你走進(jìn)校門就會(huì)看見一塊大石頭，那石頭黃黃的，上面刻著兩個(gè)大紅字—“史怒”，很是引人注目。我不知道這兩個(gè)字是什么意思，但一定有著什么特殊含義。這塊黃石頭旁有一棵高大威武的大樹，樹下躲著幾株棕色的小蘑菇，蘑菇腳下遍布著彩色的花兒，這些穿著彩色小短裙的小姑娘也許是想打著小傘彰顯自己的美麗。但我想：這些小姑娘已如此嬌艷，還散發(fā)著迷人的芬芳，為何還要用小傘襯托自己的美呢？

告別校門的大黃石，再走一會(huì)你就會(huì)見到一個(gè)大大的操場(chǎng)，那里鋪著青色的草坪，上面印有許多腳印，有運(yùn)動(dòng)員踢足球留下的，有小伙伴瘋跑后印下的，有同學(xué)們做游戲踩出的……這些腳印寫滿了大家歡樂的回憶。

接著往上走到教學(xué)樓二樓，這里的小草坪上有塊用石頭圍起來(lái)的草地，上面種滿了花花草草，旁邊還有幾個(gè)圓圓的小草叢，草叢前面擺著幾個(gè)陶罐。這些陶罐任何時(shí)候都是濕濕的，上面撒滿了同學(xué)們的愛心水珠。

瞧，我的校園如此美麗多姿，在我的心中是獨(dú)一無(wú)二的。

描寫美麗的校園作文篇2

我在灃東實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué)。三年前，我剛來(lái)到這所學(xué)校的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)學(xué)校的墻壁和地板都是紅色的，這和我以前的幼兒園大不相同。

我們學(xué)校有四棟樓，分別是修遠(yuǎn)樓、思遠(yuǎn)樓、卓遠(yuǎn)樓、行遠(yuǎn)樓。我們的教室在修遠(yuǎn)樓三樓東側(cè)，教室里寬敞明亮，有整齊的課桌、高級(jí)的電子黑板，這讓坐在教室里學(xué)習(xí)的我心中有了幾分欣喜。

每天下午放學(xué)時(shí)，我和同學(xué)們都會(huì)站在教室外的走廊上向外看，有時(shí)還會(huì)看到美麗的夕陽(yáng)。此時(shí)的太陽(yáng)就像一個(gè)雞蛋黃，散發(fā)出金色的光芒，把周圍的云彩都染成了金色。啊，記得第一次見到這美麗的景象時(shí)，我開始覺得我們學(xué)校很不一樣。

更美的是我們的操場(chǎng)。操場(chǎng)四周種著銀杏樹和紅楓。春天，銀杏樹發(fā)出了嫩綠的小芽；夏天，銀杏樹綠色的葉子更像是給我們送來(lái)清涼的小房子；秋天，銀杏樹的葉子變黃了，滿樹金燦燦的，成了校園里最美的一道風(fēng)景；冬天，銀杏樹的葉子都落了，樹枝上覆蓋著一層白白的雪，非常美麗。

我在學(xué)校待得越久，就越喜歡我們學(xué)校！

描寫美麗的校園作文篇3

我的學(xué)校是武漢市光谷一小，那是一個(gè)美麗的校園。清晨，一走進(jìn)校門，就會(huì)看見一片郁郁蔥蔥的竹林，它們都挺拔起自己的胸脯，守衛(wèi)著我們的校園。無(wú)論是炎熱的.夏天還是寒冷的冬天，它們都毫不退縮，依然四季常青。在炎熱的夏天，那一片片竹葉在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，給我們帶來(lái)絲絲涼意，熱了我們還可以到下面去乘涼。

竹林的旁邊就是大操場(chǎng)了，同學(xué)們可以在上面快樂地玩耍。下課了，同學(xué)們像一群群可愛的小燕子般飛到了操場(chǎng)上，有的在打球，有的在跑步，還有的在跳繩，大家都玩得不亦樂乎。燦爛的陽(yáng)光照耀在操場(chǎng)上，歡樂的人群給校園增添了勃勃生機(jī)。

