寫(xiě)我的老師作文450字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。下面是小編整理的寫(xiě)我的老師作文450字,歡迎閱讀。
寫(xiě)我的老師作文450字精選篇1
第一眼見(jiàn)到她,哇塞,好一個(gè)漂亮的姐姐??!飄逸的長(zhǎng)發(fā),柳絮般的眉毛,帶有親切感的的眼睛,高挺的鼻梁,櫻桃般的嘴唇,瓜子行的臉龐。真是發(fā)自內(nèi)心的喜歡她啊。
有個(gè)同學(xué)告訴我,她將會(huì)是我的老師,吖,這是真的嗎?太驚訝了把,她真的是我的老師?怎么一點(diǎn)也看不出來(lái)啊!再說(shuō),這個(gè)漂亮的大姐姐真的是我的老師的話,那不是太好了嗎,哈哈,我真是太幸運(yùn)了呀。后來(lái),我慢慢的了解了她,原來(lái)她姓劉,有幾年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)了,她的名字很好聽(tīng),人如其名,明天都很開(kāi)心,喜滋滋的,像吃了蜜一樣甜。
她做事要求完美,每做一件事都是認(rèn)認(rèn)真真的用心來(lái)完成的',就拿上一次的體操比賽來(lái)說(shuō)把,我們?cè)诰汅w操,她跟著我們練,那么大的太陽(yáng)直曬,她都不抱怨半句,我們沒(méi)有拿到很好的名次,但她沒(méi)有怪我們,反到還安慰我們。
老師就像是一個(gè)小孩,充滿童心,就連我們吃的那種小零食她也吃,還吃得津津有味,真是有趣啊!
怎么樣,我有這樣一個(gè)年輕,美麗,充滿童心,有趣,親切的老師。你,羨慕嗎?
寫(xiě)我的老師作文450字精選篇2
我的老師姓王,大約20多歲,王老師的教學(xué)方法很好,上課的時(shí)候,我們都聽(tīng)得非常輕松。
王老師中等的個(gè)子,脾氣很溫順,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,烏黑透亮。大大的眼睛下面有一個(gè)能聞到各種各樣的鼻子。最下面是一張靈巧的'嘴巴。王老師不但長(zhǎng)得漂亮,還非常有知識(shí),不管我們問(wèn)什么問(wèn)題,老師都會(huì)一一回答我們。
有一次,太陽(yáng)升得老高了,我才開(kāi)始穿衣,這時(shí)看見(jiàn)太陽(yáng)升到當(dāng)頭頂了,又開(kāi)始發(fā)愁了,心想:到學(xué)校的時(shí)候,肯定又挨老師罵了,沒(méi)想到我到學(xué)校的時(shí)候,老師卻說(shuō):沒(méi)關(guān)系,才上自習(xí)!聽(tīng)完老師說(shuō)的這一番話,我才知道老師在哄我。
還有一次,大家都被素字難倒了,于是,我便自告奮勇,去問(wèn)老師,老師說(shuō):是su字。素,老師,素是什么意思?老師聽(tīng)見(jiàn)了,想了想,便說(shuō):你最喜歡吃什么菜?我聽(tīng)了,想:這個(gè)我問(wèn)題肯定和素字有關(guān)系。于是說(shuō):素菜。對(duì)了,素就是素菜的素。于是我便把答案告訴同學(xué)。他們便飛快的寫(xiě)起來(lái)。
這就是我的語(yǔ)文老師,怎么樣?
寫(xiě)我的老師作文450字精選篇3
她長(zhǎng)著一雙彎似鐮刀的眉毛,一雙水汪汪的大眼睛,一張很會(huì)說(shuō)的嘴巴,一頭精神的.長(zhǎng)發(fā),烏黑發(fā)亮她就是我的舞蹈老師王老師。我從一年級(jí)就開(kāi)始接受王老師的教育了!
王老師是一名實(shí)習(xí)的學(xué)生,別看她是一名學(xué)生,她的舞蹈功底可強(qiáng)了!
