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團員和青年挺膺擔當主題教育團課總結(jié)

| 廣輝

團員和青年挺膺擔當主題教育團課總結(jié)(篇1)

“五星紅旗迎風飄揚,勝利歌聲多么響亮,歌唱我們親愛的祖國,從今走向繁榮富強……”每當我聽到這首耳熟能詳?shù)母?,心中的豪邁之情便油然而生,我就會想起最近才讀過的一本書——《復興中華,從我做起》。

翻開書卷,一段段波瀾壯闊的歷史長卷再現(xiàn)眼前。在悠悠的歷史長河中,我們偉大的民族不僅創(chuàng)造了光輝燦爛的文化,還在科學技術(shù)方面作出許許多多令人矚目的貢獻。指南針、造紙術(shù)、火藥、活字印刷術(shù)被世界稱為“四大發(fā)明”;雄偉堅固的萬里長城、氣勢雄偉的秦兵馬俑、宏偉的司母戊大方鼎、壯麗的大足石刻,更是我們每一個中國人心中的驕傲!

在閱讀中,我也深深感受到中華百余年屈辱史留下的深刻啟示。百舸爭流,不進則退。我們必須有危機感和緊迫感,要自覺肩負起民族復興的崇高使命。近年來,祖國科技事業(yè)飛速發(fā)展。2023年6月16日18時37分,酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心,神舟九號搭載3名航天員騰空而起;6月27日,西太平洋馬里亞納海溝,7062.68米的海底,中國“蛟龍”再次刷新了“中國深度”……一個個振奮人心的捷報,充分展示了我們偉大的民族日新月異的變化和國力的強盛!讀著讀著,一種強烈的民族自豪感從心底迸發(fā)出來,我情不自禁地伏案高呼:“我驕傲,我是中國人!”

復興中華,從我做起!可現(xiàn)在的我能做些什么?

爸爸告訴我:“復興中華應該從每個人做起,從點滴的平凡小事做起。聚沙成塔,集腋成裘,復興中華是從點點滴滴的小事做起,一室不掃,何以掃天下?”

聽了爸爸的話,我逐漸意識到,自己是中國未來的主人翁,肩上擔負著一份責任。我要不斷充實自己,豐富自己的知識,提高自己自理、自立的能力。長大后,要成為一個心胸開闊,勤奮自立,勇于創(chuàng)新,對社會對國家有用的人。

同學們,請牢記“復興中華,從我做起”!今天我們勤奮學習、銳意進取,明天才能把滿腔的愛國之志化為拳拳報國之行!

團員和青年挺膺擔當主題教育團課總結(jié)(篇2)

每次老師問我們的理想是什么,長大了想干什么時,我總會毫不猶豫地說“要當一名科學家”,為什么有這個理想呢?因為,科技可以強國!

如果離開科技,世界很難想象:沒有車我們出行很困難;沒有網(wǎng)絡我們就不能獲得豐富的知識,我們的課堂也不可能精彩紛呈;沒有飛機火車我們就不能快速到達遠方……當然,沒有了科技我們中國更不可能富強。

回顧歷史,我們國家的科學技術(shù)一度十分落后,普通勞苦大眾的日常生活都得不到保障,想要做任何事情都不能像現(xiàn)在一樣得心應手,生活十分艱苦。想想我國解放前的時候,科技的不發(fā)達,技術(shù)的不先進,讓我們在世界上很難立足,科技,成了我國前進的絆腳石。

現(xiàn)如今,隨著我國綜合國力的加強,科技的進步,讓強國夢近在眼前,科技讓夢想成了現(xiàn)實。經(jīng)過幾代科學家的不懈努力:“神十”升空接“天宮”,“嫦娥”飛天探索月球,“蛟龍”深海尋找龍宮,成功發(fā)射一箭雙星,航母服役盡顯國威。5月17日,建在四川的高海拔宇宙線觀測站,發(fā)現(xiàn)了最高能量光子,開啟了“超高能伽馬天文學”。疫情當前,世界多國人民遭受新冠病毒的折磨,已經(jīng)有300多萬人被奪去了生命,而中國率先研發(fā)了疫苗,第一個實現(xiàn)了全民注射的國家……當一陣陣掌聲雷鳴般響起,當全世界舉目投足于中國時,中國的光芒已散發(fā)在世界的每一個角落。

