在日常學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的作文，歡迎閱讀與收藏。

春天為主題的作文（精選篇1）

詩(shī)人說(shuō)：在春天的葉子上寫詩(shī)，詩(shī)歌就綠了，是叫太陽(yáng)的筆和叫陽(yáng)光的墨水的杰作。當(dāng)杏花悄然吐放，小草頂破冰封大地時(shí)，在這片古老廣袤的土地上，你可以聽到蓓蕾的生長(zhǎng)和生命的頌歌?在剛剛蘇醒的大地和天空中，在春風(fēng)的帶領(lǐng)下，你可否將詩(shī)歌吟誦？吟誦到正在蓬勃發(fā)展的潯中中心小學(xué)……是春天將詩(shī)歌化作一種期待，我們期待著又一度春天的百花盛開；是期待讓我們的心靈激情碰撞，碰撞出一首首世代傳頌的有關(guān)春天的經(jīng)典詩(shī)篇；碰撞出閃亮的火花，將照亮潯中小學(xué)的昨天、今天與明天！

“今天不活在未來(lái)，明天將生活在過(guò)去”，一個(gè)個(gè)現(xiàn)代教師不應(yīng)該拿昨天的經(jīng)驗(yàn)禁錮自己，而需要用明天的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)規(guī)范自己的行為，緊跟時(shí)代，孜孜以求，勇于開拓，與時(shí)俱進(jìn)。惟有如此，教師才能不僅僅只是“蠟燭”，不僅僅只是“園丁”，不僅僅只有“一桶水”，而是擁有一條奔涌不息的河流。教師在滋潤(rùn)受教育者心田的同時(shí)，自身的價(jià)值也會(huì)得到升華。用沾滿粉筆灰的雙手放飛孩子一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)想，用愛的甘露澆開原野上朵朵小花的燦爛，用寬闊的胸懷容納孩子的天真和無(wú)知，用理想和信念鑄造教育燦爛的明天，這就是老師的情懷。懷著這樣的情思去書寫靈動(dòng)的、雋永的、芳香的人生詩(shī)篇，這就是教師的快樂(lè)。讓我們耕耘快樂(lè)，收獲快樂(lè)，并吮吸快樂(lè)中幽幽的清香。

之所以，潯中小學(xué)能夠奏響春天交響曲這一樂(lè)章，因?yàn)樗龘碛幸蝗焊趴鞓?lè)，收獲快樂(lè)的教師：邱雪華、曾昭標(biāo)、馮春燕……他們每一個(gè)人背后，都跳動(dòng)著春的音符。潯中小學(xué)總在提醒每一個(gè)人：“成為自己”！花壇需要萬(wàn)紫千紅。“道之以德，齊之以禮，有恥且格”（《論語(yǔ)》，以文化治校，以德治校，用文化和德行去管理，去育人，是學(xué)校的教育管理理念），潯中小學(xué)就是這樣的，只要你需要閃光，這里就有你的天地。

在這無(wú)盡暢游的時(shí)空世界里，讓我們不僅僅憑吊歲月和撫今追昔，更主要的是沉浸在無(wú)盡追尋之中，燦爛的星空伴著我們每一天，希望閃爍的每一顆星星都能夠永恒……

春天為主題的作文（精選篇2）

星期天，風(fēng)和日麗，天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，片片白云在天上快樂(lè)地玩耍著。我和媽媽騎著自行車去田野找春天。

哇!春天的田野好美呀!有綠油油的一眼望不到邊的麥田、剛剛破土的嫩綠的小草、牡丹花棵上長(zhǎng)出了紅紅的小芽?jī)?、柳枝上露出了一個(gè)個(gè)小腦袋、黃色的不知名的小花，還有，池塘里的冰融化了，連土地也變得像面包一樣很松軟。

走進(jìn)麥田，油綠油綠的麥苗都長(zhǎng)到一拃高了，微風(fēng)徐徐吹來(lái)，麥苗跳起來(lái)歡快的舞蹈，綠色的波浪一起一伏，好像在贊歌美麗的春天。

腳下的土地也有了春意。一絲絲、一叢叢的的小草從地里鉆了出來(lái)，多可愛的小草啊!細(xì)細(xì)嫩嫩的，嫩得似乎輕輕一碰就會(huì)變成碎末兒，黃綠黃綠的`顏色有些淡，剛剛長(zhǎng)出來(lái)的小草毛茸茸的，撫摸上去十分舒服，感覺像在摸小雞的容絨毛，又像在摸一床舒適的鴨絨被，還好像在小女孩長(zhǎng)長(zhǎng)的滑順的長(zhǎng)發(fā)。

我和媽媽來(lái)到柳林。我發(fā)現(xiàn)柳條上凸出一些疙疙瘩瘩的小東西，走近一看，啊!竟然是柳樹上發(fā)出的小芽芽，小芽芽扁圓扁圓的，紅色中帶著嫩綠，綠中帶著淡淡的粉紅，好漂亮的顏色，可真美啊!

