弘揚(yáng)紅色文化傳承紅色基因主題作文篇1

曾幾何時(shí)，紅軍“嗒嗒”的馬蹄聲在這里響起;曾幾何時(shí)，這里留下了紅軍深深的腳印;曾幾何時(shí)，這流偉紅軍可歌可泣的故事;曾幾何時(shí)，這里留下了紅軍長(zhǎng)征的精神!這里是波濤洶涌的大渡河;這里是獨(dú)具天險(xiǎn)的瀘定橋;這里是峰峰如劍，插入云霄的婁山關(guān);這里是冰封雪蓋的夾金山;這里是中國(guó)的搖籃!

二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，一次改變中國(guó)人命運(yùn)的征程已在人們的評(píng)說(shuō)中去過(guò)了大半個(gè)世紀(jì)。照現(xiàn)代社會(huì)這種急速更新?lián)Q代的觀(guān)念，早已是好幾個(gè)時(shí)代過(guò)去了。按我們熟悉的某種號(hào)召“過(guò)去的就讓它過(guò)去吧”。再說(shuō)下去，就成了梟鳴似的煩擾，不免令人生厭。然而長(zhǎng)征卻不同。人們總在不斷的言說(shuō)、探究、拷問(wèn)。我想或許是由于長(zhǎng)征所代表的一種精神吧――一種全人類(lèi)永恒追求的精神――堅(jiān)持到底。

“紅軍不怕遠(yuǎn)征難”的精神!正因?yàn)檫@心中永存的信念，紅軍才有了“萬(wàn)水千山只等閑，五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸”的英雄氣概!正因?yàn)檫@心中永存的信念，才有了“親人送水來(lái)解渴，軍民魚(yú)水一家人”的'溫情!

信念支撐著紅軍由劣勢(shì)轉(zhuǎn)為優(yōu)勢(shì)，支撐著紅軍走向了勝利。長(zhǎng)征的勝利不是偶然的、暫時(shí)的，而是必然的、永恒的?；仡櫄v史，歷史的一幕幕不禁重現(xiàn)在眼前。官渡之戰(zhàn)中曹操運(yùn)用幾萬(wàn)之眾大破袁紹十萬(wàn)大軍;赤壁之戰(zhàn)中孫劉聯(lián)軍不過(guò)數(shù)萬(wàn)兵將卻火燒赤壁，大破曹操八十三萬(wàn)大軍;淝水之戰(zhàn)中謝石、謝玄率八萬(wàn)之眾勇?lián)糗迗?jiān)百萬(wàn)雄師……然而這些只是憑軍事家的謀略，而且他們無(wú)法改變中國(guó)戰(zhàn)亂的歷史。唯有紅軍以數(shù)萬(wàn)之眾在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，心中永存信念，出奇制勝?zèng)_破了蔣百萬(wàn)軍隊(duì)的圍追堵截，走向長(zhǎng)征的勝利!走向中國(guó)革命的勝利!

長(zhǎng)征是一個(gè)人類(lèi)超越自身極限的過(guò)程。這其中的艱險(xiǎn)自是我們這些在平和年代出身的人所難以想見(jiàn)的。后有追兵，前途漫漫，環(huán)境險(xiǎn)惡，糧食短缺。每一條都足以讓人恐懼、絕望。而我們的前輩卻穿著草鞋在雪化、在沼澤中一步步艱難地走來(lái)，走向了光明和勝利。中華民族堅(jiān)持不懈的精神撒滿(mǎn)了長(zhǎng)征的每一個(gè)角落.作為英雄的后代，我們也試著學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

漫漫長(zhǎng)征路上，革命烈士倒下了，又有紅軍站起來(lái)，只因心中信念永存!二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征路，路有多長(zhǎng)，紅軍灑下的汗水就有多長(zhǎng)!巍峨的雪山掩蓋了革命烈士的軀體，卻埋藏不了他們滿(mǎn)腔為國(guó)為民的赤誠(chéng)之心;茫茫的沼澤地吞噬了革命烈士的身軀，卻掩藏不住他們的信念;如雨的子彈奪去了革命烈士的生命，卻奪不去他們的精神!他們是英雄，他們是路標(biāo)，他們是豐碑!可歌可泣的事跡，可贊可嘆的信念，可敬可畏的軍魂!我能不被他們感動(dòng)，不被他們震撼嗎?他們是永恒的，因?yàn)樾拍钣来?，長(zhǎng)征的精神永存!

昔日中國(guó)的女排姑娘們是何等的神勇，“五連冠”不知使多少中國(guó)人為之振奮。然而在一次次的勝利之后，在郎平等一些老隊(duì)員相繼退役后，中國(guó)的女排是何處境?或許真是應(yīng)了那句老話(huà)“暢及則衰”在飽嘗了勝利和輝煌之后，中國(guó)女排開(kāi)始了它從未有過(guò)的失敗。昔日的世界霸主竟在一瞬間敗下陣來(lái)。頃刻間，舉國(guó)上下焦慮萬(wàn)分，人們不禁懷疑起那支曾令他們無(wú)比自豪的強(qiáng)隊(duì)，究竟能走多遠(yuǎn)?然而就在2004年，沉寂了13年的中國(guó)女排，在議論和懷疑聲中殺出了一條血路。終于又一次拿回了她們期待已久的“世界冠軍”。當(dāng)五星紅旗在雅典的奧運(yùn)會(huì)館開(kāi)起時(shí)，中國(guó)的女排姑娘們含淚唱完了國(guó)歌。

弘揚(yáng)紅色文化傳承紅色基因主題作文篇2

大地已經(jīng)煥然一新！我們坐在美麗的教室，溫暖的陽(yáng)光、明亮的窗戶(hù)、瑯瑯的書(shū)聲，所有這些都說(shuō)明我們已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)美麗的全新時(shí)代，時(shí)代催人奮發(fā)向上。校園里樹(shù)木“沙沙”的搖擺、小鳥(niǎo)優(yōu)美的歌唱、操場(chǎng)上恣意揮灑汗水的青春，都使校園成為獨(dú)特的風(fēng)景。然而，當(dāng)我捧著書(shū)本讀到了往日的那些“崢嶸歲月”，早在兒時(shí)，我的心中便留下了紅色的記憶。

紅色是最古老的顏色，也是中國(guó)人最早關(guān)注的顏色。在中國(guó)古代，紅色是幸運(yùn)色，是財(cái)富的象征，可以驅(qū)病辟邪；在戲劇里，紅臉關(guān)公是忠誠(chéng)正義的代表；而在中國(guó)近代史上，中國(guó)共產(chǎn)黨人所領(lǐng)導(dǎo)的“新民主主義革命”被稱(chēng)為紅色的海洋。

什么是紅色基因呢？紅色基因是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民高舉馬列主義旗幟，同時(shí)汲取中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化營(yíng)養(yǎng)而形成的有中國(guó)特色的一系列革命優(yōu)良傳統(tǒng)。紅色基因是中國(guó)共產(chǎn)黨區(qū)別于其他一切政黨的鮮明標(biāo)志；是為了解放勞苦大眾而奮斗到底的`革命意志；是“天下興亡，匹夫有責(zé)”的愛(ài)國(guó)情懷；是視死如歸、寧死不屈的民族氣節(jié)；是百折不撓、堅(jiān)韌不拔的必勝信念。

紅色基因是偉大的長(zhǎng)征精神，是偉大的抗戰(zhàn)精神，是偉大的建設(shè)祖國(guó)熱情。是劉胡蘭的“怕死不是共產(chǎn)黨”、是王進(jìn)喜的“鐵人意志”……。

紅色基因是我們的根！“行程萬(wàn)里”，這句話(huà)證明了崇高的理想信念一定要堅(jiān)持下去。新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代，有夢(mèng)想、有奮斗，一切美好的東西都能創(chuàng)造出來(lái)。是的，只有奮斗，我們的夢(mèng)想才能夠?qū)崿F(xiàn)。

從李大釗到劉志丹，從雷鋒到郭明義，從焦裕祿到孔繁森，從錢(qián)學(xué)森到吳孟超……一代又一代愛(ài)國(guó)英雄和時(shí)代楷模用鮮血和生命為我們鋪就了一條條通往現(xiàn)實(shí)中國(guó)夢(mèng)的道路。這是一種巨大的精神力量，挺起了中華民族的脊梁。我們青少年要做的就是傳承這種精神，用中華兒女的智慧和力量，使我們的祖國(guó)振興而偉大，繁榮而富強(qiáng)。