記得那次:我們學(xué)校要比賽,這件艱難的事情可把大部分的老師給難倒了,學(xué)校就讓王老師來(lái)負(fù)責(zé)。王老師慢慢地走向主席臺(tái),對(duì)大家說(shuō):我一定會(huì)負(fù)責(zé)好這個(gè)舞蹈,不讓大家失望的!只見(jiàn)臺(tái)下的掌聲如雷鳴般,同學(xué)們好像說(shuō):老師,我們相信你,你一定會(huì)不讓大家失望的!
舞蹈開(kāi)始訓(xùn)練了,第一節(jié)課,王老師就教我們練習(xí)舞蹈的基本功:下叉、下腰可難道了不少同學(xué)。只見(jiàn)王老師跟大家說(shuō):應(yīng)該先壓腿!同學(xué)們紛紛把腿搭到了了把桿上,之后可是還下不去。王老師三下五除二就下去了,同學(xué)們的眼睛都要掉出來(lái)了!經(jīng)過(guò)我們的努力練習(xí),我們的比賽取得了第一名!別的學(xué)校不得不佩服我們!
回到學(xué)校后,同學(xué)們紛紛夸獎(jiǎng)王老師!
王老師你真是我的好老師!我要想你學(xué)習(xí)!
寫(xiě)我的老師作文450字精選篇4
許多老師都教過(guò)我。只有在我三年級(jí)的時(shí)候,我才有一個(gè)老師。直到現(xiàn)在,我的記憶仍然記憶猶新,我再也沒(méi)有回去過(guò)。她是彭小姐。
老師的朋友不管在我的書(shū)房里。還活著。她是個(gè)好老師。
我記得有一次我做作業(yè)的.時(shí)候忘了帶我的電話號(hào)碼。她讓我抄寫(xiě)100遍。當(dāng)時(shí)我很生氣。我心想,不寫(xiě)幾個(gè)名字就抄這么多次太苛刻了。我不會(huì)復(fù)制它。看看會(huì)發(fā)生什么?結(jié)果,在第二個(gè)天堂。誰(shuí)的作業(yè)完成了?舉起手來(lái)。我沒(méi)辦法,我還沒(méi)寫(xiě)完,我不會(huì)舉手的。她知道我還沒(méi)說(shuō)完。就說(shuō)讓我站起來(lái),問(wèn)我為什么不寫(xiě)。我說(shuō)就這些。你讓我復(fù)制了100次。那太多了。她不理我,讓她站在那里。站了一節(jié)課后,我的腿疼得厲害,我只想坐在地上,不敢坐,害怕老師懲罰我。課后,她要求去辦公室,并說(shuō),這個(gè)小問(wèn)題在將來(lái)應(yīng)該不是大問(wèn)題。這個(gè)少一點(diǎn),那個(gè)不好。如果你敢從每個(gè)問(wèn)題中扣除一分,那么你可以從這么多問(wèn)題中扣除十分。必須養(yǎng)成好習(xí)慣。從靜脈點(diǎn)滴開(kāi)始。我聽(tīng)了她的話,覺(jué)得自己做錯(cuò)了什么。我害羞地點(diǎn)點(diǎn)頭。我說(shuō)老師我錯(cuò)了!老師說(shuō)他知道?只要改變它。完成寫(xiě)作。
從那以后,我每天都要檢查幾次作業(yè)。永遠(yuǎn)不要放棄一滴。到目前為止,我從未犯過(guò)這樣的錯(cuò)誤。學(xué)習(xí)也很好。我想,我應(yīng)該是感情朋友的老師,要不是你這么嚴(yán)格。我能有今天嗎?
因?yàn)檫@個(gè)。彭老師,我從來(lái)沒(méi)有忘記過(guò)你!
