在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的2025放風(fēng)箏的一年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。

2025放風(fēng)箏的一年級(jí)作文（精選篇1）

今日是星期六，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)，是放風(fēng)箏的好天氣。

清早，許多小朋友拿著自我心愛(ài)的風(fēng)箏來(lái)到公園放風(fēng)箏。瞧，空中有一只老鷹神氣得很，其實(shí)是一只老鷹形狀的風(fēng)箏；咦，一條巨大的蜈蚣也上天了，無(wú)數(shù)的腳隨風(fēng)擺動(dòng)；一條漂亮的紅色金魚(yú)，也不甘示弱，努力地向上飛…

最趣味的是近處的3個(gè)小朋友，一個(gè)男孩拿著風(fēng)箏，另一個(gè)男孩雙手拿著線，兩人默契地配合?！胺牛　币宦?，一只燕子形狀的風(fēng)箏，緩緩飛向藍(lán)天。旁邊一個(gè)拿著蝴蝶風(fēng)箏的小女孩，安靜地凝視著他們，心想：等一會(huì)兒，我的風(fēng)箏也能很快地飛上天空，趕上你們！遠(yuǎn)處，一個(gè)小朋友在爸爸媽媽的`帶領(lǐng)下，也成功地將一只三角形彩色的風(fēng)箏飛上了天空。聽(tīng)，那小朋友看著自我的風(fēng)箏高興地喊著：“我的風(fēng)箏飛得多高呀！”

不久，天空上飛滿了各式各樣的風(fēng)箏，像在舉行一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，又像在舉行一場(chǎng)舞會(huì)，每只風(fēng)箏都竭盡所能，以更美的姿態(tài)飛向更高處。

這個(gè)畫(huà)面多么漂亮呀，我真想?yún)⑴c其中！

2025放風(fēng)箏的一年級(jí)作文（精選篇2）

“青草地，放風(fēng)箏”，今天我和爸爸媽媽去公園放風(fēng)箏。

我走過(guò)一座小橋，來(lái)到一塊大草坪開(kāi)始放風(fēng)箏。我把風(fēng)箏往上一拋，又往前飛跑，風(fēng)箏飛起來(lái)了！我慢慢地放線，風(fēng)箏居然彎成了s形，還搖來(lái)?yè)u去，好像在抱怨風(fēng)箏線太長(zhǎng)了。我把線收回了一段，風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地飄在空中，這時(shí)，爸爸叫道：“放線！放線！”我松開(kāi)把手，轉(zhuǎn)盤(pán)“呼”地飛轉(zhuǎn)起來(lái)，風(fēng)箏就像爬樓梯一樣往上跑。過(guò)了一小會(huì)兒，風(fēng)箏就像喝醉了就一樣左搖右晃，我趕緊停下轉(zhuǎn)盤(pán)，上下拽拉線，風(fēng)箏終于穩(wěn)穩(wěn)地飄在了空中。

我放累了，坐在毯子上，看著天上悠閑的風(fēng)箏，風(fēng)箏花花綠綠，各種各樣。有美麗鮮艷的'金魚(yú)，有高空翱翔的雄鷹，有身手敏捷的蜘蛛俠，還有一些奇形怪狀的風(fēng)箏，它們你追我趕，飛向藍(lán)天，飛向白云。

不知不覺(jué)，時(shí)間悄悄溜走了，我才戀戀不舍地跟著爸爸媽媽回家了。

2025放風(fēng)箏的一年級(jí)作文（精選篇3）

星期六的早上，天空萬(wàn)里無(wú)云，春風(fēng)拂面。小紅和小明一起去公園放風(fēng)箏，公園里放風(fēng)箏的人可真多，有的是小燕子；有的.是小鳥(niǎo)；還有的是我最喜歡的奧特曼。滿天的風(fēng)箏把天空裝扮得五彩繽紛，像一朵朵五顏六色的彩云真美麗啊！

小紅和小明玩得可開(kāi)心呢。

2025放風(fēng)箏的一年級(jí)作文（精選篇4）

周末早上，小明和小麗一起去公園放風(fēng)箏。

他們看見(jiàn)許多人在公園里放風(fēng)箏。小明和小麗看著天上的風(fēng)箏說(shuō)：“風(fēng)箏多！有紅的，有黃的，有藍(lán)的，好好看！”這些風(fēng)箏栩栩如生，有的.像蝴蝶，有的像蜻蜓，有的像蜜蜂……它們?cè)谔炜兆杂娠w翔。他們看到別人的風(fēng)箏飛得很好。小明拿出風(fēng)箏，他和小麗開(kāi)始放風(fēng)箏。風(fēng)箏就像一只蝴蝶，在空中飛舞。