什么是“爭(zhēng)做時(shí)代新人”呢？就是讓我們?cè)谶@樣的時(shí)代背景下，秉承先烈的意志，高舉紅色的火炬，繼往開(kāi)來(lái)，走完先輩們沒(méi)有走完的路，走我們這代人特有的路。為了中華民族的偉大復(fù)興而堅(jiān)強(qiáng)自立、堅(jiān)持夢(mèng)想、勇往直前。

對(duì)，堅(jiān)持夢(mèng)想！正如阮閱的“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛?！泵總€(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。然而，什么是夢(mèng)？什么又是夢(mèng)想？夢(mèng)是期待，而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)——是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著，是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境界。但捫心自問(wèn)，我們又有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想？

我們的夢(mèng)想，是一個(gè)簡(jiǎn)單的信念；是一份對(duì)自己未來(lái)與生命的責(zé)任；是我們奮發(fā)向上的力量；也許，夢(mèng)想只是二十歲的豪情壯志；也許，只是青春期的迷茫與沖動(dòng)；也許只是一份平淡的渴望，渴望掌聲，渴望成功。無(wú)數(shù)的“可能”，無(wú)數(shù)的“希望”，因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿(mǎn)奇跡，我們心中大大小小的夢(mèng)，在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫?？傊痪湓?huà)：先做最好的自己，再做更大的貢獻(xiàn)。

傳承紅色基因，做最好的自己，做更大的貢獻(xiàn)，放飛青春夢(mèng)想。

生活就像逆水行舟，不進(jìn)則退，我們應(yīng)該在痛苦中享受快樂(lè)，在苦澀中感知甘甜，在逆境中懂得堅(jiān)持不懈，在困難中學(xué)會(huì)頑強(qiáng)拼搏……作為新時(shí)代的中學(xué)生，這應(yīng)是我們的目標(biāo)，我們的夢(mèng)想，努力為中國(guó)夢(mèng)而奮斗，為祖國(guó)未來(lái)的蓬勃發(fā)展獻(xiàn)出自己的一份力量，將自己心中的夢(mèng)想放飛！

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，讓我們?cè)趬?mèng)想的引領(lǐng)下，乘風(fēng)破浪，傳承紅色基因，闊步走向我們的中國(guó)夢(mèng)！

弘揚(yáng)紅色文化傳承紅色基因主題作文篇3

我徐徐行走在八達(dá)嶺上，撫摸著蒼老的城墻，感觸頗深。那是中華兒女用血肉建造的脊骨，一磚一瓦，千年壘砌，斗轉(zhuǎn)星移，青山不變。清風(fēng)徐來(lái)，恍惚間，我的思緒又飄回童年。我的外公曾是一名光榮的新四軍戰(zhàn)士，我最喜歡的事就是聽(tīng)外公講那過(guò)去的故事。

他慢慢地講著，我細(xì)細(xì)地聽(tīng)著：劉少奇元帥，皖南事變，高郵戰(zhàn)役……一個(gè)個(gè)映刻著崢嶸歲月，閃著革命光輝的詞語(yǔ)，早已深深地在我的心上留下了烙印。我有幸在小時(shí)候就從這些故事中了解革命的事跡，我的心中悄然埋下了一顆紅色種子。

時(shí)光的長(zhǎng)河靜悄悄地流淌，長(zhǎng)城的烽火狼煙已隨風(fēng)雨散去，如今，只有和平的白鴿飛過(guò)山頭。從前那顆種子生根發(fā)芽了，慢慢長(zhǎng)出代表希望的“紅色小苗”。從王進(jìn)喜到郭明義，從楊善洲到孔祥瑞，平凡的崗位也能做不平凡的事；從焦裕祿到袁隆平，從孔繁森到錢(qián)學(xué)森，科學(xué)為中國(guó)注入不竭的動(dòng)力……歲月不斷更迭，他們的名字卻閃著永恒的光輝。他們付出時(shí)間、健康，甚至是生命的代價(jià)，心懷一腔熱血，為中華人民偉大復(fù)興不懈努力，譜出一曲曲蕩氣回腸的時(shí)代贊歌。他們用自己的行動(dòng)激勵(lì)著后人繼承紅色基因。

隨著閱歷的不斷豐富，我對(duì)“紅色基因”有了更深刻的理解：紅色基因是堅(jiān)持，不達(dá)目標(biāo)決不放棄；紅色基因是忠誠(chéng)，堅(jiān)貞不渝熱愛(ài)祖國(guó)；紅色基因是奉獻(xiàn)，無(wú)欲無(wú)求無(wú)怨無(wú)悔；紅色基因是追求，不畏浮云勇攀高峰。

在紅色基因的鼓舞下，我已成為一名光榮的共青團(tuán)員?！盁o(wú)窮的遠(yuǎn)方，無(wú)盡的人們，都與我有關(guān)?！闭n堂內(nèi)，我好好學(xué)知識(shí)，學(xué)本領(lǐng)，與知識(shí)共舞，力求長(zhǎng)大后能實(shí)現(xiàn)“科學(xué)助國(guó)”的夢(mèng)想；課堂外，我致力于用自己的綿薄之力改善家鄉(xiāng)環(huán)境。家鄉(xiāng)土地貧瘠，常年干旱，生活困苦。利用假期的時(shí)間，我不僅回到家鄉(xiāng)栽種樹(shù)木，還到社區(qū)老人院當(dāng)義工，每當(dāng)看到老人們綻開(kāi)的笑靨，我就會(huì)感到十分欣慰，那便是辛勤汗水給予我最大的快樂(lè)。

“我所站立的地方，就是我的中國(guó)，我是什么，中國(guó)便是什么。我怎么樣，中國(guó)便怎么樣。”我們不光為自己而活，要為愛(ài)而活，為追求知識(shí)而活，為他人付出而活，更要為祖國(guó)事業(yè)而活。年紀(jì)尚小，就要為理想而奮斗，珍惜光陰，利用每一分每一秒為自己的未來(lái)創(chuàng)造無(wú)限可能。

我用自己微弱的力量去傳承和發(fā)揚(yáng)紅色基因，爭(zhēng)做時(shí)代新人的歷程中，困難總是難免的?？衫щy縱然無(wú)情，卻給人無(wú)盡的.砥礪；失敗固然殘忍，卻使人趨于頑強(qiáng)。這就是紅色基因的力量，賦予我永不言棄的精神。即使是生活不盡如人意，也不要放棄對(duì)理想的追求及對(duì)夢(mèng)想的渴望，前路就算只有一絲微弱的光，也要奮不顧身地向前奔跑。

先輩們，你們的叮嚀猶在耳畔，少年也已然風(fēng)華正茂，力求為祖國(guó)做出一番事業(yè)來(lái)?？缭綍r(shí)光的那抹紅色十分鮮亮，那是無(wú)與倫比的生命榮光，照耀著我們的漫漫人生長(zhǎng)路。我們向前邁進(jìn)的腳步聲鏗鏘有力，讓我們?nèi)プ囗憣儆谥袊?guó)、屬于時(shí)代的最強(qiáng)音！

弘揚(yáng)紅色文化傳承紅色基因主題作文篇4

當(dāng)春風(fēng)吹遍大江南北，吹遍祖國(guó)每個(gè)角落的時(shí)候，做“新時(shí)代的好少年”的勁風(fēng)也隨之吹遍了我們書(shū)香的校園，吹進(jìn)了每個(gè)同學(xué)的心里，吹進(jìn)了我的心中。

