在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的寫景冬天的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

寫景冬天的作文 篇1

也許壓抑了太久，悶憋了太長的時間，灰色的天幕經歷了冬云的嚴封之后，終于讓小雪花恢復了自由，小雪花像公主似的飛舞著降落在人間。

雪帶給人們快樂，為童年添上了一縷彩虹。小朋友們可以做雪人、打雪仗、滑雪橇……

他們的笑聲為寂靜的街道增添了幾分歡樂。

雪不停地下，覆蓋著大地，小雪花用白色的絨絲編織成圍巾，圍在凋謝的花枝上。瞧，樹枝上一小堆一小堆的積雪，莫不是童話世界中的花仙子在此棲息？還是頑皮的孩子把好吃的棉花糖放在上面？或者是年輕人希望在雪中覓得知音，做的一對對比翼鳥？抬頭望去白色的世界，好似仙境。小雪花的到來，感覺一切都富有生命。

我在雪地上行走著，腳下的雪軟軟的，還發(fā)出“咯吱、咯吱”的響聲，像美妙的音樂，身后的雪地上留下的腳印好似跳躍的音符，又想用心靈寫下詩歌。雪花飄啊飄，有位不知名的的精靈溫柔地輕撫著我的臉龐，冷颼颼的，流進脖子里，涼絲絲的。不經打個寒噤。

小雪花在空中不停地旋轉、舞動、降落，像一群群會飛的精靈在天空中舞蹈，幾多零零散散的白云就是他們的舞臺。我便配合她們，邁出愉悅的步伐、輕盈的向前走去。

我捧起一把雪，不一會兒，他們在我手中融化掉了，水從指尖滴落，落到地上。相信不久，雪融化的地方會生長出新的植物，紅的花、青的草、綠的藤……小雪花會為人間留下五顏六色的春景圖。

小雪花告訴我：她們是歌唱家，用歌聲打動心靈；她們是美麗的舞者，用舞蹈牽動心聲；她們是裝飾專家，給大地添了色彩和活力。

我喜歡冬天，更喜歡冬天的雪。

寫景冬天的作文 篇2

冬季是一個溫暖的季節(jié)，或許是因為有家人的陪伴，或許更因為有雪的呵護。

那年冬天，寒風呼嘯，

仿佛暴風雨將要來臨似的。突然，一片冰涼的東西從我的臉頰滑落，我頓時感到一陣舒爽。抬頭向上看，一片片雪花從天空中飄落下來，像是仙女又在施仙女散花的仙術了，瞬間，樹木、花草、房屋變被這輕輕飄舞著的雪花所淹沒。我覺得這是前所未有的一場美雪，于是連忙把手機拿出來拍雪景，想把這美妙的時刻定格下來。

夜，在雪的襯托下顯得異常柔和，靜寂，周圍一切像是凝固了。我獨賞著這美麗的雪景，時間好像停留在此不動了，那夜，只有雪陪我。過了許久，我的手掌中落入一片花瓣樣的雪，我仿佛又回到了去年冬天，那段令我難過的事又重現(xiàn)我的心里。我仿佛看到了那年冬天中的一幕幕

自從發(fā)生“冬季事件”后，我愛上了雪，我喜歡上了雪，喜歡上了冬季不知不覺，雪成了我心中的留戀，我留戀它的美，留戀它的精神！

我喜愛雪，愛它的柔美但無嬌，愛它的高貴品質，更愛它的無私奉獻落下來作大地養(yǎng)料卻不求回報的精神！

寫景冬天的作文 篇3

自從上次打聽到寧波的冰雪狂歡節(jié)之后，我一直渴望有一天能去那兒看看，直到昨天，我的夢想才變成現(xiàn)實。

昨天下午，我們一家五口驅車前往寧波，希望能在炎熱的夏天里涼快一下，沒想到這個涼快，就讓我們差點凍僵了。

我們在外面換上厚厚的羽絨服和笨重的棉襖。推開門，兩邊的冰墻厚厚的。生性好奇而又頑皮的我伸手去摸了摸，“??！”我大叫一聲，連忙把手縮了回來，冰冷得刺骨。我甩了甩手，再也不敢摸冰了。媽媽正拿著照相機給我們拍照，還沒等她按下快門，手已經抖得不行了，鏡頭也對準天花板了。爸爸坐在冰凳上，沒過幾秒鐘就跳起來搓搓手，揉揉屁股，大叫：“好冷呀！”

