肩膀，是依靠，是安慰。

夏日的氣息逐漸蔓延在四方，刺眼的鋒芒初露矛頭。遠(yuǎn)處的他，悠閑地戴著耳機(jī)，看著書(shū)。

“瞧，那家伙簡(jiǎn)直就是一個(gè)書(shū)呆子嘛。”我壓著嗓子調(diào)侃。

誰(shuí)知，下一秒，那雙充滿(mǎn)戲謔的雙眸卻立即掃射過(guò)來(lái)。“你，在干嘛?”我頓時(shí)僵硬了身軀，好似如芒在背，不敢有絲毫動(dòng)彈，只得笑嘻嘻的跑開(kāi)。

時(shí)間一分一秒的流逝，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)在操場(chǎng)上瘋了一上午了。意識(shí)模糊起來(lái)依稀感受到他肩膀傳來(lái)的溫度……

那時(shí)，他的肩膀，是關(guān)心，是焦急。

寒冬中，雪花紛飛，冷若冰霜。

溜冰場(chǎng)上，不再孤寂。蕩漾起一抹歡聲笑語(yǔ)。無(wú)奈，我正流暢的練習(xí)旋轉(zhuǎn)動(dòng)作，突然腳下一滑。只見(jiàn)他帶有些許惱怒的神情，焦急萬(wàn)分的沖了過(guò)來(lái)。打橫抱將我塞入出租車(chē)內(nèi)，然后小心呵護(hù)我受傷的腳腕。

那時(shí)，他的肩膀，是呵護(hù)，是無(wú)奈。

如今時(shí)隔多年，歲月的痕跡早已淡化一切?；蛟S，這些不經(jīng)意間的細(xì)節(jié)早已被他遺忘，但卻被我永遠(yuǎn)銘記。那肩膀，永遠(yuǎn)讓我記憶猶新。

肩膀作文400字篇4

肩膀，是一份責(zé)任，一種擔(dān)當(dāng)，一份大義。

肩膀，似一座高山，云霄九天以它為支柱，于是，“廣廈千萬(wàn)間”不復(fù)傾倒;肩膀，似一片海，容納百川，而游刃有余。

這世界需要你的肩膀，你的擔(dān)當(dāng)，你的善念，它讓生命的厚重彰顯，讓生命的偉大綻放。

“白頭搔更短，渾欲不勝簪?！倍抛用烙盟募绨蛲衅馃o(wú)數(shù)寒門(mén)志士的廣廈。風(fēng)雨飄搖，茅舍不濟(jì)。他是憂(yōu)國(guó)的詩(shī)圣，他是堅(jiān)守的子美。他用責(zé)任為世界吶喊，無(wú)數(shù)夜寒風(fēng)冷雨，并沒(méi)有壓倒他堅(jiān)定的肩膀，他用擔(dān)當(dāng)書(shū)寫(xiě)生命的大義。

當(dāng)這個(gè)社會(huì)為物欲而喪失善念，當(dāng)這個(gè)時(shí)代為生活而迫于弒親，弘一法師，當(dāng)你到豐子愷家做客，你竟輕輕搖動(dòng)輪椅讓小蟲(chóng)走避。你的善念，你的慈祥，你為生命的擔(dān)當(dāng)，正是我們肩膀上應(yīng)有的責(zé)任，它是生命的偉大，讓生命更加厚重。

然而，有時(shí)物質(zhì)的豐盈的并沒(méi)有帶來(lái)厚的肩膀，而是讓你的良心泯滅，你的道德得消逝，那后果不堪設(shè)想。

當(dāng)纖細(xì)的琴手化為惡魔的利爪，拿起尖刀刺入人的心膛，藥家鑫，你的良知去了哪里?你心中的道德律泯滅了嗎?你的責(zé)任又在哪?倏然駕車(chē)逃去，你的內(nèi)心早已喪失了責(zé)任心，于是，斧肩膀不再厚重。如今，纖細(xì)的琴手成為你罪惡的象征，難道你不應(yīng)重新拾起責(zé)任嗎?

