六年級優(yōu)秀寫人記事作文
無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。以下是小編整理的六年級優(yōu)秀寫人記事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級優(yōu)秀寫人記事作文(精選篇1)
生活中,有許多值得我回味和感動的事,走進歲月的長廊,翻閱生命的相冊,重溫那曾經(jīng)令我感動的瞬間。
讀小學的時候,我就像一只幼小的雛鷹,喜歡獨自一人待在一個角落里。有一天,一陣腳步聲向我走來,她蹲了下來,用她溫暖的手撫摸著我的頭,像一個大姐姐一樣,看著我說:“你叫什么名字,我和你交個朋友好嗎?”我點了點頭,看著她充滿溫暖的眼神,說道:“我叫陶晶晶。”我像是找到另一個失散的雛鷹伙伴一樣,我牽著她的手。她忽然站起身來,說:“我叫孫瑾瑜。”她對我微微一笑,她牽起我的手,向另一個地方走去。我慢慢地注視到她其實是一個非常文靜的女生,把什么事情都放在心里,傷心的時候她會向我哭訴。
我們倆之間有一張感動的網(wǎng)?!岸b忊彙鄙险n了,大家連忙跑到操場上集合,我和她卻在廁所,上課的鈴聲早已傳來,她急忙對我說:“上課了,這節(jié)課是體育課,要遲到了?!蔽疫B忙對她說:“沒事,等我一下,馬上我們就可以去了?!彼m然點了點頭,我卻發(fā)現(xiàn)她其實很想跑去操場。我對她說:“我們可以去了?!彼绎w速跑下去,我卻放開她的手,在后面優(yōu)哉游哉地走下去。來到操場上,老師用嚴厲的眼神盯著我們,沖我們說道:“你們遲到了,知道了嗎?”我們被老師吼聲鎮(zhèn)住了,老師讓我們承認錯誤,說:“是誰帶的頭。”她毅然地脫口而出:“是我?!薄袄蠋?,老師。”我向老師解釋,可老師已經(jīng)懲罰她圍著操場跑一圈,我內疚地往地下一坐,心里特別后悔:沒想到遲到了,卻是她得到了懲罰。忽然,“呼呼……”一陣吹過寒風,我感到深深的.寒意,摸摸自己的鼻尖,冷得像冰,腳和手也有些麻木了,可是我的心里卻是暖暖的。最后,我跑上去追上她,和她一起跑。
那溫暖的一幕幕,就像冬天里的驕陽,溫暖著我……
六年級優(yōu)秀寫人記事作文(精選篇2)
我有許多患難之交的好朋友,然而,在眾多朋友當中,給我印象最深刻的是她。她一雙水靈靈的眼睛,烏黑的眉毛,白皙的'臉蛋,櫻桃似的小嘴。她的成績可是頂呱呱,老師表揚她的話啊,用一貨車都拉不完。不是我吹,她的優(yōu)點的確挺多。成績好、字寫得好、又會繪畫、懂禮貌……她在我們班上是英語尖子,單元測試次次都是高分,從未失手過。俗話說:“近水樓臺先得月。”我有什么不懂得,都去問她。她挺聰明。還記得有一次,我和幾位同學在一起做家庭作業(yè)。(包括她)一開始,就遇到了難題。我絞盡腦汁也想不出答案,大家冥思苦想了好久,一點頭緒也沒有。最后,我們一致同意先解決簡單,再做這道難題。但,我的朋友,她固執(zhí)的很,非要先做完這道題不可。沒辦法,只能由著她了。在我們做完將近一半的作業(yè)時,她想出了答案?!拔蚁氲搅?,結果是……”我們算了一遍,果然不錯,趕緊把答案填了上去。就是有一點,大家都受不了她那個個性。嬌小姐的脾氣。這可不,有一次,我和同學之間打鬧時,(她也在內。)一位同學不小心把我弄疼了,我哇的一聲哭了出來。那時,也許是氣急了,就大聲說了一句:“你干什么呀???”被她聽見了,就認為我說的是她。心中的委屈再也抑制不住了,在那一瞬間爆發(fā)了出來?!皢鑶琛瓕Σ黄?!”她小聲抽泣起來。我被驚呆了,便停止了哭泣。(就是她弄的呢,只是她不知道而已。)被別人看見了,還以為是我在欺負她。真是啞巴吃黃蓮——有苦說不出?。∧銈冋f,我攤上這樣一個朋友,是福,還是禍呢?