寫(xiě)我的老師作文450字精選篇5
她,始終是微笑的。不論是雨天還是晴天,我天天都能看見(jiàn)她的笑臉。她溫柔的聲音字字句句都像鮮花那樣燦爛豐潤(rùn),深深地印在了我那小小的心田。
她就是我的老師,一個(gè)全班同學(xué)都喜歡的好老師。老師的個(gè)高高的,喜歡穿一件粉紅的滑雪背心,一條白色的裙子,從我第一眼看見(jiàn)她,就喜歡上她了。
老師有著一蓬像柳條似的細(xì)碎長(zhǎng)發(fā),臉蛋活似桃花,白里透紅,黑黑的眉毛像一彎新月,老師的眼像兩顆黑水晶,又大又明亮。她的鼻梁高高的,小嘴猶如櫻桃又紅又亮,全身肌膚白白嫩嫩的,像一個(gè)荷花仙女似的,在荷花湖中翩翩起舞。
記得有一次,藍(lán)敏同學(xué)的爸爸媽媽去了外地,藍(lán)敏只好在學(xué)校里吃早飯。同學(xué)們?nèi)ゴ蝻埩?,藍(lán)敏正要去,她一摸口袋發(fā)現(xiàn)早上帶的錢(qián)不翼而飛了。她想,餓一頓吧!可看著同學(xué)們碗里的番茄炒雞蛋,覺(jué)得更餓了。這件事被細(xì)心的李老師發(fā)現(xiàn)了,她端著一碗熱氣騰騰的飯送到藍(lán)敏面前,老師溫和地說(shuō):“吃吧!別餓壞了?!彼{(lán)敏堅(jiān)持地說(shuō)著:“老師,您吃吧,您教我們已經(jīng)夠辛苦了,還要把飯給我吃,您肯定會(huì)很餓的?!崩蠋熣f(shuō):“藍(lán)敏,你再不吃,老師可要生氣了。”
藍(lán)敏狼吞虎咽地吃了起來(lái),老師微笑著說(shuō):“好吃嗎?”藍(lán)敏說(shuō):“好吃?!碑?dāng)我看到這個(gè)情景時(shí),有一種說(shuō)不出來(lái)的喜悅,一股暖流進(jìn)了我的內(nèi)心,我急忙拿起筆,寫(xiě)出這篇作文。老師,您真是我們的好老師。
寫(xiě)我的老師作文450字精選篇6
我的老師是一位和藹可親、心地善良的好老師,她才華橫溢,“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神?!边@句話用來(lái)形容她再好不過(guò)了。老師曾夸我是一位奇才,這“奇”字蘊(yùn)藏著我和我的老師之間的不少故事呢?
以前我讀二年級(jí)時(shí),我認(rèn)為作文是枯燥無(wú)味的,自從有一次,我的老師在中午休息時(shí),把我叫到了講臺(tái)上,對(duì)我說(shuō):“陶宏?yáng)|,現(xiàn)在我和你進(jìn)行一次看圖寫(xiě)話的比賽,看誰(shuí)寫(xiě)得生動(dòng)有趣。我第一次和老師比賽,感到特別的興奮和激動(dòng),我看了看圖,仿佛進(jìn)入了童話王國(guó),我的靈感如瀑布源源不斷,我飛快地寫(xiě)了起來(lái)。不一會(huì)兒,我就把我寫(xiě)的作文交給了老師。老師抬了抬頭,驚訝地望著我,說(shuō):“怎么這么快就寫(xiě)完了?給我看看?!薄巴邸1任覍?xiě)的好得多了,你寫(xiě)的是那么充滿童真,那么活靈活現(xiàn),老師輸了?!蹦菚r(shí)天真的我,還以為自己很厲害,戰(zhàn)勝了老師?!蔽覍?duì)作文產(chǎn)生了極大的興趣,從此以后,我回到家一有時(shí)間就看書(shū)沒(méi)給禮拜都寫(xiě)兩篇作文給老師改,有一次老師還幫我把我的作文拿去投稿了呢。
可是好景不長(zhǎng),我的那位老師去別的學(xué)校教書(shū)了,我雖然每個(gè)星期也寫(xiě)作文,但是因?yàn)闆](méi)有老師幫我改我對(duì)作文漸漸冷淡了,靈感也漸漸從我身邊流逝了,后來(lái)我好不容易聯(lián)系上了那位老師,她又在百忙之中抽時(shí)間幫我改作文并通過(guò)電子郵箱發(fā)給我。我又漸漸的迷上了作文。
她是我人生中的良師,引導(dǎo)我遠(yuǎn)航??傆幸惶煳乙尷蠋熞晕覟楹?。
