在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的三年級作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級作文 篇1

長江觀音景區(qū)位于南京主城區(qū)以北的幕燕濱江風(fēng)貌區(qū)，是中國長江沿線首個最大的觀音文化主題景區(qū)。這個周末，我和爸爸媽媽來到了這個“遍眼是觀音”的地方，欣賞了風(fēng)景的同時，更是欣賞了濱江的佛文化。為什么說這個景區(qū)遍眼是觀音呢？下文給你解答。

這里屬佛教之地，我們沿著梵青苑景區(qū)——三臺洞景區(qū)——情緣廣場景區(qū)——百子林景區(qū)——觀音閣景區(qū)走下去，你就會發(fā)現(xiàn)這里光是觀音廟就有好幾個，走到這里，進(jìn)去一看是一個觀音廟，再往前走幾步，再看，又出現(xiàn)一個觀音廟……把這些觀音一一擺出來，可就是一場觀音展覽會呀，你看看有圣像觀音、送子觀音、千手觀音、施藥觀音、龍頭觀音、臥蓮觀音、水月觀音、眾寶觀音等等，這些觀音大都都是金色的，一般她們的眼睛都望向下方，面帶微笑，看起來很美，也很親切。

看山、觀水，拜佛，可能是我們每個旅游人的想做的事情，其實你真正到了南京慕燕風(fēng)景區(qū)欣賞過觀音和佛之后，你可能學(xué)會的更多是大慈大悲和大度。從三臺洞至頭抬洞的旅游行程中，我看到每一處景點都離不開山和水。

一山一水一文化。站在幕府山上，眺望不遠(yuǎn)處的綿綿長江，不禁讓人領(lǐng)略到這里的山、這里的水，無不與佛、與觀音有關(guān)。你在欣賞江邊美景、禪悟中國佛文化的同時，更能夠領(lǐng)悟到中華民族源遠(yuǎn)流長的歷史。

三年級作文 篇2

書法，顧名思義，就是書寫的方法，書法要求美觀、漂亮，特別是毛筆字，更是博大精深：楷書方方正正，大方美觀；隸書線條隨意，美在其中；草書行書剛勁有力，形亂意不亂……

說起來我學(xué)書法已經(jīng)三年了，也算是濃墨情深。書法有著悠久的歷史，古老的文化，人們喜歡它以奔放、以灑脫、以流暢，愛它以柔美、以細(xì)致、以精氣，傳承它的行云流水、飛沙走石、大雅不俗，一 字千金，每個字都是無價之寶，都是有生命、有靈性的，它生活在人們的心里，心中有字，胸有成字。

練習(xí)書法是一件快樂且困難的事，因為每個字都需要精雕細(xì)刻，每個字都要表現(xiàn)得淋漓盡致。字是一個人的門面，也是一個人精神世界的窗口。俗話說：字如其人就是這個道理。生活中處處有字，仔細(xì) 品味其妙無窮。

在全世界范圍內(nèi)，中國的漢字可謂是博大精深。美國英國的字都是一個個字母組成的，很簡單。可是漢字就不同了，它變化多端，奇妙無窮，有時藏在云端，有時匿在風(fēng)尾。因此，它吸引了全世界的人 紛紛學(xué)習(xí)。對于書法，我的認(rèn)識是：勤觀、善練、細(xì)想、慢嘗。勤觀意指勤于觀察每個字的奧妙，后善練為多加練習(xí)，并在練習(xí)過程中思考，最后慢慢去琢磨，去“品嘗”。

可能對于那些名家來說，我有些膚淺，但我的這些認(rèn)識，卻給了我極大地幫助。毛筆字的那些筆畫，給了我極大的能量和樂趣，讓我努力去探索、去追求，去完善自己、提高自己。

三年級作文 篇3

冬日的陽光很遠(yuǎn)，很淡。被嚴(yán)寒吹鄒皮膚的人們，紛紛敞開胸懷，去允吸冬日那少許的暖。

酒店的停車場上，一輛藍(lán)色的小轎車疾馳而來。一個衣衫襤褸頭發(fā)亂得像雞窩一樣的乞丐，跌跌撞撞的向那輛汽車跑去。

“吱，”車停了下來，一個梳這羊角辮身穿厚棉襖的小女孩，跳了下來。那個小女孩看上去約摸六七歲，手里還握著一根棒棒糖。乞丐跑到她面前，哆哆嗦嗦的乞求道：“小朋友，良心好，長大上大學(xué)，給給我點錢吧……”節(jié)奏有板有眼，想演員唱快板似的，一點也不含糊。這時小孩的父母也走了下來，小女孩很害怕的躲在父母的背后，還不時的看那個老乞丐。

那個小女孩去把棒棒糖給了那個老乞丐，就進(jìn)酒店去了?？桑掀蜇ひ徊恍⌒臎]接住一下子棒棒糖掉在了摔成了碎片，老乞丐含著眼淚用乞丐把它拼湊起來，然后用包起來，好好的把它保存了起來。

看到這一幕我的眼淚不禁掉了下來，這難道不是嚴(yán)寒的冬日中最溫暖的一束陽光嗎?