在校園的中間，是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的、彎彎曲曲的小池塘，池塘岸邊有一排排柳樹。當(dāng)微風(fēng)吹來(lái)時(shí)，柳樹擺動(dòng)著枝條，劃過湖面，卷起一層層波紋，正在水里嬉戲的魚兒們都過來(lái)看熱鬧。夏天，這里開滿了荷花，白的、粉的，滿池都是，好看極了！碧綠的荷葉襯托著美麗的荷花，美不勝收！魚兒們不知疲倦地在下面游來(lái)游去，一會(huì)兒看看這邊的荷葉，一會(huì)看看那邊的荷花。小池塘旁邊還有塊大石頭，上面寫著“學(xué)?！?，我想：“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”原來(lái)就在這里呀！

在池塘旁邊有一個(gè)小噴泉，每當(dāng)有盛大的慶祝活動(dòng)時(shí)，這里都會(huì)開放，那時(shí)也是同學(xué)們最高興的時(shí)候，大家都可以在泉水邊玩耍，有的同學(xué)甚至還飛奔到噴泉里面再迅速出來(lái)，衣服都打濕了也不害怕。

我太喜歡我們的校園了，我們的校園真美麗！

描寫美麗的校園作文篇4

春天來(lái)了，鳥語(yǔ)花香，萬(wàn)物復(fù)蘇。到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。我們的校園也不例外，瞧，柳樹吐出了嫩綠的新芽；看，桂花樹的小葉子也悄悄地跑了出來(lái)……下面，就讓我?guī)銈兛纯次业男@吧！

我的校園是二小，是一所歷史悠久的小學(xué)，至今已有百年文化，被稱為“巴蜀名?！?。

走進(jìn)操場(chǎng)，第一眼看到的一定是那棵已有60多年歷史的西湖柳，他的樹干被歲月“掏”空了，僅僅靠幾個(gè)鐵柱子支撐著。它已經(jīng)是一個(gè)飽經(jīng)蒼桑的“樹爺爺”了。但是，它仍然以旺盛的生命活著。初春一到，它就迫不及待地吐出了嫩綠的新芽，似乎要把一冬天蘊(yùn)藏的精神和力量都盡情的釋放出來(lái)。

校園里除了有堅(jiān)毅頑強(qiáng)的西湖柳，還有美麗淡雅的桂花樹，它在春天的感召下，舒展出新鮮美麗的四肢。等到了秋天，便會(huì)看見那一朵又一朵的桂花，羞澀地從綠葉里鉆出來(lái)，它們黃澄澄的，有四片花瓣，每朵花都散發(fā)出淡淡的清香。雖然現(xiàn)在是春天，看不到美麗的桂花，但枝頭新生的點(diǎn)點(diǎn)翠綠的樹葉不也是一道亮麗的風(fēng)景嗎？

西湖柳的堅(jiān)韌不撥，桂花的芳香，給我們的校園增添了色彩。我愛校園，愛它的美麗；我愛校園，因?yàn)樗俏覀儗W(xué)習(xí)知識(shí)的樂園！

描寫美麗的校園作文篇5

我愛我的學(xué)?！髦橹杏⑽男W(xué)，她環(huán)境優(yōu)美，座落在離市中心不遠(yuǎn)的松泉山莊內(nèi)，鬧中取靜。她是一所高品質(zhì)高要求的學(xué)生寄宿學(xué)校。我的學(xué)校很美，我以我的學(xué)校為榮，我愛我的學(xué)校!

清晨，教學(xué)大樓披上了一層燦爛的陽(yáng)光，同學(xué)們?cè)诮淌依飼暚槵?晚上，教學(xué)大樓頂著閃爍的繁星，同學(xué)們?cè)诮淌依飳Ｐ闹轮镜赝碜孕?熄燈后，徐徐的晚風(fēng)伴著我們進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)…… !

