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反思初中的作文

| 新華

反思初中的作文篇1

在這個(gè)世界上,令我感動(dòng)的人有許許多多。遠(yuǎn)的說(shuō),偉大的愛(ài)國(guó)之人屈原;近的說(shuō),舍己為人、舍生忘死的葉欣。其實(shí),可以令我們感動(dòng)的人近在眼前:不就是那可愛(ài)的母親、偉大的父親和辛勤的老師嗎?

說(shuō)到令自己感動(dòng)的人,我覺(jué)得同學(xué)們想到的第一位就是可愛(ài)、美麗的母親。是啊,母親在我們心中是世界上最漂亮的女人,她有那無(wú)私的母愛(ài),美好的心靈。她為我們付出了那么多卻默默無(wú)言,她在我們郁悶時(shí)陪著我們開(kāi)心玩耍;她在我們傷心時(shí)輕輕地安慰我們。母親怎能不令人敬佩?

是,母親令我們感動(dòng)。但同學(xué)們想一想,那位偉大、善良的父親是否也令我們感動(dòng)?是哪個(gè)男人撐起了天空,是哪個(gè)男人保護(hù)著我們母子?是父親,偉大的父親。如果沒(méi)有父親,母親一人掙的錢(qián)哪夠我們這些小皇帝、小公主花?要不是父親日日在外與時(shí)間賽跑,我們?cè)鯐?huì)有今日的幸福生活?父親又怎能不令人欽佩?

父母的確令我們感動(dòng)。但坐在辦公室的那位靜靜批改作業(yè)的人呢?她令我們感動(dòng)嗎?是誰(shuí)帶我們?cè)谥R(shí)的海洋中航行?是誰(shuí)把知識(shí)輸進(jìn)我們的記憶?是老師,辛勤的老師。有的同學(xué)覺(jué)得上課很累,很煩,但同樣累的還有老師。她為什么給我們講課?她為了什么?老師只有一個(gè)小小的愿望:那就是讓我們擁有更多的知識(shí),讓我們的生活更加美好。就是這個(gè)信念給了她力量,讓她不停的給我們知識(shí)。難道,我們就不能幫老師完成這個(gè)小小的愿望?

生活中有很多令我們感動(dòng)的人或事情,我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。當(dāng)你用這雙眼睛重新看世界時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn):世界真美好!

反思初中的作文篇2

擔(dān)當(dāng),在詞典里的意思是:接受并負(fù)起責(zé)任。記得有人這樣說(shuō)過(guò),勇于承擔(dān)責(zé)任的更具領(lǐng)袖魅力。列寧小時(shí)候就有過(guò)這樣的一次經(jīng)歷。

列寧小時(shí)候去姑媽家,和表姐表弟玩耍,一不小心打碎了花瓶,姑媽問(wèn)是誰(shuí)干的,大家都搖搖頭?;氐郊抑校袑幟刻於夹牟辉谘?。一天晚上,他在屋里哭泣,媽媽進(jìn)來(lái)了,問(wèn)列寧怎么了,列寧把事情跟媽媽說(shuō)了,媽媽聽(tīng)完,和藹的說(shuō):“那現(xiàn)在,你覺(jué)得應(yīng)該怎么做?”列寧不吭聲,媽媽知道,列寧是覺(jué)得羞愧,不敢向姑媽承認(rèn)錯(cuò)誤。媽媽又對(duì)列寧說(shuō):“如果你想做一個(gè)沒(méi)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍悄惚M可以不負(fù)責(zé)任。”列寧聽(tīng)了。決定給姑媽寫(xiě)一封信,姑媽看到信后,夸列寧是一位誠(chéng)實(shí)有擔(dān)當(dāng)?shù)暮⒆?

這件事就可以告訴我們一個(gè)道理,犯了錯(cuò)誤,就要勇于擔(dān)當(dāng)。因?yàn)?,但?dāng)時(shí)一種責(zé)任!

今天,我們學(xué)習(xí)了一篇課文,課題是《但當(dāng),是一種責(zé)任》。

課文主要寫(xiě)了作者的兒子刮壞了張老師的車,他并不敢擔(dān)當(dāng),但在作者的緊逼之下,他不進(jìn)去給張老師去道歉而且學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)。

擔(dān)當(dāng),是一種態(tài)度,也是一種行動(dòng)。擔(dān)當(dāng),可以為自己,為他人,為國(guó)家,為民族…...