三年級作文 篇4

我有一對愛我的父母，他們給了我一個溫暖幸?？鞓返募摇?/p>

在我生病時，媽媽是新照顧我。而作為大男子漢的爸爸平時都不哭的，這時候卻也著急得快要哭了。父母一起放下手頭的工作，帶我去醫(yī)院。路上，我看到他們流下的汗水，我無力地說：“爸爸媽媽，你們還是回家休息一會兒吧！”媽媽回答說：“不行，你生病了，我們哪睡得著呀！”到醫(yī)院后，他們在我身邊陪伴著我，我感到了一絲絲的溫暖。

我想，爸爸媽媽對我付出了那么多，我一定不能讓你們失望。我在這些時間里，連續(xù)考了三次一百分，爸爸媽媽笑的合不攏嘴，嘻嘻！我就只能做到這里了，長大了一定要好好孝順你們！

我想對你們說：“爸爸媽媽，我八歲了！在這八年里，你們對我做的，我已經(jīng)記在心里了。我以后不讓你們操心，長大了要多多孝順你們。

爸爸媽媽我愛你們！

三年級作文 篇5

中秋節(jié)，父母帶我去富陽采葡萄。

中秋節(jié)，天氣已經(jīng)很涼爽了。走進(jìn)葡萄園，頂上與四周都被塑料膜包得嚴(yán)嚴(yán)實實，里面雖然不熱，可是很悶。進(jìn)去一看，哇，頂上全是一串一串的葡萄啊。說是摘葡萄，其實是剪葡萄。進(jìn)去后我們每人發(fā)一把小剪刀，就是對準(zhǔn)一串葡萄的根部，狠狠剪下去就行了。

要摘葡萄，首先要知道什么樣的葡萄可以摘來吃，我以為紅了就能吃，讓爸爸抱著我，卡喳就剪了一串馬奶葡萄下來，結(jié)果葡萄園的農(nóng)民伯伯肉痛死了，說這種葡萄超市里要賣7塊錢一斤呢，還沒完全熟透就剪下來，太可惜了。

后來我就知道了，這里有兩種葡萄，一種圓圓的，是紅了紫了就能吃的，一種是馬奶葡萄，紅了還不能剪，要等農(nóng)民伯伯看過才能剪。他還告訴我，還有一種青葡萄，是怎么也不會紅的。采個葡萄，還有這么多講究！

采完葡萄，我身上已經(jīng)出汗了，我們抱著滿滿一箱葡萄開車回家了，當(dāng)然，里面還躺著那串被我闖禍剪下來的馬奶葡萄。

三年級作文 篇6

時間過得真快，像流水一般過去了。轉(zhuǎn)眼又到了期末。這不，過了下個下星期，我們將迎來本學(xué)期的期末考試。

因此，這是倒數(shù)第二個雙休日了。媽媽似乎非常的緊張，給我把這兩天的“行程”安排得滿滿的。而我呢！總感覺還有一個星期呢！似乎沒有那么的緊張。不過，我是沒有辦法的。如果不按照媽媽的話，我又要挨罵了。

因此，我只能聽從媽媽的復(fù)習(xí)計劃。先是復(fù)習(xí)語文，因為媽媽覺得語文是非常的重要，而且語文相對來說復(fù)習(xí)的東西也是比較多的，于是，媽媽就讓我聽寫詞語，默寫古詩，還有一些名言，諺語。還要我背課文?？晌疫€得做回家作業(yè)呢！于是，媽媽就對我說，你動作快一點，先把老師布置的作業(yè)完成了，再來復(fù)習(xí)，要不然就來不及了?；A(chǔ)知識必須要扎實，要過關(guān)，這是取得高分的秘訣。我按照媽媽的要求一項一項的復(fù)習(xí)下去。一門功課一門功課的復(fù)習(xí)著……

一直弄到很遲為止，我真的是被這些知識弄得頭都昏了，真是可憐呀！

三年級作文 篇7

一天晚上，我做了一奇怪又有趣的夢。

我在夢里，進(jìn)入了一個奇幻的世界，那是一個充滿零食的世界，大山是用香噴噴奶油蛋糕形成的，上面有一層濃郁的奶油，一舔，??！真甜呀；高樓是用長長吸果凍做的，但不是那種又細(xì)又長的，這種是又粗又壯的。像一個透明巨人的身子。

瓦是用脆脆的餅干合成的，時不時飄來一陣香味，讓饞嘴的人心曠神怡，垂涎三尺。

這是下起了黑雨，我十分驚奇，黑色的雨，引起了我的深思，我抬起頭、張開嘴，啊好甜哪，原來是我最愛的可樂，不，是可樂雨?？戳艘粫?，我走累了，坐在街邊的一把椅子上休息，頓時一股香味向我撲來，我忍不住啃了椅子一口，哇！原來椅子是用雪糕制成的！這時，我想我應(yīng)該找一個工作，在這混下去。我靈光一閃，( ⊙ o ⊙ )啊！對，做清潔工最爽了，不僅能吃到好吃的布丁樹葉，還能賺到工錢。

這時嘟嘟聲把我從夢中驚醒，唉，如果那是真的該多好??！