在路邊，我發(fā)現(xiàn)一朵小小的黃花兒，樣子很像向日葵，雖然它很小，也幾乎聞不到什么香味，但是它也想在春天展現(xiàn)自己的美啊!你看，黃黃的小花不正透出春天的氣息嗎?

我們又來(lái)到池塘邊。池塘里的冰融化了。深綠色的水蕩漾出春天的暖意。一陣陣柔柔的春風(fēng)吹來(lái)，水面蕩起了一層一層的波紋，好像在贊嘆：“春天真美啊!我愛你——春天?！?/p>

我們依依不舍地離開田野，去回味我找來(lái)的春天：啊!春天真美

春天為主題的作文（精選篇3）

在逃離冬的禁錮的一粒種子，發(fā)芽了，于是它召來(lái)了春。

——題記

我抬頭仰望天，是純凈的藍(lán)天，像大海一樣浩瀚無(wú)垠的藍(lán)。陽(yáng)光照在我身上，暖暖的，瞬間就溢滿了我的全身。小鳥啾啾地叫著，像小精靈歡歌載舞。泉水泠泠地作響，像一支花風(fēng)鈴上演著千百年不變更的歌謠。樹也是青翠欲滴，像寶塔上精巧絕倫的綠色草環(huán)。

世界怎么變得如此美妙絕倫呢？我好納悶。這時(shí)有個(gè)聲音告訴我：是春來(lái)了。

哦！是春，的確是春來(lái)了。

踏上一條通向田野的小路，瞧，路邊的小草在輕風(fēng)中跳起了婀娜多姿的小舞曲。小河邊的楊柳更不甘示弱。她將自己修長(zhǎng)的臂膀與頭發(fā)拋入清涼的河水中，對(duì)河欣賞著自己標(biāo)準(zhǔn)的身段，小鳥在她的肩上歡欣地跳動(dòng)著，跟她訴說(shuō)自己的神話。柳姑娘呢，用她的嫩葉輕撫著自己的知己好友。

麥苗兒遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真的伸向了遠(yuǎn)處的地平線。多像一片綠的海洋?。?/p>

麥苗兒隨著微風(fēng)此起彼伏的，就像大海的浪潮一浪接一浪。我聞到了麥苗奇特的薈萃，頓時(shí)我有了摘下一株麥苗的念頭?？墒俏覜](méi)有，因?yàn)槲抑婪N它的是和我的父母一樣在田間辛苦勞作的農(nóng)民，這是他們的希望。就這樣俯下身來(lái)欣賞不也一樣令人賞心悅目嗎？麥苗兒和我的`臉相互摩挲著，這細(xì)微的聲音多像一支屬于春天的天籟啊……

此時(shí)，一位女孩正在田野里追逐，追逐自己，追逐著春天，追逐著陽(yáng)春三月的款款深情。此時(shí)此刻她的情感，正被春所侵去。

因?yàn)槠娈惖姆曳际谴核赜械臍庀?，?nèi)心的心房不時(shí)泛起陣陣漣漪，或許這就春所特有的氣質(zhì)，特有的一種震撼人心的東西。

春，不只讓我，讓這片土地，讓這片天空，更讓整個(gè)世界為之所傾，為之離奇。

在這次旅行中，我完全融入了春的懷抱。

在這次旅行中，我的情感在這個(gè)國(guó)度，在這個(gè)季節(jié)里——升華！

春天為主題的作文（精選篇4）

走過(guò)寒冷的冬天，便是那充滿生機(jī)的春天在向我們招手。

春天，一個(gè)綠色的季節(jié)。

走過(guò)酷熱的夏天，越過(guò)凄涼的秋天，跨過(guò)寒冷的冬天，我們迎來(lái)了春天。春天來(lái)了，小草綠了，柳樹綠了，整座大山綠了，水也仿佛綠了。一切都是那么生機(jī)勃勃，充滿希望！

春天，一個(gè)生命涌動(dòng)的季節(jié)。

“盼望著，盼望著，春天來(lái)了……”著名作家朱自清曾這樣感嘆春天。的確，春天確實(shí)是一個(gè)值得去渴望與期待的季節(jié)。春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃。河中的冰融化了，土壤里的小草醒了，大雁也從南方飛了回來(lái)。著名詩(shī)人白居易曾詠嘆：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！逼渲械膬?nèi)蘊(yùn)不正是說(shuō)春天是一個(gè)生命的.季節(jié)，一個(gè)生命涌動(dòng)的季節(jié)嗎？是的，春天就是這樣一個(gè)季節(jié)。