那兒的冰雕很美美，有梁山伯與祝英臺化蝶，祝英臺披著長發(fā)，展開綢衣，美麗極了。梁山泊抖開紅袍，一手拉著祝英臺，一手已經化為蝴蝶翅膀，迎風而立，英俊瀟灑。如來佛祖身著袈裟，一手握著佛珠，一手在胸前，嘴里念著經文，讓人望而生畏。我在心里暗暗贊嘆雕刻者的高超技藝，扭頭一看，咦，美國的自由女神也在這兒，怎么回事？走近一瞧，原來也是冰雕，她一手捧著書本，一手舉著火炬，表情莊重。最引人注目的是九龍壁。瞧，紅龍在朝綠龍噴火，黑龍在與黃龍搶球，青龍在與紫龍打斗，它們張牙舞爪，威武極了。

那兒不但冰雕美麗，還給我增添了不少樂趣呢！我坐了許多次的滑梯，而今天，我坐的卻是冰制滑梯。我走上冰樓梯，工作人員把我推了一下，“嗖”，我快速地滑了下去，那感覺呀，真是別提了！我高興地喊著：“太爽啦！”

看夠、玩夠之后，我們這才依依不舍地離開了冰雪展廳。

寫景冬天的作文 篇4

冬天在人們心中留下的可能只是寒冷、殘酷和光禿禿的形象。

有人喜歡春天，是因為春天的蒙蒙雨霧，籠罩了整個世界，喜歡那若有若無的感覺；有人喜歡夏天，是因為燦爛的陽光，灑遍了整個大地，喜歡那生機勃勃的場面；有人喜歡秋天，是因為片片飄落的紅葉，帶來了累累的果實，喜歡那豐收的喜悅；而我，喜歡冬天，是因為刺骨的寒風，阻擋了萬物前進的腳步，喜歡那四季中不平坦的季節(jié)，還有那需要去戰(zhàn)勝的考驗。

西北風的呼嘯是冬，雪花飛舞也是冬。但冬遠遠不止這些，她有著獨特的性格。

冬，是乘著秋風來的，她沒有春那樣陽光明媚，沒有夏天那樣豐富多彩，更沒有秋天那樣碩果累累。提到冬天，有的人想到，寒冷蕭條，枯枝敗葉，其實不然，她的個性就在此。

冬，是圣潔的象征，斗轉星移，當時光老人跨入春天的門檻時，整個大地變得銀裝素裹，有一種內在的豐盈美。如果沒有冬天，又如何會有“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的佳句，古人用“一片冰心在玉壺”來形容心地純潔。冬是圣潔的，她的個性就在于此。

冬，是一位可敬的嚴師，她默默地訓練了多少人堅強不屈的性格。正所謂“大雪壓青松，青松且挺直。欲知松高潔，待到雪化時。”數九的天，傲骨的梅，因冬而增色。古人有“映雪讀書，食血煉志”的說法。正是堅強的品質，才煉就了一批又一批的志士?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來。”冬的個性就在于此。

冬，是孕育著春的搖籃，她從天國降臨，用她的芊芊細手安撫著幼苗：冬孕育著春而不爭春，當春天來臨的時候，她那冰涼的肌膚就化作涓涓春水，無私的灌溉著幼苗，等到春色鋪地，生機勃勃，萬物露出腦袋的時候，她就完成了一年的使命，帶著春的謝意，悄悄地回到天國，等待著下一次的降臨。

