萬(wàn)能學(xué)生日記300字要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的萬(wàn)能學(xué)生日記300字樣本能讓你事半功倍，下面分享萬(wàn)能學(xué)生日記300字供你選擇借鑒。

萬(wàn)能學(xué)生日記300字篇1

冬爺爺剛走，春姑娘就提著百花籃，悄悄的來(lái)到了我們的校園，頓時(shí)，暗巫復(fù)蘇，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，呈現(xiàn)出一派生機(jī)。

學(xué)校的天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，藍(lán)得像浩瀚的大海，朵朵白云在天空中悠悠然然的飄蕩著;學(xué)校的草地上，青的草，綠的葉，各種色彩鮮艷的花朵聚集到一起，為我們的學(xué)校增添了一絲光彩;學(xué)校的花叢里有一群群蝴蝶在飛舞著，還有些在采著花粉，勤勞的蜜蜂們也在采著花蜜，忙碌極了。

校園里的景色太美了，校園里的同學(xué)老師心情更加美。拘束了整整一個(gè)冬季的校園要辦挺直了，歡快的笑臉充滿著希望!

萬(wàn)能學(xué)生日記300字篇2

今天下午去到那的工作是整理檔案，看著那一份份的紅頭文件頭真的是大了起來(lái)。中國(guó)的特色就是這樣，總是從上至下規(guī)定了一大堆文件。后來(lái)也算有時(shí)間看看報(bào)紙，學(xué)學(xué)機(jī)關(guān)的作風(fēng)。沒(méi)想到，我看報(bào)紙看的太快，離下班還有1個(gè)多小時(shí)的時(shí)候竟然把今天的報(bào)紙都看完了。沒(méi)辦法，只好再拿出公務(wù)員的書出來(lái)看?？粗珓?wù)員，心里不禁在想，如果我真的成功的，呆在這樣的地方簡(jiǎn)直就是折磨……可是沒(méi)辦法，還得繼續(xù)看，感覺(jué)那時(shí)間是熬過(guò)去的……總是不斷的看自己的表，盼望著快點(diǎn)可以下班。而且還在中途跑去上廁所，路過(guò)她的科室的時(shí)候，向她示意，在廁所里聊了會(huì)天。她也特別無(wú)聊，竟坐在那里換了n種姿勢(shì)……也引得那里的科員在偷笑……

實(shí)習(xí)回來(lái)后，第一個(gè)反應(yīng)便是累和難受。下午3點(diǎn)的時(shí)候肚子已經(jīng)餓了，可是到了晚上7點(diǎn)多的時(shí)候才吃晚飯。在回來(lái)的車上來(lái)差點(diǎn)暈車了。

萬(wàn)能學(xué)生日記300字篇3

我建議學(xué)校推出“校園無(wú)小事，事事見(jiàn)安全，安全責(zé)任達(dá)，關(guān)系你我他”的活動(dòng)，讓大家懂得安全的重要性。

校園安全，以人為本。正好這一周是安全教育周。學(xué)校通過(guò)廣播哈大家一起溝通了解安全的知識(shí)。

再教學(xué)區(qū)的樓梯墻壁貼有文明提示語(yǔ)，讓大家有順序的上下樓梯。以制度化的讓大家養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣。讓安全傳遍每一個(gè)角落。比如：“走過(guò)走廊是輕聲漫步，上下樓梯靠右緩行”等等。

在操場(chǎng)，學(xué)生們普遍好動(dòng)，學(xué)生一起在操場(chǎng)上打鬧，因?yàn)樵诓賵?chǎng)上原理老師，就打亂了紀(jì)律。大家就會(huì)干一些違紀(jì)的事。

大家一定要注意安全!

萬(wàn)能學(xué)生日記300字篇4

記得前年冬天，北風(fēng)呼嘯，天空下著大雪，凍的人直發(fā)抖。也在同時(shí)我們的校園了炸成一鍋粥。

校園的操場(chǎng)上堆積了很多雪，樹(shù)木上也堆積了厚厚的層雪。同學(xué)們個(gè)個(gè)都成了小企鵝。我站在教學(xué)樓上，一眼望去，到處都是白色的雪，像給大自然鋪上了一層白色的地毯。在校園里看不到一點(diǎn)綠色，就連松樹(shù)也成了白色的了。這時(shí)校園里的小草也許把頭鉆進(jìn)了大地母親的懷抱。