中國(guó)素有“禮儀之邦”、“文明古國(guó)”的美稱(chēng)，作為這個(gè)時(shí)代青少年的我們，平日里的行為又是否都能夠?qū)Φ钠疬@個(gè)美譽(yù)呢？就拿上個(gè)星期三來(lái)說(shuō)吧，第二節(jié)是體活課，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，我獨(dú)自一人來(lái)到校園的花池邊，濕潤(rùn)的地上依稀的小草嫩芽裹在初春的暖陽(yáng)里伸著腰，附近班級(jí)里，瑯瑯的讀書(shū)聲漸停漸歇的節(jié)奏讓我放松課堂上學(xué)習(xí)的緊張，躺在花池上，感受著大自然的愜意。偶然的抬頭，讓我的心一緊，雪白的墻上雜亂無(wú)章的涂抹亂畫(huà)和明顯的腳印，下面的.瓷磚被刀刻的面目全飛，好好的墻已窺不出原樣。我沒(méi)了剛才那輕松的心情，起身往回走。這時(shí)，下課鈴響了，樓梯立刻擠滿(mǎn)了蜂擁的同學(xué)，飛奔著往外跑，互不相讓?zhuān)鞍?！”一個(gè)小同學(xué)跌倒了?！翱禳c(diǎn)！快點(diǎn)！別在這兒擋道！”后面一個(gè)大同學(xué)不奈煩地說(shuō)。我的好心情也立即煙消云散?！斑@兒是我們的地盤(pán)，你們憑什么占地方？”一群五年級(jí)的學(xué)生說(shuō)?！斑@節(jié)課課間是我們先到這兒的！你們應(yīng)該知道先來(lái)后到！”四年級(jí)學(xué)生也不甘示弱。老師聞聲趕來(lái)，勸解也沒(méi)用……這激烈爭(zhēng)吵讓我再也沒(méi)心情在這兒，只好悶悶不樂(lè)地回去，?？吹竭@些心里很難過(guò)，放學(xué)回到家，我還是十分苦惱。到底該怎么辦啊？學(xué)校里的那一幕一幕依然在我腦海里回蕩著。作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)找準(zhǔn)自己的位置，不僅要認(rèn)真搞好學(xué)習(xí)，還要以實(shí)際行動(dòng)，講文明，比奉獻(xiàn)，讓文明禮儀之花綻放。就像一個(gè)公益廣告中說(shuō)的“其實(shí)文明就在我們心中，我們會(huì)在生活中不經(jīng)意地流露著。”一個(gè)微笑，一聲“你好”，會(huì)送出一縷春光，溫暖整個(gè)校園；靜靜地一站，“請(qǐng)你先行”，能迎來(lái)一份安全與和諧；悄悄地彎下腰拾起紙屑，可還大地一片碧水藍(lán)天；輕聲說(shuō)句“對(duì)不起”，“沒(méi)關(guān)系”讓友誼的紅絲帶將心與心緊緊相……

文明禮儀、良好習(xí)慣人人有責(zé)，從點(diǎn)滴小事做起，從自己做起，每一個(gè)人都應(yīng)該保護(hù)自己的生存環(huán)境，與自然和諧相處，大家應(yīng)該互相謙讓?zhuān)蓖獬鰰r(shí)遵守交通規(guī)則，主動(dòng)給長(zhǎng)者、殘疾人讓路，幫助行動(dòng)不便的人，學(xué)會(huì)用禮貌用語(yǔ)打招呼，如“對(duì)不起，打擾您一下”、“請(qǐng)問(wèn)”、“謝謝您！”等，乘坐公共汽車(chē)時(shí)主動(dòng)給老人、小孩、孕婦和殘疾人讓座，愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生環(huán)境，看見(jiàn)滴水的水龍頭伸出手將它們擰緊……

有句老話(huà)：“少成則若性也，習(xí)慣若自然也。”所以我們也不能小看習(xí)慣，好習(xí)慣讓人受益終身，壞習(xí)慣則貽害無(wú)窮。養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣非一日之功，因?yàn)椤傲?xí)慣成自然”是需要時(shí)間的。我們可以從衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣以及文明禮貌、尊老敬老等方面的行為習(xí)慣進(jìn)行嚴(yán)格訓(xùn)練了。

弘揚(yáng)紅色文化傳承紅色基因主題作文篇5

贈(zèng)人玫瑰，手留余香。助人為樂(lè)的美德是中華民族的瑰寶。由古時(shí)的“每有急患，先人后己”，到如今的雷鋒精神，助人為樂(lè)的美德經(jīng)歷了五千年歷史的沉淀，道德之花歷久彌香。輕開(kāi)雙手，讓那沁人心脾的花香，那份溫暖，久久停留在人們的心中。

中華民族仗義執(zhí)言、舍己為人的情懷，如潺潺流水源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，雷鋒精神代代相傳，而你我就是那流水里的一滴滴水，正是這份友誼之愛(ài)、幫助之情，河水才能有宛若銀河之水的清澈晶瑩。

“雷鋒”，是一種時(shí)代精神，它所承載的不只是一個(gè)人的名字，也不只是裹縛在三月里，它是一股超越時(shí)間、空間而燃燒的火焰，生生不息。它是新時(shí)代里的.精神之樹(shù)。若每個(gè)人都能伸出援助之手，施人以滋潤(rùn)，予人以陽(yáng)光，我們生活的每一寸土地都將結(jié)滿(mǎn)幸福的果實(shí)。正如雷鋒說(shuō)的：“我是廣大勞苦大眾中的一員，我能幫助他人克服一點(diǎn)困難，是最幸福的了?！?/p>

雷鋒精神不是虛于表面的夸夸其談，而是樂(lè)善好施的真摯。更可以說(shuō)它是一個(gè)鮮活的生命，有呼吸聲，有思想，更有行動(dòng)。在學(xué)校里，我們的每一個(gè)行動(dòng)，或是隨手撿起校道上亂飛的塑料袋，或是給身邊同學(xué)的關(guān)懷和照顧，都是它所需的氧氣和營(yíng)養(yǎng)。

雷鋒精神，是一種行動(dòng)。它存在于每一個(gè)細(xì)心的事情中。它雖不同于浴血奮戰(zhàn)的英雄壯舉，但每一個(gè)樂(lè)于助人的人都是英雄！當(dāng)一個(gè)人陷入困難時(shí)，你是否會(huì)伸出援手？當(dāng)你看到公物倒地時(shí)，你是否會(huì)將它扶起？勿以善小而不為，就讓我們將關(guān)懷、愛(ài)護(hù)與奉獻(xiàn)，傾注在每一個(gè)關(guān)愛(ài)的眼神中，每一次慷慨的幫助中，每一次的自覺(jué)的擔(dān)當(dāng)中。

樂(lè)于奉獻(xiàn)是人格升華的標(biāo)志，是對(duì)雷鋒精神的最好詮譯。在欣欣向榮的新時(shí)代，互助會(huì)讓我們的生活更加美好。讓我們用行動(dòng)去傳承雷鋒精神，讓這種精神成為夜空中的璀璨繁星，永遠(yuǎn)閃耀！

弘揚(yáng)紅色文化傳承紅色基因主題作文篇6

當(dāng)你們坐在寬敞明亮的教室學(xué)習(xí)知識(shí)的時(shí)候，當(dāng)你們來(lái)到人流如織的游樂(lè)場(chǎng)玩著各種玩具的時(shí)候，當(dāng)你們躺在爸爸媽媽的懷抱里享受天倫之樂(lè)的時(shí)候，你們是否想過(guò)，今天的幸福生活是怎么來(lái)的?

暑假，我閱讀了一本名叫《紅色精神》的課外書(shū)，它使我知道了今天的幸福生活是中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)先輩們艱苦奮斗、流血犧牲得來(lái)的。

這本書(shū)給我們講述了一個(gè)個(gè)生動(dòng)的革命故事，這許許多多的小故事分別體現(xiàn)著井岡山精神、長(zhǎng)征精神、延安精神和西柏坡精神。其中令我最為之動(dòng)容的故事還是——朱德的扁擔(dān)。

朱德的扁擔(dān)這個(gè)故事對(duì)于我來(lái)說(shuō)并不陌生，朱德同志身先士卒、艱苦奮斗的精神再一次深深觸動(dòng)我的心靈。

1928年4月，狡猾的敵人由于對(duì)井岡山上軍事力量的迅速壯大感到恐慌，便實(shí)行經(jīng)濟(jì)封鎖，妄圖把紅軍困在井岡山，餓死、凍死。被封鎖的紅軍面臨著衣、食、藥等許多方面的困難，其中最難的就是吃飯問(wèn)題。紅軍要吃糧食，必須自己下山去挑糧。

