在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文的吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

爭做新時代好少年作文（篇1）

二十一世紀的我們，生活在一個和平、幸福的環(huán)境里?？墒悄銈冇袥]有想過，這么好的條件，就是那些抗日英雄們用鮮血換來的！我們應該珍惜今天的`幸福生活，更應該為了祖國的明天去奮斗，做一名新時代的四好少年。

首先，我們應該爭當熱愛祖國，做一個理想遠大的好少年。曾經(jīng)，有多少人，為了祖國，在戰(zhàn)場上犧牲；曾經(jīng)，有多少人，為了我們，拋頭顱，灑熱血。那是因為，祖國養(yǎng)育了他們，當祖國受難時，他們用自己的生命來保護祖國。他們就是革命烈士，是英雄。我們應該永遠記住這些英雄，熱愛自己的祖國，像那些英雄們一樣，保衛(wèi)自己的祖國。

理想是每個人都所擁有的，我們都應該有遠大的理想，只要有報負心，才能干出一番大事業(yè)，才能有成就。

其次，我們應該勤奮學習，追求上進。學習，是我們現(xiàn)在的職責，認真完成每一項作業(yè)，把所有的知識都掌握牢固。還要學會不懂就問，只有學習好了，我們才不至于被新時代所淘汰。品德優(yōu)良，團結友愛也很重要。

我們要做一名熱愛集體，關心他人的好少年。互幫互助，像雷鋒叔叔那樣。有人說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。我們也應該在平日里多幫助那些學習有困難的同學，公交車上給那些老弱病殘的人讓座，學會關心他人，做一名新時代的小雷鋒。

爭做新時代好少年作文（篇2）

新時代美德少年

一個90后的13歲初中一年級的學生，一個在同伴面臨生命危險危急關頭舍己救人的英雄，一個令泉都大地和社會各界無限感動的新時代美德少年——他就是石阡縣舍己救人的見義勇為英雄少年董蕊菘。 常言說“好人一生平安”。但是令所有人都未曾想到的是，像董蕊菘這么一個在父母眼中非常懂事、聽話的好孩子，在老師眼中愛好廣泛、勤學善思的好學生，在同學和玩伴眼中活潑開朗、樂于助人的好同學好伙伴，卻在7月11日這個期末考試最后一天的下午因為舍己救人而獻出了寶貴的'生命，將生命永遠定格在了他僅差4天就滿13歲的花季。

7月11日，正是文博中學期末考試的最后一天，石阡縣城最高氣溫達34攝氏度，天空沒有一絲云彩，毒辣的陽光炙烤著泉都大地。因前些日子下雨還略顯渾濁的龍川河，卻在這一天成為了許多人避暑消熱的場所。下午16時許，董蕊菘生物科考試結束，在返家途經(jīng)龍川河時，見到有人在河里游泳，一向水性很好的他也下到河里。正當他游到河中央時，一同下水的同班同學楊錦銳因突然大腿抽筋，身體下沉，大呼 “救命”。游在前面的他聽到急切的呼救聲，迅速轉向，毫不猶豫地游向比自己肥胖許多、危在旦夕的楊錦銳。董蕊菘用手奮力拖住楊錦銳的身子一點一點向岸邊挪動，由于楊錦銳身體比董蕊菘重，拖著十分吃力，前進速度很慢，楊錦銳的身體還不時下沉。危急時刻，董蕊菘不顧生命危險，毅然潛入水中，用自己的兩手頂住楊錦銳，奮力一點一點游向岸邊，在靠近河邊時，被救的學生楊錦銳抓到岸上同伴投下的救生圈，上岸獲救了。楊錦銳得救了，耗盡最后力氣的董蕊菘卻深入了河底，不幸溺水身亡，獻出了年輕而又寶貴的生命。 董蕊菘，他是一位不折不扣的美德少年。

爭做新時代好少年作文（篇3）

清明小長假，我們一家回到了四百公里外的姥爺家，一路上花紅柳綠、春意盎然，風景怡人。

到家稍微休息后，媽媽帶我到山上去挖竹筍。剛剛進山，我就被媽媽的驚呼聲吸引了目光。抬眼一看，哇，一座氣派的別墅依山而建，別墅有三層樓，白色的墻面顯得大氣莊重，黑綠色的玻璃鑲嵌在墻面上，周邊的山色風景倒映在光潔的玻璃鏡面上，屋后一大片竹子隨風起舞。我也看呆了，問媽媽說：“媽媽，張姥爺家的房子真漂亮呀！”這時，一位年輕的阿姨從屋里出來了，只聽媽媽用方言和阿姨嘰里咕嚕說了一大通我聽不懂的話，說完后，媽媽臉上帶著笑容，便和我一起上山了。

