科學(xué)家精神宣講進(jìn)校園活動(dòng)能進(jìn)一步激發(fā)廣大青少年崇尚科學(xué)、探索未知、敢于創(chuàng)新的熱情，下面給大家分享一些關(guān)于2024“科學(xué)家精神宣講進(jìn)校園”作文范文（15篇），希望能夠?qū)Υ蠹业男枰獛?lái)力所能及的有效幫助。

“科學(xué)家精神宣講進(jìn)校園”作文范文精選篇1

科學(xué)就像是一個(gè)廣闊無(wú)垠的大海，而我們就是一些魚(yú)兒，雖然現(xiàn)在在大海里自由自在，無(wú)憂無(wú)慮地遨游著，但是將來(lái)，隨著時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)的需求，水里就可能沒(méi)有了氧氣，我們就必須換另一個(gè)地方來(lái)生存，這樣換來(lái)?yè)Q去，這個(gè)海洋會(huì)被我們污染了，到時(shí)候，我們沒(méi)有干凈的海洋生存，就要尋找另一片海洋了。這就是我們所尋找的科學(xué)，只有我們不斷創(chuàng)新，不斷努力，才能有更美好的家園來(lái)讓我們生存。

在我們現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代，需要的就是科學(xué)。如果我們不懂科學(xué)，就有可能無(wú)法生活在這社會(huì)里，就會(huì)被這個(gè)社會(huì)所淘汰。如果我們懂科學(xué)，我們才會(huì)在這個(gè)社會(huì)上有生存的余地。

現(xiàn)在正因?yàn)閾碛辛丝茖W(xué)，我們國(guó)家才如此的強(qiáng)大。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代，我們需要科學(xué)，我們需要科技。一個(gè)國(guó)家的科技實(shí)力越來(lái)越重要，成為競(jìng)爭(zhēng)中的決定性因素。所以，我們要懂得科學(xué)，要好好充分發(fā)揮科學(xué)的力量，讓我們的國(guó)家變得越來(lái)越強(qiáng)大。

因此，我們要學(xué)科學(xué)，愛(ài)科學(xué)，把科學(xué)展示出來(lái)，但是我們要怎么樣才能做到呢？許多科學(xué)家們說(shuō)啊，好奇心是人的天性中最重要的'方面之一，也是依法探索科學(xué)奧妙的主要?jiǎng)訖C(jī)。所以，我們?cè)谄匠Ｉ钪?，?yīng)該勇于實(shí)踐，敢于探索，善于發(fā)現(xiàn)新新事物，將自己發(fā)現(xiàn)的成果記錄下來(lái)，再慢慢深究，最后下結(jié)論。這樣慢慢的，我們才能真正擁有科學(xué)，掌握科學(xué)，享受科學(xué)給我們帶來(lái)的快樂(lè)和喜悅······

作為一個(gè)小學(xué)生，我們正處于成長(zhǎng)發(fā)育階段，學(xué)習(xí)科學(xué)，就應(yīng)該從小做起。我們要努力學(xué)好文化課，因?yàn)檫@是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)；同時(shí)，在課余時(shí)間，我們應(yīng)該多看看適合我們中學(xué)生的科普書籍、報(bào)刊等讀物。在學(xué)習(xí)生活和家庭生活中，我們不僅要?jiǎng)幽X子思考問(wèn)題，還應(yīng)該積極動(dòng)手搞各種的小創(chuàng)作，來(lái)培養(yǎng)我們對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)和興趣。如果我們能夠長(zhǎng)期這樣做，我們就一定能夠熱愛(ài)科學(xué)，擁有豐富的知識(shí)。這就是這本書給我?guī)?lái)的啟示。

“科學(xué)家精神宣講進(jìn)校園”作文范文精選篇2

科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，是人類歷史發(fā)展的重要標(biāo)志。

偉人說(shuō)過(guò)：“一個(gè)民族如果不具備良好的科學(xué)文化素質(zhì)，就難以在世界競(jìng)爭(zhēng)中立足?！睔v史的教訓(xùn)也告訴我們，落后就要挨打，從清朝的慘敗開(kāi)始，中國(guó)寫下了百年屈辱史。當(dāng)你回首這段慘痛的歷史的時(shí)候，你是否感受到蔑視科學(xué)的悲哀？你走進(jìn)科學(xué)了嗎。

同學(xué)們，當(dāng)你在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界里遨游的時(shí)候，當(dāng)你坐上快速列車，接聽(tīng)著越洋電話的時(shí)候，你是否感受到了科學(xué)的力量？20世紀(jì)，人類創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的科學(xué)奇跡。精密的機(jī)器人，不用燃料的汽車，載人飛船的成功發(fā)射，納米技術(shù)、超導(dǎo)材料的廣泛應(yīng)用，未來(lái)還會(huì)有“科學(xué)的靈感，絕不是坐等可以等來(lái)的。如果說(shuō)，科學(xué)上的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機(jī)遇的話，那么這種‘偶然的機(jī)遇’只能給那些學(xué)有素養(yǎng)的人，給那些善于獨(dú)立思考的人，給那些具有鍥而不舍的精神的人，而不會(huì)給懶漢。”是呀，正是由于像袁隆平、茅以升、王選等善于發(fā)現(xiàn)鍥而不舍勇攀科學(xué)高峰的前輩們，才推動(dòng)了祖國(guó)科技進(jìn)步的歷程。