還有，風(fēng)雨飄搖的夜里，“小悅悅”被無(wú)數(shù)路人看見(jiàn)。卻無(wú)人相助。路人，難道你們真的只是路而過(guò)之嗎?你的責(zé)任心早已泯滅。

海明威說(shuō)：“每個(gè)人都不是一座孤島，只有成為島嶼上最堅(jiān)硬的部分，才能成為大陸。”在這個(gè)社會(huì)我們呼吁道德心，呼吁責(zé)任心，呼吁大義凜然，難道不需要你的我的大家的真誠(chéng)的肩膀嗎?

湯因比說(shuō)：“人是生活在時(shí)間的深度上的?！边@世界需要肩膀，需要你的擔(dān)當(dāng)，需要你的“仁義廉恥”，需要你肩膀上重重的責(zé)任。

肩膀作文400字篇5

老師是我認(rèn)識(shí)中最偉大，最有威嚴(yán)的職業(yè)。他們就如春雨潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，也如農(nóng)民面朝黃土背朝天地辛勤勞作。我最喜歡的就是我的李老師。

我的李老師對(duì)我很?chē)?yán)厲，每當(dāng)我看到我被他布置一道數(shù)學(xué)函數(shù)題難得絞盡腦汁時(shí)。他就會(huì)問(wèn)我：“你怎么回事?這種問(wèn)題也難得住你?”每次他說(shuō)起這話(huà)時(shí)總要聳一聳肩膀，帶有幾絲諷刺的意味。他很了解我們的心思，簡(jiǎn)直就像是肚子里的蛔蟲(chóng)。尤其對(duì)我這種奇葩類(lèi)型的學(xué)生講課時(shí)，他總要和我再三確認(rèn)過(guò)眼神，問(wèn)我是否弄懂他才過(guò)。

我的李老師還是個(gè)孩子氣的老師，他相貌就猶如泥坑里的水荇。并且頭就像燈籠似的大氣方莊，更重要的是他的頭發(fā)總是朝著45度指。他給人的感覺(jué)總是不生人厭。因?yàn)橐豢匆?jiàn)我，就有一股想打他的沖動(dòng)。我喜歡極了他的性格，也許是因?yàn)樗傆梅窖陨险n并總要加些娘炮的動(dòng)作，但最重要的還是他的責(zé)任心。

我的班級(jí)很特殊，都是由一些“不三不四”的人雜交在一起。如果不是學(xué)習(xí)有困難也不會(huì)來(lái)他那補(bǔ)課了。班里有個(gè)女生叫小原，智商很低。常人聽(tīng)五遍的題她總要聽(tīng)千遍，別人的一百分到她那總要抹個(gè)零頭。她很不聽(tīng)勸，她的思維總像一匹脫韁的野馬想入非非，可憐的李老頭總要下個(gè)九牛二虎之力才勉強(qiáng)讓她似懂非懂?？伤偢约鹤鲗?duì)，有一句話(huà)他常常掛在嘴邊：“小原，你干嘛?你弄懂了沒(méi)，你的表情怎么回事，你再這樣我打你啊?！币槐楸榈膰Z叨逐漸聽(tīng)出了韻律，聽(tīng)出了節(jié)奏。以后他一說(shuō)小原，我們都異口同聲地說(shuō)：“你干嘛?”

他很愛(ài)她的子女，因?yàn)樵谒莻€(gè)年紀(jì)擁有年齡很小的一兒一女是一件萬(wàn)幸的事?？偹闼€是沒(méi)成為五保戶(hù)，丘比特的箭還是找到了他。我永遠(yuǎn)也忘不了他的班級(jí)，其次，這里有很多都是他同齡人的兒子或女兒。二者一相比較，他總少不了憨笑。每次當(dāng)他講課時(shí)聽(tīng)到他的兒子或女兒的哭聲時(shí)，他總是無(wú)動(dòng)于衷。但一下到下課他便馬上跑上樓去問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，我曾親眼看到過(guò)一幕。他肩上扛著他的女兒和兒子，背后是他的老婆，一家人高高興興地去吃牛排。我感到很溫馨。