相反,不敢承擔(dān)重任,既誤人,又害己,生活總有些人玩忽職守,最終身敗名裂。

擔(dān)當(dāng)重任如此重要,那么我們?nèi)绾尾拍茏龅侥?我認(rèn)為:我們需要用知識(shí)武裝自己,需要有十足的信心和勇氣,需要有著肩擔(dān)道義的氣魄,需要有著舍我其誰(shuí)的大公大勇之心!

反思初中的作文篇3

國(guó)慶節(jié)到了,我?guī)е吲d地心情回到家,因?yàn)槲覀冇址偶倭?,還是七天呢!我迷糊的閉著眼睛聯(lián)想著我的七天應(yīng)該干一些什么樣的事情呢?先做完作業(yè),再去瘋狂的玩?先瘋狂的玩再在作業(yè)?我覺(jué)得這些都不合適,我最后決定我這幾天就先做完作業(yè)在出去玩一玩吧!畢竟做完作業(yè)才玩的開(kāi)心嘛!

我很快就做完了老師的作業(yè),于是經(jīng)過(guò)媽媽的允許,我自己可以出去自由的玩一玩,我迫不及待的打開(kāi)了大門(mén),在路上我看見(jiàn)了金燦燦的稻谷,它們就像“舞女”一樣!隨著風(fēng)的吹動(dòng),跳了起來(lái)!農(nóng)民伯伯在地里收獲稻子,我想,那些金燦燦的稻谷就是農(nóng)民的功績(jī),農(nóng)民臉上淌下的汗水是很好的證明!他們不管經(jīng)受怎樣的風(fēng)吹和雨打,一直堅(jiān)持不懈的努力著,最后他們把莊稼給養(yǎng)好了。看那臉上露出的稻谷般金燦燦的笑容,我想這就是農(nóng)民的快樂(lè)吧!我不禁也為農(nóng)民而崇拜起來(lái)……

我也很快樂(lè),我這幾天我賴在了床上不起來(lái),大家可不知道,我是名副其實(shí)的“瞌睡王”!我的放假時(shí)間早都已經(jīng)安排好了,早上睡一個(gè)大好覺(jué),一直等到睡不著了在起來(lái),這樣才有精神寫(xiě)作業(yè)嘛!我放假天天都是這樣!“嘻嘻”!你說(shuō)我能不快樂(lè)嗎?

過(guò)了幾天,爸爸又要帶我和媽媽去襄陽(yáng)公園,我居然高興地跳了起來(lái),于是我們立馬上了車,盡管我一路不知嘔吐了多少次,最終還是到達(dá)了襄陽(yáng)公園,一來(lái)到這里,我就立即來(lái)了勁,我大搖大擺地走進(jìn)去,這里人山人海,無(wú)論是水上還是地上到處都充滿了歡笑聲和說(shuō)話聲,小孩子們也高興地亂跑亂跳,我為這番熱鬧的情景而高興。只有大家快樂(lè),我才快樂(lè)!

還有做任何生意的主人們也嘗到了節(jié)日的甜頭,因?yàn)閲?guó)慶節(jié)的人很多,當(dāng)然參加項(xiàng)目的人也很多,這樣這個(gè)生意的主人就可以賺到更多的錢(qián)了,有錢(qián)能使鬼推磨,只要賺到了錢(qián),他們當(dāng)然快樂(lè)了!

這個(gè)國(guó)慶節(jié)你是不是很快樂(lè)呢?

反思初中的作文篇4

每當(dāng)我看到校園里的安寧,和藹,我的腦海里就迷迷糊糊地浮現(xiàn)出那位校工。雖然在別人的眼里校工不算什麼。但在我眼里,校工是受尊敬的人。

有一次,我和同學(xué)們一起在操場(chǎng)上玩捉迷藏的游戲,我看見(jiàn)了這樣的一件事。一個(gè)不高不瘦、臉胖胖的、鼻子瘦瘦的、方口嘴的人校工。一個(gè)人像一個(gè)醉狗一樣直拍民主路小學(xué)的門(mén),整個(gè)校門(mén)像快要倒下來(lái)似的,震動(dòng)著。那位守門(mén)口的校工看見(jiàn)后,嚴(yán)肅地說(shuō):“你是誰(shuí)?為什麼要拍這個(gè)門(mén)口?”那個(gè)人說(shuō):“關(guān)你個(gè)屁事,你給我走開(kāi)!”還說(shuō)了一大堆的臟話。這個(gè)校工用手指指著他說(shuō):“對(duì),這就是我要管的工作,我的職責(zé)就是看好校園,保護(hù)好學(xué)生們的安全!”“這真是一個(gè)笑話!”說(shuō)著,哈哈哈地大笑起來(lái),“校工屁工作,說(shuō)出去笑得臉都黃了。”那個(gè)人說(shuō)。校工阿姨大聲地對(duì)他說(shuō):“你這個(gè)廢人,我做什麼工作關(guān)你什麼事,如果你再不走,我要報(bào)警了!”那個(gè)人聽(tīng)到這些話,轉(zhuǎn)身走了。