同學(xué)們，你又在日常生活中，有哪些發(fā)現(xiàn)？讓我們都來(lái)做個(gè)有心人，說(shuō)不定生活中小小的發(fā)現(xiàn)會(huì)帶給你無(wú)盡的快樂(lè)！讓我們記住馬克思的話：“在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)?！?1世紀(jì)是一個(gè)科學(xué)技術(shù)更加突飛猛進(jìn)的時(shí)代，我們青少年要把握這美好的時(shí)光，學(xué)科學(xué)，用科學(xué)，為中華民族的偉大復(fù)興努力學(xué)習(xí)吧！

“科學(xué)家精神宣講進(jìn)校園”作文范文精選篇3

鄧稼先曾榮獲全國(guó)自然科學(xué)一等獎(jiǎng)、科學(xué)進(jìn)步特等獎(jiǎng)，并獲全國(guó)勞動(dòng)模范稱號(hào)。

鄧稼先和諾貝爾獎(jiǎng)獲得者楊振寧都是安徽人，在同一個(gè)中學(xué)上學(xué)，從小兩人在一起彈玻璃球、打墻球、比賽爬樹(shù)，二人結(jié)下了深厚的友誼。

鄧稼先領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展了爆轟物理、流體力學(xué)、狀態(tài)方程、中子輸運(yùn)等基礎(chǔ)理論研究，完成了____方案，并參與指導(dǎo)核試驗(yàn)的爆轟模擬試驗(yàn)。x驗(yàn)成功后，鄧稼先又組織力量，探索氫彈設(shè)計(jì)原理，選定技術(shù)途徑。領(lǐng)導(dǎo)并親自參與了1967年中國(guó)第一顆氫彈的研制和實(shí)驗(yàn)工作。

9月18日，在中華人民共和國(guó)成立五十周年之際，黨中央、國(guó)務(wù)院、中央軍委隆重表彰為我國(guó)“兩彈一星”事業(yè)作出突出貢獻(xiàn)的23位科技專家，并授予他們“兩彈一星功勛獎(jiǎng)?wù)隆?，鄧稼先就是為此付出了畢生的精力，也為此獻(xiàn)出了生命。

“兩彈一星”最初是指x導(dǎo)彈和人造衛(wèi)星?！皟蓮棥敝械囊粡検莤氫彈的合稱;另一彈是指導(dǎo)彈?！耙恍恰眲t是人造地球衛(wèi)星。

中國(guó)的“兩彈一星”，是20世紀(jì)下半葉中華民族創(chuàng)建的輝煌偉業(yè)。1964年10月16日我國(guó)第一顆x炸成功，1967年6月17日我國(guó)第一顆氫彈空爆試驗(yàn)成功，1970年4月24日我國(guó)第一顆人造衛(wèi)星發(fā)射成功。

這是中國(guó)人民在攀登現(xiàn)代科學(xué)高峰征途中創(chuàng)造的“兩彈一星”的人間奇跡?！皟蓮椧恍恰钡膫I(yè)，是新中國(guó)建設(shè)成就的重要象征，是中華民族的榮耀與驕傲，也是人類文明的一個(gè)勇攀科技高峰的空前壯舉。

核武器是利用能自持進(jìn)行核裂變或聚變反應(yīng)釋放的能量，產(chǎn)生爆炸作用，并具有大規(guī)模殺傷破壞效應(yīng)的武器的總稱。鄧稼先等科學(xué)家研究的x氫彈就是非常厲害的核武器。

光輻射，又稱熱輻射。核武器在爆炸時(shí)，可產(chǎn)生幾億攝氏度甚至幾十億攝氏度的高溫，能快速融化一切。光輻射只要涉及到人的皮膚，皮膚就會(huì)立即變成焦黃或黑色，并致使人體死亡。

沖擊波，是一種機(jī)械波，通過(guò)介質(zhì)震動(dòng)傳播能量。核爆炸沖擊波與普通x震動(dòng)波性質(zhì)相同。一枚當(dāng)量為100萬(wàn)噸TNT的核彈在爆炸時(shí)會(huì)即刻摧毀5.6公里范圍內(nèi)的全部建筑。沖擊波直接作用于人體可造成各種直接沖擊傷。

早期核輻射，又稱貫穿輻射，是核爆炸最初十幾秒內(nèi)放出來(lái)的Y輻射和中子流。它是核武器特有的一種殺傷破壞因素。人體在早期受到核輻射影響時(shí)，易出現(xiàn)休克和中樞神經(jīng)系統(tǒng)失調(diào)，造成器官損傷、內(nèi)臟組織損傷和免疫系統(tǒng)功能退化等癥狀。

瞬間電磁波，核武器在爆炸時(shí)，可使空氣發(fā)生電離，產(chǎn)生巨大的電磁場(chǎng)，電壓為幾百千伏。瞬間電磁波可破壞各種武器裝備的電子設(shè)備，殺傷人員。