春天，一個(gè)充滿詩(shī)情畫意的季節(jié)。

“一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨。”由此可見，春天對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是有多么重要。那么，春天的早晨對(duì)于我們不是更為重要嗎？在春天，我們?cè)缭缙鸫?，拿上課本，走在校園里，走在操場(chǎng)上，呼吸著新鮮又濕潤(rùn)的空氣，透明欲滴的露珠在我們身邊環(huán)繞，加上我們朗朗的讀書聲，難道不美嗎？假期里，我們可以去海邊，去山村。在海灘上，看著海水，看著日出，油然而生“面朝大海，春暖花開”的感慨。還有那“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村?！钡拿涓屓擞谢匚稛o(wú)窮的哲理式穎悟。再看那潺潺小溪，傾聽花叢中那黃鸝婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的鳴唱，所謂“鳥語(yǔ)花香”不正是如此嗎？

春天，一個(gè)承前啟后充滿希望令人振作的季節(jié)。

走過(guò)寒冬，走入新春，又是新的一年的開始。每當(dāng)此時(shí)，無(wú)論成功者，還是失敗者，都會(huì)滿心希望、統(tǒng)籌規(guī)劃，為這一年以至未來(lái)做好充分準(zhǔn)備。反省過(guò)去，展望未來(lái)，內(nèi)心充滿著青春的涌動(dòng)。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。

春天，她是綠色的，她是詩(shī)情畫意的，她是充滿希望的，她值的我們投入生命的所有熱情。

春天，就是這樣一個(gè)季節(jié)，一個(gè)生命的季節(jié)，一個(gè)生命涌動(dòng)的季節(jié)。

春天，青春的生命在涌動(dòng)。

春天為主題的作文（精選篇5）

冬去春來(lái)，鳥語(yǔ)花香，大地一片生機(jī)勃勃，在預(yù)示著春的來(lái)臨。

那些樹兒都抽出了嫩黃的葉芽，迎著春風(fēng)，擺動(dòng)著自己的身軀；那些河水，都掙脫了冰的牢籠，向著前方，歡快的奔騰著；那些美麗的花兒，都開放出了嬌艷的花瓣，向著陽(yáng)光，綻放出的是燦爛的相容；那些草兒，也伸出了綠油油的嫩葉，穿過(guò)地面，探出了那顆好奇的小腦袋。

這一切欣欣向榮的景色，讓我們感受到了春姑娘的美麗動(dòng)人。

快來(lái)看我家鄉(xiāng)的春。

那河邊的楊柳發(fā)出了新葉，綠而挺立的樣子，就像一位堅(jiān)守崗位的士兵，因?yàn)槭刈o(hù)著祖國(guó)的疆土，而挺過(guò)了酷寒的冬日，迎來(lái)了春天的曙光。

還有那田間的油菜花，一大片一大片滿都是黃燦燦的光芒，晃花了人們的眼。

再有，那些路邊不知名的小野花，雖不被人重視，但五顏六色，千姿百態(tài)，有的還像是縮小版的向日葵。在這幽靜的小路上行走，欣賞，還真是別有一番滋味??！

但我最喜歡的，還是我家院子里的那顆海棠樹?，F(xiàn)在正開著深粉紅色的花兒，有的零零碎碎的分落在樹枝上，有的是好幾朵擠在一起，還有著它們那嫩綠的葉兒，更加顯露出了花兒的嬌妍美麗之態(tài)。

家鄉(xiāng)的春有著不一樣的模樣，有著柳葉般的輕柔，油菜花般的活潑，小野花般的謙卑，海棠花般的美麗。

家鄉(xiāng)的春還有著不一樣的感覺，有著楊柳般的挺拔，油菜花般的朝氣，小野花般的頑強(qiáng)，海棠花般的自信。

家鄉(xiāng)的春就是一位美麗動(dòng)人的的春姑娘，但她并不只是一味的外表的美麗，她的內(nèi)心也是美麗的，同時(shí)，她也有著一股英氣。

這，就是我家鄉(xiāng)的春。

春天為主題的作文（精選篇6）

春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，春風(fēng)輕柔地拂過(guò)我的臉龐。古往今來(lái)，人們用盡了所有美好的詞語(yǔ)和詩(shī)句來(lái)形容春天。大地從沉睡中蘇醒起來(lái)，逐漸恢復(fù)了往日的活力與動(dòng)感。