操場(chǎng)上同學(xué)們有的打雪仗，有的堆雪人......。大地上的積雪足足有一尺多深，同學(xué)們走在上面發(fā)出咯吱咯吱的響聲。

在這個(gè)校園里充滿了孩子的笑容，和他們那清脆響亮的小聲，冬天的校園多美呀!多可愛(ài)呀!使我嘆為觀止。

萬(wàn)能學(xué)生日記300字篇5

一天，我在公園里喝水時(shí)，滴了一些水在地上，一只螞蟻爬過(guò)來(lái)喝起了水，我就停下來(lái)觀察它。

小螞蟻嘗到了果汁甜甜的味道，沒(méi)有自己一個(gè)人吃而是回到洞里，用觸須碰了一下另外的螞蟻，好像在說(shuō)：“兄弟們，我知道哪里有水，快跟我來(lái)！”所有螞蟻一涌而出，爬向有果汁的地方，我發(fā)現(xiàn)，螞蟻們爬的時(shí)候互相謙讓，團(tuán)結(jié)互助，沒(méi)有爭(zhēng)搶，隊(duì)伍從洞口到有果汁的地方，像一條長(zhǎng)龍。雖然每一只螞蟻都非常忙碌，但它們還是很有秩序。

看到這種景象，我在心中想：這群小螞蟻真可敬，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)了果汁沒(méi)有獨(dú)吞，而是想著伙伴們，和伙伴們一起分享，這種團(tuán)結(jié)友愛(ài)、心中有他人的精神值得我們學(xué)習(xí)。而在班級(jí)中呢？同學(xué)們有時(shí)候會(huì)為一些雞毛蒜皮的小事鬧矛盾，有時(shí)還會(huì)打架，我覺(jué)得這些同學(xué)應(yīng)該向這群小螞蟻多多學(xué)習(xí)！

萬(wàn)能學(xué)生日記300字篇6

開(kāi)始站隊(duì)形，完全不聽(tīng)指揮，我扯著嗓子喊：“藍(lán)隊(duì)一號(hào)呢?藍(lán)隊(duì)二號(hào)呢?……”有的明明就在我眼前，但就是不搭理我，只好一個(gè)一個(gè)問(wèn)：“你是幾號(hào)?好!你站這里!……”折騰了好久終于站出個(gè)隊(duì)形，這時(shí)候張老師開(kāi)完會(huì)也來(lái)了，看到后還蠻開(kāi)心地說(shuō)：“不錯(cuò)，大概有個(gè)模樣了。”呃……還好還好，讓老師看到的是好的一面。后邊的由于有張老師在，就好多了，同學(xué)們還都聽(tīng)話，知道自己該做什么，該怎么做。

下午上完了，我們倆去教室，和剩下的班委一起做道具。這是一幫可愛(ài)的孩子，畫個(gè)翅膀還得按比例描點(diǎn)作圖，不過(guò)結(jié)果相當(dāng)不錯(cuò)。做到7點(diǎn)的時(shí)候算是完成了一個(gè)個(gè)雛形，這才收拾東西回家。很累，但是很開(kāi)心。我希望自己能和他們很快融洽的相處。

萬(wàn)能學(xué)生日記300字篇7

10月29日星期二晴。

今天，我在樓下觀察了一群小螞蟻，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇妙的事情。

剛觀察的時(shí)候，并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)螞蟻們的身影，就在我十分失落，想放棄的時(shí)候，忽然爬來(lái)了一群小螞蟻，它們好像正在尋找食物。

我對(duì)小螞蟻產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇心，想繼續(xù)觀察它們是如何對(duì)話和搬運(yùn)食物的。所以我趕快跑到面包店買了個(gè)面包和一個(gè)放大鏡，然后把新鮮的面包撕碎放在地上，接著我拿著放大鏡繼續(xù)觀察起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)那只領(lǐng)頭的螞蟻和后面在螞蟻碰了碰觸角，好像在說(shuō)“這里有好吃的，我們趕快把這些實(shí)物都搬回去吧！”然后，小螞蟻們把我放在地上的面包都搬了回去。

我不僅觀察了小螞蟻是怎么對(duì)話的，還觀察了它們是怎么搬運(yùn)食物的?？吹捷^小的食物，領(lǐng)頭會(huì)讓一兩只小螞蟻一起搬?？吹捷^大的實(shí)物，領(lǐng)頭就會(huì)讓幾只強(qiáng)壯的螞蟻一起搬。

通過(guò)今天的觀察，我對(duì)螞蟻有了一定的了解，也知道了螞蟻是怎么生活的。更收獲到，只要我們善于觀察，就可以發(fā)現(xiàn)很多奇妙的事物！

萬(wàn)能學(xué)生日記300字篇8

桂林山水甲天下，陽(yáng)朔山水甲桂林。暑假，我和媽媽一起去廣西的桂林和陽(yáng)朔旅游了。

桂林的山真多呀!形狀很特別，有的像大象，有的像月亮，有的像烏龜，還有的像駱駝。

漓江的水清可見(jiàn)底。我們坐著竹排在漓江上游玩，兩岸都是一行行一層層的山。山的倒影映在江面上真美呀!你知道20元人民幣反面的風(fēng)景在哪里嗎?告訴你吧，它就在陽(yáng)朔的漓江上。

因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，還有很多地方?jīng)]有去，媽媽說(shuō)下個(gè)暑假我們?cè)偃?，我多希望下個(gè)暑假快點(diǎn)到啊。