井岡山地勢(shì)險(xiǎn)峻，紅軍從山下挑糧上山，幾十里無(wú)平路，翻山越嶺，挑一次糧至少得奔波一天。42歲的朱德軍長(zhǎng)親自帶領(lǐng)戰(zhàn)士們下山挑糧，每次都要求把兩只籮筐裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的，他成了這支挑糧隊(duì)伍中年齡最大、挑得最重的人，但走起路來(lái)仍然穩(wěn)健利落，毫不落后于那些年輕的戰(zhàn)士。戰(zhàn)士們看到朱軍長(zhǎng)既要制定作戰(zhàn)大計(jì)，還要翻山越嶺去挑糧食，十分心疼他。于是，他們商量將朱軍長(zhǎng)的扁擔(dān)藏起來(lái)，這樣他就沒(méi)辦法挑糧了。哪知道朱德找不到扁擔(dān)，自己重新做了一根扁擔(dān)，還在扁擔(dān)上寫(xiě)了“朱德扁擔(dān)，不準(zhǔn)亂拿”八個(gè)大字。從此，他的扁擔(dān)就再也沒(méi)人“偷”了。第二天，朱德的身影又出現(xiàn)在挑糧隊(duì)伍中。就這樣在朱德的帶領(lǐng)下，經(jīng)過(guò)井岡山軍民的共同努力，井岡山的糧食儲(chǔ)備充足，變成了糧倉(cāng)。

是啊，這一根小小的扁擔(dān)，讓我們看到了朱德身上那崇高的品質(zhì)。作為軍長(zhǎng)的他完全可以命令戰(zhàn)士們?nèi)ヌ艏Z食，何必親力親為呢?作為年齡最大的他，完全可以不挑或少挑，何必累著自己呢?而朱德卻不是這樣做的，在那艱苦的歲月里，他選擇了和戰(zhàn)士們同甘共苦。朱德身上這種身先士卒、艱苦奮斗的精神深深地震撼了我，我頓時(shí)覺(jué)得革命前輩是多么崇高、多么偉大。他們正是憑著這種優(yōu)良品質(zhì)，才領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民奪取了中國(guó)革命、建設(shè)、改革的一個(gè)個(gè)勝利。

有首歌唱得好：“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)!”，沒(méi)有這些革命先輩們的奮斗，哪有我們今天幸福美好的生活?我們這些可敬的`革命戰(zhàn)士，當(dāng)敵人給他們身體上的折磨，卻搖不動(dòng)他們那鮮紅的革命精神。他們的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，是我們中國(guó)人的驕傲，永遠(yuǎn)激勵(lì)著一代又一代。如今，在革命先輩的光輝形象前，我明白了越是困難的時(shí)候，就越需要堅(jiān)定不移的精神去克服。

談起珍惜條件，我卻有些自愧不如。每次吃飯時(shí)，我不是嫌菜不好吃，不入味，挑三揀四，就是吃完時(shí)碗里還剩下許多飯粒，看都不看就走了。媽媽批評(píng)我的時(shí)候，還不以為然，心想：碗里剩幾粒飯有什么關(guān)系，家里的米多得是呢?我從未想過(guò)，在艱苦的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，戰(zhàn)士們能吃上飯就算極好的待遇了，他們每天都忍著饑餓，耐著嚴(yán)寒，一步一步向前進(jìn)。而我卻嫌這嫌那，還浪費(fèi)糧食，完全不懂得珍惜這來(lái)之不易的條件。每次想到這些，我恨不得鉆到地縫里去。

幸福的日子很容易使人忘記了什么叫英勇、堅(jiān)貞。只知道安逸的生活，美好的享受，不懂的什么是戰(zhàn)爭(zhēng)，淡忘了血與火的歷史，也使人麻痹了精神。今天，雖然那些革命先輩們已經(jīng)永世長(zhǎng)眠了，但它們的名字會(huì)流芳百世，他們的紅色精神一定會(huì)被我們這一代人發(fā)揚(yáng)光大!

弘揚(yáng)紅色文化傳承紅色基因主題作文篇7

獨(dú)立橘洲，往事已越多少春秋，仰望那雄發(fā)英姿的少年，尋覓那指點(diǎn)江山的余情，走覽偶像胸中的天地。

世界之大，可敬者甚繁，我獨(dú)愛(ài)那蔚為萬(wàn)夫雄之男兒。放眼當(dāng)下，偶像者無(wú)不星光璀璨，寶馬雕車(chē)，萬(wàn)人青睬，也許歷史也情愿流轉(zhuǎn)百年，回到那紅色的年代，那是與我們一般的恰同學(xué)少年，卻是窘迫窮困的生活與戰(zhàn)火紛飛的亂世。也許正是這些，造就了胸中條條溝壑，幅幅宏圖。那時(shí)，他們就有了一個(gè)“讀書(shū)會(huì)”，所謂的討論小組，有志之士在那暢宇宙之奧，品類(lèi)之盛。他們，道出了社會(huì)的玄機(jī)，用雙手探索出了歷史的規(guī)律；他們，著眼于苦難的人民，構(gòu)想著一個(gè)改日換月的新天地；他們，心中惟有革命，用血色染紅這足跡；他們，應(yīng)是我們心中的偶像，即使已越百年，他們也將為世人敬仰，不磨不滅，我們，也應(yīng)尋著那足跡勇往直前。

血色，從來(lái)就不可怕，可怕的是血已褪色。安逸已讓許多人不知何為紅色，不知如何運(yùn)用雙手艱苦奮斗，不知這神洲曾鋪滿(mǎn)緋紅的鮮血。歷史，從不是使人回首感慨的，而是催人奮進(jìn)的；偶像，也絕不是麻木追捧的，而是為人所標(biāo)榜學(xué)習(xí)的。先烈、偉人，是世人口中他們的代名詞，殊不知他們也是血肉之軀，而為了信念與理想，必須流血掉肉。血紅淌到如今，就應(yīng)褪去了？不應(yīng)該的，也是不可能的，如今的`主旋律依舊是紅色，是為人所敬，而不為人所憚的紅色。曾經(jīng)的你們，現(xiàn)在依然浸染著紅色，那抹抹珍貴的紅色。

世界，雖是燈紅酒綠，偶像，卻是紅色不祛。人人心中都應(yīng)有一片神圣的凈土，而當(dāng)?shù)仄瑑敉帘蝗境杉t色，當(dāng)崇拜的偶像染成紅色，心中，也不乏一份熾熱。立于色彩斑斕的世界，紅色定是我們不二選擇，恰同學(xué)少年——我們，不應(yīng)迷惘，不該徘徊，覓著紅色的足跡，朝著心中的偶像，前進(jìn)。

當(dāng)偶像染成紅色，那紅色的信仰與精神絕不能為我們所摒棄，那份崇敬，也絕不能褪去，現(xiàn)代的生存與進(jìn)步，更將順著這足跡。

仍是橘洲，鳥(niǎo)瞰這山麓，納百川于胸，感受著揮斥方遒的激昂，心中的偶像已漸漸染成紅色。

弘揚(yáng)紅色文化傳承紅色基因主題作文篇8

我坐在電腦前，打著這篇讓老班看了會(huì)一口氣撕掉順帶叫家長(zhǎng)的文章，只是想學(xué)著韓寒，書(shū)寫(xiě)一下心中的真實(shí)想法。望大家多多指點(diǎn)。

首先我認(rèn)為，中國(guó)的教育，語(yǔ)文是最失敗的。按說(shuō)漢語(yǔ)可是我們的母語(yǔ)啊，應(yīng)該是教的很好的。但是看了中國(guó)的語(yǔ)文書(shū)就會(huì)讓人有撕掉的沖動(dòng)。一堆幾十年前用文章還象病毒一樣，有著頑強(qiáng)的生命力。雖說(shuō)改了版，但是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生“啊。那些無(wú)聊的文章依然在我們的眼前肆虐。尤其是魯迅的文章，半白不文的，看了讓人覺(jué)的操不過(guò)是篇無(wú)聊的記敘文罷了。少有亮點(diǎn)。但一翻開(kāi)輔導(dǎo)書(shū)：天啊，一頁(yè)接著一頁(yè)的分析。

我真想和那些編者理論一番：人家周樹(shù)人都入土多年。你就知道他是這么想的，而不是那樣想的么?天知道“世界上本沒(méi)有路，人走的多了，就成了路“是不是他老人家心血來(lái)潮?這是公說(shuō)公有理，婆說(shuō)婆有理的事情啊。但那些所謂“專(zhuān)家“們，卻從中看到了“作者對(duì)未來(lái)的希望“，我就說(shuō)那是他寫(xiě)的玩的.，你能說(shuō)錯(cuò)么?這就是我們的語(yǔ)文書(shū)，我們的輔導(dǎo)書(shū)，我們的編者。說(shuō)實(shí)話(huà)，我這個(gè)我們學(xué)校重點(diǎn)班的語(yǔ)文課代表實(shí)在是看不懂這些：由后人將他們的意志強(qiáng)加到已作古的前人們的文章中。那些“作家“們?nèi)绻谔煊徐`，恐怕都?xì)庹税?

