模仿新時(shí)代好少年作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文的吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的模仿新時(shí)代好少年作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
模仿新時(shí)代好少年作文【篇1】
我們,是國(guó)家精心培養(yǎng)的花朵。幸福地沐浴在祖國(guó)和煦的陽(yáng)光下,高速生長(zhǎng);我們,是祖國(guó)八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),給國(guó)家?guī)?lái)了新的希望,生氣蓬勃;我們,是國(guó)家未來(lái)的棟梁,肩負(fù)著給國(guó)家錦上添花的重任,一往無(wú)前。因此,我們應(yīng)該不負(fù)祖國(guó)的栽培,爭(zhēng)做好少年!
什么是好少年?是在祖國(guó)的光芒下無(wú)所事事的人嗎?錯(cuò)!真正的好少年是集禮儀,奮進(jìn),進(jìn)取于一體的少年!
古人云:“人無(wú)禮則不立?!币龊蒙倌?,我們就應(yīng)該講禮儀。面對(duì)老師,我們應(yīng)該主動(dòng)鞠躬問好——老師們讓我們學(xué)會(huì)了知識(shí),讓我們能更好地報(bào)答祖國(guó);面對(duì)父母,我們應(yīng)該早晚問安——父母生育了我們,讓我們沐浴在祖國(guó)和煦的陽(yáng)光下,讓我們能爭(zhēng)做好少年。歷代講禮儀的人很多,比如漢文帝劉恒,有“親嘗湯藥”的故事,這不就是對(duì)父母的禮儀嗎?漢文帝重禮儀,使他與漢景帝的統(tǒng)治被稱為“文景之治”。連一國(guó)之君都講禮儀,我們要爭(zhēng)做好少年,怎么又能不講禮儀呢?禮儀,讓國(guó)家有大愛。禮儀,同樣是好少年的基礎(chǔ)!
但是,有了禮儀,而沒有奮進(jìn),我們能稱為“好少年”嗎?答案顯然是否定的!有了奮進(jìn),才能讓自己給國(guó)家奉獻(xiàn)。奮進(jìn),可以說是成為好少年的'屋脊部分。
曹植曰:“翳輕軀而奮進(jìn)兮?!弊鳛楹蒙倌?,我們還應(yīng)該奮進(jìn)!以一往無(wú)前的氣勢(shì)向著知識(shí)的天空飛去。現(xiàn)在已經(jīng)不是原始社會(huì)了,而是嶄新的知識(shí)的時(shí)代!唯有知識(shí),才能讓國(guó)家更加富強(qiáng)!而這樣重任,就在我們的肩上!為了國(guó)家的富強(qiáng),我們應(yīng)該奮進(jìn)!憑借著這股精神,我們可以像聞一多先生的“讀書成癮”一般,沉浸在書的海洋中,把時(shí)間換為知識(shí);也可以像“韋編三絕”的故事一樣將書本變?yōu)橹R(shí)而爛熟于心。這樣才能為國(guó)出力。所以,我們應(yīng)該儲(chǔ)蓄知識(shí),以待到國(guó)家需要我們的時(shí)候!作為好少年,我們更是沒有不奮進(jìn)的理由!
但是,有了禮儀,有了奮進(jìn),我們就是的好少年了嗎?不一定!僅有這兩樣,我們只能說是未來(lái)可能會(huì)對(duì)國(guó)家有幫助的人,要做好少年,我們還需要最重要的一個(gè)部分:一顆想要不斷完善自己的心。
在課余時(shí)間,我們可以不把一切時(shí)間用在學(xué)習(xí)上,還可以將心思放在放在更多的地方上。如果只會(huì)讀書,那不免會(huì)成為“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的書呆子。要做好少年,我們更應(yīng)該“國(guó)事家事天下事,事事關(guān)心?!蔽覀兛梢远嗫葱侣劊私鈬?guó)家的動(dòng)向;我們還可以多讀讀軍事雜志,跟上國(guó)家的步伐。唯有如此,我們才能保證能對(duì)國(guó)家有用的人,才能成為一名博學(xué)的,進(jìn)取好少年!
曉禮儀,明奮進(jìn),知進(jìn)取。讓我們集三位為一體,共同爭(zhēng)做好少年!