放射性沾染，這是核爆炸所產(chǎn)生的放射性物質(zhì)對(duì)地面、空氣、人員和武器裝備等各種物體的污染，主要釋放粒子的Y輻射。這些放射性裂變的小微粒懸浮在空氣中，造成地面、人員和物體表面沾染，可引發(fā)人體引起造血障礙、眼睛白內(nèi)障、白血病及其他惡性腫瘤、生育能力下降或胎兒畸變等癥狀。

既然核武器有這么多的危害，為什么我們國(guó)家還要研制它呢?以下是我國(guó)政府在爆炸第一顆x發(fā)表的聲明：中國(guó)發(fā)展核武器，并不是由于相信核武器的萬(wàn)能，要使用核武器。

恰恰相反，中國(guó)發(fā)展核武器，是x為的，是為了防御，為了打破核大國(guó)的核壟斷、核訛詐，為了防止核戰(zhàn)爭(zhēng)，消滅核武器。

此后，中國(guó)政府又多次鄭重宣布：在任何時(shí)候、任何情況下，中國(guó)都不會(huì)首先使用核武器，并就如何防止核戰(zhàn)爭(zhēng)問(wèn)題一再提出了建議。中國(guó)的這些主張已逐漸得到越來(lái)越多的國(guó)家和人民的贊同和支持。

“科學(xué)家精神宣講進(jìn)校園”作文范文精選篇4

“節(jié)物風(fēng)光不相待，桑田碧海須臾改。”經(jīng)歷了閉關(guān)鎖國(guó)，經(jīng)歷了貧窮落后，在幾代人不懈的奮斗下，中國(guó)終于脫胎換骨，能立足于世界科學(xué)時(shí)代。

首屆世界公眾科學(xué)素養(yǎng)促進(jìn)大會(huì)上發(fā)布的科學(xué)素質(zhì)抽樣調(diào)查結(jié)果顯示，我國(guó)公民素養(yǎng)素質(zhì)提高了，然而一些缺少科學(xué)依據(jù)的言論還時(shí)常出現(xiàn)在人們的眼前，錯(cuò)誤、荒謬的引導(dǎo)性言論屢見(jiàn)不鮮。對(duì)此，我國(guó)提倡提升科學(xué)素養(yǎng)，掌握科學(xué)思維和科學(xué)思想，運(yùn)用科學(xué)技術(shù)處理社會(huì)事務(wù)，參與公共事務(wù)的能力。

那么該如何提升科學(xué)素養(yǎng)呢?首先我們應(yīng)先認(rèn)清缺少科學(xué)素養(yǎng)的危害。魯迅的作品《藥》便是一個(gè)典型的例子，缺少科學(xué)素養(yǎng)的人們認(rèn)為吃了人血饅頭便能治病，這種低素質(zhì)的國(guó)民水平是造成時(shí)代腐朽的原因，因此，一個(gè)國(guó)家無(wú)論在社會(huì)發(fā)展還是在科技發(fā)展方面，都離不開(kāi)科學(xué)素養(yǎng)。

而提升科學(xué)素養(yǎng)的方法在于腳踏實(shí)地提升教育質(zhì)量。知識(shí)能使人建立起科學(xué)的世界觀。在人人懂科學(xué)，信科學(xué)的情況下，喝白酒能抗癌，閃電不會(huì)兩次擊中同一個(gè)地方，這樣損害人身體健康和人身安全的言論即使出現(xiàn)，也不會(huì)博得信任，因此，務(wù)實(shí)務(wù)力，宣傳科學(xué)知識(shí)。傳播科學(xué)文化，從點(diǎn)滴做起，方能有效地提升公民的科學(xué)素養(yǎng)。

一個(gè)國(guó)家公民的科學(xué)素養(yǎng)能反映出一個(gè)國(guó)家的發(fā)展情況和實(shí)力強(qiáng)弱，為此，國(guó)家對(duì)于提升文明科學(xué)素質(zhì)做出的努力也是可觀的，而我們青少年對(duì)提升國(guó)民素質(zhì)也起到了關(guān)鍵的作用，因?yàn)檫@樣的科學(xué)素質(zhì)是需從小培養(yǎng)的，我們青少年一代能夠做好，那么國(guó)家末來(lái)科學(xué)素質(zhì)的提升便指日可待了。但前提是我們青少年要從自身做起，具備基本的科學(xué)知識(shí)，學(xué)好文化知識(shí)，提升自我，影響周邊，以利國(guó)利民為己任，讓我們國(guó)家有一個(gè)科學(xué)的未來(lái)。

腳踏實(shí)地，務(wù)本精神，提升素質(zhì)，方得始終。

“科學(xué)家精神宣講進(jìn)校園”作文范文精選篇5

9月11日________主持召開(kāi)的科學(xué)家座談會(huì)對(duì)于我國(guó)未來(lái)科研具有指導(dǎo)性的重要意義，創(chuàng)新性、問(wèn)題導(dǎo)向、科學(xué)家精神建設(shè)等無(wú)一不是我國(guó)科研所需要的關(guān)鍵，____的講話立足現(xiàn)實(shí)情況，內(nèi)容廣泛，指出“我國(guó)科技實(shí)業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革”，需在交叉學(xué)科建設(shè)、本科生基礎(chǔ)教育培養(yǎng)等問(wèn)題上持續(xù)發(fā)力。其次，講話精神還彰顯了科學(xué)技術(shù)提前部署的戰(zhàn)略意識(shí)，充滿前瞻性。

相信在此次座談會(huì)之后，我國(guó)將涌現(xiàn)更多具有重大價(jià)值的科學(xué)成果，為國(guó)家發(fā)展、民族復(fù)興和人類命運(yùn)共同體作出卓越貢獻(xiàn)!