在山路上，我問媽媽，“你剛才笑什么？”媽媽看著我說：“你知道嗎？你張姥爺家以前窮得叮當響，只有一間小平房，用家徒四壁都不夸張?！薄澳撬麄兗椰F(xiàn)在蓋這么大的樓？”我迫不及待地問?！澳鞘屈h的政策好呀，前幾年在黨的扶貧項目支持下，這位姥爺家辦起了養(yǎng)殖場，養(yǎng)兔子、養(yǎng)豪豬，種藥材，他們家三個兒女都能吃苦，慢慢地他家不僅甩掉貧苦戶的帽子，還建起了大房子?！眿寢尭吲d地笑出了聲。

聽媽媽說完后，我的心里也很激動。前些日子老師給我們講了《進入新時代改革開新篇》愛國主義讀本的內容，我知道了我們的祖國正越來越強大。航天有：神舟十號、神舟十一號、長征七號、天宮二號、天舟一號等；海上有：蛟龍?zhí)?、遼寧號；望遠鏡有：“中國天眼”；超級計算機有：神威·太湖之光……此刻又親眼目睹張姥爺家的變化，我心中的自豪感達到了頂峰，厲害了，我的國！

我要好好學習，天天向上，做一名新時代好少年，將來為中國的`發(fā)展助一臂之力，讓國家變得更加富強繁榮！記得老師常說，我們是初升的.太陽，未來是我們的，我們長大了，要順利接穩(wěn)大人們遞交給我們的接力棒。有句話說得好“少年強則國強，少年富則國富”，我們要有遠大理想、過硬的本領和責任擔當，做新時代好少年，將來我們才能完成時代交給我們的任務，將祖國建設得更好。以后，我會以時不我待的緊迫感，認真學習，從嚴要求，讓自己盡快成長為能負重擔、有作為的時代弄潮兒。

我自豪，我是新時代少年；我堅信，我將成為新時代好少年！

爭做新時代好少年作文（篇4）

什么是新時代好少年？

做新時代的好少年，我認為首先要熱愛自己的祖國。這個周末，我照常坐在電腦前，與外教一起上一對一的英語口語課。這次的主題是理想，我告訴老師，我的理想是當醫(yī)生。老師是個美國人，他建議我長大以后到美國當醫(yī)生，因為美國的醫(yī)療非常的發(fā)達。爸爸在一旁聽了馬上說：“你告訴他，你是中國人，以后只會為自己的國家服務。”我贊同爸爸的觀點，于是我委婉的告訴老師，謝謝他的建議，我希望以后能到美國學習他們的先進醫(yī)療知識，可正如魚兒離不開水；瓜兒離不開秧。我是中國人，自然也就離不開中國。假如我是魚，祖國就是我暢游的海洋；假如我是雛鷹，祖國就是任由我飛翔的藍天；假如我是向日葵，祖國就是那紅火的太陽。

要做新時代的好少年，其次應該做到勇于攀登和探索科學的`高峰。愛因斯坦曾經(jīng)說過：“提出一個問題往往比解決一個問題更重要，因為解決問題也許僅僅是一個教學上或實驗上的`技能而已，而提出新的問題，新的可能性，從新的角度去看舊的問題，都需要有創(chuàng)造性的想象力，這才是標志著科學的真正進步。”當前，國內外不斷發(fā)生變化的形勢為實現(xiàn)中華民族偉大復興的道路鋪上了一層層的，一道道的難題，一次次考驗。我們少先隊員都應肩負起時代重任，因為少年強則國強。我們要做好自己的事，而學生最主要的任務就是學習知識，要勇于探索和創(chuàng)新。因為當今世界科技迅猛發(fā)展，國際間的競爭日趨激烈，而科學技術的創(chuàng)新是我們贏得中華民族偉大復興的最關鍵的鑰匙。

最后，要做新時代的好少年應當講禮儀。古人云：“人無禮則不立?！敝袊怨乓詠硎嵌Y儀之邦，歷代講禮儀的人很多。比如：漢文帝劉恒，有為母親嘗湯藥的故事。這不正是對父母的禮儀嗎？一國之君都講禮儀，我們要爭做新時代的好少年更應如此。面對父母，我們要做到父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶。面對老師，我們應做到尊師重道。禮儀讓國家有大愛，禮儀是做一個全面發(fā)展的新時代好少年的基礎。

少年當與時代共享輝煌，也要用自己的青春年華與時代共創(chuàng)輝煌，銘記自己的責任為實現(xiàn)中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。這才是一個新時代的好少年。