今天，他們玩得很開(kāi)心！

2025放風(fēng)箏的一年級(jí)作文（精選篇5）

今天，老師帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。

第一節(jié)課我們就去了，我先幫兩根棒連在一起，在用手弄一下就撐起來(lái)了，然后再打個(gè)死結(jié)。我們要先跑起來(lái)，然后一直拉不過(guò)，經(jīng)常會(huì)掉下來(lái)。剛開(kāi)始放，會(huì)開(kāi)心一點(diǎn)兒，可是風(fēng)箏老掉下來(lái)心情就會(huì)有一點(diǎn)兒急躁。當(dāng)時(shí)我們班大約有49位同學(xué)都在放，當(dāng)然也包括我。當(dāng)時(shí)我還和張晨宇接力放，就是我拿著風(fēng)箏的線跑半圈，風(fēng)箏就和我飛半圈，他拿著線跑半圈，風(fēng)箏就和他飛半圈。那些“蝙蝠”風(fēng)箏在天空飛翔仿佛這些“蝙蝠”風(fēng)箏都成活的了。放著，放著下課鈴就響了。

第二節(jié)課了，我又和上節(jié)課一樣興高采烈地想兔子一樣蹦到樓下，到操場(chǎng)上放風(fēng)箏了。不過(guò)這次是周老師她說(shuō)：“大家飛得高一點(diǎn)兒，我要拍照片上傳博客的。”說(shuō)著我和楊瀚溢的風(fēng)箏放得老高老高，老師把我們的`風(fēng)箏都拍下來(lái)的。那時(shí)候我的風(fēng)箏都掛在籃球架上了，最后還是掉下來(lái)了。是因?yàn)轱L(fēng)一吹風(fēng)箏就隨著風(fēng)掉下來(lái)了，那時(shí)，楊瀚溢的風(fēng)箏都飛得很高了。下課了我戀戀不舍地拆下了風(fēng)箏然后去教室整理書(shū)包就回家了。

在回家的路上我還在想今天的陽(yáng)光時(shí)刻。

2025放風(fēng)箏的一年級(jí)作文（精選篇6）

微博發(fā)多張照片的功能貌似有點(diǎn)問(wèn)題，干脆發(fā)個(gè)長(zhǎng)微博吧。

前幾天跟門(mén)口大姐姐玩風(fēng)箏很開(kāi)心，我趕緊買(mǎi)了一個(gè)小的.，今天有點(diǎn)小風(fēng)，就去玩了。我們這個(gè)小的很好飛，大姐姐那個(gè)大的反而飛不上去，太重了，風(fēng)不夠大。不過(guò)孩子們還是喜歡拽著風(fēng)箏瘋跑，反而爸爸把風(fēng)箏放的高高的倒沒(méi)人感興趣了，兩個(gè)傻娃就在旁邊撿石頭挖土玩了。

2025放風(fēng)箏的一年級(jí)作文（精選篇7）

今天我和爸媽一起出去到大釗公園放風(fēng)箏。

剛開(kāi)始我不會(huì)放風(fēng)箏，爸爸就耐心的教我說(shuō)：“首先把風(fēng)箏拿起用力跑，風(fēng)箏就飛起來(lái)了。然后就根據(jù)風(fēng)力和風(fēng)向放線和收線，最后掌握好風(fēng)箏飛的.方向?！?/p>

經(jīng)過(guò)我的努力風(fēng)箏終于飛上了天，可是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒我的風(fēng)箏和人家的風(fēng)箏撞架了，我趕忙用力收線，結(jié)果線斷了，我的風(fēng)箏掛在了大樹(shù)的頂上。我終于學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏。

2025放風(fēng)箏的一年級(jí)作文（精選篇8）

一個(gè)風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚的春日午后，麗麗、小軍和小杰去公園的草坪上放風(fēng)箏。他們剛到公園，就看到遠(yuǎn)處有一個(gè)小男孩已經(jīng)放起了風(fēng)箏，他的爸爸媽媽在一旁高興地看著，一抬頭，哇！天空中好熱鬧??！一只“蜈蚣”在空中懶洋洋地蠕動(dòng)著；一條“金魚(yú)”在天空中自在地游著；還有一只威風(fēng)的“老鷹”威武地飛翔著。

看著這些美麗的風(fēng)箏，小杰不禁說(shuō)：“快把我們的`風(fēng)箏也放起來(lái)吧！”大家都同意了，他們的風(fēng)箏是春天的使者—一只可愛(ài)的“燕子”，小杰讓小軍高舉著風(fēng)箏，自己在前面領(lǐng)跑。小杰看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，大喊一聲：“放！”小軍猛一放手，終于，活潑的“小燕子”乘著風(fēng)，飛向了曠亮無(wú)比的天空。麗麗跟著小杰一邊跑，一邊笑。這時(shí)，麗麗對(duì)小杰說(shuō)：“小杰，你能幫我把風(fēng)箏也放上天空嗎？”“好??！”麗麗的風(fēng)箏可漂亮了，是一只“花蝴蝶”，小杰也把麗麗的風(fēng)箏放了起來(lái)，天空上又多添了一只風(fēng)箏。

“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”，他們感受到了“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”的樂(lè)趣。