港珠澳大橋通車運營,國產(chǎn)大型水陸兩棲飛機成功水上飛行,北京大興國際機場正式投運……一系列的科技成果悄然問世,這標志著中華民族再也不是那個任人欺凌、唯唯諾諾的'國家了,現(xiàn)在的中國可謂是突飛猛進、一日千里,是一個用實力說話的科技強國。

每天我看到的、聽到的、感知到的,都是科技帶給我們的變化,都是科技激發(fā)我們心中夢想的旋律,都是科技的力量在實現(xiàn)著我們的強國夢!

“科技是第一生產(chǎn)力”,作為一名少先隊員,我們從小就要樹立遠大的理想,努力學習科學文化知識,積極參加社會實踐,將學到的知識與實踐結(jié)合起來,真正做到學以致用,為祖國的發(fā)展貢獻力量!

團員和青年挺膺擔當主題教育團課總結(jié)(篇3)

每一個民族都有各自的目標,每一個人都有每個人的夢想。青年,是華夏兒女繼承人,是龍的傳人。肩負著自己讓民族富強,科技發(fā)達創(chuàng)新的重大責任。青年是祖國的希望,是未來的新星。

隨著時代的變遷,古代人民飛天的愿望早已不在是夢,古代的萬戶飛天雖然失敗了,可身為后人的我們卻實現(xiàn)了他的夢想,實現(xiàn)了飛天的夢想。1999年11月20日凌晨6點30分,中華人民共和國載人航天計劃中發(fā)射的第一艘無人實驗飛船----神舟一號在酒泉航天發(fā)射場發(fā)射升空,它是中國載人航天工程的首次飛行,標志著中國在載人航天飛行技術(shù)上有了重大突破,是中國航天史上的一座里程碑。直到今天,我們中國一共102次火箭,而其中成功發(fā)射的載人火箭就有5次:第一次是2003年發(fā)射的“神舟五號”;第二次是2005年發(fā)射的“神舟六號”;第三次是2008年發(fā)射的“神舟七號”;第四次是2012年發(fā)射的“神舟九號”;第五次是2013年發(fā)射的“神舟十號”。這些火箭平均2年就發(fā)射一架,可想而知我國的航空事業(yè)發(fā)展是如何的迅速。在我國這102次發(fā)射火箭中,成功發(fā)射的無人駕駛的火箭更是多。這些都說明了我國科技發(fā)展的迅速。再放眼看看我們周圍,我們周圍的空調(diào)。電扇。電腦。手機,無一不是古代人民想都不敢想的,這些難道不是古代中國的夢,古代人民老少的夢嗎,他們都標志著我們科技的巨大進步。

中國夢便是青年的夢想,青年的夢想便是科技的夢。現(xiàn)在在許多的學校都有什么航母模型的比賽,飛機模型飛行的比賽,這些比賽雖然很微不足道,但它們卻是青年夢想的起步點。

中國夢科技夢,其實這些夢的本質(zhì)不外乎是一個強國的夢?,F(xiàn)在的我們還太過年幼,不能做什么重大的事,能做的只有好好讀書,在將來回報祖國。所以請好好學習,報效祖國!