六年級優(yōu)秀寫人記事作文(精選篇3)
有一天,電視上一名雜技演員表演“雞蛋入杯”,瞬間這個節(jié)目就吸引了我的目光。
只見表演者把四個酒杯放在桌上,酒杯上放上一塊木板,再將四個雞蛋放在木板上方且又和酒杯對應的地方。突然,表演者手拿一根木棍,用力橫著敲擊墊雞蛋的木板,墊板飛了出來??吹竭@,我為雞蛋捏了一把汗,要是雞蛋掉下去摔碎了,也太浪費了!果然,雞蛋掉了下去。但是卻穩(wěn)穩(wěn)當當落到了酒杯里。奇怪,這沒道理啊!莫不是這位表演者有魔法?我想了想,決定自己做個試驗,用科學來證明。
我準備好一把木尺和九塊積木,接著把積木疊成了積木塔。手持一把木尺橫著對準最下面一塊積木,用力迅速擊去。敲完那一瞬,我不由自主緊張地閉上了眼睛,捂住了雙耳,我仿佛聽到了積木摔倒的聲音,看到了積木摔在一地。
咦,怎么沒動靜?我把捂住雙耳的手慢慢松開,緊閉著的眼睛慢慢張開。啥事都沒發(fā)生,除了那塊被我“擊飛”的“可憐”的積木。其他積木還好好地疊著,我簡直不敢自己的眼睛。為了驗證,我接連把其他最底層的積木一塊塊擊飛,可結果都一樣,“存活”的.積木都安然無恙的穩(wěn)立在桌面上。我疑惑了:為什么敲擊下面的積木,下面的積木飛出去了,上面的積木卻不倒?
帶著疑惑,我查找了百度:原來,物體具有慣性,在沒有受到外力作用的情況下,物體會保持原來的狀態(tài)不變,積木塔原本是靜立在桌面上,當你用木尺橫著敲擊最下面一塊時,這塊積木便受到水平?jīng)_力飛出去,而其它積木因為慣性仍然保持原來的靜止狀態(tài)。這就是積木塔不倒的原因,也是雜技表演成功的秘訣。
雜技表演,原來有這么多科學道理,看來,科學真的無處不在。
六年級優(yōu)秀寫人記事作文(精選篇4)
說起我的爺爺,他可是個大人物。爺爺不僅當過炮兵偵察兵還是排長呢!還當過采油隊的指導員呢!我特別崇拜他。
爺爺有一雙炯炯有神的小眼睛,鼻子翹翹的,滿頭銀發(fā),額頭上是那歲月留下的皺紋;他個子很高,人也很英俊,平時看著很嚴肅,但是一見我就是滿臉微笑。他還會武術是我爸爸說的,小時候爸爸 不聽話爺爺揍他就用的武術套路,雖然七十多了,但是他的身體非常好哦!出門時比我走的還快。
爺爺很關心國家大事,而且有時還會發(fā)表一些評論,和我爸爸爭得不亦樂乎,一般都是爸爸敗下陣,看來姜還是老的.辣。爺爺對體育很感興趣,天天都看體育新聞和比賽,上次去北京還專門看了幾場 網(wǎng)球公開賽,最近冬奧會更是把電視變成了賽場,害得我動畫片都看不成。不過我也跟著爺爺學會了看排球,網(wǎng)球,冰壺,NBA等等——,總之,爺爺?shù)膼酆糜泻枚嗄兀?/p>
有一天,爺爺正在專心致志的看短道速滑賽,我問爺爺:“爺爺,你餓不餓?”爺爺沒反應 ,我又說了一遍,爺爺才回答我不熱,我說不是熱,爺爺說我真不熱,我又大聲說了一遍他才說我不餓, 頓時我們大家哄堂大笑!那次事情以后我才知道爺爺?shù)亩溆悬c背,那是因為,在部隊有一次執(zhí)行任務,發(fā)現(xiàn)一顆啞彈,排除是發(fā)生了意外,爺爺為了保護戰(zhàn)友,把戰(zhàn)友擋在自己身體下面,戰(zhàn)友安全了 他確進了醫(yī)院,頭部負傷,影響了聽力,最后為這件事情爺爺立了三等功,這樣的爺爺就是耳朵背,我們一樣喜歡他。
我愛我的爺爺!