模仿新時(shí)代好少年作文【篇2】
新時(shí)代的少年行在他人前,勿以惡小而為之,勿以善小而不為。是我們的座右銘。我們雖在蜜罐子里泡大,但也懂得為他人著想。我們默默彎下腰,用石子填平泥坑;我們不聲不響地關(guān)掉走廊上的燈;我們給老人小孩讓座、讓道;我們也為同學(xué)分憂解難也許有的人會(huì)說:不就是想出出風(fēng)頭,得到夸獎(jiǎng)嗎?誠(chéng)然,我們喜歡表現(xiàn)自己,也渴望著得到別人的贊揚(yáng),但我們內(nèi)心深處最真切的希望是為別人帶來(lái)快樂。
這就是我們,有志向也有行為的新時(shí)代少年。其實(shí),我們更有自己的新思想。
梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說》中道:少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球。我們也想成功,可是真正的成功卻離我們很遠(yuǎn)。我們?yōu)榱丝荚嚥坏貌痪心嘤谛⌒〉慕淌?,課外實(shí)踐只能是紙上談兵。我們也有無(wú)限向往,向往課堂外那豐富多彩的時(shí)間。我們不想成為解方程、正反比例或不成比例困擾而能知道正確答案的數(shù)學(xué)天才,更不想成為除了hello說不出第二句話的英語(yǔ)考試高手。
我們需要社會(huì)給予更多關(guān)注,讓我們能在適合自身發(fā)展的'環(huán)境里茁壯成長(zhǎng)。
這就是我們,新時(shí)代的少年。有的人說我們有個(gè)性、有思想;有的人說我們是垮掉的一代。我們就是我們,走自己的路,讓別人去說吧!不過,請(qǐng)相信:
我們新時(shí)代的少年,一定會(huì)創(chuàng)造精彩的明天!
你是我最依賴的朋友我最不舍得離開你,請(qǐng)你不要忘記我就算世界與我為敵我只珍惜你這是我的真心話無(wú)論如何請(qǐng)你相信難過時(shí)你只要記住我的電話就可以我聽你所有不爽永遠(yuǎn)不會(huì)煩你喜歡你的每一言一行就算不見你我也會(huì)想你到天亮。
模仿新時(shí)代好少年作文【篇3】
夢(mèng)想是燈,照亮前方的路;夢(mèng)想是太陽(yáng),讓人舒適、溫暖;夢(mèng)想是被浪花沖上岸的貝殼,閃閃發(fā)光,斑駁迷離;夢(mèng)想是打火石,敲出星星之火。史立茲曾說:“理想如星辰,即使我們不能觸及,卻能像航海一樣,以它為方向標(biāo)尋找彼岸?!蔽艺J(rèn)為新時(shí)代的青年就應(yīng)具有志堅(jiān)行苦,忠貞不變的品質(zhì)。我的個(gè)人小小夢(mèng)想已經(jīng)融入了民族復(fù)興,和祖國(guó)一起擔(dān)起重任,走向新時(shí)代。
作為新時(shí)代的好少年,應(yīng)該加倍珍惜這片神奇的土地,我們要做到愛國(guó),愛家鄉(xiāng),愛民族,愛老師,用自己的成長(zhǎng)和奮斗去續(xù)寫中華民族的輝煌篇章。我們要做一個(gè)品德優(yōu)良的好學(xué)生,從一點(diǎn)一滴,一言一行做起,尊敬老師,友愛同學(xué),共同建設(shè)和諧校園,為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量。
首先,我們要把學(xué)習(xí)放在第一,認(rèn)真聽課,認(rèn)真做作業(yè),認(rèn)真閱讀,才能為未來(lái)的發(fā)展做好充分準(zhǔn)備,正如語(yǔ)文桂老師所言:“你們就像早晨八 九點(diǎn)的太陽(yáng),要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為了理想綻放生命,具備良好的活力和生命力,無(wú)論生活還是學(xué)習(xí),都要積極進(jìn)取,勤奮向上,將來(lái)成為偉大民族復(fù)興的重要一員?!逼浯危诩乙獡?dān)起重任,和父母一起做家務(wù),周末可以參與社區(qū)做公益,這都是自己必須具備的一些能力。再次,業(yè)余時(shí)間,多讀書,讀好書,比如歷史,經(jīng)典類的,還有《名人傳》《偉人傳記》《鋼鐵是怎樣煉成的》等等,在讀書的過程中能體會(huì)到主人翁的精神,能學(xué)到他們優(yōu)秀品德和個(gè)人魅力,培養(yǎng)自己的良好品質(zhì)。