團員和青年挺膺擔當主題教育團課總結(jié)(篇4)

一個人的一生中,總會扮演許多角色。在家里,你可能是孩子,也可能是家長;在學校里,你可能是一位學生,也可能是一位老師;在社會上,你可能是一位明星,也可能是環(huán)衛(wèi)工人……但無論你扮演什么角色,在人生這場戲中,你都有屬于自己的責任。

一位演員,重要的不是他能做什么,而是他知道自己的責任,知道自己應該做什么,并投入自己的身心,扮演好自己的角色。

中國,一個傳承五千年、擁有悠久歷史的國家,自古以來便將責任、擔當列入民族傳統(tǒng)美德中。在當今時代,不少人都是獨生子女,父母們捧在手里怕摔,含在嘴里怕化,過著衣來伸手,飯來張口的日子,根本不知道自己的責任是什么,更不論擔當起自己的責任。由于父母們的過分溺愛,在家人“無微不至”的照顧下、呵護下成長,認為自己是家庭的中心,家中的一切都應該圍繞著他們轉(zhuǎn)。正是由于這種心理的存在,如今的中學生責任感不強,擔當意識差,不清楚自己所扮演的角色,更不清楚自己的責任。

現(xiàn)在的我們已經(jīng)不小,可以為父母分擔一些事情。在家里,可以做做家務,照顧家中的老人、年幼弟弟妹妹。在父母們忙碌過后,給他們洗洗腳、錘錘背。讓他們知道自己的孩子已經(jīng)長大可以幫助他們做一些事情,我想他們會很高興的。這樣,既鍛煉自己,培養(yǎng)自己的責任感和擔當意識,又可以讓父母們休息一下,何樂而不為?

在學校里,我們應努力學習好每一科,作業(yè)不抄襲,考試不作弊,擔負起自己在學學校里的責任。到最后你可以問心無愧的對自己說:“我已經(jīng)盡全力,不會后悔。”

在社會上,我們應該盡到作為一個中國公民的責任。不講粗話,過馬路不闖紅燈,行為舉止有禮貌,為國家的文明建設貢獻出屬于自己的那一份力。

當我們走在街頭小巷,坐在電視前,總會聽到人們談論著一個個的感人故事。趙文龍,一個普通的中學生,十幾歲的花樣年華,本應該與同齡人一樣玩耍、享受著父母的關(guān)愛的時候,而他已經(jīng)用自己幼小的肩膀,承擔起許多中年人都望而卻步的責任。他用他那幼小的肩膀為患病的母親撐起一片天,在家庭和學校的雙重壓力下,他沒有倒下去,反而更加堅強,對生活充滿信心。

我們和包文龍?zhí)幱谝粯拥哪挲g階段,它擔負起許多成年人都望而卻步的責任,而我們又為何無法承擔起自己的那份責任呢?相比于包文龍來說那微不足道的事呢?

最主要的原因還是因為我們所處的生活環(huán)境。從小便在父母的溺愛中長大,沒有責任感和擔當意識,躲避自己的責任,這對我們的發(fā)展十分不利。所以我們必須改變這種請況,從零做起,勇于承擔自己的責任,那是你會為自己的改變感到高興。

擔當是一種態(tài)度、一種責任,也是一種行為,面對家庭、社會、民族、國家賦予的使命;不躲避、不推諉、不迷失、坦蕩蕩,這是我們應具備的素質(zhì)。同時,也只有勇于承擔的人,才能使自己的潛質(zhì)得到充分的發(fā)揮,才能在成長的途中創(chuàng)造屬于自己的精彩。

團員和青年挺膺擔當主題教育團課總結(jié)(篇5)

近日,越來越多的請戰(zhàn)書展現(xiàn)在大家的面前,這也預示著越來越多的抗“疫”戰(zhàn)士將身披戰(zhàn)衣,奔向一線。

在這群逆行者中,我們可以看見他們身著不同的戰(zhàn)服奮戰(zhàn)在抗“疫”一線。這群人中有戰(zhàn)斗在臨床一線的白衣天使,他們爭分奪秒與死神“搶人”;有在這特殊時期維護社會治安的人民.警.察;有建設火神山醫(yī)院和雷神山醫(yī)院的建設工人;也有堅守在運輸一線,確保醫(yī)療物資和食品能以最快的速度運往災區(qū)的鐵路職工和卡車司機。還有太多太多的英雄,他們來自不同的崗位,他們不計報酬、無畏生死,用生命與行動去書寫著一個個溫暖人心的故事。