我沒(méi)想到李老師竟然是一個(gè)多才多藝的人。他曾經(jīng)上過(guò)舞臺(tái)演出。在視頻中，李老師的深情歌唱就像夜鶯那么自由，河水那么清澈。我怎么也想不到李老師也是一個(gè)有絕招的人，后來(lái)臺(tái)上響起了雷鳴般的掌聲。一位同學(xué)送上鮮花?？衫罾蠋焻s聳了聳肩膀淡定地走下臺(tái)，不在意過(guò)多的追捧與崇拜。

其實(shí)李老師更是一個(gè)重感情的人，他不僅教會(huì)我很多人生道理，還傳授給了我知識(shí)。讓我最暖的一次是，下課后，我在外面角落里啃雞爪，李老師看見(jiàn)后便大聲招呼我進(jìn)來(lái)。當(dāng)我坐在座位上愈發(fā)窘迫時(shí)，李老師講了一個(gè)笑話(huà)逗笑了我們。并讓我們大方地在教室里享受美味，臨近中考的最后一節(jié)課，我們組織了一次飯局。李老師一點(diǎn)都沒(méi)吃，細(xì)細(xì)地囑咐我們每一個(gè)人在考試時(shí)的注意事項(xiàng)，具體到說(shuō)出個(gè)人的不足。時(shí)間悄悄地過(guò)去，正是夜深人靜。李老師對(duì)我說(shuō)：“其才啊，不要緊張”這一剎那，這種無(wú)微不至的關(guān)懷溫暖了我的心窩。我開(kāi)始開(kāi)懷大笑，李老師只是欣慰地看著我。那一瞬間，我覺(jué)得李老師的眼睛是世界上最美的尤物——燦爛并若隱若現(xiàn)。

這次飯局后，我們?cè)贈(zèng)]相見(jiàn)。我認(rèn)為我是這世上最沒(méi)良心的學(xué)生，竟然可以毫不羞恥地拿走這么多李老師的愛(ài)。我下定了決心，我一定要也一定會(huì)再回到那個(gè)荒涼的開(kāi)發(fā)區(qū)旁的小村子里。我要帶著成績(jī)回報(bào)我的李老師。

謝謝你，老李頭。在這段時(shí)間里與你相遇是件很美好的事情，你的肩膀真的很有魅力。

肩膀作文400字篇6

清明過(guò)后，田野里的油菜花多半都謝了，桃花、映山紅開(kāi)得到處都是，太陽(yáng)也常高掛在空中，但常又會(huì)收起他的笑臉，擺出他陰沉的一面，接著就給你一場(chǎng)雨的洗禮，花草在雨的滋潤(rùn)下綠如油膏。然而在這乍晴還雨的季節(jié)里，有些老人挺不住，紛紛住進(jìn)了醫(yī)院。

奶奶年邁體弱多病。這回她的腦梗又發(fā)作了。住院當(dāng)天父親便拉著我直奔醫(yī)院而去。矮矮的拉頂，兩人一間的病房，還有人們探望親人發(fā)出的嘈雜聲，混合著藥水的氣息氤氳在空氣中。如此熟息的味道，我好像應(yīng)為親人經(jīng)常住院的緣故成為這里的?？停籂敔斣鴳?yīng)為車(chē)禍來(lái)過(guò)，外公也應(yīng)為血管堵塞住過(guò)，這次是奶奶，奶奶是二次進(jìn)醫(yī)院的病房，而且一住便是幾個(gè)星期。每當(dāng)親人一有風(fēng)吹草動(dòng)，最忙碌的就是父親。父親是家中的獨(dú)子，母親有一姐姐，有關(guān)接送、辦住院手續(xù)、探望這些任務(wù)都結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地落在父親的肩膀上。