六年級優(yōu)秀寫人記事作文(精選篇5)
我的爺爺高高的個子,長著一雙大大的眼睛,濃濃的眉毛,一個大鼻子和一個大嘴巴,白白的頭發(fā),一雙大大的耳朵,顯得精神非常抖擻。雖說爺爺年過60,但是走起路來,腰板挺直,腳步快,一 般的.小伙子都跟不上他。
爺爺在學習上很關心我。在學習上我什么學習工具沒有,他就會毫不猶豫地給我買。我每天寫作業(yè),爺爺坐在我的對面,我哪道題做錯了,他會告訴我,我就會認真的改正。記得有一次,我有一道 奧數(shù)題不會:甲乙兩數(shù)和是120,甲數(shù)是乙數(shù)的3倍,求甲、乙兩數(shù)各是多少?我去問爺爺,爺爺耐心地給我講:把乙看做1份,甲是乙的3倍,也就是這樣的3份,甲、乙兩數(shù)和是120,就相當于乙的1+3=4 (份),求乙就應該用120÷4=30,甲應是30×3=90。
爺爺講完,我馬上明白了,原來是和倍問題。
爺爺很勤勞,每天家務事都由他來做。爺爺喜歡養(yǎng)花,看新聞,看天天飲食,看完以后都會試著給大家做著吃,讓我健康地生活。
在生活上,爺爺照樣關心我。記得有一次,我在帝和廣場玩滑板,我和妹妹滑著滑著,后面有一位大哥哥,一下子把我碰倒了,妹妹趕緊把我扶到爺爺那里,爺爺趕緊開著三輪車把我送到了醫(yī)院, 醫(yī)生一看流血了就是藥水給我沫了沫,回到家里,爺爺用溫水把我腿上的臟東西洗掉,經(jīng)過爺爺?shù)木恼疹櫍业膫麧u漸好了。
爺爺真是關心我,這就是我的爺爺。
六年級優(yōu)秀寫人記事作文(精選篇6)
一個對我?guī)椭畲蟮娜耍灰粋€為我而放棄一切的人,一個不斷影響我的人,他就是我的爺爺。
我的爺爺——高個子;長滿皺紋的臉上記錄了爺爺風塵仆仆的一生;憨厚的嘴唇講起話來滿是純正的河南口音。爺爺一生雖說平淡無奇,但在我心中他是我最崇敬的人。他忠厚老實、十分勤儉。
爺爺?shù)囊簧偸怯绊懼摇?/p>
有一次,放學后,突然下起了傾盆大雨,還小得我發(fā)現(xiàn)自己沒帶傘,而爸爸媽媽也都出差了,怎么辦?我急的滿頭大汗,豆大的'淚珠從我的臉頰流了下來。我靈機一動,爺爺?shù)哪槒奈业哪X海中一閃而 過,我沖去打電話給爺爺,也要知道后二話不說就答應了來接我。
“咣咣咣,轟隆隆?。 蔽腋械皆絹碓嚼?,害怕極了。我在想爺爺沒什么還不來,??!爺爺在十幾公里的鄉(xiāng)下啊。他只有一張自行車,爺爺他……我十分擔心爺爺。
過了一會,在朦朦朧朧的視線中,我看見了一個熟悉的身影,是爺爺。爺爺一瘸一拐的來到我面前說;“我只有單車,太遠了,你給是等急了,冷死了,等哈你感冒呢,走!”。聽到這重重的家鄉(xiāng)口 音,我十分感動,沖上去抱著爺爺。
經(jīng)過那件事后,爺爺讓我明白了什么叫親情;世界上只有親情最偉大,無論什么困難,也阻擋不了血濃于水的親情。
是爺爺對我那無微不至的關懷,對我那濃濃的親情讓我感受到了溫暖,時我養(yǎng)成了現(xiàn)在的孝順父母的性格。
爺爺,你曾對我的愛,我永遠忘不了,爺爺,你是永遠影響我的人!