在學(xué)校，有和藹可親的”校長(zhǎng)爺爺“。從早到晚，校園的每個(gè)角落都有他的身影，他時(shí)時(shí)地地都在關(guān)心著我們，愛護(hù)著我們!在這里，有辛勤的園丁，他們給我們傳授知識(shí)，為我們打開知識(shí)的寶庫(kù)，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情地遨游，把我們從一個(gè)無(wú)知的娃娃培養(yǎng)成一個(gè)有文化、有理想、有道德，有紀(jì)律的四有新人!在這里，有我們的生活老師，她們像媽媽一樣照顧著我們的生活起居，噓寒問暖!在這里，有親愛的同學(xué)，我們就像兄弟姐妹一樣團(tuán)結(jié)進(jìn)步，友愛相處。

學(xué)校經(jīng)常開展形式多樣的活動(dòng)，比如有藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、英語(yǔ)節(jié)等，既使我們豐富了知識(shí)，特長(zhǎng)得到充分的發(fā)揮，又培養(yǎng)了我們的集體榮譽(yù)感，還使我們開闊了眼界!

課堂上，老師讓我們自己開動(dòng)腦筋學(xué)習(xí)，開展小組討論;課外，老師引導(dǎo)我們閱讀有益的課外書籍。因此，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量不斷提高!我愛上了原本最頭疼的語(yǔ)文課!如今，我還喜歡上了寫作呢!

我愛我的學(xué)校，我為我在這樣的學(xué)校學(xué)習(xí)而倍感驕傲和自豪!

描寫美麗的校園作文篇6

我們的校園非常美麗，今天我就給大家介紹一下我的校園。

一進(jìn)入校園就可以看見一個(gè)巨大的花里面壇開滿了紅色的杜鵑花。花壇的正中央還有石雕，一整塊長(zhǎng)方形的石頭上面刻了一本書，上面都寫了綠色的字。記得是這樣寫的‘欣賞每一個(gè)孩子，讓生命煥發(fā)靈性’。花壇的左邊是操場(chǎng)，操場(chǎng)前面是升旗臺(tái)，臺(tái)上高高的立著一面美麗鮮艷的五星紅旗。操場(chǎng)的南邊是平時(shí)表演節(jié)目用的舞臺(tái)，西邊和東邊是教學(xué)樓。

校園里還有幾個(gè)花壇，里面有很多樹和花。其中大部分是映山紅，映山紅像小花仙。一陣風(fēng)吹過，她們?cè)陲L(fēng)中翩翩起舞，好像在和我們打招呼一樣！山茶樹上開也開滿了山茶花，那花又大又紅，非常漂亮。我試著數(shù)了一下山茶花瓣，可是山茶花好像由無(wú)數(shù)朵小花組成，怎么也數(shù)不清……

我最喜歡的還是校園里的兩棵黃桷樹，它們長(zhǎng)得又高又大，非常濃密。上面還長(zhǎng)出了很多嫩綠的新芽，給人耳目一新的感覺。黃桷樹真大呀，像一把專門用來(lái)保護(hù)我們的保護(hù)傘。

黃桷樹真粗呀，要三四個(gè)小朋友才抱得住它。黃桷樹葉子真綠呀，像一塊無(wú)暇的翡翠。

我愛我們美麗的校園！

描寫美麗的校園作文篇7

陽(yáng)光下的校園，靜靜地訴說著自己的故事……

看呀！那云好像一個(gè)調(diào)皮的孩子，將陽(yáng)光輕輕地，悄悄地，抖呀抖，抖落在校園里。于是陽(yáng)光悄悄爬上了桂花樹。桂花樹上的葉子油得發(fā)亮，陽(yáng)光映襯下，更加青翠欲滴，一陣微風(fēng)拂過，樹葉快樂地跳起舞來(lái)，每舞動(dòng)一下就會(huì)掉落一朵小小的、黃黃的小花，讓人十分開心，在樹下面的小朋友們撿起一朵朵小花，放在鼻尖嗅呀嗅的，那花香沁人心脾，陶醉了小朋友們。