傳承紅色基因，共建鞏固國(guó)防在我記事以來(lái)，我就認(rèn)定：考試，是為了檢測(cè)學(xué)習(xí)成果。

可現(xiàn)在呢?不管是讓我看了不爽的老師，還是讓我尊敬的老師，都是：這個(gè)知識(shí)點(diǎn)，考試不考，不用學(xué)了，跳過(guò)。

學(xué)習(xí)是為了考試么?那一張單子真的這么有用么?結(jié)果還不是出一群群書(shū)呆子白癡?

在學(xué)校，老師這么講，我頂多無(wú)語(yǔ)下，

而在外面的“名師”補(bǔ)習(xí)班呢?呵!就更直接了，那些什么省特技教師，優(yōu)秀園丁。在課上，和我們講著考試的得分之道。如：這題，考試不大會(huì)考，但還是要注意的，一般寫(xiě)出兩個(gè)解，他就不扣你分了。

這題剛講完，又來(lái)：我們來(lái)研究一下2007年的中考題目，額，這題，不會(huì)考，但這種類(lèi)型的題目在高中會(huì)很流行，我不做要求。有興趣的看下，喏，這題是重點(diǎn)題，很重要，還有，下次多去書(shū)城看看，又出新題型了，有空去買(mǎi)個(gè)幾本。接觸的題型多了，自然而然的題目就好做了。

這叫什么特級(jí)?純粹是為了考試而學(xué)習(xí)，純粹是用題海戰(zhàn)術(shù)來(lái)造就一群群書(shū)呆子，一群群看似有才，實(shí)則庸才的人，然后，哪個(gè)教出來(lái)的分?jǐn)?shù)高，教出重點(diǎn)的多。給他來(lái)個(gè)“特級(jí)教師”的名號(hào)，然后讓這些人再去打著特級(jí)教師的名號(hào)去把更多人帶白癡，他們沒(méi)什么特別的，只是相當(dāng)于衣服品牌中的耐克，阿迪達(dá)斯罷了，或者，不過(guò)是比其他造書(shū)呆子的工具更高級(jí)點(diǎn)的機(jī)器罷了。

傳承紅色基因，共建鞏固國(guó)防

今天，我看了一篇《國(guó)家孝德教育篇》，里面有許許多多的教育值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。

而我最感興趣的是第四篇：《孝的培育》，我知道了：那里面寫(xiě)著媽媽和爸爸是我們最重要得人，世界上最沒(méi)的聲音是媽媽的呼喚，父母親是最溫暖的陽(yáng)關(guān)，媽媽的羅嗦是為了我們好的，除了孝敬爸爸媽媽還要孝敬爺爺奶奶。所為父愛(ài)是山母愛(ài)是海。這些句子讓我感到了：“父母親的愛(ài)是那么的重要。沒(méi)有父母的愛(ài)，就向一個(gè)冷酷的黑暗世界，那些可憐的孤兒是多么的不高興的。

我也經(jīng)歷過(guò)這樣的事。有一次，媽媽在這里整天都叫我：“干什么干什么……”我說(shuō)：“煩死人了!”媽媽說(shuō)不管我了，我說(shuō)不管就不管。第二天那些事都忘了做，給老師批評(píng)了，才明白媽媽是對(duì)我好的，我真后悔啊!所以我從那以后我一聽(tīng)到媽媽的羅嗦了，我就做好了。那其實(shí)是一個(gè)勸告，是為了我們好，要應(yīng)該聽(tīng)的。同學(xué)們你們也有這樣的經(jīng)歷嗎?你們又知道了什么?

這篇教育篇，我覺(jué)得里面非常有許多知識(shí)和教育，非常讓人覺(jué)得好看，教會(huì)我們很多知識(shí)……看了我這篇觀(guān)后感，那以后就要孝敬爸爸媽媽爺爺奶奶……你們要記住哦!

弘揚(yáng)紅色文化傳承紅色基因主題作文篇9

當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室，翻開(kāi)嶄新的課本，一次次捧讀寫(xiě)滿(mǎn)苦難與輝煌的歷史故事時(shí);當(dāng)我們坐在屋檐下，一次次聆聽(tīng)祖輩們講起那些崢嶸歲月的往昔時(shí)，我的小腦袋里總會(huì)浮現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)疑問(wèn)：什么是紅色基因?她有哪些動(dòng)人的故事?作為新一代的我們又應(yīng)該怎么做呢……

于是，我?guī)е@些疑問(wèn)，跑去問(wèn)我的爺爺。爺爺是個(gè)老解放軍，他告訴我，在我生長(zhǎng)的地方，就是一個(gè)充滿(mǎn)紅色的地方——鄞江鎮(zhèn)建岙村。在爺爺?shù)奶嵝严拢冶汩_(kāi)始尋找紅色的足跡。沿著彎彎的建岙溪，我一路向前。在溪邊一處高塘上，三間兩層的房子引起了我的注意。經(jīng)過(guò)歲月的洗禮，房屋有些破敗。屋前，一棵不知名的樹(shù)木，看似瘦削，卻高聳入云。屋檐下，一塊牌匾格外清晰：中共四明山地委舊址。

拾級(jí)而上，映入眼簾的是一座四四方方的院子，恰如北方的四合院。正對(duì)大門(mén)的遠(yuǎn)處，豎著一根旗桿，一面鮮紅的五星紅旗正迎風(fēng)招展。遠(yuǎn)處，連綿起伏的群山，郁郁蔥蔥，在綠色的背景下，那一抹紅色顯得更加鮮艷奪目。我深深地被這一抹紅色勾住，久久凝望注目。

不知是誰(shuí)提醒了我，才踏進(jìn)一旁的陳列館。哇!一件件歷經(jīng)磨難的農(nóng)具與武器，一幅幅血與肉的黑白圖片，極具感染和震撼，它們仿佛都在訴說(shuō)著那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代，日軍是怎樣施行著他們的暴行。

聽(tīng)當(dāng)?shù)氐哪棠讨v，這是一段不得不說(shuō)的歷史：1942年9月，中共四明地委的王文祥、羅白樺兩位領(lǐng)導(dǎo)來(lái)到建岙設(shè)立地委機(jī)關(guān)，他們先在建岙小學(xué)住了幾天，后在建岙小溪邊租了三間房子居住，指導(dǎo)整個(gè)四明地區(qū)的斗爭(zhēng)，年底轉(zhuǎn)移至姚南。

于是，故事也就此展開(kāi)：積極送子參軍、接力護(hù)送傷員、開(kāi)展“二五減租”搞生產(chǎn)自救……言語(yǔ)間，奶奶眼帶淚花，卻滿(mǎn)是驕傲。

在那個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)年代，建岙人用生命保護(hù)著縣委和干部，成為攻不破的“紅色堡壘”。

“青山埋忠骨，青史留美名”。歷史不會(huì)忘記，那些為了國(guó)家的復(fù)興和民族的解放而英勇獻(xiàn)身的烈士們，永垂不朽，光照千秋。作為新一代的接班人，我們應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng)，努力學(xué)習(xí)，就算得了獎(jiǎng)也不要驕傲，俗話(huà)說(shuō)“山外有山，樓外有樓”我們必須不斷地努力，追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。而且我們也要熱愛(ài)祖國(guó)，勤奮學(xué)習(xí)，把理想付之于實(shí)際行動(dòng)中，并且還得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛(ài)集體，助人為樂(lè);我們也要熱愛(ài)勞動(dòng)，積極參加各類(lèi)比賽和少先隊(duì)開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)。

“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。”未來(lái)的路很遙遠(yuǎn)，但是，我們只有學(xué)會(huì)創(chuàng)新，學(xué)會(huì)開(kāi)拓，才會(huì)取得進(jìn)步。讓我們用愛(ài)心、恒心、信心托起自己，一起去傳承紅色基因，爭(zhēng)當(dāng)做時(shí)代新人吧!少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)!我堅(jiān)信，祖國(guó)的明天一定會(huì)更加美好!