冬，有著自己獨特的個性，沒有春的艷麗，沒有夏的張揚，沒有秋的豐富，有的只是無私、堅強、不屈的性格。

我愛冬，愛她那在大千世界中的千差萬別，愛她那獨有的品質。

寫景冬天的作文 篇5

今年的冬天比以往都要冷，是近幾年來最冷的一年。而我們也在經歷著。我們走在街上可以感覺的到那寒氣逼人。但也可以看到那天地間最純潔和美麗的雪，但是當那純潔的雪化掉以后大地又恢復了本 來面目。世界又開始回歸到它以往的摸樣。這時候我感到了一陣的茫然和失落。原來美麗是一瞬間的，就像美夢一樣，短暫而又幸福，通過寒冷的冬天和美麗的雪花讓我從多年來的茫然中蘇醒過來，就 在這時我遇到了一位像雪一樣的姑娘，他的美麗不是華而不實的，也不是那種讓世界那些骯臟和丑陋的一些所謂的藝術家們修飾過的。他的美就是自然的原始的，讓我們可以從心里感覺到的，就這樣我 們相識并且相愛了。在一個寒冷的冬天，一個茫然的少年和一個美麗的姑娘就這樣相愛了。也許是緣分讓我們在這里向遇。難忘的冬天，它是美麗而幸福的。

寫景冬天的作文 篇6

呼呼呼，冬神來了，遍地都布滿了雪，楓葉凋謝了，孩子的笑聲也不見了，冬神到了世界各地，讓大家一起滑雪、溜冰，并度過一個美好的圣誕節(jié)。

剎那間，鏡頭轉到了美國，美國人正在享受他們冬天的假期，并舉辦一個熱鬧的圣誕派對，在圣誕派對上，他們有著好吃的食物，同時，他們也會禱告，感謝上帝賜 給他們豐盛的食物，禱告完畢后，他們會開始享用好吃的圣誕大餐，并且說出今年所要感謝的事情。吃完了圣誕大餐，父母就會讓孩子到圣誕樹下拿禮物，通常孩子 會拿到自己想要的圣誕禮物，最后，孩子就會高高興興的上床睡覺，期待明天的到來，這就是美國人的冬天。

再把鏡頭轉到中國的北方，在這里，為了讓人們感受到不用出國也可以玩雪的樂趣，所以，舉辦了許多滑雪的活動。父母看著孩子滑雪是多么的快樂，于是，父母也加入了行動，跟著小孩堆雪人、滑雪，讓大家都體會到了冬神所帶來的歡笑。

在冬天的晚上，我最喜歡裹著大棉被睡覺，因為可以保暖。除了保暖，我還可以賴床，躲在棉被里，讓媽媽沒辦法發(fā)現(xiàn)。還有，我可以泡在熱烘烘的浴缸里，維持身 體的體溫。更棒的是，如果天氣太冷了，學校還會煮姜湯給大家喝，讓大家可以覺得溫暖一點。此外，在冬天，父母也會帶我們去泡溫泉，才剛泡下去，就會感覺全 身血液循環(huán)，全身舒適，感覺好像一泡就永遠不會再發(fā)抖，真是舒服極了！

冬天，我們排演圣誕劇，表演給小朋友看。在每年的最后一天，也會舉辦跨年晚會，感謝今年大家為我們做的事，也祝福大家明年的生活，想起來就覺得 好高興喔！冬天真是一個很棒的季節(jié)，我們如果用心去體會，會發(fā)現(xiàn)冬天真的很美好，希望你也有一個美好的圣誕節(jié)，祝你在冬天玩得愉快。