人類社會(huì)面臨百年未有之大變局，在新的形勢(shì)下進(jìn)一步加強(qiáng)科技創(chuàng)新重大戰(zhàn)略，提升科學(xué)技術(shù)對(duì)社會(huì)發(fā)展的促進(jìn)作用，____的講話為全體科技工作者指明了前進(jìn)方向。交大青年學(xué)子當(dāng)牢牢堅(jiān)持“四個(gè)面向”，練就過(guò)硬本領(lǐng)，為“十四五”發(fā)展規(guī)劃與“雙循環(huán)”發(fā)展模式貢獻(xiàn)交大智慧，勇攀科學(xué)高峰。

“科學(xué)家精神宣講進(jìn)校園”作文范文精選篇6

但是隨著時(shí)間的流逝這些早已被人類輕視淡忘。可當(dāng)電影《____》的上映后瑪雅文明對(duì)世界末日的推測(cè)又被推向新的舞臺(tái)與新的高度。

就這樣我揣這一問(wèn)的心情讀了《瑪雅文明之祭》。書中墨香循聲而散，我仿佛來(lái)到了瑪雅遺址，盡管瑪雅經(jīng)歷了從崛起，興盛，衰落到最后的滅亡，但他高度發(fā)展的文明缺一留了下來(lái)。你很難想象瑪雅人再?zèng)]有金屬工具、運(yùn)輸工具的情況下，憑借新石器時(shí)代的原始生產(chǎn)工具就精通了天文、數(shù)學(xué)的領(lǐng)域并運(yùn)用在實(shí)踐中。他們計(jì)算出一年有365.2420天，與現(xiàn)在的黃歷相差無(wú)幾，并且創(chuàng)造了準(zhǔn)確的公式來(lái)計(jì)算出播種和收獲的時(shí)間等一些有價(jià)值的數(shù)據(jù)。

這些幾乎零現(xiàn)代人膛目結(jié)舌的文明就這樣靜悄悄的流淌在時(shí)間的河流中。我合上書不由陷入了沉思?，F(xiàn)代人科技發(fā)達(dá)，隨著ipod，ipad的問(wèn)世，人們更依賴于網(wǎng)絡(luò)，更依賴于用手指的點(diǎn)觸去代替真切的實(shí)踐，更依賴于腦中的想象去構(gòu)造未來(lái)，而真正想要回頭學(xué)習(xí)研究那些失落的文明、漸失的科技的人越來(lái)越少。

要說(shuō)其原因，其中大部分人沒(méi)有科學(xué)精神，沒(méi)有對(duì)歷史有敬畏感以及使命感。盡管現(xiàn)在到處普及科學(xué)可是到底有多少人真真的熱愛(ài)對(duì)科學(xué)。

對(duì)于那些古老文明如果只是驚嘆、贊美那么我們永遠(yuǎn)只能活在歷史的陰影中不能超越歷史。我們應(yīng)利用我們的智慧開(kāi)拓未來(lái)創(chuàng)造輝煌。

“科學(xué)家精神宣講進(jìn)校園”作文范文精選篇7

《我們愛(ài)科學(xué)》是一本豐富有趣的科學(xué)書籍，它給了我許多的收獲和體會(huì)，我非常喜歡這本書!這本書內(nèi)容豐富!不僅有開(kāi)關(guān)各異的植物和微生物的知識(shí)介紹，還有神奇的動(dòng)物故事。有主人公“嘟嘟”和它的伙伴以及教授的神奇之旅，情節(jié)生動(dòng)有趣;還有用漫畫幽默地展現(xiàn)生活中的小實(shí)驗(yàn)，以及實(shí)驗(yàn)科學(xué)原理的`講解，會(huì)讓讀者輕輕松松學(xué)到知識(shí)。正由于她的豐富有趣，讀者都喜歡遨游其中，受益匪淺!每每我讀到書里做小實(shí)驗(yàn)的漫畫時(shí)，都有著做實(shí)驗(yàn)的沖動(dòng)。有一次我根據(jù)書中的介紹還真做成了一個(gè)噴霧器。首先，把一根吸管折出一個(gè)直角，在那個(gè)直角上橫著剪一下，記住不要剪斷，要剪出一個(gè)小口子。

