初中生中考優(yōu)秀作文記敘文篇1

天突然陰暗了，一片狂風(fēng)暴雨之后，大樹折斷了枝干，茅草屋搖搖欲墜，孤獨的 我在路邊尋找，尋找被大風(fēng)刮走的理想。

理想是信念，讓我們在黑暗中鼓起勇氣;理想是希望，點燃熄滅的燈，理想是光明，照亮前行的路?？涩F(xiàn)在的我卻一無所有，失去了理想，失去了光明，失去了希望。

我該怎么做

被狂風(fēng)驟雨打敗的我徘徊在街頭。

“振作起來吧，朋友。不要為此而悲傷。那是魔鬼在考驗?zāi)愕膱载懀钠鹦判淖吆醚巯碌穆?，那是你唯一尋找理想的希望。”聲音在路上回蕩著?/p>

“你是誰

”我大聲吶喊，“不要管我是誰，走好腳下的路，堅持自己的信念，不要灰心喪氣，否則你就是失敗者，是個被自己打敗的失敗者!”聲音縈繞在我的耳邊，是這樣的鏗鏘有力，仿佛有一把手把我從萬丈深淵中拉了上來。

我，從跌倒的地方重新爬起。

經(jīng)過幾天的長途跋涉，我堅持不懈地走著。烈日火辣辣地照著我，路上滿是荊棘。我不敢走，每走一步都是膽戰(zhàn)心驚。我害怕、恐懼，奮力大喊：“理想，你在哪里

你快回來，我需要你的幫助!”

我呼喊著，被烈日與荊棘所折磨的我精疲力盡。我再也走不下去，只覺得眼前一片黑暗，緊接著便覺天旋地。我墜了下去，沉沉地墜了下去。

“孩子，不要哭泣，目標(biāo)就在眼前。腳踏實地地走，不要被困難嚇倒。你要記住，你要尋找理想。打起精神繼續(xù)上路吧!”聲音又在我的耳邊回蕩。

“你是誰

”，我苦苦哀求，“不要管我是誰，迎著太陽走，把黑暗甩在后頭!”聲音是那么親切。我鼓起勇氣，抬起頭，我不再害怕前面的路有多么坎坷，我知道了，要走好腳下的路，迎著太陽走!

不知道走過幾天幾夜，當(dāng)我快要昏倒時，總有希望與信心在支持著我。我的腳下踏出了一片土地，在荊棘從生的土地上我開辟出了一條小道。我一直堅持著，終于看到了一座城堡，煥發(fā)著金色的光輝。

我走了進去，“孩子，祝賀你!在經(jīng)過無數(shù)次磨難后，你勇敢地走了下去。你值得擁有理想，理想屬于你!”我望著眼前的一切，流下了幸福的淚水，它在理想的光芒照射下竟變成了一粒珍珠。我小心翼翼地拿在心中，這是一顆激動幸福的淚珠，一顆世間最美的珍珠。

哦，我終于尋找到了失去的理想!

初中生中考優(yōu)秀作文記敘文篇2

理想是一艘船，它承載著我們的憧憬與夢想，駛向幸福的彼岸;理想是一盞明燈，永遠在我們心中點燃，照亮我們前進的方向。

有句話說得好：世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。為了祖國的昌盛，為了人們的幸福，為了自己的理想，無數(shù)的革命先輩，用他們英勇奮斗、不怕犧牲、前赴后繼的精神力量，才換來了我們今天幸福美滿的生活。

_曾理想就是人們對未來美好的、合理的企盼，是人們希望達到人生目標(biāo)和所追求向往的奮斗前景。正如人們常說的：理想是一艘船，它承載著我們的憧憬和夢想，馳向幸福的彼岸;理想是一盞明燈，永遠在我們心中點燃，照亮我們前行的方向。

經(jīng)說過這樣一句話：“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結(jié)底是你們的……希望寄托在你們身上?！本湍美畲T勛來說吧，他從小家里就很窮，長大后，為反抗黑暗社會，就參加南昌起義，還在很多地方當(dāng)過大官?？稍谝粋€島上開會的時候，因為一個叛徒的背叛，使得李碩勛被抓，而英勇犧牲了。簡直是太可惡了!貪生怕死，寧愿讓自己的朋友死，也要自己活下來!