爭做新時代好少年作文（篇5）

新時代的少年行在他人前，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！笔俏覀兊淖毅憽Ｎ覀冸m在“蜜罐子”里泡大，但也懂得為他人著想。我們默默彎下腰，用石子填平泥坑；我們不聲不響地關掉走廊上的燈；我們給老人小孩讓座、讓道；我們也為同學分憂解難……也許有的人會說：“不就是想出出風頭，得到夸獎嗎？”誠然，我們喜歡表現(xiàn)自己，也渴望著得到別人的贊揚，但我們內心深處最真切的希望是為別人帶來快樂。

這就是我們，有志向也有行為的新時代少年。其實，我們更有自己的新思想。

梁啟超在《少年中國說》中道：“少年興則國興，少年強則國強。少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球?！蔽覀円蚕氤晒Γ墒钦嬲某晒s離我們很遠。我們?yōu)榱丝荚嚥坏貌痪心嘤谛⌒〉慕淌?，課外實踐只能是“紙上談兵”。我們也有無限向往，向往課堂外那豐富多彩的時間。我們不想成為解方程、正反比例或不成比例困擾而能知道正確答案的數(shù)學天才，更不想成為除了“hello”說不出第二句話的英語考試高手。

我們需要社會給予關注，讓我們能在適合自身發(fā)展的環(huán)境里茁壯成長。

這就是我們，新時代的少年。有的'人說我們有個性、有思想；有的人說我們是“垮掉的一代”。我們就是我們，走自己的路，讓別人去說吧！不過，請相信我們——新時代的少年，一定會創(chuàng)造精彩的明天！

你是我最依賴的朋友我最不舍得離開你，請你不要忘記我就算世界與我為敵我只珍惜你這是我的真心話無論如何請你相信難過時你只要記住我的電話就可以我聽你所有不爽永遠不會煩你喜歡你的每一言一行就算不見你我也會想你到天亮

爭做新時代好少年作文（篇6）

我是一名四年級的學生，每周一的早上，在莊嚴的國歌聲中，五星紅旗徐徐升起，我和全體師生肅立在大操場上，向國旗敬禮，每到那一時刻，我就非常激動，身為一名少先隊員，我覺得非常光榮和自豪，也下決心做個優(yōu)秀的好少年。

在好少年事例中，王令飛就是一個值得我們學習的榜樣，他是張爐集鎮(zhèn)中心小學六年級學生，在一次放學去同學家做作業(yè)的路上，發(fā)現(xiàn)村南的大池塘里有人落水，他讓另外一名同學回村里喊人，自己勇敢地跳入冰涼的水中，救起了一位不慎落入水中的八十一歲的老太太，譜寫了一曲英雄少年勇救老人的動人篇章，而且區(qū)政府在區(qū)里為做他了一次表彰大會。他的英勇事跡，讓很多人知道，也成為我生活中和校園里學習的榜樣。

我雖然沒有王令飛那樣的感人事跡，但是我會從我做起，從小事做起。語文老師在課堂上經(jīng)常告訴我們要愛護公物，注意環(huán)保，保護我們的大自然，我也深深的記住了老師所講的。

夏天的校園，有美麗的花朵，茂密的樹木，給我們的生活和校園增添許多色彩和生機，但是卻有一些男同學，經(jīng)常去扯掉樹木上的枝條，互相追趕，打鬧，每次我看見他們這樣，我都會上前告訴他們：“你們不要再去破壞這些樹枝了，小樹也知道疼，我們應該愛護樹木，注意環(huán)保，做個好學生?！甭牭轿疫@樣說，有的`男同學不好意思的離開了，雖然我的話不是每次都很有效，但是我會一直堅持下去，因為我知道，我做的是對的。

還記得有一次，媽媽帶我去商場，就在上樓梯的時候，有一位阿姨，把紙扔到了地上，我心里在想：這位阿姨真不講究衛(wèi)生，到處扔垃圾。雖然我是這樣想的，我卻不敢去和阿姨說，就悄悄地告訴了媽媽，媽媽問我：“那你覺得應該怎么做呢？”我想了想，走上前把紙撿起來，扔到了垃圾箱里，媽媽笑著說：“你做得非常好?！?/p>

我做的這些小事，也許太平凡，但是在校園和家中，老師和媽媽一直引導我做個好少年，從一點一滴做起，我也有決心和信心能做到，哪怕是一點點小事情。因為我愛我的祖國，我愛我的校園，我更愛我們的地球，我要我用我的行動去保護我們的大自然。