我聽(tīng)到了校工阿姨的話,她的話打動(dòng)了我的心。她的話常常又會(huì)在我腦子里浮現(xiàn)。而校工阿姨的樣子總是露著一絲微笑,顯得那麼和藹。她的行為是高尚的,她為了我們的安全,默默無(wú)私的奉獻(xiàn)著。或許在別人眼里,這是一種不起眼的工作,但在我眼里,她是非常受尊敬的。

反思初中的作文篇5

你要問(wèn)我的暑假過(guò)得怎么樣?那我就告訴你吧,我暑假生活既豐富多彩,又愉快而有意義。

雖說(shuō)放假了,當(dāng)然也少不了學(xué)習(xí)嘍!假期可是我學(xué)習(xí)的大好時(shí)光。早晨起來(lái),我便捧起心愛(ài)的《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》津津有味地看起來(lái),簡(jiǎn)直到了“茶不思,飯不想”的地步了。我看的書(shū)可多了:有《愛(ài)的教育》、《魯賓遜漂流記》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等等。除了讀大量的課外書(shū)外,我還拜“網(wǎng)絡(luò)高手”爸爸為師學(xué)會(huì)了電腦呢!打字、查資料、畫(huà)畫(huà)、玩益智游戲……我全不在話下,樣樣都是我的絕活。另外,我還拜“美食家”媽媽為師學(xué)廚藝呢!我做的柿子炒雞蛋吃起來(lái),那也忒兒香啦!哈哈,假期里,我真是收獲頗豐啊!

嘿嘿!因?yàn)槲沂罴僮鳂I(yè)質(zhì)量“達(dá)標(biāo)”,所以我的“母后”和“父皇”終于“開(kāi)恩”,帶著我去長(zhǎng)城“巡游”一番,我高興得一蹦三尺高!我們乘坐著“皇家專用寶馬車”,一路奔馳,終于到了我向往已久的長(zhǎng)城。一下車,我就歡呼著:“長(zhǎng)城,我來(lái)也!”我一路蹬蹬蹬,還不時(shí)地回頭喊著:“‘父皇’‘母后’加油啊!”經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的攀登,我們“皇室之家”終于登上了長(zhǎng)城的峰。放眼望去,嗬!長(zhǎng)城就像一條矯健的巨龍?jiān)饺荷剑?jīng)絕壁,穿草原,起伏在崇山峻嶺之巔。好不雄偉壯觀!我舉起雙手,伸出兩指,放開(kāi)喉嚨大聲喊道:“不到長(zhǎng)城非好漢!耶!”說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,“父皇”一按快門(mén),將我這快樂(lè)定格,成為了永久的美好回憶……

嘻嘻!暑假可是我大玩特玩的好時(shí)機(jī)呢!我和小伙伴們經(jīng)常在“春禹快樂(lè)大本營(yíng)”(我們小區(qū)里)打羽毛球、賽自行車、滑旱冰、玩滑板……玩?zhèn)€不亦樂(lè)乎!有時(shí),我們還讓家長(zhǎng)們帶領(lǐng)我們搞一次“夏令營(yíng)”——野外燒烤,別提有多開(kāi)心了!

怎么樣?我的暑假快樂(lè)吧!如果你在暑假里也有什么快樂(lè)的事,請(qǐng)趕快告訴我,讓我和你一起分享哦!