六年級優(yōu)秀寫人記事作文(精選篇7)
爺爺在我還沒出生就去世了,每當爸爸媽媽提起爺爺,我就很好奇,到底爺爺長什么樣子呢?這我不知道,但我的爸爸媽媽肯定知道。所以我決定問問爸爸媽媽。
“爸爸,我的'爺爺長什么樣呀?”我問道,但爸爸似乎不愿提起這件事。于是我決定問媽媽?!皨寢?,我爺爺長什么樣子呀?”“你問這個干什么?”媽媽又反問我?!拔蚁胫罓敔旈L什么樣子 ,怎么啦?有什么問題么?”“反正就是不要問!”“哦?!钡诙煸绯浚职职盐医械缴磉?,說:“你不是想知道你爺爺長什么樣子么?”“嗯,對呀?!蹦俏揖徒o你說說你爺爺長什么樣子吧!“那 你昨天怎么不說呢?”這句話我已經(jīng)要到嘴邊了,哎,算了,我想大概是爸爸戰(zhàn)勝了心里的傷痛吧!接下來,爸爸給我講了很多爺爺?shù)氖虑?,我才知道爺爺是生病才去世的?/p>
爺爺,你為什么不 看一眼您的親孫女就走了呀!我還想見見您呢!爺爺,你知道么,我有多么羨慕那些有爺爺?shù)耐瑢W,我那時候,去陳洪盈家玩,他爺爺對他可好了,你知道么,我很羨慕她,不是因為她學習好,而是因 為她有爺爺對她好,還有爸爸媽媽對他好,我是多么羨慕她呀!我常常在想:如果我有爺爺?shù)脑?,爺爺肯定很寵我。但我的爺爺走了,我要打起精神,好好學習,這樣爺爺在天上也能放心了!
爺爺,一路走好!我不會讓您失望的!
六年級優(yōu)秀寫人記事作文(精選篇8)
我的爺爺已經(jīng)六十多歲了,可身體依然很硬朗。爺爺有一頭銀灰色的白發(fā)和一臉白花花的胡子。爺爺性格多變,下面,就聽我介紹一下吧!
爺爺有個特點,就是喜歡看《動物世界》、《自然密碼》、《人與自然》等關于一些野生動物的節(jié)目。每天晚上六點十分,爺爺都會守在電視機旁,收看由云南衛(wèi)視的.播出的《自然密碼》,七點鐘, 都會收看由中央三臺播出的《動物世界》。
就拿今天來說吧!
因為今天六點鐘有一個動畫片,所以,我和陽陽妹妹就津津有味的得看了起來。正當我們看得高興時,只見電視一閃,又換到別的頻道去了。我和洋洋妹妹你看看我,我看看你。都不知道是怎么一回 事,一臉茫然。我一看一旁的爺爺,正興奮的看著。頓時我便知道,一定是爺爺趁我們不注意,偷偷把遙控器拿走了,并調了頻道。
爺爺還有一個怪脾氣。又一次,我在玩兒電腦。心想:爺爺有平時不是很喜歡玩兒《汽車標志連連看》嗎?不如把它添加到收藏夾吧!于是我三下五下就搞定了,本以為爺爺會表揚我一番,誰知,爺爺 不但沒有表揚我,而且還對我說:“你瞎弄什么呀?弄得我都搞不清楚在哪兒了!”唉!
這就是我的爺爺,很有特點吧!
六年級優(yōu)秀寫人記事作文(精選篇9)
我的小伙伴小明,他活潑、可愛。但是,他總是丟三落四、馬馬虎虎。
他的個子比較矮,長著一雙單眼皮的眼睛,卻很有精神。眼睛下面,是一個小鼻子和一張可愛的嘴巴。頭上長著蓬松有致的`頭發(fā),留著長短適中的劉海。
一個愉快的周末過去了,又迎來一個新的星期。在那陽光明媚的早晨,我邁著輕快的步伐走進教室,小明卻睜著惺忪的睡眼,邁著沉重的步伐挪回來,然后,呆呆地坐在椅子上。我對他說:“交作業(yè)!交作業(yè)!還沒睡醒呀?快點交作業(yè)!”他像一位老爺爺似的慢吞吞地說:“行了!行啦!我這就交,你別催?!彼朴频卮蜷_書包,在書包里東找找,西找找。好不容易,終于把作業(yè)找出來,我不耐煩地說:“通知回執(zhí)呢?”他又把頭埋在亂烘烘的書包里一個一個作業(yè)本翻。時間一分一秒地過去了。他突然直起身子,原來惺忪的、半閉半合的眼睛瞪得老大老大,下巴都像快要掉到地上了,深深地吸了一口氣,說:“哎呀,通知回執(zhí)好像還在家里??!又好像是在抽屜里!”接著,他又趕忙弓著身子,在雜亂無章的抽屜里翻。最后,他滿頭大汗地說:“唉,的確是忘在家里了!”我嘆了一口氣,心想:“唉!丟三落四?!彼麩o力地癱坐在椅子上,自言自語地說:“糟了!又要被扣分了!”