隨著陽(yáng)光的移步，我來(lái)到了乒乓球場(chǎng)。球場(chǎng)上有很多同學(xué)在打乒乓球，他們個(gè)個(gè)精神緊張地應(yīng)戰(zhàn)著，只見乒乓球在桌子上飛來(lái)飛去，看得人眼花繚亂。球一會(huì)兒飛得高，一會(huì)又飛得低；一會(huì)兒飛得快一會(huì)兒又飛得慢。打球的人好像風(fēng)兒，一下子跳得高，一下子又俯下了身子。

陽(yáng)光灑在了校園里的果樹上，只見紅得發(fā)紫的毛毛蟲“桑葚“掛滿了樹梢，下課了，同學(xué)們就會(huì)溜進(jìn)果園摘桑葚和枇杷，他們一摘下來(lái)就往嘴里送，一臉幸福的滿足感。雖然有時(shí)會(huì)被老師批評(píng)，但也忍不住去摘。

你也別小瞧了葡萄，雖然現(xiàn)在還只是像米粒一般大小，年年正夏時(shí)分，成串的紫色葡萄掛滿樹梢，是學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線呢！

陽(yáng)光又照到了校園里的每一棵樹木和小草上，它們享受著陽(yáng)光雨露，正在和同學(xué)們一起茁壯成長(zhǎng)呢。

校園里的一草一木都讓我流連忘返，我為在這樣的學(xué)校學(xué)習(xí)而自豪著！

描寫美麗的校園作文篇8

我們的校園如一副美麗的風(fēng)景畫,那里有盛開的花朵、高大的白楊、繁茂的草叢.這如花似錦的校園一年四季都是美麗的. 

春天來(lái)了，春風(fēng)吹入校園。把人們的視線帶到了操場(chǎng)上，一棵棵柳樹長(zhǎng)出了細(xì)長(zhǎng)的枝條，隨風(fēng)飄動(dòng)。廣闊的操場(chǎng)中，小草從大地母親的懷抱中探出了小腦袋，嫩嫩的、綠綠的，它們鋪成了一張柔軟的毯子，慢慢生長(zhǎng)著。人們常說：“一年四季在于春”，在這美麗的季節(jié)里，我要努力學(xué)習(xí)，象小草一樣，奮發(fā)向上。 

夏天到了，炎熱的陽(yáng)光把同學(xué)們驅(qū)逐到大樹下和教學(xué)樓里。來(lái)到教學(xué)樓前，就能看見兩盆盛開的牡丹花，粉紅的牡丹競(jìng)吐芬芳，散發(fā)的香氣引來(lái)了一群蜜蜂和蝴蝶，它們翩翩起舞、縱情歡暢。樹陰下，小螞蟻們匆忙地勞動(dòng)著，似乎在搬家。哦，要下雨了！果然，銀針般細(xì)雨從天而降，蝴蝶、蜜蜂回家了，只有大樹們快樂地聳立在細(xì)雨中，吮吸著甘甜的雨露。 

秋天來(lái)了，金黃色的枯葉如傘兵一般翩翩而落。在這金色的秋天中，只有松樹還滲透著綠色，螞蟻還在忙著，它們?yōu)榍锾斓男@增加了幾分生機(jī)。 

冬天來(lái)了，鵝毛大雪從空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地降落。一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)過后，大地披上了銀色的棉被，教學(xué)樓戴上了銀色的帽子、大樹也穿上了銀色的盛裝。整個(gè)校園被大雪覆蓋了，只有一面五星紅旗在空中飄揚(yáng)，映紅了這個(gè)粉妝玉砌的校園。 

我愛這個(gè)美麗的校園！