寫景冬天的作文 篇7

秋天過后，田野里就只剩下一地的凄涼，但冬天的到來，將這處凄涼的田野又帶上了不一般的美。

初冬的時候，田野里的枯草，被遺落的稻穗，還有風吹落在地的黃葉，這些原本帶給人無限凄涼的景象在經過了冬天的魔發(fā)之下，搖身一變，變成一個生長著冰凌的小世界。走進田野，蹲下身來，這些原本孱弱、枯敗的景物被透明的寒冰包裹著，有不少的景物上都帶著白色的冰霜。這樣的田野在此時褪去了破敗的景象，轉而為一處有力的美景。這些包裹著枯枝敗葉的寒冰晶瑩剔透，當風吹來的時候，冰晶碰撞出了一首清脆的樂曲。閉眼傾聽，這是一首屬于冬天田野里的歌聲。

當徹底走進冬天的時候，冬天的田野又一變，變成了最純凈的白。白色的雪花風揚，將田野里的景物一一遮蓋，褪去了各種雜色的田野成為了冬天里最純白的一處景象。別處的大地上因著凹凸總會有不少地方露出在白雪之外，但原本就是平地的田野就不一樣了。一場大雪，將田野全部遮蓋，厚厚的積雪就像一床雪白的棉被一般覆蓋在田野里。小朋友們見著都忍不住跺著腳，拍著手歡快的喊道：“哦哦，田野也要睡覺嘍！”

恰如小朋友歡呼的這樣，冬天田野里帶給我們的景象就是如此。當小朋友們手拿著鏟子，一臉興奮的在田野的雪地里帶上了腳印的時候，田野的景象又得變幻了。從不染纖塵的圣地，轉而變成熱鬧的游樂場。小朋友們一個個的在雪地上塑造著美麗可愛的小雪人，每當完成了一個雪人之后，都開心得手舞足蹈。

冬天的田野是多么的美麗，從初冬帶給我們的驚喜開始，到最后雪落大地，獻給我們一眼的蒼茫，到最后回歸人間，帶給我們溫馨。

寫景冬天的作文 篇8

有人愛百花齊放的春天，有人愛烈日炎炎的夏天，有人愛果實累累的秋天，而我偏愛銀裝素裹的冬天。

花朵，是春天的象征；炎熱，是夏天的象征；果實，是秋天的象征；飄雪，是冬天的象征。白色，是冬天獨有的季節(jié)代表色，在所有顏色中，白色顯得更加純潔，最能突出冬天的可愛。

我愛冬天的濟南，因為它充滿了快樂。下雪了，鵝毛般的大雪紛紛揚揚地飄了下來，落在地上、樹枝上、屋頂上…….不多時，到處已經是白茫茫的一片。??！我懷疑自己身在一個童話世界里。走在雪地上，腳下吱吱作響，轉身一看，身后已經留下了一串串腳印。不知不覺，思緒開始飛揚。一陣爽朗的笑聲突然穿透了我耳膜，回首看，一群孩子歡呼著從屋子里跑出來。他們穿著各式各樣顏色的羽絨服，仿佛雪地里盛開的朵朵鮮花。我禁不住跑過去加入了他們的行列，我們快樂的奔跑著，一會兒玩著滑雪車的游戲，一會兒打著雪仗；一會兒又興高采烈地堆起雪人來。一會兒工夫，我們仿佛成了老朋友，盡情享受著家鄉(xiāng)的快樂時光。

我愛冬天的濟南，因為它有著純潔的美。路上的行人很少，雪地上只有一些稀稀疏疏的腳印，也許是因為都不忍心破壞這純潔無暇的美麗風景吧。眼前的路是一片潔白，似乎已經鋪上了一條白地毯。雪花不時地飄到我的臉上，抬頭望去，每一片飛舞的雪花，在陽光的映射下，仿佛就是一簇簇從天上灑下來的銀屑；它飄落在常青的松柏之上，那常青的柏葉托著一層厚厚的白雪，遠遠看去，好像翡翠盤中盛著白色的美玉。雪，你像一位仙女，婀娜多姿，嬌滴羞澀，襯托了冬天純潔、素顏的美；你像一個孩童，頑皮可愛，天真快樂，豪無忌憚地釋放著童年的純真；你像一位慈祥的老奶奶，輕輕地撫摸著那一棵棵、一簇簇枯萎的草木，同時也驕傲的綻開了璀璨的銀花，晶瑩剔透。雪天、雪地、雪路，白茫茫的一片，天地交融成了一體，構成了宏偉壯麗的世界。