寫(xiě)我的老師作文450字精選篇7
我們的班主任是葉老師,她的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的、黑黑的,眼睛亮亮的、很有神,眉毛彎彎的,像小船,耳朵像數(shù)字“3”,嘴巴大大的,我覺(jué)得葉老師很美麗。
葉老師上課的時(shí)候很?chē)?yán)肅,我們只要有一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)靜,我們的一舉一動(dòng)她都能看見(jiàn)。有一次,我上課剛要玩東西,被葉老師發(fā)現(xiàn)了,她兩眼緊緊盯著我,好像在說(shuō):“上課不能玩東西”。下了課的時(shí)候很關(guān)心同學(xué),像媽媽一樣的愛(ài)護(hù)我們。記得有一次,我突然肚子痛,葉老師急忙走過(guò)來(lái),問(wèn)我怎么樣?得知情況后,她焦急地一邊打電話給我爸爸,一邊帶我去醫(yī)院。她上課很生動(dòng),內(nèi)容很豐富。比如,她教我們認(rèn)識(shí)生字時(shí),經(jīng)常把生字拆開(kāi)或編成謎語(yǔ),這樣記起生字來(lái)又方便又好記。我們很喜歡班主任,同樣,我們也很喜歡語(yǔ)文課。
葉老師每天要上兩三節(jié)課,還要批改作業(yè),她很辛苦,可是,她從來(lái)不叫苦,還是認(rèn)真給我們上好每一節(jié)課。記得有一次,葉老師生病了,嗓子啞啞的,可是,她依然吃力地堅(jiān)持給我們上課。我要努力學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,不要辜負(fù)葉老師的期望。等我長(zhǎng)大了,我一定要好好報(bào)答老師。
寫(xiě)我的老師作文450字精選篇8
教室里靜極了,只聽(tīng)到“沙,沙,沙”的寫(xiě)字聲。而哦,看著眼前的題目,筆尖已經(jīng)在紙上呆了幾分鐘。在一瞬間,我想起了六年級(jí)的老老師。
老老師今年大概五十歲,兩鬢已經(jīng)斑白了。
老老師不喜歡測(cè)驗(yàn),卻喜歡在課堂上提問(wèn)同學(xué)。如果同學(xué)回答得準(zhǔn)確,深入,他就微笑著,仿佛在聽(tīng)著一首優(yōu)美樂(lè)樂(lè)曲,然后在記分本上記下分?jǐn)?shù),興奮、親切地說(shuō):“好!滿分!”;如果同學(xué)回答得不夠深入,就關(guān)切地對(duì)他說(shuō):“別緊張,坐下想想,再想想?!币贿呎f(shuō),一邊點(diǎn)頭。似乎每一次點(diǎn)頭都會(huì)給同學(xué)們一次啟示。
老師是教數(shù)學(xué)的,他上課時(shí)很幽默。記得有一節(jié)課,那節(jié)課是講“倒數(shù)的認(rèn)識(shí)”,老老師講得繪聲繪色,講著講這,老老師兩腿一叉,伸出右手的大拇指和食指,一翻一翻,然后對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,你們看這個(gè)動(dòng)作是什么?”“顛倒!”“對(duì),倒數(shù)就是這個(gè)原理,把分子和分母的位置互相變換?!笔刮覀儾幻靼椎牡胤蕉寂靼琢恕?/p>
你別以為老師沒(méi)脾氣。他生氣的時(shí)候可嚇人了,先是大吼一聲,那聲音震耳欲聾,眼睛瞪得大大的,然后用力地一拍講臺(tái),;臉漲的紅紅的。我們知道,老師是為了我們好才發(fā)火的,所以我們一直努力學(xué)習(xí)。
一天,老師偶然把筆記落在教室。我為了滿足我的好奇心,便打開(kāi)看了看。上面寫(xiě)得密密麻麻的。為了使我們能輕松地學(xué)知識(shí),老師您一定熬夜了吧;為了我們,您不持勞苦地工作。感謝您,我的老師!