作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們是小小的主力軍,是新時(shí)代的.接班人,我們的肩膀上擔(dān)負(fù)著未來(lái)的責(zé)任,現(xiàn)在要擔(dān)起學(xué)業(yè),長(zhǎng)大了要擔(dān)起的是家庭和事業(yè),將來(lái)?yè)?dān)起的是復(fù)興中華民族,我們要做一個(gè)新時(shí)代的好少年,用青春朝陽(yáng)的氣息迎接燦爛的明天。
模仿新時(shí)代好少年作文【篇4】
我們每一位同學(xué),都應(yīng)該做新時(shí)代的好少年,正如梁?jiǎn)⒊f:“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。”
最近,我們學(xué)習(xí)了三首愛國(guó)詩(shī),分別是《示兒》、《題臨安邸》和《已亥雜詩(shī)》。這三位詩(shī)人雖然生活在不同朝代,卻都有著濃濃的愛國(guó)情,在《題臨安邸》中,后兩句“暖風(fēng)熏得游人醉,直把杭州作汴州”令我很氣憤,那些人只知道貪圖享樂,卻忘記了自己原來(lái)生活的地方——汴州,已經(jīng)被外人侵占,還有許多百姓在受苦。
所以說,我們要做新時(shí)代的好少年,因?yàn)樯倌曛莿t國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年自由則國(guó)自由,只有我們強(qiáng)大起來(lái),才沒有人敢來(lái)欺負(fù)我們。我們要永遠(yuǎn)記住圓明園毀滅的國(guó)恥,為振興中華而努力。
既然要作為好少年,我們就要端正自己的.態(tài)度,調(diào)整自己的思想,在何時(shí)何地都熱愛祖國(guó),不忘 初心。
讓我們永遠(yuǎn)記住那些為建立新中國(guó)而犧牲的烈士和用筆做武器跟敵人戰(zhàn)斗的人,還有為了新中國(guó)的崛起而無(wú)私奉獻(xiàn)的科學(xué)家們,永遠(yuǎn)向他們學(xué)習(xí),爭(zhēng)做新時(shí)代的好少年!
模仿新時(shí)代好少年作文【篇5】
少年是否優(yōu)秀就等同于國(guó)家是否優(yōu)秀;少年是否強(qiáng)大就等同于國(guó)家能否興旺;少年能否自立自強(qiáng)就等同于一個(gè)國(guó)家以后的強(qiáng)大程度……所以說,少年是一個(gè)國(guó)家的未來(lái)。今天觀看了我國(guó)近日舉行的《新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡發(fā)布活動(dòng)》,令我感受頗深。
最令我記憶猶新的是一位哥哥和一位姐姐,他們的名字分別是——王頡、李艷艷。先來(lái)說王頡哥哥吧,我特別羨慕他會(huì)安排自己的時(shí)間,王杰哥哥在學(xué)校參加了多個(gè)社團(tuán)。比如機(jī)器人社團(tuán),他曾率領(lǐng)自己的團(tuán)隊(duì)為學(xué)校爭(zhēng)奪了多項(xiàng)榮譽(yù),可謂是戰(zhàn)果累累呀!他參加這么多的社團(tuán),唯一令我驚奇的是,他竟然說自己不累,可能這就是他會(huì)安排時(shí)間自有的驕傲吧。王杰哥哥,加油!繼續(xù)努力吧!
其次,我們就來(lái)說說李艷艷姐姐。她的媽媽下體癱瘓,行動(dòng)不便,李姐姐,為了幫助媽媽,她每天早上都是五點(diǎn)起床,然后幫媽媽洗漱。其實(shí)媽媽不怎么出門,她也是每天都幫媽媽打扮的漂漂亮亮的,李艷艷姐姐不僅是個(gè)有孝心的孩子,也是一個(gè)學(xué)霸。在忙碌的白天根本沒有學(xué)習(xí)的時(shí)間,所以晚上就是她發(fā)奮讀書的唯一時(shí)間了。我真的打心底佩服李艷艷,那么孝順?gòu)寢?,學(xué)習(xí)還那么好,她肯定充分利用了寶貴的時(shí)間,可我自愧不如。
我以后也要學(xué)會(huì)管理時(shí)間,并充分的利用起來(lái),像哥哥姐姐這樣把自己業(yè)余的時(shí)間也要過的充實(shí)、美滿,讓自己的'每分每秒都要度過的有價(jià)值。
“星星之火,可以燎原?!蔽覀兦嗌倌暌矛F(xiàn)在儲(chǔ)備自己的文化底蘊(yùn),讓自己的未來(lái)為祖國(guó)做出更大的貢獻(xiàn)。就讓我們這些星星點(diǎn)點(diǎn)的小火苗,來(lái)點(diǎn)燃中國(guó)這個(gè)璀璨的巨火,讓中國(guó)綻放出更燦爛,更絢麗的煙花!