一方有難,八方支援。為了能打贏這場沒有硝煙的抗“疫”戰(zhàn)爭,無數(shù)的逆行者放棄了回家與家人過年的時間,用行動書寫人間大愛。在本該闔家團聚的除夕夜,陸軍軍醫(yī)大學組織的150人的醫(yī)療救援隊連夜飛往武漢支援。正逢春運時期,人員流動量較大,為了防止疫情蔓延,鐵路部門及時展開行動,停運了若干次列車并改進退票措施;不僅如此,考慮到讓人們可以吃到新鮮蔬菜,各個鐵路局紛紛增開了救援列車,向疫情較重的區(qū)域運送蔬菜等物資。

國家有難,匹夫有責。在這個時候不僅國家在行動,很多民間的企業(yè)、個人和華人同胞也在這場戰(zhàn)役中起到很大的作用。他們有的通過自己的力量去采集相關(guān)醫(yī)療用品,再通過各種渠道送到需要的地方;有的捐贈出自己生產(chǎn)的食品和蔬菜;還有很多司機師傅,開起自家的卡車自發(fā)承擔起運輸物資的重任。在這場戰(zhàn)斗中,我們看到了不同的力量在為同一個目標奮斗,更看到了中華兒女血濃于水的情懷。彰顯新時代青年作為。

這場戰(zhàn)役中不僅有老前輩們在堅守奮戰(zhàn),更有無數(shù)年輕的身影沖鋒在前。在父母眼中,他們是孩子,更是心肝寶貝。但是在這一刻,在國家、在人民需要的時候,他們毅然決然,寫下請戰(zhàn)書,學著前輩們的樣子,奮戰(zhàn)在抗擊疫情的第一線,守護著這個冬天的溫暖。記得在這些青年當中,有一對即將在大年初四舉行婚禮的鐵路情侶。

從相識到相愛,眼看就要步入婚姻的殿堂。但在特殊時刻,兩人還是努力說服雙方的家長將婚禮延期舉行,雙雙奔向自己的工作崗位去支援物資運輸工作。也正是因為有了許許多多像他們一樣的青年,我們更加堅定打贏這場抗“疫”戰(zhàn)爭的信心和決心。一封封請戰(zhàn)書的背后,是一份擔當,是一份成長,更是一份驕傲。

請戰(zhàn)書上的簽名和紅手印,更是應證了新時代新青年已經(jīng)逐漸成為了重要的生力軍,可以和前輩一起扛起時代賦予的責任和使命。這個春節(jié),雖然我們面臨疫情帶來的考驗,但這個春節(jié)我們也很欣慰,青年們已經(jīng)可以擔當起時代的重任。這個春節(jié)因為有更多的青年人奮戰(zhàn)在一線,我們倍感溫暖、信心堅定。

團員和青年挺膺擔當主題教育團課總結(jié)(篇6)

一個人在成長過程中,總免不了有煩惱,悲傷,成長是一次新的蛻變,但是我們也要保持自己的初心不變,在成長中我們經(jīng)歷著許多喜怒哀樂,悲歡離合,但這都是精彩的,同時也是必然的,人生不管是怎樣的勞苦,都要有自己的那份擔當,成長看的是擔當?shù)呢熑斡卸啻螅皇窃谟谝粋€人的年齡,一個有擔當?shù)娜耍庞汹A得別人信賴的權(quán)力。

雖然我們現(xiàn)在只是一名學生,雖還不能為社會建設做出什么貢獻,但是我們擔負著父母對自己的期望,為班級爭榮譽的責任,然而為了擔當起這些責任,我們首先要做到的就是努力學習,提升自己的道德感,做一個有主見有思想的人,而擔當就是我們的動力。