弘揚(yáng)紅色文化傳承紅色基因主題作文篇10

紅色基因是忠誠(chéng)，愛(ài)黨愛(ài)國(guó)，矢志不渝;紅色基因是忘我，無(wú)私奉獻(xiàn)，無(wú)怨無(wú)悔。我們傳承紅色基因也許不必每天掛在嘴上，但是需要我們銘記于心。

一位劇作家說(shuō)：“我經(jīng)常恍惚，我的腳下埋藏著曾經(jīng)鮮活的生命，我就踩在他們的身體上，我們的幸福和我們的生命來(lái)自于他們勇敢的犧牲。”所以，在這個(gè)偉大的變革時(shí)代那些血與火相伴隨，與你我相聯(lián)系的紅色基因，是我們情感的依托，精神的歸宿，前行的動(dòng)力。

一寸山河一寸血，一抔熱土一縷魂。我們偉大的共產(chǎn)黨人用寸寸鮮血換來(lái)我們片片山河，換來(lái)了供我們踩在腳下的寸寸熱土，用他們的生命成就了我們今天的幸福生活。我們敬愛(ài)的偉人領(lǐng)導(dǎo)共產(chǎn)黨人走過(guò)了震古爍今的兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，吃了世界上最大的苦，流了一個(gè)人可能要流一生的汗水。這就是偉大的紅色基因。

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越，從頭越，蒼山如海，殘陽(yáng)如血?！遍L(zhǎng)征過(guò)程中最令我感動(dòng)的是馬寶玉、曹振林、宋學(xué)義、胡德林、胡福才五個(gè)人，他們?cè)谧鲬?zhàn)時(shí)帶的子彈打光了，就用山上的石頭打擊敵人，為了不被敵人俘虜，在最危急的時(shí)刻，他們毀掉了槍義無(wú)反顧的縱身跳下狼牙山。曹振林和宋學(xué)義在墜落時(shí)被樹(shù)枝擋住保存了性命，而其他三人從此長(zhǎng)眠狼牙山。這件事在他們身上表現(xiàn)出了崇高的愛(ài)國(guó)主義、革命英雄主義和堅(jiān)貞不屈的民族氣節(jié)。被人民譽(yù)為“狼牙山五壯士”，這也是偉大的紅色基因。

紅色基因凝聚了力量，引領(lǐng)了未來(lái)，典藏了歷史，穿越了時(shí)空，成為一代又一代中國(guó)人心中永久的向往和神圣的殿堂。紅色基因的產(chǎn)生凝聚了無(wú)數(shù)共產(chǎn)黨人的心血，他們依靠“鐵石相擊，必有火花，水氣相蕩，乃生長(zhǎng)虹”堅(jiān)定信念，不馳于空想，不騖于虛聲，才為我們留下了令人熱血沸騰的紅色基因。

每個(gè)人都有著來(lái)自父母給予我們的的不同基因，而紅色基因是中國(guó)共產(chǎn)黨給予我們每個(gè)中國(guó)人共同的、永不消失、永不變異的基因。這個(gè)時(shí)代的我們?cè)谙蚯氨寂艿倪^(guò)程中會(huì)面臨數(shù)不盡的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們更應(yīng)該珍惜共產(chǎn)黨留給我們的這無(wú)比豐厚的精神財(cái)富，用紅色的激情去擁抱時(shí)代、擁抱事業(yè)、擁抱人生，讓紅色的基因傳承萬(wàn)代千秋。

弘揚(yáng)紅色文化傳承紅色基因主題作文篇11

我們作為中華民族的孩子，作為炎黃的子孫，無(wú)論時(shí)間如何變化，十年、二十年、百年、長(zhǎng)征精神、五四精神、延安精神都不能被時(shí)間遺忘。這些革命精神已經(jīng)成為我們難忘的回憶，它總是鼓勵(lì)人們與時(shí)俱進(jìn)，奮發(fā)強(qiáng)大。

回顧中國(guó)過(guò)去的歷史，有黑暗、光明、落魄、輝煌。不知不覺(jué)時(shí)光匆匆過(guò)去了，一晃眼，七十年就這樣過(guò)去了?，F(xiàn)在，中國(guó)不再是以前任何人欺負(fù)的中國(guó)，在天安門(mén)廣場(chǎng)向全國(guó)人民宣布，向世界人民宣布，中國(guó)人民從此站起來(lái)。曾經(jīng)落魄的黑暗頁(yè)面歷史已經(jīng)翻過(guò)來(lái)了。迎我們迎來(lái)天安門(mén)新升起的紅日時(shí)，我們應(yīng)該考慮在充滿(mǎn)溫暖和和愛(ài)的日子里，我們過(guò)著幸福穩(wěn)定的生活，但是我們今天沐浴的和平的陽(yáng)光和幸福的生活，有多少革命先用生命和熱血交換。不得不說(shuō)：這些尊敬我們紀(jì)念的烈士們，是你們，在中華民族面臨生死存亡的危難時(shí)刻，你們挺身而出，冒險(xiǎn)，用自己的血和肉建造新的長(zhǎng)城，與帝國(guó)主義列強(qiáng)烈?jiàn)^斗，用自己的血為中國(guó)建造廣闊的江山。你們倒下了，中國(guó)成千上萬(wàn)不想做奴隸的人站起來(lái)，他們帶著興奮和驕傲的眼淚，唱著那個(gè)斗志高漲嗎？義勇軍進(jìn)行曲嗎？他們的心洶涌，內(nèi)心非常驕傲?，F(xiàn)在他們繼續(xù)走你們沒(méi)有完成的道路，繼續(xù)做你們沒(méi)有完成的事業(yè)。先烈們，是你們把對(duì)祖國(guó)、對(duì)祖國(guó)人民的愛(ài)化作為戰(zhàn)斗時(shí)的勇氣、信念、意志、與敵人戰(zhàn)斗時(shí)的精神力量，不怕?tīng)奚?，勇往直前，建立了人們作為主人的新中?guó)。

他們平凡，和我們一樣是普通人，他們也有朋友和家人，有自己幸福的生活，為什么他們有精神，有重大的革命精神，這種革命精神已經(jīng)隨著這些熱情的黨國(guó)人傳播到每個(gè)中國(guó)人的心底，最終成長(zhǎng)為參天大樹(shù)的開(kāi)花結(jié)果，開(kāi)出了象征團(tuán)結(jié)、奮斗、自強(qiáng)、不怕困難的花。七十年后的今天，中國(guó)在國(guó)際上已經(jīng)占有地位，或者最強(qiáng)的是進(jìn)步最大的。

當(dāng)時(shí)，日本侵入中國(guó)時(shí)，人們不談?wù)撋?。因此，魯迅先生放棄了醫(yī)生的從文，冷淡地指著千夫，甘于孩子的牛，用平凡的筆尖與惡勢(shì)力作斗爭(zhēng)，喚醒了保護(hù)家庭衛(wèi)生國(guó)家的中國(guó)人的決心。其舞動(dòng)筆尖下的文章，成為中國(guó)永遠(yuǎn)不會(huì)腐爛的經(jīng)典，也成為當(dāng)時(shí)鼓勵(lì)人們勇敢殺死敵人的動(dòng)力，這是中國(guó)寶貴的精神財(cái)富，從古至今，無(wú)論是血肉的奮斗還是飛舞的文章，作為中國(guó)人的我們都沒(méi)有忘記。今天，中國(guó)成為科技發(fā)達(dá)的強(qiáng)國(guó)，但她更好，更優(yōu)秀，更強(qiáng)大。作為下一代的繼承人，該怎么辦？在當(dāng)今社會(huì)，國(guó)家越來(lái)越強(qiáng)大，不必?fù)?dān)心外敵的入侵，我們不必像以前的小年紀(jì)那樣拿著槍?zhuān)@并不意味著革命精神退役。強(qiáng)大的國(guó)家，團(tuán)結(jié)的民族，最重要的不是武器有多強(qiáng)大，而是國(guó)家革命精神有多堅(jiān)定。我認(rèn)為一個(gè)國(guó)家的繁榮取決于德信，只有德信兼?zhèn)洌拍芙⒁粋€(gè)國(guó)家。革命精神有很多形式，是高尚的信仰，是實(shí)際行動(dòng)，是堅(jiān)定的信念，是心中不滅的燈光。我們可能做不到太多，我們沒(méi)有革命先烈頭破血流的大義凜然，但我們不怕辛苦，不怕辛苦，有理想信念，有奮斗目標(biāo)的提高精神，繼承中華民族優(yōu)秀的紅色基因，成為新中國(guó)優(yōu)秀時(shí)代的新人。