模仿新時(shí)代好少年作文【篇6】
在圖書館里,我無(wú)意間看到了《偉人的足跡》這樣一本書,當(dāng)時(shí)我就被書名吸引住了,懷著好棋又激動(dòng)的心情,我讀了一遍又一遍,它讓我更了解了光輝的一生。我被的偉大革命精神所折服。
我敬佩的愛國(guó)之心,敬佩他那孜孜不倦的讀書精神。他從小酷愛讀書,一旦讀起書來(lái),天上的響雷都聽不見!他讀書十分用功,格外認(rèn)真,每次閱讀總是要標(biāo)記重點(diǎn),難點(diǎn),疑問點(diǎn),并寫下評(píng)論和感想。他還鍛煉自己在最嘈雜最熱鬧的城門洞里聚精會(huì)神看書的能力。
我敬佩的勤勞樸素,敬佩他那為中華民族的崛起而辛勤操勞的精神。長(zhǎng)征開始時(shí),他被瘧疾纏身,重兵數(shù)日的走不動(dòng),組織上為他配備了一副擔(dān)架。在擔(dān)架上不肯睡覺,而是展開了特殊的“辦公”。他的精神感染了大家,激發(fā)了士氣,為長(zhǎng)征的最后勝利鋪平了道路。
我敬佩的聰明能干,敬佩他那堅(jiān)強(qiáng)的意志。他說:“干大事業(yè)的人,必須鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志,強(qiáng)健自己的體魄,培養(yǎng)自己吃苦耐勞的能力!”是這樣說的,也是這樣做的。大雨天,他在操場(chǎng)上淋雨;大風(fēng)天,他在城墻上讓風(fēng)吹身體;下霜時(shí)節(jié),他去野外露宿;烈日之下,他脫了衣服曬身體。這樣的.鍛煉,為他日后在井岡山,在長(zhǎng)征路上,在延安,雖歷經(jīng)無(wú)數(shù)磨難而始終不曾倒下而奠定了基礎(chǔ)。
想想,比比我自己,我慚愧得很。我生活在幸福的時(shí)代,我又優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,但我卻沒有認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué),遇到困難,我選擇放棄,選擇逃避。當(dāng)老師教育我時(shí),為我還振振有詞地說:“該放棄的就放棄,不要強(qiáng)迫自己做自己無(wú)法做到的事?!?/p>
看了這本書,我被納崇高的品質(zhì),光輝的思想所感動(dòng)了。我逐漸改變了自己曾經(jīng)幼稚的想法,堅(jiān)定了自己的信念,我要去追求我的夢(mèng)想。不管這條路有多少艱難和險(xiǎn)阻,不管遇到多少挫折和困難,我都要勇敢地挺過去。因?yàn)槲覐纳砩蠈W(xué)到了很多!
模仿新時(shí)代好少年作文【篇7】
沐浴著初秋燦爛的陽(yáng)光,我和媽媽徜徉在漣水河,漣水在陽(yáng)光的映照下波光粼粼,天藍(lán)藍(lán)秋草香,站在河畔眺望祖國(guó)土地,我心中突然生出深深的自豪感:祖國(guó)的山山水水,祖國(guó)的輝煌燦爛都濃縮在我所在的`這片熱土上,我愛你湘鄉(xiāng),我愛你祖國(guó)!