寫(xiě)我的老師作文450字精選篇9
她有著一副慈祥的面孔;她為了國(guó)家的未來(lái)燃燒著自己的人生。我聆聽(tīng)其的諄諄教誨,她,是我所有的老師重罪質(zhì)樸的;她,會(huì)因?yàn)轭櫦澳愕哪樏娑较屡c你談話,你好時(shí),她表?yè)P(yáng)你,你壞時(shí),她批評(píng)你。她,是我初中的班主任——韓老師。
韓老師,不管是為人方面,還是教學(xué)方面,都十分的成功,與他同位教師的許多人也多次在我們面前贊揚(yáng)過(guò)她。還記得 ,當(dāng)時(shí)的年段長(zhǎng)曾說(shuō):“她當(dāng)你們的班主任是你們的福分?!痹谖覀儺厴I(yè)前一段時(shí)間,老師做了蛋糕給我們吃,雖然每人都只有一小塊,卻始終讓我回味無(wú)窮。韓老師上課時(shí)十分嚴(yán)肅,下課時(shí)卻和藹可親,與我們交談,關(guān)心我們的生活,而我們,在她的面前也從不說(shuō)假話,只求真。她桃李滿天下,我們有時(shí)還會(huì)看到早已畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐會(huì)來(lái)拜訪韓老師,感謝他的再造之恩。
她,常常會(huì)與我們交談,傾聽(tīng)我們的心聲,當(dāng)我們向他訴說(shuō)煩惱時(shí),她,不會(huì)不耐煩,只會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng)。
還記得,中考的前幾個(gè)星期,由于我們要考體育,沒(méi)有時(shí)間回家,寄宿生不能在食堂吃飯,那天早上,老師他拿著許多面包給我們吃,當(dāng)時(shí)的心里只剩下感動(dòng)。
我的老師,你當(dāng)年對(duì)我的關(guān)懷與疼愛(ài),我從未忘記,分開(kāi)好久了,可是,我卻時(shí)常想著什么時(shí)候可以回去看看你,也努力希望回去時(shí)可以給您帶來(lái)喜訊。
寫(xiě)我的老師作文450字精選篇10
從小到大,我遇到過(guò)很多老師,這些老師各有特點(diǎn),有的溫柔,有的嚴(yán)肅,有的幽默……然而我最喜歡的還是我們的周老師,從剛上小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在老師一直陪伴著我們,呵護(hù)著我們成長(zhǎng)。
周老師今年三十多歲,個(gè)子不高不矮,月芽?jī)核频拿济虑吨粚?duì)黑寶石般的眼睛。
周老師特別關(guān)心我們。記得有一次上體育課的時(shí)候,我的肚子突然疼了起來(lái),體育老師看到我疼得厲害,對(duì)我說(shuō):“還能頂?shù)米??不行你先去教室休息休息吧!”我就捂著肚子去了教室。我趴在桌子上,豆大的汗珠滴在了桌子上?!班忄忄狻蹦鞘煜さ母吒曇粲蛇h(yuǎn)而近,我抬起頭來(lái)一看,哦!原來(lái)是周老師呀!周老師和藹可親地對(duì)我說(shuō):“怎么了,孫涵希?”我對(duì)老師說(shuō):“我肚子疼。”老師親切地說(shuō):“老師幫你倒杯熱水喝吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師就給我接了一杯熱水讓我喝了,頓時(shí)感到肚子里面熱熱的,老師又彎下腰用溫暖的手揉了揉我的肚子,漸漸地我感到舒服多了。我笑著對(duì)老師說(shuō):“謝謝老師,我這會(huì)兒好多啦!”老師笑瞇瞇地說(shuō):“那你再休息一會(huì),我先去工作了?!?/p>
周老師不但在生活上關(guān)心照顧我們,在學(xué)習(xí)上對(duì)我們要求也特別嚴(yán)格。哪位同學(xué)的生字聽(tīng)寫(xiě)的不對(duì)她都會(huì)一遍遍地教我們直到會(huì)寫(xiě)為止。
花兒以迷人的芬芳回報(bào)園丁,小草以濃濃翠綠回報(bào)春雨,我就以最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師吧!