我的小伙伴——小明,他就是這樣一個掉三落四、馬馬虎虎的人。作為他的朋友,我一定要好好的教育教育他!同時,我也要引以為戒,努力地做到各方面有條不紊。
六年級優(yōu)秀寫人記事作文(精選篇10)
一雙水汪汪的大眼睛,一張能說出文章似的道理來的嘴,一頭烏黑的頭發(fā),剪著一排整齊的流海,笑的時候右臉上印著一個又深又圓的小酒窩。她就是我最要好的小伙伴——王曉娟。
第一次見面我們就很友好,可能是我們的性格、愛好都一樣??蛇@一件事,讓我們的友誼更長久,永不忘記。
今天中午回家時,粗心大意的我將語文書弄丟了,我急得像熱鍋上的螞蟻,弄丟什么書不好,偏偏弄丟語文書,怎么辦。
快上語文課了,曉娟見我還沒有把書放在桌子的'右上角,仿佛看出了什么,關切地問道:“你怎么啦?為什么不把書拿出來?”我傷心地說道:“語文書弄丟了,怎么辦?”我的淚水已經(jīng)充滿眼眶。我的手緊張地把曉娟的衣服給扭皺了
“??!語文書弄丟了!”接著,她把自己的語文書給了我,說:“書給你。以后不要在毛手毛腳的?!薄安恍?,不行。你給了我,你怎么辦?”
“沒事,我自有辦法?!睍跃昱牧伺淖约旱男目谛判氖闼频?。我真摸不透她的葫蘆里買的是什么藥。
第二天早讀,只看見曉娟拿著一本舊書在讀。下課后,我想找曉娟去玩,我發(fā)現(xiàn)她在桌子上抄什么東西。原來是那本舊書少了兩篇課文。曉娟努力地抄寫著,一陣陣“沙沙”的寫字聲傳進我的耳朵,我心一陣陣的酸痛。累了,曉娟就甩甩胳膊,然后又聚精會神地抄起來。抄好后,他又拿出膠布,一條一條的貼在舊書上。
“叮鈴鈴……”語文課開始了,她拿起那本舊書沖我笑了笑又開始認真地讀起來。
到現(xiàn)在,那本語文書還在我的書柜里保存著,讓它作為我和曉娟的“友誼第一書。”
六年級優(yōu)秀寫人記事作文(精選篇11)
我的同桌是一個從外表看似文靜但內心火熱的同學。在別人有困難時,她總是能伸出援助之手。她的名字叫趙鈴音。
有一次,英語老師給了我一張“英語成績一覽表”,讓我這個課代表填寫同學英語成績。因為這次寫得比往常要多,我要一邊翻本,還要一邊做記錄。一開始還很順利,可時間一長,就完完全顧不過來了。
這是我的同桌趙鈴音看見我忙得不可開交,二話不說,放下手中寫了一半的作業(yè),說:“我來幫你吧!”
那你怎么辦?“我便說邊指了指放在桌上的作業(yè)。
她擺了擺手,說:”沒關系,一會兒再寫。再說了,兩個人一起干不就會省很長時間了嗎?快點開工吧!“她便說邊把白得亂七八糟的本弄整齊,”嗯……“她想了一會兒,說:”你寫,我念,怎么樣?“
”行!“我高興的答應著,隨手拿起了放在一旁的紅筆。
只見她一手拿這本,嘴里念叨著,看到差一點的.成績就皺一皺眉頭,看到成績好,字寫得漂亮的就連聲贊嘆。
就這樣,一個寫,一個念,果然要比一個人快了好幾倍,不到一會兒,我們就填完了所有同學的成績。
我長長地松了一口氣,想:這下可終于弄完了,趙鈴音也可以趕快寫完作業(yè)了!
可誰知,我剛要收工,坐在一旁的趙鈴音卻按住了我的手,說:”為了更加準確,不出差錯,我想咱們再檢查一遍吧!“
我贊成道:”成!“
經(jīng)過仔細查對,果然查出了一個小錯誤。
趙鈴音在別人有困難時,總能上前去幫助別人,我真應該向她好好學習學習這種樂于助人的好品質。