反思初中的作文篇6

今年中秋節(jié)我們放假三天,我和爸爸媽媽去舟山玩。

第一天我們渡輪后來(lái)到了舟山,先到賓館里把行李放好就去吃飯。我們?cè)诳觳偷昀稂c(diǎn)了幾個(gè)菜,那幾個(gè)菜竟然要140元還真夠貴的,我想在我們蘇州最多也就幾十元,那邊的物價(jià)還真夠厲害的。下午我們?nèi)チ藶跏?,因?yàn)槟抢锖┻叺涅Z卵石都是黑色的所以因此而得名。海灘邊有很多漂亮的貝殼,我在雨中光著腳丫,在海灘邊撿了許多貝殼,雖然淋濕了但那海浪那鵝卵石真讓我不舍得離開(kāi)。爸爸說(shuō)如果不下雨我們還能馬上品嘗下漁民剛從海里打撈上來(lái)的海鮮呢!在海灘邊還有個(gè)水上樂(lè)園,都是些水上競(jìng)技項(xiàng)目,我克服了自己的膽怯心理,完成了一個(gè)又一個(gè)連成人都不敢玩的項(xiàng)目,媽媽夸我是個(gè)膽大心細(xì)的好孩子。

在回賓館的路上我們發(fā)現(xiàn)了一處沒(méi)什么人去游玩的沙灘,那就是——東沙海灘。寬廣的沙灘,漲潮的海水,我們趕著潮水在那里盡情地感受大海給我們帶來(lái)的快樂(lè)。海水越漲越高當(dāng)?shù)氐睦夏棠踢^(guò)來(lái)勸告我們?yōu)榱税踩腭R上離開(kāi)。

晚上我們準(zhǔn)備去當(dāng)?shù)匾患矣忻母呒仪f海鮮館吃海鮮,誰(shuí)知去晚了還得等上一個(gè)多小時(shí)才能輪到我們,誰(shuí)叫我們貪玩忘了晚餐時(shí)間呢!可輪到我們那里幾乎都沒(méi)菜了,我們只好到沈家門(mén)大排檔去吃了,雖然味道不錯(cuò)但價(jià)格也是很貴的。在回賓館的路上爸爸告訴我明天要去桃花島。晚上我夢(mèng)見(jiàn)了美麗的桃花島:長(zhǎng)滿果實(shí)的椰子樹(shù)、一望無(wú)際的大海、美麗的浪花、清澈的海水還有許多美麗的景色。

第二天早晨,媽媽告訴我因?yàn)榕_(tái)風(fēng)“森拉客”的影響我們不能去桃花島了,只能轉(zhuǎn)移到其他地方去玩,我感到很失望。經(jīng)過(guò)大家的討論最后決定去安吉游玩。我聽(tīng)說(shuō)那里有山有水美極了,我失望的心情頓時(shí)愉快起來(lái)。

我們到了安吉看見(jiàn)了很多美麗的青山,來(lái)到了藏龍百瀑,那座山里有好多命名為什么龍什么瀑的瀑布非常美麗,沿著山路還有一片片的竹林,因?yàn)橄掠甑脑蛭覀兊巧仙巾敽笠仓荒芸吹綕M山的霧氣。下山后,我們?cè)诋?dāng)?shù)氐娘埖昀锲穱L了農(nóng)家菜后直接回蘇州。

今年的中秋節(jié)旅行真是好開(kāi)心??!

反思初中的作文篇7

“池塘邊的榕樹(shù)上知了在聲聲叫著夏天操場(chǎng)邊的秋千上只有蝴蝶停在上面黑板上老師的粉筆還在拚命唧唧喳喳寫(xiě)個(gè)不停等待著下課等待著放學(xué)等待游戲的童年……

童年就像是一場(chǎng)五彩斑斕的夢(mèng),一首歡樂(lè)的歌。有著許多幼稚的事,許多開(kāi)心的事,也有傷心的事,那一件件可愛(ài)幼稚的回憶成為了我們最美好的事情,那美好的童年趣事常常把我?guī)У搅俗蠲篮玫幕貞浿?,下面?qǐng)大家聽(tīng)聽(tīng)我童年的趣事吧!

大約在我三歲的時(shí)候,我那時(shí)特別喜歡看泡泡,那一個(gè)個(gè)五彩的泡泡,常常能給我許多遐想!那是一件多么美好的事情啊!每次吃完飯過(guò)后,我看媽媽用餐洗凈洗碗,看見(jiàn)洗碗時(shí)冒出來(lái)的那一個(gè)個(gè)小泡泡,就覺(jué)得好好玩,那天晚上吃完飯,我纏著媽媽要洗碗變泡泡,媽媽招架不住我,于是留了一個(gè)碗讓我洗,太好了!于是,趁媽媽打掃衛(wèi)生之際,我便跑到池子旁邊,找了一個(gè)小凳子踩著,打開(kāi)水龍頭,把一瓶剛買的餐洗凈不停地?cái)D啊擠,擠啊擠,結(jié)果媽媽覺(jué)得我洗碗洗的時(shí)間太長(zhǎng)了,于是到廚房一看,哎呀!大事不好了:我站在小凳上,滿屋都是泡泡,下水道里升出來(lái)好多泡泡,滿地都是,我沒(méi)有看到滿地都是泡泡,依然在那里刷,那么“認(rèn)真”,搞得媽媽哭笑不得!