寫(xiě)我的老師作文450字精選篇11
袁老師,是一個(gè)教了我兩年的數(shù)學(xué)老師。在我的記憶里,她的特點(diǎn)是微胖;一個(gè)雙層下巴上有一雙大嘴,牙齒還略微泛黃,黃色的卷發(fā)??瓷先ト氖畾q。
袁老師很關(guān)心同學(xué),如果班里誰(shuí)沒(méi)來(lái)上課,老師保證一個(gè)電話打過(guò)去,弄清情況。
我至今還記得一年級(jí)的時(shí)候,那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的下午,大地鋪上了雪白的地毯。我獨(dú)自一人走在回家的路上,因?yàn)榘l(fā)著燒,迷迷糊糊地踩到了一個(gè)同學(xué)的腳,他頓時(shí)怒發(fā)沖冠不聽(tīng)我的解釋,用地上白花花的雪扔向手無(wú)寸鐵的我。袁老師看見(jiàn)了,連忙跑過(guò)去把我輕輕地扶了起來(lái),又把那個(gè)學(xué)生批評(píng)了一頓,然后俯下身用紙巾擦去我臉上的雪水。我因?yàn)槔?,不小心打了一個(gè)噴嚏,盡管聲音很小,但老師還是聽(tīng)見(jiàn)了。于是,袁老師便把我?guī)Щ丶遥帜脕?lái)干毛巾幫我把背上的雪水擦去,用溫水幫我擦臉,過(guò)了一會(huì)老師又摸摸我的額頭,發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)燙,于是,老師先讓我在床上躺一會(huì)兒,沒(méi)多久老師把發(fā)燒藥拿來(lái)給我喝。喝完了又摸摸我的頭關(guān)心地問(wèn):“怎么樣?還冷嗎?”我搖了搖頭??匆?jiàn)我沒(méi)事了,袁老師松了一口氣。然后,老師打電話給我爸爸,告訴了他我在這兒的情況,讓爸爸把我接回家,走的時(shí)候,老師還不忘叮囑我:“記得按時(shí)吃藥啊?!?/p>
袁老師,您對(duì)我的恩情就如太陽(yáng)的光輝,而我就是那棵沐浴著那份光輝而茁壯成長(zhǎng)的小草。
寫(xiě)我的老師作文450字精選篇12
某年,我十二歲了,踏著十二歲的腳步來(lái)到這個(gè)紫水學(xué)校,而我的老師就生活在這里,不眠不休的日子她堅(jiān)持著……。
又一天,又一課,我又一次見(jiàn)她。長(zhǎng)發(fā),扎著馬尾辮,二十歲多一點(diǎn)面孔映在我心坎,戴著眼鏡,溫柔的跟我們講課。我‘享受’著……
記得那時(shí),我學(xué)習(xí)不佳,經(jīng)常犯事。老師拿著課本輕步走到我面前,‘你叫什么’她說(shuō)細(xì)語(yǔ)道。我理直氣壯的說(shuō):‘楊琳,怎么?我作業(yè)沒(méi)交嗎?’我氣著她了。她憋氣著說(shuō):‘是,是交了,可是就那幾個(gè)字,敷衍我啊?’這句話我聽(tīng)過(guò)很多遍了,這一次,是從她的口中說(shuō)出來(lái)的。我沒(méi)理她,她把課本還給我,讓我坐下了。
我本以為她會(huì)告訴老班,可她沒(méi)有,就當(dāng)做什么沒(méi)發(fā)生一樣。又一次,老師找了我說(shuō):‘你是不是打算一直這樣敷衍?’我是個(gè)女孩,卻像男孩的在班級(jí)里‘生存’,我說(shuō):‘那又怎么樣?我樂(lè)意’。她不再像上次‘敷衍’我,而是把我‘請(qǐng)’到辦公室,椅子一座,慢慢教導(dǎo)我起來(lái)。我根本就沒(méi)有用正眼看過(guò)她,她不想再說(shuō)了,因?yàn)槲叶悸?tīng)過(guò)無(wú)數(shù)次了,這些話都是那些老師慣用的開(kāi)場(chǎng)白。她累了似得坐躺著,眼中泛起了淚花,我說(shuō):‘這就是你的計(jì)量嗎?就算你也對(duì)我沒(méi)用!’。她沒(méi)有回答。也沒(méi)有讓我走。我不知道她最后哭沒(méi)哭,反正我走了……。
她也沒(méi)讓我留下,就這樣。我們還是在一個(gè)學(xué)校里生活。