我和父親來(lái)到奶奶的病床前，奶奶就坐在床邊上，一手扶著床邊，看到我來(lái)，她就瞇著眼打量著我，嘴角微微翹起，臉上的皺紋少許被撫平了些，樂(lè)呵呵地叫著我的名字，有把歉疚的目光投向了父親，好像在說(shuō)：“又給你添麻煩了?！备赣H趕緊拿起各類(lèi)報(bào)告單仔細(xì)地看了一遍，又腳步匆匆地跑到護(hù)士那詢(xún)問(wèn)各種情況。父親常常這樣奔跑著。臨走前，父親安慰著奶奶，讓她身體多保重，就這樣奶奶用戀戀不舍的目光送走了我們的背影。

出了醫(yī)院，暮色早已籠罩著大地，城市的車(chē)水馬龍、燈紅酒綠仿佛不知曉，在醫(yī)院里上演微笑背后的虐心悲劇。但我們都靜默著，誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)話(huà)，把這份安靜保持到了家里。

室外又起風(fēng)了，猛烈地拍打著窗戶(hù)，窗戶(hù)顫抖地發(fā)出“砰砰”的聲響。父親讓我把作業(yè)本拿出來(lái)，父親高大的身影投在書(shū)桌上形成一個(gè)輪廓遮擋了大片的光亮，我覺(jué)得我和父親已經(jīng)差不多高了，奶奶也會(huì)開(kāi)玩笑說(shuō)：“你都可以穿你爸爸的衣服了。”可媽媽卻說(shuō)：”不行，他的肩膀沒(méi)他爸爸寬?！?/p>

我什么時(shí)候也可以像父親一樣有寬闊的肩膀，為他撐起點(diǎn)什么。

父親繼續(xù)給我講題，他洪亮的聲音仿佛要改過(guò)風(fēng)拍打窗戶(hù)的聲音。

父親總是那么大聲講解題目，即使在生病住院回來(lái)后幾天，也是那么大聲地上課，母親總是讓他小聲點(diǎn)，小聲點(diǎn)，可不一會(huì)兒教室里又鼓起他洪亮的嗓門(mén)，像只不知疲倦的海燕充滿(mǎn)了戰(zhàn)斗的激情，要么下課后才挪動(dòng)費(fèi)力的腳步，把一個(gè)蹣跚的側(cè)影映入教室的窗戶(hù)上，望著他的身影，我多么想沖上去背起他，可是我面對(duì)這么多同學(xué)，我只能收起淚水，裝作若無(wú)其事的樣子。

以后幾天，父親總是匆忙地扒了一碗飯后不見(jiàn)了蹤影，我問(wèn)母親，才知道父親頭去探望奶奶了。然后帶回月色回來(lái)，父親又給我講題。燈光下父親寬闊的肩膀挑連頭，一頭是家庭，一頭是事業(yè)。

家，因?yàn)橛辛烁赣H有了主心骨，班，因?yàn)橛辛烁赣H有了活力，老人因?yàn)橛辛烁赣H有了依靠，而我因?yàn)橛辛烁赣H有了全部。我、母親、老人、學(xué)生則是父親的整個(gè)世界。

肩膀作文400字篇7

成長(zhǎng)路上，坎坷走來(lái)已有十幾個(gè)年頭。不敢輕言自己歷過(guò)幾多暴風(fēng)驟雨，卻知些人情冷暖。而在回憶中最鮮活的，不是什么成功的喜悅，失敗的苦澀，而是那一路默默陪伴我的肩膀。它們總在角落里輕聲對(duì)我說(shuō)：“別怕了，有我在。”

它們總從不同的方式陪伴在我身邊?；蚴浅练€(wěn)若山的身影，或是朋友溫潺似水的勸慰;或是疲倦歸家路上獨(dú)獨(dú)為我點(diǎn)亮的如豆燈火，或是處于人情冷暖間僅僅為我敞開(kāi)的溫暖懷抱……如斯溫暖卻不露聲色，如斯深厚卻終歸無(wú)聲。它的存在像是春雨，涓涓流淌潤(rùn)人心脾卻乘夜而來(lái)，不留下點(diǎn)滴痕跡叫你發(fā)覺(jué)，卻總解你于焦頭爛額瑣事煩擾之中。