不過(guò)現(xiàn)在,童年已經(jīng)過(guò)去,再也回不來(lái)了,但是那些美好的事情,將會(huì)永遠(yuǎn)刻在我的心中,每次回憶時(shí),將會(huì)哈哈大笑,就像是發(fā)生在昨天……

反思初中的作文篇8

——擔(dān)當(dāng)是一種美德

擔(dān)當(dāng),是一種美德,一個(gè)人,一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家都需要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),并在擔(dān)當(dāng)中發(fā)展。

對(duì)于個(gè)人,擔(dān)當(dāng)有利于實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。每個(gè)人,自出生起便在社會(huì)中扮演著各自的角色,擔(dān)當(dāng)起各自的責(zé)任。但僅僅是做好這些還不夠,我們還要勇于擔(dān)當(dāng)他人不愿擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。支教天使趙小亭,她便是勇于擔(dān)當(dāng)?shù)目!T诖笊嚼?,她?dān)當(dāng)了一個(gè)勇敢的支教者,三尺講臺(tái)上,用她的擔(dān)當(dāng)釋放出生命的芬芳。假使她像有些人一樣,一味貪圖假期的快樂(lè),不愿擔(dān)當(dāng)一個(gè)志愿者,那么也許她的一生就將平凡地度過(guò)。

學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)起那些艱難的責(zé)任,在擔(dān)當(dāng)中挑戰(zhàn)自我,自身價(jià)值就會(huì)在一次次擔(dān)當(dāng)中得以升華。

對(duì)于一個(gè)民族,擔(dān)當(dāng)同樣至關(guān)重要。中華民族在重重天災(zāi)面前,正是發(fā)揚(yáng)了這種勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?。汶川地震雖已過(guò)去,但它永遠(yuǎn)烙在了中華民族的骨子里。災(zāi)難面前,整個(gè)民族共同抵御,一方有難,八方支援,大家共同擔(dān)當(dāng)了苦難。嚴(yán)峻的自然環(huán)境,阻塞了的山路、公路,并沒(méi)有擋住中華民族擔(dān)當(dāng)?shù)哪_步。一批批的志愿者、解放軍戰(zhàn)士,都是擔(dān)當(dāng)起民族責(zé)任的使者,他們代表整個(gè)民族,勇于擔(dān)當(dāng)。

如果這種民族的擔(dān)當(dāng)失去了,整個(gè)民族便會(huì)松散、失去凝聚力。所以擔(dān)當(dāng)對(duì)于來(lái)說(shuō)必不可少,它鑄就了整個(gè)民族的魂。

對(duì)于國(guó)家,擔(dān)當(dāng)更是維持自我在國(guó)際間地位的決定性因素。當(dāng)今世界國(guó)與國(guó)之間競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,一個(gè)國(guó)家要想穩(wěn)穩(wěn)立足,必定是需要擔(dān)當(dāng)一定責(zé)任與義務(wù)的。哥本哈根會(huì)議中,中國(guó)便提出了擔(dān)當(dāng)共同而有區(qū)別的責(zé)任這一號(hào)召。這說(shuō)明中國(guó)已理解和學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng),并希望各國(guó)共同擔(dān)當(dāng)起保護(hù)地球的責(zé)任。從另一方面說(shuō),若中國(guó)并未提出這一號(hào)召,會(huì)議必將被資本主義強(qiáng)國(guó)所控制,出現(xiàn)一些不公平、不合理的條約。

現(xiàn)在,面對(duì)國(guó)際金融危機(jī),各國(guó)更需學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),擔(dān)當(dāng)起對(duì)內(nèi)保障民生,對(duì)外維系世界經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定的責(zé)任。

個(gè)人、、國(guó)家三者本身就緊密聯(lián)系。三者應(yīng)共同擔(dān)當(dāng),用實(shí)際行動(dòng)詮釋擔(dān)當(dāng)二字。

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