2025放風(fēng)箏的一年級(jí)作文（精選篇9）

今天老師對(duì)我們說(shuō)：“走！我們放風(fēng)箏去”！那時(shí)我們非常興奮，紛紛到后面拿風(fēng)箏去操場(chǎng)上?？墒峭媪艘粫?huì)兒，校長(zhǎng)說(shuō)不讓我們放，因?yàn)榕聜饺恕?/p>

老師為了紀(jì)念風(fēng)箏節(jié)，還給我們拍了很多很有意思的照片。當(dāng)時(shí)我的風(fēng)箏太不聽(tīng)話了，想收都收不回來(lái)！結(jié)果一用力，風(fēng)箏線斷了，而風(fēng)箏被高高的掛在足球網(wǎng)上的鐵桿上了。幸好有三個(gè)姐姐幫我，不然我的'風(fēng)箏就只能掛在那里了。

今天我過(guò)了一個(gè)非常開(kāi)心的風(fēng)箏節(jié)！

2025放風(fēng)箏的一年級(jí)作文（精選篇10）

三月的天氣，總是風(fēng)和日麗的。今天天氣就特別好，陽(yáng)光明媚，有微微的春風(fēng)，爸爸帶我去放風(fēng)箏。

風(fēng)箏剛剛上天和人家的風(fēng)箏打起了架。于是，我和爸爸忙著勸架，接著我們又去草地那邊放，一會(huì)兒，風(fēng)箏飛上天了。天上的風(fēng)箏五彩賓紛，有飛機(jī)、金魚(yú)、蝴蝶、叮當(dāng)貓……我們的'風(fēng)箏也加入了它們的隊(duì)伍我是多么興奮和高興??！

我喜歡放風(fēng)箏。

2025放風(fēng)箏的一年級(jí)作文（精選篇11）

春姑娘踏著沙沙的腳步來(lái)了，陽(yáng)春三月，春光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)。我和姐姐一起來(lái)到公園的草地上放風(fēng)箏。

我們的風(fēng)箏是一只老鷹風(fēng)箏。我把風(fēng)箏線系在風(fēng)箏上，系好了之后，我拉著風(fēng)箏線，姐姐托著風(fēng)箏舉起來(lái)向上一拋，我便開(kāi)始跑了起來(lái)?？墒沁€沒(méi)到一會(huì)兒，風(fēng)箏就慢慢地掉落在了草地上。我不灰心，試了一次又一次。我又看了別人放風(fēng)箏的動(dòng)作，我照著別人的動(dòng)作來(lái)放，終于成功了。我開(kāi)心得叫了起來(lái)：“風(fēng)箏飛了！風(fēng)箏飛了！真是太好了！”我抬起頭，看著我的風(fēng)箏，感覺(jué)風(fēng)箏就像活了一樣在天空中自由地飛來(lái)飛去。風(fēng)箏飛得越來(lái)越高，我放的'線也越來(lái)越長(zhǎng)?！安缓?！風(fēng)箏正在飄落了?！苯憬阍谂赃吿嵝?。只見(jiàn)風(fēng)箏像喝醉了酒似的，一下子飄到了這里，一下子飄到了那里，我趕忙把風(fēng)箏線搖了幾下，風(fēng)箏又慢慢地往高處飛了。還好沒(méi)掉下來(lái)，我松了一口氣?？粗业娘L(fēng)箏放得比別人還要高，我開(kāi)心極了。

天色已經(jīng)不早了，草地上放風(fēng)箏的人也越來(lái)越少了，我只好戀戀不舍地回家了?；丶业穆飞希倚睦镆恢毕胫悍棚L(fēng)箏真的太好玩了，下一次我還要來(lái)放風(fēng)箏。

2025放風(fēng)箏的一年級(jí)作文（精選篇12）

春天來(lái)了！陽(yáng)光明媚，微風(fēng)吹拂著大地，小草從土里探出頭來(lái)，樹(shù)木吐出了嫩芽，多么好的天氣呀！

這天，我和弟弟、妹妹脫掉棉襖，奔向公園放風(fēng)箏。公園里放風(fēng)箏的人真多呀！我們拿出風(fēng)箏，我在前，我一邊跑著一邊牽著風(fēng)箏線，弟弟在后，高高舉著風(fēng)箏，風(fēng)箏上天了。妹妹拿著蝴蝶風(fēng)箏，在目不轉(zhuǎn)睛地看著我們兩個(gè)呢！瞧，遠(yuǎn)處有一家三口，有一個(gè)小男孩正在牽著長(zhǎng)長(zhǎng)的'風(fēng)箏線，盯著遠(yuǎn)處的的風(fēng)箏，媽媽的手搭在爸爸的肩上，好溫馨??！

瞧！天空中有各種各樣的的風(fēng)箏，有蜈蚣風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏、小魚(yú)風(fēng)箏、還有我們的獅子風(fēng)箏……你高我低，各不相讓。