它們的存在是如何隱秘以叫人會(huì)輕易無(wú)視而過(guò)。我也曾這般，只知終日望天哀嘆知音難尋，溫暖易逝，唱著自怨自艾孤獨(dú)寥落的陳調(diào)，卻忘掉了是誰(shuí)于沉默處守候著我，是誰(shuí)曾向我伸出堅(jiān)定的手。直至一日，我拎包不經(jīng)意間回望，卻意外撞見(jiàn)寡言的父親投向我的目光，那目光無(wú)聲卻深情，如海般闊大卻終歸沉寂，那是燈火闌珊處卻有人為你消得人憔悴的無(wú)悔，那是雨打芭蕉伊人衣帶漸寬卻不改的堅(jiān)定。

我頓時(shí)醒悟，我慶幸我醒悟的時(shí)候尚早，不會(huì)落個(gè)無(wú)處報(bào)寸草心的悔恨，趁青春尚未散場(chǎng)，那些陪伴我一路走來(lái)的人尚都安在，請(qǐng)讓我竭盡一生的深情回頭與你相望，然后快步上前，輕輕擁住你，用我稚嫩卻堅(jiān)定的聲音向你許諾：我會(huì)長(zhǎng)大為你們所能依靠的肩膀，我會(huì)像你們?cè)鴮?duì)我做的那般，于你們年華老去走路不便時(shí)扶你前行，于你們牙齒掉光前為你們細(xì)心烹飪每一份佳肴;我會(huì)于狂風(fēng)暴雨之中亦如你對(duì)我那般伸出堅(jiān)定的手，我會(huì)輕聲寬慰你為你撫平心傷，我會(huì)為你披荊斬棘助你前行無(wú)礙。如此，可好?

肩膀作文400字篇8

爸爸的肩膀?qū)挻蠛駥?shí)，年幼的我就如一棵小幼苗在又高又大的山崗上茁壯成長(zhǎng)。如今我看爸爸那壯實(shí)的肩膀，就想起了往事。

那是我四歲時(shí)的一個(gè)夏天，我們一家三口一起去動(dòng)物園玩，那時(shí)正好趕上動(dòng)物園表演，演出場(chǎng)地特別擠，可以說(shuō)人山人海。我依偎著爸爸，覺(jué)得爸爸就如一座大山，保護(hù)我不被“海浪”沖走。

演出開(kāi)始了，聽(tīng)著音樂(lè)的我，卻看不到演出，十分著急，都快哭出來(lái)了。爸爸見(jiàn)我這么著急，立馬明白了原因，一把抱住我，將我往上托，但我還是很著急：“看不見(jiàn)、看不見(jiàn)……”“寶寶不著急?！卑职忠话寻盐遗e在他肩膀上，我嚇壞了，緊緊摟住爸爸的脖子。爸爸也護(hù)住我的腰，不讓我掉下來(lái)，我坐在高高的“山頂”，終于看見(jiàn)表演了，有一種“會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”的感覺(jué)。表演很精彩，我也很開(kāi)心。爸爸就這樣舉著我，直到表演結(jié)束……

轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)長(zhǎng)大。有一次我問(wèn)爸爸，還背得動(dòng)我嗎?爸爸豪不猶豫：“當(dāng)然沒(méi)問(wèn)題!”就二話(huà)不說(shuō)反手摟住我的腰，讓我趴在他的背上，可是沒(méi)過(guò)一分鐘，爸爸就把我放了下來(lái)，笑呵呵地對(duì)我說(shuō)：“爸爸老了，承受不了你的‘愛(ài)’呀!”。聽(tīng)到這句話(huà)，我知道爸爸老了，我長(zhǎng)大了，他已經(jīng)背不動(dòng)我了，我心里十分難受。

爸爸是全家人的依賴(lài)，肩膀承受的不止是我，還有生活的重?fù)?dān)。爸爸啊!你是大山，我是小樹(shù);山?jīng)]有樹(shù)就沒(méi)有生機(jī)，樹(shù)沒(méi)有山就沒(méi)有養(yǎng)分;樹(shù)愛(ài)山，山也愛(ài)樹(shù);爸爸你愛(ài)我，我也愛(ài)你爸爸!