我們也同樣需要重視責任與擔當?shù)囊庾R的養(yǎng)成,從身邊的小事做起,從自身做起,積少成多。

在學校,一個學生的言行就反映著一個班級的道德水平,一個學生的優(yōu)秀在別人的眼中是這個班級的成功,而一個學生的糟糕別人就會說這個班都很糟糕。我們以前總是覺得個人形象與班級并沒有什么關(guān)系,現(xiàn)在才理解班級的形象與個人有著密切聯(lián)系,班級的光榮是基于我們大家共同維護的,我們的努力學習是為班級爭光,也是讓老師少操一份心,所以維護班級榮譽也是我們的共同責任。

在社會上也許我們只是渺小的一份子,但是這一份子對社會的影響作用力可是極大的,我們生活在這片土地上,就要為這片土地的發(fā)展建設獻出自己的一份力。

小時候總是隨心所欲,覺得有父母在就什么都不懼,那時候我們是父母的擔當和責任,可是時間在走,我們也在成長,少的是一點嬌縱,多的是一份責任。對父母的理解,對自己的約束,家庭的擔當需要用心用愛去付出,

成長不僅僅意味著年齡的增長和學識的開拓,成長意味著我們犯了錯也不能再憑借哭鬧而取得別人的原諒,不能覺得責任與擔當這兩個詞與我無關(guān),它是是個約束著并鞭策著我們。

擔當即使一種態(tài)度,也是一種責任,是我們成長的動力,擔當是對一個人最基本的要求,在成長的路上,責任是對一個人的最大考驗,一個人能承受的責任有多大,他的成功就有多大。

擔當是一種責任,也是一種勇氣,成長的路上,我們需要有擔當。

團員和青年挺膺擔當主題教育團課總結(jié)(篇7)

一代人有一代人的長征,一代人有一代人的擔當。新時代的青年,要繼承和發(fā)揚五四精神,鼓足干勁、砥礪前行,以飽滿的精神狀態(tài)擔負起民族復興之重任。

--+在戰(zhàn)爭年代,無數(shù)青年為了國家富強和人類解放進行艱苦卓越的抗爭,甚至奉獻出寶貴的年輕生命,愛國情懷在一次次波濤洶涌的革命浪潮中被展現(xiàn)得淋漓盡致。在和平時期,作為先鋒力量的青年人總能出現(xiàn)在祖國最需要的地方,發(fā)出堅定而又有力量的吶喊:“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”。上世紀60年代末,為響應國家三線建設號召,來自天南地北的熱血青年匯集到十堰這座山城,為建設中國第二汽車制造廠揮灑汗水,從風華正茂到年逾古稀,從朝氣蓬勃到兩鬢斑白,他們克服一個個艱難險阻,攻克一道道技術(shù)難關(guān),在東風汽車技術(shù)研發(fā)和產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新中發(fā)揮著主力軍作用,為十堰建成“中國第一、世界前三”的商用車生產(chǎn)基地奠定了堅實基礎。

生逢其時重任在肩的擔當意識。北宋理學大師張載的“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平”道出了古代圣賢先哲們遠大的人生愿景和政治抱負。天下興亡,匹夫有責,“位卑未敢忘憂國”,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,當代青年要心懷天下,在擔當中歷練、在盡責中成長。我作為市委黨校一名青年教師,要把自己的人生理想與國家的前途命運緊密聯(lián)系起來,堅定理想信念,筑牢信仰之基。在理論研究方面,要旗幟鮮明講政治,敢于發(fā)聲亮劍,率先垂范,以身作則,當好“布道者”和“熔爐工”。加深對市情方面知識的理解與把握,重點研究黨委政府中心工作和地方經(jīng)濟社會發(fā)展實踐,為十堰高質(zhì)量發(fā)展貢獻智慧和力量。在理論宣講方面,要注重聯(lián)系實際,加強社會實踐,具體問題具體分析,特別是面對干部年輕化、高學歷化、基層工作經(jīng)歷豐富等情況,充分運用活潑生動的教學方式和喜聞樂見的傳播模式,更好開展干部培訓工作。