我愛冬天的濟南，因為它有著脫俗的美。茫茫的天地間，一切事物都是白色的。偶爾點綴著幾朵紅梅，更顯得別具一格，無論如何都流露出它那清淡、純潔的主調。有人我愛冬天的濟南說，冬天是威嚴的；冬天是冷酷的；冬天是無情的。可是冬天不是還有梅花嗎？它似乎對冬天有一種特殊的感情，懷著一顆感恩的心，默默彰顯著冬天賦予它的品格和無私的愛。你看，它迎著風雪開放，而且開的那么美，那么艷。那凌霜傲雪的鐵骨，那疏影橫斜的勁枝，那噴吐幽香的花蕊是多么令人欽佩，多么使人心醉啊！

我之所以愛家鄉(xiāng)的冬天，是因為它雖然沒有萬物蔥蘢的美景，也沒有果實累累的豐收，但總在盡全力為人類貢獻著崇高、純潔、脫俗的美，它用寒冷磨煉萬物，使所有經受住考驗的人具有堅韌不拔的意志。冬是無私的，它用寒冷孕育了春的蓬勃，夏的狂熱，秋的豐碩。

寫景冬天的作文 篇9

早晨起來，一道亮光射進了我的小屋，打開窗戶，哇！大地披上了一件白色的“羊毛衫”。我穿上衣服，叫上朋友一起打雪仗，腳踩在雪地上，發(fā)出“吱吱”的聲音，整個法院大院靜悄悄的，北風刮著，鵝毛般的大雪紛紛揚揚地下著，天氣雖然很冷，但這景色給人一種足夠美好的感覺。

樓上的奶奶是一名清潔工，她樸實無華，這么冷的早晨，她又頂風冒雪出了門。她拿起掃帚，把雪掃在一起，往一個角落堆。

這時，朋友們都下來了。來，我們分幫找了個能攻能守的地方，不知是誰這么缺德，把這么好的地方給毀了，為了安全撤離，幾個人掩護我們，“敵軍”突然兩面夾擊，戰(zhàn)斗才剛剛開始，你爭我斗，我軍勇敢拼殺，雪球在“敵軍”身上開了花。他們都已經是雪人了，我軍終于打出了一個突破口突圍出去，可是風越刮越大，有的人被風刮倒了，只能敗下陣來。

雪停了，太陽出來了，真是太美了！

啊，我愛冬天的早晨！

寫景冬天的作文 篇10

哦！下雪了！我放下筆，在雪中穿梭，翩翩起舞，可真開心??！不一會兒，媽媽來到我面前，說：“外面冷，先披上棉襖?！币魂嚡偪窈?，突然想起作業(yè)還沒做啊，就到房間里去接著寫作業(yè)了。

第二天，我從蒙蒙睡意中醒來，發(fā)現(xiàn)整個院子都變了，樹木銀裝素裹，地上結著雪，我背上書包，踏著積雪，到了學校，我們都在早讀，可是我們的心早就飛到窗外厚厚的積雪中去了。一當老師說：“大家可以去玩雪。”我們高呼萬歲，變像兔子樣的跑下樓去。我抓起一把雪，向“耗子”投去，爆頭！耶！我投中了！一不小心，我居然也被“偷襲”了，原來是投籃高手杜甫投過來的，我心中無名之火頓時燃燒了起來，抓起一大把雪，偷偷地繞到他的背后，拉出他地衣服，把那把雪給塞了進去，他頓時哭笑不得，這里動動，那里動動，看起來渾身不自在，看見此情景我哈哈大笑了起來。

今天可真開心?。?/p>