弘揚(yáng)紅色文化傳承紅色基因主題作文篇12

在中國(guó)這塊紅色的土地上，經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)艱苦的革命斗爭(zhēng)，無(wú)數(shù)革命英雄勇敢，前往后繼：鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)雖然失敗了，但林則徐這樣的英雄堅(jiān)決用生命喚醒了沉睡的巨龍，讓故步自封的中國(guó)人恍然大悟的2萬(wàn)5千里的漫長(zhǎng)長(zhǎng)征，饑寒交迫，前面有狼，后面有虎的千難危險(xiǎn)中，三軍毅然跨越千山萬(wàn)水，擁有三軍后開(kāi)臉的樂(lè)觀(guān)主義精神的長(zhǎng)達(dá)8年的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，出現(xiàn)了鐵血將軍陳樹(shù)湘，出現(xiàn)了不畏艱難、威武不屈的抗日民族英雄楊靖宇等，像我們一樣震撼了年齡的英雄，像我們一樣，回到了少年的戰(zhàn)爭(zhēng)精神。問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮。他們用生命寫(xiě)了驚天動(dòng)地、哭鬼神的悲壯詩(shī)。他們是紅色基因的最好代言人。

回顧這些紅色的歷史，每個(gè)英雄都經(jīng)歷了腥臭的血雨和困難，仿佛融入了我靈魂的深處，多次洗禮了我的身心。

現(xiàn)代青年必須確立與這個(gè)時(shí)代主題同心的理想信念，勇于承擔(dān)這個(gè)時(shí)代賦予的歷史責(zé)任。我們有紅色的基因，我們?cè)谠?jīng)英雄人物一代人的紅色土地上成長(zhǎng)，我們是什么幸運(yùn)的下一代？但是，為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我一直偽裝堅(jiān)強(qiáng)，假裝堅(jiān)持下去，我想成為優(yōu)秀的女作家，但是我三天捕魚(yú)，兩天曬網(wǎng)，應(yīng)該堅(jiān)持的讀書(shū)沒(méi)有堅(jiān)持下去，應(yīng)該積累的摘錄沒(méi)有積累下來(lái)，總是想明天再讀，明天再摘，但是明天明天復(fù)活，明天多少的道理比起書(shū)中為夢(mèng)想流出最后一滴血的英雄們，我很害羞。但是，從我深刻理解繼承紅色基因，成為時(shí)代新人的瞬間開(kāi)始，我每天只要有空，就開(kāi)始讀書(shū)，一點(diǎn)也不能疏忽。現(xiàn)在的努力，正是為未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。漸漸發(fā)現(xiàn)自己寫(xiě)的時(shí)候，天馬的想象變多了，美麗的辭藻也能靈活運(yùn)用。

作為紅色基因的繼承人，在和平的時(shí)代，不能像英雄們那樣做出驚人的壯舉，但我們可以從周?chē)男∈麻_(kāi)始，從周?chē)狞c(diǎn)滴開(kāi)始：在災(zāi)害面前，我們不能袖手旁觀(guān)，在可以伸出援助之手的公共汽車(chē)上，看到老弱的病，可以讓座，在不奪取愛(ài)的座位的家里，父母在忙的時(shí)候，幫助他們，做自己能做的事情，在學(xué)校努力學(xué)習(xí)，成為老師的有力助手我知道你的今天，祖國(guó)是怎樣創(chuàng)新的，祖國(guó)是如何創(chuàng)新的，祖國(guó)是如何創(chuàng)新的

紅色基因?qū)⒊蔀槲覊?mèng)想中最強(qiáng)大的動(dòng)力，英雄志士們發(fā)出的光將永遠(yuǎn)引導(dǎo)我前進(jìn)的方向，使我腳下的道路閃閃發(fā)光。

弘揚(yáng)紅色文化傳承紅色基因主題作文篇13

我以為紅是醒目的，是標(biāo)志，其實(shí)紅是精神長(zhǎng)征精神，金沙水拍云崖暖，大橋橫鐵索寒的話(huà)。我喜歡岷山千里雪，三軍過(guò)后露面。二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，以紅色為信仰，終于解放了中國(guó)?，F(xiàn)在，國(guó)泰民安，我們已經(jīng)不需要磨練長(zhǎng)征了。但是，我們還需要那種紅色，那種長(zhǎng)征精神，我們不應(yīng)該拋棄堅(jiān)定的心，也不應(yīng)該忘記長(zhǎng)征的歲月。紅色是信仰，也是力量，我想保護(hù)心靈，保護(hù)紅色，保護(hù)自己！

親情、友情、愛(ài)情都是小愛(ài)、大愛(ài)人、國(guó)家、他人、信仰。我記得有這樣一群人，他們作為陌生人，冒昧地進(jìn)入別人的生命，用自己的生命改變了別人的未來(lái)。她是一名年輕的女教師，勇敢地救助學(xué)生致殘。

她是年輕的消防員，勇敢地闖入火場(chǎng)使自己黯然失色。他是人民__，勇敢地砍刀失去了左臂。用血換陌生人值得嗎？值得！什么？我能承擔(dān)自己，能承擔(dān)職業(yè)，能承擔(dān)自己的責(zé)任！我認(rèn)為紅色是眼淚濕潤(rùn)的力量，是感動(dòng)的力量，他們，更多的他們，熱情，以跳躍的熱情溫暖別人！

我甘于寂寞，清苦但寧?kù)o。有些年輕人年長(zhǎng)的人，他們寫(xiě)奇跡，描繪不可能，為中國(guó)鮮艷著色，他們以紅色為基礎(chǔ)，充滿(mǎn)熱情，但孤獨(dú)，清苦，你還記得他們嗎？那些國(guó)家的工匠，以紅色為基調(diào)的藝術(shù)家，他們有著寂寞、平淡、無(wú)聊的生活，但他們總是有熱情，選擇一件事，忠實(shí)一生，不移動(dòng)白首心，他們?yōu)閲?guó)畫(huà)補(bǔ)色，為飛機(jī)制作精密部件，為飛船制作燃料，一點(diǎn)一點(diǎn)地

櫻桃初熟，牡丹初放，染色版圖，描繪文明，精神也是力量，火熱，血的刺眼，昂首驕傲的原因，保護(hù)不后悔的信仰，紅色，熱情再次喚起華夏，熱情實(shí)踐中國(guó)夢(mèng)想。

弘揚(yáng)紅色文化傳承紅色基因主題作文篇14

正如哲學(xué)是研究他人誤解的學(xué)問(wèn)，歷史是研究他人錯(cuò)誤的學(xué)問(wèn)。

--題記

我們生活在這和平的年代里，為了追求成功，就不能總是回頭看著自己走過(guò)的歷史。然而，我們也不能淡漠歷史，而應(yīng)該吸取先人的教訓(xùn)，繼續(xù)的奮發(fā)圖強(qiáng)。

我認(rèn)為我們應(yīng)該銘記歷史!

為什么?

回顧一下過(guò)去的歷史，自1840年6月的戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始，中國(guó)開(kāi)始一步一步地由封建社會(huì)淪陷為半殖民地半封建社會(huì)，而造成這樣的局面的原因就是當(dāng)時(shí)統(tǒng)治者的昏庸懦弱、當(dāng)時(shí)我國(guó)國(guó)力不足、軍事設(shè)備不先進(jìn)、兵力弱。在那段時(shí)間里，中國(guó)人民的生活如同在水深火熱之中。中國(guó)人民肩負(fù)著既反對(duì)外國(guó)資本主義侵略，又反對(duì)本國(guó)封建統(tǒng)治的重任。

這段歷史難道不能給予我們啟示嗎?