可說到李碩勛，他為了自己的理想，可以犧牲;而想想我自己，遇到一點小小的困難，就想放棄自己的理想。

那是我九歲的時候，那時，我的理想就是長大后當(dāng)一個發(fā)明家。于是，我就想發(fā)明一些東西。有一次，我看見爸爸從房頂上拿東西，這樣既費力氣還要放下梯子很多次，非常麻煩。于是，我就想：要是能做一個可以把東西不費力就能從高處一下子滑到地上的滑板就好了。然后，我找了一個鐵梯，再找來了一個木板，拿出鋸子，從這個木板兩邊鋸兩個占百分之十的木條下來，分別豎起來固定在大木板的兩邊，就成了護欄，可以防止東西從半空中掉下來。最后再把木板和鐵梯固定在一起就行了?？删驮卺斸斪拥臅r候，我一不小心就把手指釘穿了，流了很多血，非常痛。當(dāng)時我真想放棄，可是我又不能放棄。然而，最終疼痛迫使我放棄了理想。可過了一會，我又重新燃起了理想之火，就把發(fā)明做好了。

堅持你的理想，不要輕易放棄。只有這樣，才能到達理想的彼岸。

初中生中考優(yōu)秀作文記敘文篇3

理想也許就像天邊云做的枕頭，一吹就散;也許就像海邊的巖石，無論浪濤怎樣的拍打，也打不爛。也許你的理想是那樣容易被吹散，也許你的理想是那樣的堅定、堅固，但我的理想永遠都不會輕易的改變。

我想快快長大，以后掙許許多多的錢，是為什么呢?我要用錢來幫助很多需要幫助的人，幫助貧困山區(qū)的孩子，讓他們可以在寬敝明亮的教室里學(xué)習(xí)，讓更多無家可歸的孩子、老人可以幸福地生活……

難又是什么讓我有了這樣的想法呢?最初生起這個念頭，是在_年汶川大地震發(fā)生后。這次地震給我很大的震撼，在地震中，有許多和我一樣的小學(xué)生失去了親人，失去了家園，他們是多么痛苦啊!我總是在想，要怎么才能幫助到他們呢?除了在學(xué)校捐款時我能出一點點微小的力量，我不知道怎么樣才能更好地幫助到他們。

到后來，在_年的時候，媽媽給我看了一則網(wǎng)絡(luò)上的消息，是關(guān)于一位111歲的“年輕”老人——許哲老人的事跡。許哲老人是位華人，現(xiàn)定居在新加坡，許哲老人在新加坡、泰國等多個國家籌辦建立了很多所敬老院與兒童收容所，許哲老人用她的一生的時間與力量在幫助她身邊所有需要幫助的人，在采訪中，許哲老人謙卑地說：“我只是一個會掃地，喜歡做工的平凡女人。我的責(zé)任就是去愛別人，只要人人都付出愛心，這個世界就是一個充滿愛的世界?！痹S哲老人終其一生的言行讓我堅定了希望能幫助別人的信念。

我也一直在思考，我該如何達成我的理想呢?當(dāng)然，好好學(xué)習(xí)是實現(xiàn)理想的前提。更重要的一點是要很好地培養(yǎng)自己的愛心，在生活細節(jié)中學(xué)會關(guān)愛他人。在家時，我會幫助父母分擔(dān)家務(wù)，陪父母聊天、散步;在學(xué)校時，如果同學(xué)沒帶文具，我會毫不猶豫的借給他;有時，在街上遇到乞討的人，我一定會拿出身上的錢給他，偶爾同學(xué)也會提醒我，說很多乞討的人是假乞丐，但我并不介意，或許那位正在乞討的人，真的是冒充的，但我為他人付出的愛心卻是真誠的。 現(xiàn)在，想必你知道我的理想了吧?沒錯，我的理想就是要當(dāng)慈善家!