時不我待攻堅破難的奮斗精神?!肮侍鞂⒔荡笕斡谒谷艘?,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能?!薄睹献印分械倪@段話道盡了每一位奮斗者所要面臨的艱苦磨難和嚴峻考驗。當今時代,信息傳播迅猛,知識更新速度飛快,機會稍縱即逝,青年一代更應該有自強不息、只爭朝夕、堅持不懈的奮斗精神,面對困難和問題要有巋然不動的定力、破釜沉舟的勇氣、咬定青山不放松的毅力和有志者事竟成的努力。接過歷史的接力棒,走好“新長征”,以“功成不必在我,功成必定有我”的博大胸襟和“不待揚鞭自奮蹄”的昂揚斗志,涵養(yǎng)初心、把握時機,擼起袖子加油干,為十堰建設“綠色生態(tài)市、現(xiàn)代新車城”作出新的貢獻。

團員和青年挺膺擔當主題教育團課總結(jié)(篇8)

他毫不猶豫地將一件一件的事兒扛在肩上,是為了什么?——擔當,這一對責任的承諾告訴我,擔當是世上最值得敬佩的品質(zhì)!

他擔當?shù)氖菍Ω改傅某兄Z。古往今來,似乎孝順更多地體現(xiàn)在對父母物質(zhì)上、直接性的關(guān)愛。然而,今天我領略了一種更難得的孝順:為了不讓父母操心,他擔當起了調(diào)解各兄弟的關(guān)系、整個兒大家庭住在一塊兒,其樂融融,為的是年老的父母能放心自己的孩子,他們都很團結(jié)、生活也安定,不讓飽受滄桑的父母再操心!這難道不是孝順,不是擔當嗎?因為愛父母、感激父母,他接受并承擔起對父母的責任——這是擔當!

他擔當?shù)氖菍κ肿愕那檎x??幢榱耸篱g都少手足相殘、為了利益而爭斗的兄弟?!氨臼峭?,相煎何太急!”是對兄弟相殘的控訴!又感動于無數(shù)兄弟情深的場景?!斑b知兄弟登高處,遍插茱萸少一人?!笔菍π值芮樯畹谋戆住欢?,每一個小故事都是最感人的電影,他照顧兄弟是如此地義無反顧,無論是小時候還是現(xiàn)在,甚至犧牲自己的利益、放棄了一個又一個自己富裕的機會。這難道不是手足情、敢擔當嗎?因為銘記“兄弟同心,其力斷金”,他接受并承當起對兄弟的責任——這是擔當!

他擔當?shù)氖菍ψ优呢熑?。誰說家長只在撫養(yǎng)上對兒女有義務和責任?父母對子女最艱巨的任務不是將其撫養(yǎng)成人、送上名牌大學,而是教會子女做人!道德的缺失是一輩子都彌補不了的!他是個擔當?shù)母赣H。不只是承擔起養(yǎng)育子女的責任,更是“言傳身教”,給子女做好了榜樣,為子女提供了道德標準。這難道不是擔當嗎?為人父親,在這復雜的社會中為子女點亮明燈——這是擔當!

或許,在你看來,這只是一個人必須承擔的責任,可我認為他是一個偉大的人!因為他擔當了!世界上多少老人無依無靠、兄弟互相殘殺、幼兒沒有人撫養(yǎng)的事情?衛(wèi)生么看似平常的事卻沒多少人能做到?因為擔當是個艱難的動詞。太多太多的人不敢擔當!在物欲橫流的社會,他擔當起了對家庭的責任,難道不是一個可敬可佩的人嗎?每個國家都是由無數(shù)個家庭組成的,要想社會安定、和諧,國家強盛,難道不應該從每個人擔當起家庭開始嗎?這樣一來,他擔當?shù)牟皇撬?、國家嗎?/p>

擔當,千里之行,始于足下!

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