這里碧洲芬芳,漣水悠悠,豪杰輩出美名揚(yáng):少年毛澤 東東山書院求學(xué),留下“獨(dú)坐池塘如虎踞,綠蔭樹下養(yǎng)精神春來(lái)我不先開口,哪個(gè)蟲兒敢作聲?!边@里是三國(guó)名將蔣琬故里,陳庚、黃公略、李卓然等紅軍杰出將領(lǐng)從這里走出去……
寶塔云影薌泉瓊漿,碧洲柳蔭環(huán)抱燕飛舞,蔣琬廣場(chǎng)、曾國(guó)藩詩(shī)人島,人們休息散步處,東臺(tái)山登高望遠(yuǎn)好去處,水府廟煙波浩渺景無(wú)數(shù)……
立漣水河畔,我不禁吟唱毛澤 東的《沁園春·長(zhǎng)沙》這首詞:“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書生意氣,揮斥方遒……”成長(zhǎng)在新時(shí)代,我并沒有做過什么驚天動(dòng)地的大事情,但我是一位體貼父母,尊敬師長(zhǎng),熱情大方,樂于助人的好少年。進(jìn)入東方紅校園,我會(huì)主動(dòng)撿起每一片垃圾;在課堂上,我用心上好每一節(jié)課,積極主動(dòng)發(fā)言;當(dāng)同學(xué)需要幫助的時(shí)候我會(huì)伸出友愛之手,和魏揚(yáng)做同桌的時(shí)候,看到他上課講小話我及時(shí)制止了他,當(dāng)他遇到不會(huì)做的題目,我就認(rèn)真耐心的教他;放學(xué)的路上看到環(huán)衛(wèi)工人那么辛苦,我會(huì)給他們送上一壺水、一雙手套;看到過馬路的爺爺奶奶我會(huì)扶一把;放學(xué)回到家,我第一件事就是給媽媽泡上一杯茶,讓辦公一天的媽媽放松放松,媽媽的臉上總是洋溢著幸福的笑容;當(dāng)爸爸洗碗的時(shí)候我總是第一時(shí)間沖了過去,我會(huì)幫爸爸分擔(dān)家務(wù),讓爸爸感到輕松……大家都夸我是個(gè)“小暖男”。
“我和我的祖國(guó)一刻也不能分開……”優(yōu)美的歌聲充滿了整個(gè)湘鄉(xiāng)城,傳遍了祖國(guó)大地每一個(gè)角落,這個(gè)秋日迎來(lái)了祖國(guó) 母親七十周年華誕。漣水碧波,悠悠我心!展望未來(lái),讓我們與祖國(guó)攜手共進(jìn),努力學(xué)習(xí),成國(guó)之棟梁!
模仿新時(shí)代好少年作文【篇8】
一個(gè)90后的13歲初中一年級(jí)的學(xué)生,一個(gè)在同伴面臨生命危險(xiǎn)危急關(guān)頭舍己救人的英雄,一個(gè)令泉都大地和社會(huì)各界無(wú)限感動(dòng)的新時(shí)代美德少年——他就是石阡縣舍己救人的見義勇為英雄少年董蕊菘。 常言說“好人一生平安”。但是令所有人都未曾想到的是,像董蕊菘這么一個(gè)在父母眼中非常懂事、聽話的好孩子,在老師眼中愛好廣泛、勤學(xué)善思的好學(xué)生,在同學(xué)和玩伴眼中活潑開朗、樂于助人的好同學(xué)好伙伴,卻在7月11日這個(gè)期末考試最后一天的下午因?yàn)樯峒壕热硕I(xiàn)出了寶貴的生命,將生命永遠(yuǎn)定格在了他僅差4天就滿13歲的花季。
7月11日,正是文博中學(xué)期末考試的最后一天,石阡縣城最高氣溫達(dá)34攝氏度,天空沒有一絲云彩,毒辣的陽(yáng)光炙烤著泉都大地。因前些日子下雨還略顯渾濁的龍川河,卻在這一天成為了許多人避暑消熱的場(chǎng)所。下午16時(shí)許,董蕊菘生物科考試結(jié)束,在返家途經(jīng)龍川河時(shí),見到有人在河里游泳,一向水性很好的他也下到河里。正當(dāng)他游到河中央時(shí),一同下水的同班同學(xué)楊錦銳因突然大腿抽筋,身體下沉,大呼 “救命”。游在前面的他聽到急切的呼救聲,迅速轉(zhuǎn)向,毫不猶豫地游向比自己肥胖許多、危在旦夕的楊錦銳。董蕊菘用手奮力拖住楊錦銳的身子一點(diǎn)一點(diǎn)向岸邊挪動(dòng),由于楊錦銳身體比董蕊菘重,拖著十分吃力,前進(jìn)速度很慢,楊錦銳的身體還不時(shí)下沉。危急時(shí)刻,董蕊菘不顧生命危險(xiǎn),毅然潛入水中,用自己的'兩手頂住楊錦銳,奮力一點(diǎn)一點(diǎn)游向岸邊,在靠近河邊時(shí),被救的學(xué)生楊錦銳抓到岸上同伴投下的救生圈,上岸獲救了。楊錦銳得救了,耗盡最后力氣的董蕊菘卻深入了河底,不幸溺水身亡,獻(xiàn)出了年輕而又寶貴的生命。 董蕊菘,他是一位不折不扣的美德少年。
模仿新時(shí)代好少年作文【篇9】