初中生中考優(yōu)秀作文記敘文篇4

流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。不知不覺，我們已步人了青春的殿堂。在十五歲的花季里，我搭載著開往未來的“青春號”，揚帆啟航了。

記得剛進初三那會兒，沉重的學(xué)習(xí)壓力壓得我們喘不過氣來。下課期間，只聽見同學(xué)“沙沙”的寫字聲，死氣沉沉。老師說，我們習(xí)慣了題海戰(zhàn)術(shù)，到了初三，應(yīng)該培養(yǎng)思維能力。于是上課時我們不再拘泥于老師的講課，而是勇于提問，敢于質(zhì)疑;下課時，我們不再抱著資料書不放，而是大家一起討論。

我們在這個季節(jié)，學(xué)會了主動思考，主動學(xué)習(xí)，搭載著“學(xué)習(xí)號”揚帆啟航!

我們都是被家里寵壞的小孩，衣來伸手，飯來張口。我們吃慣了家里香甜可口的飯菜，如何能忍受食堂的大鍋飯?我們十指不沾淘米水，更別談自己洗衣服了。于是剛開始住宿生活的時候，只聽見一片哀嘆聲，好不可憐!

不過習(xí)慣成自然，如今的我們，可以在食堂吃得香甜，也能邊洗衣邊哼著流行歌，好不悠哉快活!

我們在這個季節(jié)，學(xué)會了獨立生活，學(xué)會了不依賴父母，學(xué)會了凡事靠自己。我們搭載著“能力號”，揚帆啟航!

以前雖然學(xué)過“已所不欲，勿施于人”，卻依舊會把不愛吃的東西扔給父母，抑或同學(xué)。而現(xiàn)在，我們知道了即使碗中的飯菜再難吃，也要咽下去，因為那是父母的心血，飽含著父母濃濃的愛。那時也學(xué)過“贈人玫瑰，手留余香”，卻仍然舍不得把自己買零食的錢借給同學(xué)去看醫(yī)生。而現(xiàn)在，我們懂得了即使會耽誤自己的時間也要送同學(xué)到醫(yī)務(wù)室，因為我們是同學(xué)，我們之間有解不開的牽絆，忘不了的同學(xué)情。

我們在這個季節(jié)，學(xué)會了尊重他人，關(guān)心他人，放下了一己私利，懂得了助人為樂。我們搭載著“品德號”，揚帆啟航!

十五歲的我們，朝氣蓬勃，渾身洋溢著青春的氣息，如同天邊的朝陽，充滿活力。聽!大海上傳來的一聲巨響，是我們開啟人生旅程、航向美好未來的號角!

初中生中考優(yōu)秀作文記敘文篇5

我學(xué)騎自行車已經(jīng)有兩年了，自認為騎車技術(shù)很棒。可媽媽卻一直不準(zhǔn)我一個人騎車。

有一天，我對媽媽說：“明天，我能一個人騎車去上學(xué)嗎?”媽媽想了想，說：“開汽車要考駕駛證，你騎自行車也得考個駕駛證呀!先是理論考試，通過后再進行場地考試，你看，行嗎?”“行呀，沒問題!”我拍著胸脯說。

“騎車時，靠哪邊行駛?轉(zhuǎn)彎時注意什么?過十字路口該怎么辦?……”這些問題可難不倒我，呵呵，我順利地通過了理論考試。

場地考試安排在星期六。早晨八點鐘，我騎著一輛藍色的年輕小輪車，媽媽騎著一輛紅色的中年大輪車出發(fā)了。我們沿著一條筆直的水泥路向北騎，過了一座小橋，就來到了河岸邊一條狹窄的土路上。路邊的小草嫩綠嫩綠的，非常茂盛，草葉上還掛著顆顆晶瑩剔透的小露珠呢!可愛的小鴨子在河里游來游去，水面上泛起陣陣漣漪。就在我欣賞這美景時，自行車突然“咯噔”一下，原來是被路中間的一塊石頭碰了。媽媽連忙說：“騎車時，注意力要集中，不能東張西望。寶貝，考驗?zāi)泸T車技術(shù)的時刻到了，如果你能成功騎過這條坑坑洼洼的小路，就算你通過考核了?！?/p>

聽了媽媽的話，我自信地答道：“耶!我會成功的!”說完，我兩眼緊盯著前方，觀察地形，雙手扶穩(wěn)龍頭，雙腳不緊不慢地踩踏板。小路上一會兒突出一個石塊，我就靈活地繞過去;一會兒出現(xiàn)一個小水坑，我就從旁邊的草皮上沖過去。恰巧對面又來了一輛摩托車，路面窄，我趕緊下車，把自行車扶到路邊。這些障礙就這樣被我小心翼翼地通過了，真是既驚險又刺激。過了一會兒，我看到了小路的盡頭，這才輕輕地吐了一口氣，胸中一顆懸著的心終于落下來了。

媽媽從后面跟了上來，摸著我的頭說：“今天，你表現(xiàn)真棒!星期一你可以騎車去上學(xué)了!不過，得和媽媽一起騎?！迸?我終于如愿以償!