假如當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治者專(zhuān)心地管理超朝政，各地大小官員忠于職守;假如當(dāng)時(shí)中國(guó)兵精糧足、武器先進(jìn)，侵略者哪里還敢來(lái)侵略、瓜分中國(guó)。由此，我們必須受到教訓(xùn):我們無(wú)法改變別人，首先只能改變自己;只有國(guó)家興旺，民族強(qiáng)盛，其他列強(qiáng)才不敢隨意進(jìn)行侵略。

最令我感到憤慨的是1937年12月的一次歷史事件……

當(dāng)時(shí)，日軍占領(lǐng)了上海后，分兩路進(jìn)攻南京，攻陷南京后，進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)6個(gè)星期滅絕人性的大屠殺--使用了集體槍殺、刀砍、火燒、水淹、狗咬、活埋、挖心、切腹等令人發(fā)指的殘忍手法。在正常人看來(lái)，殺人就是一件可怕的事，可當(dāng)時(shí)，竟還有兩名日本軍官在開(kāi)展殺人比賽!

日本的侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，使人民陷入了地獄般的生活，而一切皆有因果相連，造成這種悲慘事件的發(fā)生也是有原因的。

在“九一八”事變后，日軍占領(lǐng)了東北三省。可是，在這種危機(jī)的情況下當(dāng)時(shí)不但對(duì)此采取不理睬政策，而且仍在大肆圍剿參與革命和抗日的革命人士。

這是一種愚蠢的做法，由此，我們可吸取的教訓(xùn)就是:當(dāng)面對(duì)共同的敵人時(shí)，唯有團(tuán)結(jié)一心、積極合作，才能打贏敵人，取得勝利。

歷史，讓我們了解自己的過(guò)去，人類(lèi)的過(guò)去，從中總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，要知道，忘記過(guò)去的人必定會(huì)重蹈覆轍。歷史，能幫我們少走許多彎路，也許，那困惑以久的問(wèn)題也會(huì)迎刃而解。

弘揚(yáng)紅色文化傳承紅色基因主題作文篇15

不知道你是否喜歡紅色，紅色，一個(gè)被人們淡漠了的顏色。

現(xiàn)在人們不知道為什么總是認(rèn)為紅色俗氣，他們追求藍(lán)色，認(rèn)為有了藍(lán)色就是淡雅；他們鐘情紫色，認(rèn)為有了紫色就有了高貴；他們求慕白色，認(rèn)為籠罩在白色之中就是脫俗……

漸漸的，紅色被淡忘了，紅色開(kāi)始孤獨(dú)……

我從小就喜歡紅色，而且我相信，幾乎所有的人小時(shí)侯都曾經(jīng)迷戀過(guò)紅色?；▋菏羌t色的，太陽(yáng)是紅色的，故事中的小紅帽是紅色的，外婆納的布鞋也是紅色的……童年是紅色的，不知道悲傷，只知道快樂(lè)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

可是，長(zhǎng)大了，一切就不同了，一切看上去那么繽紛多彩，總是裝扮得紅紅的，反倒顯得有些格格不入。于是我試著改變，換個(gè)行頭，買(mǎi)一兩件深藍(lán)色的衣服，穿上灰黑色的外衣想換個(gè)口味，可那樣，我反倒覺(jué)得不自在，終于我明白，我終究是我，我無(wú)法改變。

有些時(shí)候，總也想不明白，為什么人們喜歡給一些事物下定義，為什么要給一些事情加以否定。

有時(shí)，有一種沖動(dòng)，戴上紅帽子，圍上綠圍巾，穿上紅衣服，配上綠褲子……可是我猶豫……

為什么人們總要說(shuō)紅色不能搭配綠色，紅花綠葉不是很美嗎？我永遠(yuǎn)無(wú)法明白。

人們喜歡用自己的想法去約束一些事物，他們隨著潮流不停地變，不停地變，丟失了自我，卻不知每個(gè)人都是特殊的，和別人不一樣的，每個(gè)人都是一道獨(dú)特的風(fēng)景。紅色，紅色就是紅色，不同與藍(lán)色、綠色、白色、黑色。紅色，紅得艷，紅得火，紅得有氣度。

每天早上的日出總是那么迷人，那么絢爛，一縷縷的淡紅映在天際，充滿(mǎn)著朝氣，象征著希望，預(yù)示著光明。深紅，紫紅，玫瑰紅，橘紅，淡紅……慢慢的淡下去，最后退出天際，將天空讓給其他色彩。它不和藍(lán)色爭(zhēng)占天空，不和白云相追逐。直到傍晚，藍(lán)天白云疲倦了，它才出來(lái)，無(wú)私的將自己的色彩布滿(mǎn)天空，映襯著落日，和夕陽(yáng)一起歸隱。誰(shuí)還會(huì)有如紅色一樣寬廣的胸襟？

一天天忙忙碌碌的，誰(shuí)還會(huì)有閑情去關(guān)心紅色，誰(shuí)還會(huì)在乎它？

紅色――也許只有我。

弘揚(yáng)紅色文化傳承紅色基因主題作文篇16

小時(shí)候，我轉(zhuǎn)動(dòng)著地球儀問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔覀兊募以谀睦?”媽媽指著一片雄雞一樣紅色的土地，告訴我：“我們的家在中國(guó)，我們都是中國(guó)人！”轉(zhuǎn)動(dòng)著眼前的地球儀，我喃喃自語(yǔ)：“我們的家在中國(guó)，我們都是中國(guó)人!”從那天開(kāi)始，我的心中就多了一抹鮮艷的紅……

第一次看到國(guó)旗升起的時(shí)候，國(guó)旗是那么的鮮艷，那么的紅，那么的神圣。注視著紅旗冉冉升起，我的心中一下子涌上了那股鮮紅，這是革命戰(zhàn)士的鮮血染紅的，這是神圣的國(guó)旗！

第一次戴上紅領(lǐng)巾，我把頭仰得高高的，想讓所用人都看得到它，那抹鮮艷的紅啊，如今就在我胸前飄揚(yáng)，這是國(guó)旗的一角，我要認(rèn)真地保護(hù)它，把它洗得干干凈凈，讓它在這六年里，永遠(yuǎn)在我胸前飄揚(yáng)！

第一次看奧運(yùn)會(huì)的時(shí)候，我激動(dòng)地坐在電視機(jī)前，看劉翔哥哥跨欄，槍聲一響，我就激動(dòng)地跳著，叫著：“劉翔加油，劉翔哥哥加油！劉翔哥哥贏了！耶，贏了！”獎(jiǎng)牌映襯著五星紅旗，那是中國(guó)的紅！

第一次看火箭升空，隨著“3 2 1”的倒計(jì)時(shí)，楊利偉叔叔乘火箭上天了。以后，每天回家，我和爸爸、媽媽關(guān)注著“神五”的情況。直到楊利偉叔叔把五星紅旗展示在電視鏡頭前，那枚小小的紅旗又一次照亮了每個(gè)人的心。

第一次經(jīng)歷大地震的時(shí)候，汶川縣成為了一片廢墟，無(wú)數(shù)的中國(guó)同胞被埋入了廢墟，那是多少條鮮活的生命??！但是，廢墟上空飄揚(yáng)的是五星紅旗，無(wú)數(shù)炎黃子孫的手臂揚(yáng)起的是五星紅旗；無(wú)數(shù)華夏兒女的心里屹立的是五星紅旗。

第一次唱那首歌：遙遠(yuǎn)的東方有一條江，它的名字叫長(zhǎng)江，遙遠(yuǎn)的東方有一條河，它的名字叫黃河，遙遠(yuǎn)的中國(guó)有一條龍，它的名字就叫中國(guó)！

中國(guó)——這條東方的巨龍已經(jīng)騰飛，從小時(shí)候開(kāi)始，它就用那抹血紅牽引著我的心。如今，我已經(jīng)進(jìn)入了初中，我將用團(tuán)徽映襯著國(guó)旗，讓它永遠(yuǎn)在我胸前飄揚(yáng)！

祖國(guó)啊，我愛(ài)您！那抹紅色將永駐我心！