什么是社會(huì)主義核心價(jià)值觀呢?社會(huì)主義核心價(jià)值觀就是富強(qiáng)、民主、文明、和諧,是國(guó)家層面的價(jià)值目標(biāo);自由、平等、公正、法治,是社會(huì)層面的價(jià)值取向;愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善,是公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則。如果我們都能踐行這24個(gè)字,我們將是新時(shí)代的最美少年。
作為小學(xué)生,我們可能做不了轟轟烈烈的大事,但是我們可以從小事做起,從日常生活的一點(diǎn)一滴做起。
做最美少年,首先要做一個(gè)熱愛祖國(guó)的人。熱愛祖國(guó)就要像周總 理一樣立下“為中華之崛起而讀書”的宏偉志向。我應(yīng)該像周總 理一樣把書念好,掌握科學(xué)技術(shù)文化知識(shí),將來(lái)為“中國(guó)夢(mèng)”而奮斗。
做最美少年,其次要做一個(gè)誠(chéng)信的人。俗話說“民無(wú)信不立?!敝v的是一個(gè)人如果沒有誠(chéng)信,就無(wú)法在社會(huì)上生存。我記得有一次,我偷偷從媽媽的包里拿了一百元去買了一個(gè)自己喜歡的.悠悠球。被媽媽發(fā)現(xiàn)后,我死活不承認(rèn)。后來(lái),媽媽把我痛扁了一頓,并給我講了一個(gè)“狼來(lái)了”的`故事。我終于明白:一個(gè)人如果不講誠(chéng)信,媽媽不會(huì)喜歡,別人也不會(huì)相信自己,自己會(huì)成為一個(gè)孤獨(dú)寂寞的人。從此以后,我不管做任何事,都和媽媽講真話,不欺騙任何人,大家都夸贊我是一個(gè)有誠(chéng)信的人,我覺得非常開心。
做最美少年,還要做一個(gè)友善的人。人與人之間應(yīng)該和睦相處,這樣才會(huì)更幸福。記得有一次放學(xué)排隊(duì),一位同學(xué)踢了我的書包,我一發(fā)怒,就把那個(gè)同學(xué)狠狠地推了一把,她摔倒了。結(jié)果,那個(gè)同學(xué)就和其他同學(xué) 聯(lián)合起來(lái)不跟我說話,也不和我一起玩,我覺得很傷心、很難過。其實(shí),現(xiàn)在想想,我可以用更友善的方式處理。比如說一句:“同學(xué),書包也是有生命的,請(qǐng)不要亂踢哦!”我估計(jì)同學(xué)也不會(huì)再踢書包了。今后,我一定要做一個(gè)友善的人,友好地和身邊的人相處。
少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),少年美則中國(guó)美。讓我們一起踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,做一個(gè)新時(shí)代的中華美少年吧!
模仿新時(shí)代好少年作文【篇10】
俗話說,遵章守法事事順,違法犯規(guī)時(shí)時(shí)難。隨著時(shí)代的發(fā)展,人類社會(huì)的不斷進(jìn)步,法律在治理國(guó)家方面發(fā)揮了極大的作用,遵紀(jì)守法也成為了人們的道德理念。
其實(shí),遵紀(jì)守法在古代就已經(jīng)有了體現(xiàn),孟子曾說“無(wú)以規(guī)矩,不成方圓”,就是告誡我們要遵紀(jì)守法,青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識(shí)淺薄,價(jià)值觀尚未成熟,又加之外界不良環(huán)境的`影響最終走上了一條不歸路。
那么青少年應(yīng)如何遵紀(jì)守法呢?我們應(yīng)先從小事做起,例如:遵守校規(guī)校紀(jì),不遲到,不早退,穿好校服……所謂不積跬步,無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以成江河,只有先做好小事才能有條不紊的處理大事。其次,我們要樹立正確的價(jià)值觀念,提高自控力,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,游戲館,酒吧等禁止青少年去的地方。還要提高自己辨別是非的能力,不傳謠,不信謠,不做抵毀國(guó)家聲譽(yù)的事情。青少年是祖國(guó)的新鮮的血液,我們應(yīng)嚴(yán)格要求自己,提高道德修養(yǎng),抵制不良誘惑。
青少年應(yīng)遵紀(jì)守法,從一點(diǎn)一滴的小事做起,也從自己做起,任何人都不得觸碰法律的紅線,否則將為此付出慘痛的代價(jià),我們應(yīng)防患于未然,切莫等到發(fā)生時(shí)才后悔。