初中生中考優(yōu)秀作文記敘文篇6

看到"陪伴"，我不禁心生一問：逝者如斯，究竟是誰陪伴了誰?

陪伴是不分主次的，陪伴是平等的。

掀開歷史的畫卷：是忠誠的諸葛亮陪伴了賢德的劉備，還是仁義的劉備陪伴了智慧的諸葛亮?是善諫的魏征陪伴了弘毅的唐太宗，還是寬容的唐太宗陪伴了正直的魏征?--風(fēng)流人物相陪，丹心垂史冊。

漫步文化的長廊：是悠遠的菊花陪伴了閑適的陶淵明，還是超然的陶淵明陪伴了隱逸的菊花?是皎潔的明月陪伴了孤獨的蘇東坡，還是多情的蘇東坡陪伴了寂寞的明月?--山川花鳥相伴，華章傳千古。

追憶崢嶸的歲月：是英雄的中華兒女陪伴了不屈的共和國，還是偉大的共和國陪伴了優(yōu)秀的中華兒女?是崛起的中國陪伴了進步的世界，還是前進的世界陪伴了發(fā)展的中國?--風(fēng)雨憂患與共，國富民亦強。

翻看幸福的時光：是辛勞的父母陪伴了勤奮的兒女，還是孝順的兒女陪伴了慈愛的父母?是溫柔的妻子陪伴了剛強的丈夫，還是體貼的丈夫陪伴了賢淑的妻子?--悲歡離合相隨，家和萬事興。

所以，不管是誰陪伴了誰，如果有緣，那就一路同行，你陪伴我，我陪伴你，笑看風(fēng)雨后的彩虹，喜對冰雪后的花紅，攜手永相伴，瀟灑度人生!

別忘了對陪伴你的人說一聲：謝謝你的陪伴!更不要忘記對陪伴你的人說一聲：遇上你，真好!

初中生中考優(yōu)秀作文記敘文篇7

凡事不可舉手可得

一個小男孩問上帝：“一萬年對你來說有多長?”上帝回答說：“像一分鐘?！毙∧泻⒂謫柹系壅f：“一百萬元對你來說有多少?”上帝回答說：“像一元。”小男孩再問上帝說：“那你能給我一百萬元嗎?”上帝回答說：“當(dāng)然可以，只要你給我一分鐘?！?/p>

凡事皆不可舉手可得的，需付出時間及代價。

成功不可一蹴而就，要努力拼搏。拼搏就是成功的代價。

羊的結(jié)局

羊要到山頂去吃草，它往山上爬，爬呀爬呀，羊累了。羊說：“我不怕累，山有多高我爬多高!”羊又爬呀爬呀，羊很累了，羊說：“我不怕累，山有多高我爬多高!”羊接著爬呀爬呀，羊非常累了，羊說：“我不怕累，山有多高我爬多高!”

羊終其一生來爬這座山，它一心只想著山頂芳美的鮮草，卻忽略了在途中，也有一片片鮮草路過，而它視而不見。

當(dāng)羊終于爬上了山頂，它看到了它的歸宿：山頂，原來并沒有草。

機會是要及時把握的，適當(dāng)調(diào)整你的目標(biāo)有時會更有效。

拼搏是必要的，但是一旦你所追求的對象是一個尚未明確依然模糊的目標(biāo)，在拼搏的過程中，就要留心路上的機會，有的機會一旦錯過就不會有可能回頭了，如果可以，不妨抓住機會，會有意想不到的收獲，那也是種成功。

不要做辛苦爬到了山頂才發(fā)現(xiàn)沒有草的山羊。