在一個(gè)紙杯上倒一些自來(lái)水，不要超過(guò)小口，最好在小口下面，然后將吸管的一頭放進(jìn)去，對(duì)著吸管的另一頭向玻璃吹，啊!還真的有霧了呢?結(jié)合書中說(shuō)明我又查閱了相關(guān)的資料，才知道原理是這樣的：空氣從小口迅速流出，小口附近的壓強(qiáng)小，容器里液面上方的空氣壓強(qiáng)大，液體就沿小口下邊的吸管升上來(lái)，從吸管的上口流出后，受氣流的沖擊，被噴成霧狀。她里面還介紹一些有毒的植物，都帶有圖片說(shuō)明，讓人看后一目了然。生活中，我經(jīng)常仔細(xì)地觀察身邊的一些植物，加以對(duì)照，探尋有毒的植物，總是無(wú)功而返，這才松了口氣。我最喜歡看的還是一些動(dòng)物的生活，以及宇宙中的奧秘。

那些動(dòng)物的生活就像探險(xiǎn)一樣，有時(shí)驚險(xiǎn)，有時(shí)平淡，還有時(shí)令人感到傷心，如弱肉強(qiáng)食的自然規(guī)律?！段覀儛?ài)科學(xué)》這本書不公讓我開(kāi)闊了視野，懂得了許多有關(guān)科學(xué)方面的知識(shí)，還豐富了我的生活，使我更快樂(lè)!

“科學(xué)家精神宣講進(jìn)校園”作文范文精選篇8

我做了個(gè)小小的夢(mèng)，我夢(mèng)里那玉兔縈繞著嫦娥一起奔向月宮；那深海的奧秘被“五洋捉鱉”的蛟龍所揭示；那天的眼睛墜入塵世，窺視宇宙……夢(mèng)著夢(mèng)著，我幡然醒悟，這已不再是夢(mèng)，而是現(xiàn)實(shí)。從前，我們只能追逐這個(gè)夢(mèng)，是別人口中的____。但現(xiàn)在卻夢(mèng)已變成我們的步伐。光陰似箭，日月如梭，科技強(qiáng)國(guó)的號(hào)角已經(jīng)吹響。鄧小平爺爺說(shuō)過(guò)：“科技才是第一是生產(chǎn)力。”中華人民共和國(guó)成立70年來(lái)，一代代科技工作者不斷奮斗、努力，中國(guó)的科技實(shí)力實(shí)現(xiàn)了從落后到跟跑、并跑乃至領(lǐng)跑的歷史性跨越。繁星點(diǎn)綴著藍(lán)天，小鳥(niǎo)賣弄著歌喉。自然界的種種奧秘引發(fā)人類對(duì)未知事物的好奇，促成了科技的進(jìn)步與發(fā)展。古往今來(lái)，中國(guó)作為世界文明古國(guó)之一，古代擁有四大發(fā)明——印刷術(shù)、造紙術(shù)、指南針、火藥為中國(guó)乃至世界文化經(jīng)濟(jì)發(fā)展開(kāi)辟?gòu)V闊道路對(duì)推動(dòng)世界文明發(fā)展進(jìn)程產(chǎn)生巨大影響，作出重大貢獻(xiàn)。還有一個(gè)“第五大發(fā)明”——雜交水稻技術(shù)。14億人口的吃飯問(wèn)題是個(gè)民生大計(jì)，但是袁隆平爺爺創(chuàng)建了“超級(jí)雜交水稻”技術(shù)體系為我國(guó)糧食安全、農(nóng)業(yè)科學(xué)發(fā)展和世界糧食供給，作出了杰出貢獻(xiàn)。

奧爾科夫斯基說(shuō)過(guò)：“地球是人類的搖籃，但人類不可能永遠(yuǎn)被束縛在搖籃里。”中國(guó)現(xiàn)在已步入從航天大國(guó)向航天強(qiáng)國(guó)的跨越式發(fā)展佳境?！吧裎濉钡健吧袷弧钡某晒?，是我們?cè)趯?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興征程上譜寫的壯麗篇章?？吹金嵢缬竦拿髟?，不是大家是否想起?嫦娥奔月?的故事呢？嫦娥如今已不再是傳說(shuō)了。____年，嫦娥一號(hào)承載著中華民族千年奔月夢(mèng)想，精準(zhǔn)入軌。在以后幾年，嫦娥工程不斷進(jìn)行，按計(jì)劃，嫦娥五號(hào)將完成探月“繞、落、回”的`最后一步。屆時(shí)，我國(guó)無(wú)人月球探測(cè)階段三期目標(biāo)將全部完成。同時(shí)中國(guó)的矚目科技可不止這些喲，還有航空母、中國(guó)天眼——FAST、悟空號(hào)、墨子號(hào)等等。今天的科技已然托起了強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)，星空浩瀚美麗，但星空下的中國(guó)夢(mèng)更為美麗。作為中國(guó)人，我們應(yīng)懷著強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)之心，讓我們?cè)趯?shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)的進(jìn)程中一起積極地?fù)肀Э萍及桑?/p>

“科學(xué)家精神宣講進(jìn)校園”作文范文精選篇9

科技，多么熟悉的字眼。我相信對(duì)于科技，我們都不陌生。我們生活的方方面面都離不開(kāi)科技?，F(xiàn)在，我們出行要靠汽車，我們交流離不開(kāi)手機(jī)，我們工作離不開(kāi)電腦這些都是科技的產(chǎn)物。