當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光透過(guò)窗外，外面已是鳥語(yǔ)花香。如果你來(lái)到公園，你就會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)柳樹發(fā)芽了，小草也探出頭來(lái)打量這個(gè)絢麗多彩的世界，就連花兒也競(jìng)相開放，公園里變得姹紫嫣紅，就再也不是冬天那一派蕭條的景象了。第一場(chǎng)春雨淅淅瀝瀝地下著，喚醒了世間萬(wàn)物。幾只鮮艷的蝴蝶闖進(jìn)了我的眼簾，它們忽上忽下、忽左忽右，時(shí)而盤旋在花海之上，時(shí)而互相追逐，告訴人們春天來(lái)了，冬天走了！我停下腳步饒有興趣地觀看這一幕?！皣\嘰?！薄霸??！痹谝豢酶叽蟮拈艠渖?，幾只呆頭呆腦的麻雀正歪著腦袋，既像一個(gè)偉大的思想家在深思著什么哲學(xué)問(wèn)題，又像只是一個(gè)過(guò)路的孩子垂著頭匆匆走過(guò)，這個(gè)春天五彩繽紛，絢麗多彩。

春的暖意向我們襲來(lái)，既讓人暖和，又讓人涼爽。春姑娘用她寬大的衣袖拂過(guò)湖面，平靜的`湖面頓時(shí)微波蕩漾；春姑娘走過(guò)花園，凋零的花朵重新盛開；春姑娘走過(guò)森林，各種動(dòng)物問(wèn)她早安；春姑娘走過(guò)小路，路上的行人笑容燦爛。大家都喜歡春天，人人都?xì)g迎春天！

春天帶給人們芳香撲鼻的花兒，春天帶給人們春意盎然的小草，春天帶給人們茁壯成長(zhǎng)的大樹，春天是個(gè)詩(shī)情畫意的季節(jié)。

春天為主題的作文（精選篇7）

關(guān)于春天，冰心說(shuō)“游人不解春何在，只揀兒童多處行?！碧K軾說(shuō)，“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知?！惫磐駚?lái)，關(guān)于春天的文章、詩(shī)詞數(shù)不勝數(shù)，可我還是不知道春天在哪里。今天，賀老師特地帶我們?cè)谛@里尋找春天。

春天就在一棵老樹上。盡管這棵老樹看上去像活了幾個(gè)世紀(jì)，但春姑娘再一次給它生機(jī)。原本深邃的綠色葉枝上，長(zhǎng)出了一片片嫩綠的小葉子。它們看上去活力爆表，一下子使那棵老樹“年輕二十歲”。

春天就在一片草地上。每株小草都是那種鮮綠色，個(gè)個(gè)仰著小腦袋，接受陽(yáng)光的撫摸?？瓷先タ蓯鄣媒腥瞬蝗绦娜ゲ人?。

春天就在盛開的花兒上。校園里的花種類不多，但每一種花都努力盛開?；▋簜兇┲魃娜棺樱悍鄣摹ⅫS的、紅的、白的。無(wú)一朵花不仰著她嬌美的臉蛋，誰(shuí)都想成為最艷麗的花兒。尤其是那洋紫荊花。她大概是最受我們歡迎的花了。確實(shí)，她很美：花瓣的顏色粉透了，像用顏料涂出來(lái)的?；ò晡⒕?，花瓣尖端完美地翹起，這是一件多么美的禮服！它是春姑娘的杰作！

春天就在陽(yáng)光里。春天的陽(yáng)光，不像夏天那樣刺眼，令人熾熱討厭，反而是無(wú)比溫暖的。它總會(huì)比其他季節(jié)的陽(yáng)光更加討人喜愛，讓人們巴不得24小時(shí)都接觸它呢！

以上這些只是表面上的。春天，其實(shí)就在人們的心中。它帶給人們溫暖、快樂(lè)，即使是心情再糟糕的人，在春天的陽(yáng)光下，在帶著花香的而空氣中，也可以治愈心靈的呢！

在春天，無(wú)論什么人，也會(huì)感到溫暖、快樂(lè)及對(duì)明天的希望。人們的心中自然會(huì)裝著春天。

對(duì)了，在這兒我還要向春說(shuō)一聲對(duì)不起！我們?cè)趯ふ掖旱倪^(guò)程中，摘了好多花。想想它們也是一些生靈，竟被我們“殘殺”。后悔也沒(méi)用啊！對(duì)不起！

實(shí)踐出真知。忙活了一堂課，終于找到了春天。其實(shí)春天就在我們身邊，只要留心觀察，就可以發(fā)現(xiàn)這個(gè)美好的季節(jié)。春天，不僅使萬(wàn)物復(fù)蘇，也使人的心靈復(fù)蘇，變得陽(yáng)光明媚！擁抱春天吧！它會(huì)使你收貨頗多！