中國(guó)曾經(jīng)已經(jīng)嘗過(guò)“落后就要挨打的”滋味，隨著時(shí)代的不斷發(fā)展和進(jìn)步，新的發(fā)明創(chuàng)造層出不窮，許多人們當(dāng)時(shí)幻想的東西，如今成為了現(xiàn)實(shí)。古今中外，人們都是在不斷創(chuàng)新中探索科技的。試問(wèn)，如果中國(guó)古代的科學(xué)家不敢大膽探尋，又怎么會(huì)有偉大的四大發(fā)明呢？如果牛頓在被蘋果砸后，不以為然，又怎么會(huì)有今日的萬(wàn)有引力這一說(shuō)呢？

幾千年來(lái)，從馬車到汽車，從煤燈到白熾燈，從海角天涯到鼠標(biāo)一點(diǎn)盡知天下事這一切發(fā)生了多么大的變革??！這都是世界各國(guó)人民共同努力、不斷探尋的智慧結(jié)晶。科技時(shí)時(shí)刻刻都在發(fā)展，歷史時(shí)時(shí)刻刻都在改變?？萍疾粌H對(duì)我們的生活有很大影響，并且對(duì)一個(gè)國(guó)家的命運(yùn)也有著深遠(yuǎn)的影響。如果一個(gè)國(guó)家沒(méi)有創(chuàng)新，沒(méi)有去探索科學(xué)，那么它只會(huì)停滯不前，甚至?xí)浜螅贿@個(gè)世界遺忘。就好比清朝時(shí)期，其余方面就不說(shuō)了，在科技方面，西方國(guó)家的科學(xué)技術(shù)日新月異，不斷發(fā)展，資本經(jīng)濟(jì)快速加強(qiáng)，而中國(guó)卻仍處于農(nóng)耕文明與封建專制時(shí)期。政治腐政墮落，人民的生活痛苦到了極致。如果沒(méi)有科技，國(guó)家就不會(huì)得到發(fā)展。

科技需要敢于探索的精神，需要幻想，更需要一個(gè)智慧的大腦。創(chuàng)新科技可以讓中國(guó)乘上發(fā)展的列車，可以讓中國(guó)這一泱泱大國(guó)煥發(fā)年輕的生命力，是?。】萍嫉牧α渴莻ゴ蟮?#39;。我們是幸福的，我們是幸運(yùn)的，我們生在了這個(gè)科技高速發(fā)展的時(shí)代。

目前，我們所能做的，就只有好好學(xué)習(xí)了。作為時(shí)代的新人，我們不能虛度光陰。“三分天注定，七分靠打拼”，也許會(huì)受挫，也許會(huì)失敗，但“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”努加吧，奮斗吧，將來(lái)報(bào)效我們親愛(ài)的祖國(guó)。

“科學(xué)家精神宣講進(jìn)校園”作文范文精選篇10

有一次，我正在玩打火機(jī)燒鐵絲。我先是拿著鐵絲的一端，打火機(jī)燒著另一端，我感覺(jué)燒的那一端變得越來(lái)越燙了，只好停手，我又感到溫度漸漸降了下來(lái)。我就想是不是熱會(huì)傳遞并且離熱源越近，溫度就越燙，如果離得越遠(yuǎn)就最冷呢？于是，我就想做一次實(shí)驗(yàn)。

首先我拿來(lái)一盞酒精燈、一根十五厘米長(zhǎng)的鋼絲、兩個(gè)中號(hào)支架、一塊兒小蠟、一些火柴和打火機(jī)。我先把銅絲安裝在支架上，然后在支架的一端留上4cm，另一端不留，我又熔化了一些蠟，再分成相等的幾份，把熔化的蠟都粘在了火柴頭上，另一邊粘上鋼絲。最后我把酒精燈放在了留了鋼絲的下面，點(diǎn)燃了酒精燈。

我就開(kāi)始細(xì)細(xì)的觀察。僅過(guò)了兩分鐘我就發(fā)現(xiàn)一號(hào)火柴上的那蠟開(kāi)始慢慢的熔化了。只聽(tīng)“啪”的.一聲，一號(hào)火柴落地了。緊接著，二號(hào)火柴上的蠟也開(kāi)始慢慢的熔化，也掉下來(lái)。隨后三號(hào)、四號(hào)、五號(hào)火柴也都一根一根的掉了下來(lái)。

我一蹦三尺高，大叫一聲：“成功了?！痹瓉?lái)我的猜測(cè)是對(duì)，而旦我還得出了一個(gè)結(jié)論：熱總是從熱源的那一端傳向冷的那一端。

我熱愛(ài)科學(xué)，更熱愛(ài)那些神奇的原理。

“科學(xué)家精神宣講進(jìn)校園”作文范文精選篇11

暑假里，媽媽帶我和弟弟們?nèi)タ萍拣^參觀。據(jù)說(shuō)那里有很多搞笑的東西。我很好奇：科技館到底有什么好玩的呢?

一進(jìn)大門，我們就看到了一個(gè)機(jī)器人樂(lè)隊(duì)。機(jī)器人們有的在吹笛子，有的在彈琴，有的在打鼓……還有一個(gè)樂(lè)隊(duì)指揮拿著一根小棒在揮舞，樣貌很滑稽。機(jī)器人怎樣會(huì)有這么大的本領(lǐng)呢?

在一間大廳里，一架“水琴”吸引了我：它的樣貌像一架豎琴，但是琴弦是一條一條的水柱，當(dāng)手碰到水柱的時(shí)候，就會(huì)發(fā)出悅耳的音符聲。

還有間奇異的小屋子，叫做“傾斜屋”，屋子里的地板是個(gè)斜坡，四面墻都是鏡子，當(dāng)人一走進(jìn)去就感到站不穩(wěn)，頭暈眼花!

有一個(gè)普通的'門洞，看上去沒(méi)什么神奇之處，可當(dāng)人們從門洞穿過(guò)時(shí)，就會(huì)傳來(lái)一聲打碎玻璃的巨響，把人嚇一大跳!

那里還有很多搞笑的東西，比如沒(méi)有鼓面卻能敲響的鼓，會(huì)自動(dòng)報(bào)體重的“烏龜”，飄在半空中的水龍頭……讓我們玩得都不想走了!媽媽告訴我是科學(xué)讓它們?nèi)绱烁阈Γ热鐧C(jī)器人樂(lè)隊(duì)是由電腦程序控制的，“傾斜屋”是利用空間造成人們的錯(cuò)覺(jué)。要想了解更多的秘密，就要掌握很多的科學(xué)知識(shí)。哦!原先是這樣，我喜歡科技館，我也愛(ài)科學(xué)!

“科學(xué)家精神宣講進(jìn)校園”作文范文精選篇12

在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，是什么讓我們的日子一天天地變好呢？我的心里不由地想起了科技。說(shuō)到科技，它是促進(jìn)人類文明進(jìn)步不可缺少的力量。

科技讓人們的生活更加美好。在祖輩們生活的那個(gè)年代，科學(xué)技術(shù)不發(fā)達(dá)，人們的生活水平不高。

如果要和遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水的親人聯(lián)系，只能通過(guò)書信，而收到信少則三四天，多則十天半個(gè)月，有些突發(fā)、緊急、重要的事情就被耽擱了，往往給人留下了諸多遺憾。

如今，科技發(fā)達(dá)，家家戶戶都有電話、電腦、手機(jī)，撥幾個(gè)號(hào)碼，用不了一分鐘就能和遠(yuǎn)方的親朋好友通話，還能視頻呢，聽(tīng)著熟悉的聲音，看著熟悉的面容，心里是滿滿地感動(dòng)

科技讓人們的生活更加美好。以往爸爸媽媽下班回來(lái)就匆匆忙忙地做飯，偶爾加班還惦記我的肚子?，F(xiàn)在，一日三餐可以不做飯、不出門就能吃上香噴噴的飯菜。

有一次，爸爸不在家，媽媽又不想做飯，為了不讓肚子唱“空城計(jì)”，媽媽就在手機(jī)上點(diǎn)了外賣，不到半小時(shí)，外賣小哥就給我們送來(lái)了熱騰騰的飯菜，色、香、味俱佳，真是快捷又方便！

科技讓人們的生活更加美好。十年前，我們回趟老家需要十多個(gè)小時(shí)，現(xiàn)在通往家鄉(xiāng)的路上打通了兩座山洞，還修了高速，只需要三四個(gè)小時(shí)就能到家了，而且再不用排長(zhǎng)隊(duì)買票，在手機(jī)上就可以直接買票。世界各地，天南海北，距離都已不是問(wèn)題，人們的出行也就更加方便了。

生活中處處充滿著科技，科技也讓人們的生活越來(lái)越美好。因此，我們一定要好好學(xué)習(xí)，未來(lái)的科學(xué)領(lǐng)域還有無(wú)限的空間需要我們?nèi)ヌ剿?，要為我們更加美好的生活而努力奮斗！

“科學(xué)家精神宣講進(jìn)校園”作文范文精選篇13

近些年，科技發(fā)展日新月異，人們的生活水平也隨之不斷提高。人們常說(shuō)：“科技改變生活?！鼻安痪冒l(fā)生的一件事，讓我真真切切地感受到了科技的魅力。

上個(gè)月的一個(gè)星期天，我和媽媽來(lái)到車站，準(zhǔn)備乘坐220路車去老師家上編程課。因?yàn)閶寢尫浅Ｓ憛掃t到，所以我們很早就出門了，到達(dá)車站的時(shí)候離上課還早著呢?？傻攘撕镁枚紱](méi)來(lái)車，此時(shí)，天色漸漸暗了下來(lái)，我們也不由地著急起來(lái)。我一看表，呀！還有二十分鐘就到上課時(shí)間了，這可怎么辦啊？我們本想打車，但這個(gè)時(shí)候是晚高峰，出租車很不好打，后面的220也不知道跑到哪一站了，我們急得像熱鍋上的螞蟻。

突然，我記起有個(gè)軟件叫“車來(lái)了”，聽(tīng)說(shuō)可以實(shí)時(shí)查詢公交車的位置，并預(yù)計(jì)到達(dá)目標(biāo)車站的時(shí)間。頓時(shí)，我像一個(gè)落水的人抓住了救命稻草一樣，馬上用媽媽的手機(jī)下載了一個(gè)“車來(lái)了”。打開(kāi)軟件，真是“不看不知道，一看嚇一跳”，難怪半天不來(lái)車，原來(lái)有三輛220路車都堵在了青醫(yī)附院那站，已經(jīng)堵了二三十分鐘，還是紋絲不動(dòng)，離我們這里還遠(yuǎn)著呢。必須另外想辦法！

我仔細(xì)看了一下，軟件里還有查詢線路的功能，我馬上輸入了老師家的位置，點(diǎn)擊查看，嘿！真靈，最優(yōu)路線一下就跳了出來(lái)。我和媽媽按照提示，立即奔向最近的公交車站，趕上了最合適的25路車，經(jīng)過(guò)一番奔波，終于在上課之前趕到了老師家，沒(méi)有遲到。

果然，科技讓生活更美好。經(jīng)歷了這一番波折，我對(duì)這句話更有感觸了。科技與我們的日常生活息息相關(guān)，緊密相連。在科技高速發(fā)展的今天，我們作為祖國(guó)的新一代，更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)大后利用科技為祖國(guó)創(chuàng)造更美好的明天！

“科學(xué)家精神宣講進(jìn)校園”作文范文精選篇14

平時(shí),我總發(fā)現(xiàn)別人家的墻上都貼著漂亮的墻紙,這些墻紙上印著各種各樣的花紋,有的是花的圖案,有的是動(dòng)物的圖案,這五彩繽紛的圖案使我產(chǎn)生了夢(mèng)想。

這種神奇的墻紙，能隨著天氣而不斷變化，春天，墻紙變成淡藍(lán)色，上面印著小鳥(niǎo)的圖案，藍(lán)色表示天空在藍(lán)天下有一群快活的鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)們唱著美妙的歌曲，那悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲讓人陶醉，這春意盎然的景色，讓人們的心情也心情愉快了起來(lái)，輕輕松松的投入了工作、學(xué)習(xí)中……

夏天的時(shí)候，墻紙變成一片深藍(lán)色，藍(lán)天下有一片荷花池，荷花池中有一朵朵的荷花，好像是一位位年青的少年，正散發(fā)出荷花的香氣，一片片的荷葉就像一艘艘的小船，小姑娘做在小船上，好像在采蓮，池中倒映著荷花，讓人分不出哪是花，哪是景，就像你融入了畫中，真可謂，舟行碧波上，人在畫中游。

秋天的時(shí)候，墻紙變成了橘黃色，橘黃色下有一片玉米地，玉米成熟了笑彎了腰，一陣風(fēng)吹來(lái)，它們東搖西擺的，好像和人們一起慶祝著豐收的喜悅。

冬天的時(shí)候，墻紙變成了白色，上面印著小朋友在雪地上滑雪，打雪仗讓人看著看著，好像和他們?cè)谝黄鸹蜓┱?，我們頓時(shí)有了暖意，頓時(shí)有了歡樂(lè)，頓時(shí)有了……

啊，真希望有一天，我能把這神奇的墻紙發(fā)明出來(lái)。

“科學(xué)家精神宣講進(jìn)校園”作文范文精選篇15

今天，我們生活在祖國(guó)的藍(lán)天下，共享著藍(lán)天?？梢钥吹?，如今科技發(fā)展迅速，網(wǎng)絡(luò)四通八達(dá)，那么，未來(lái)將怎樣呢？

未來(lái)，我想發(fā)明一種神奇的墻紙，這墻紙能隨著季節(jié)不斷變化。春天，墻紙變成淡藍(lán)色的，上面印有小鳥(niǎo)的圖案。藍(lán)色代表天空，讓人類真切地感受到大自然的美。在藍(lán)天下有一群快活的小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)們唱著美妙的歌。這春意盎然的景色，讓人們的心頓時(shí)愉快起來(lái)，輕輕松松地投入到工作、學(xué)習(xí)上去。

夏天的時(shí)候，墻紙變成一片深藍(lán)色。藍(lán)天下是一片荷花池。荷花池中一朵朵粉紅的荷花好像一位位年輕的姑娘，一片片荷葉像一艘艘小船。小姑娘坐在船中好像在采蓮蓬。池中映著荷花，讓人分不清哪個(gè)是花，哪個(gè)是影，頃刻間，人好像也融入到了畫中，真可謂“舟行碧波上，人在畫中游”。

秋天的時(shí)候，墻紙變成了黃色。黃色的天空下有高梁地、有稻田、有果園……一眼望去，到處是金燦燦、黃澄澄的。瞧，稻田里的稻穗姑娘笑彎了腰。一陣風(fēng)吹來(lái)，它們?cè)隰骠嫫鹞瑁孟裨跒樨S收的季節(jié)而歡呼、喝彩。

冬天的時(shí)候，墻紙會(huì)變成一片白色，上面印著小朋友們?cè)谘┑厣匣?，堆雪人，打雪仗，在冰上滑冰，他們?cè)谧分?，打鬧，完全忘了冬天的寒冷。讓人看著看著，不禁感覺(jué)好像和他們一起在做游戲，頓時(shí)有了暖意。

要想把這墻紙發(fā)明出來(lái)，我還需要努力。所以從現(xiàn)在起，我一定要好好讀書，學(xué)習(xí)知識(shí)，為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想而奮斗！