團員和青年主題教育總結(jié)心得精選篇1

在這次學習的過程中間。蓉教授首先給我們授課。她主要圍繞著迎接教學工作水平評估來講。給學風進行了定義，學風要從內(nèi)而外的對學風進行闡釋，其本質(zhì)就是相對一致的思想想法。在學院建設(shè)中間學風建設(shè)是永恒發(fā)展的主題，是全面推進素質(zhì)教育，為社會培養(yǎng)高素質(zhì)人才的核心。這也是學院的寶貴財富，是關(guān)系著學生今日和未來?？墒窃谶@個建設(shè)中間還存在很多問題。部分學生缺乏明確的學習目的，學習動機乏力，學習態(tài)度不端正，學習精力投入不足。還有的就是部分學生學習松懈，作風疲沓。

針對這個情景，針對教師所講的，我也在反省和檢驗自己的行為，生活作風方面的東西。就我身邊的人和事來說，學風總體來說比較好。從圖書館以及我們寢室的同學來說，是這樣的。我們寢室總共4個同學，也擁有電腦，可是我發(fā)覺大多數(shù)的`時候，他們都有事情可做，而不是一味的玩游戲，聊天聽歌什么的。電腦，這個被很多家長所擔憂的雙刃劍，在我們寢室中間發(fā)揮著積極的作用。經(jīng)過電腦，我們在工作上頭，比如我們同寢室同學是學生會宣傳部的，以此他的工作聯(lián)系更加方便，還有就是我們專業(yè)進行網(wǎng)頁設(shè)計，處理文檔材料，網(wǎng)上搜索有用的資料，還有就是我們的自主學習中心。原先我還擔心我的英語聽力課太少了，此刻就有現(xiàn)成的聽力資料庫，隨時都能夠去聽。十分的方便省事。所以綜合起來說，學風在我身邊，以及我的身上我自信能做到教授所講授的東西。

作為團校的團課，其核心資料就是提高班團干部的素質(zhì)，讓他們能夠帶動班級，為學校的管理，建設(shè)作出貢獻。在大學，班級沒有班主任，僅有輔導員，可是輔導員不能代替班主任的作用。所以一個良好的班團委是建設(shè)一個優(yōu)秀班團體的必要條件。所以在這次團課的授課過程中間，我們的到了來自學生處一個教師的教育。

團員和青年主題教育總結(jié)心得精選篇2

一是用好“紅色陣地”。依托校史館、紅巖革命歷史博物館等紅色教育基地和愛國主義教育基地，就近就便開展國情教育、成就教育、形勢政策教育。組織學校思政課青年教師參與“國情時政大講堂”品牌項目建設(shè)，培養(yǎng)學生許黨報國情懷。

二是用好“實踐陣地”。持續(xù)推進志愿服務(wù)基地建設(shè)，將“主題黨日”與“主題團日”緊密結(jié)合，鼓勵學生黨員帶動團員青年積極投身志愿服務(wù)。組織廣大青年積極參與世界花樣滑冰大賽、VEX機器人國際賽等志愿服務(wù)，展現(xiàn)重理工學子的青春擔當。

三是用好“網(wǎng)絡(luò)陣地”。持續(xù)為廣大青年推送黨的創(chuàng)新理論學習“精品”，原創(chuàng)微視頻《復(fù)興路》《奮斗不止·青春正燃》等被多家媒體轉(zhuǎn)載推送。打造“青馬學員說”微宣講課程，通過預(yù)約系統(tǒng)送課到青年、約課到支部、授課到身邊，著力形成“點亮一盞燈、照亮一大片”效應(yīng)。

團員和青年主題教育總結(jié)心得精選篇3

此次團課，我們邀請到了本院__級輔導員郭老師為任課教師，郭老師在百忙之中還為團課學員們準備了一場別開生面的課程。郭老師打破了常規(guī)的單調(diào)的論述性的黨團歷史類型的教學方法，而是一種輕松自如的敘述講授了目前學生、社會、國家都十分關(guān)注的問題。極具吸引力，使得學員們都仔細認真的聽郭老師的講授，同學們期待祖國和平統(tǒng)一的愛國之心使得團課授課過程十分順暢，授課效果十分顯著。

郭老師從古至今的把與大陸的聯(lián)系詳細的闡述了一遍，讓學生們充分的了解了歷史，認識到了自古以來就是中國不可分割的一部分。在郭老師論述的近代大陸與的幾次紛紛和和中，我們可以感覺到郭老師對歷史詳盡的了解，和淵博的歷史知識，不知不覺中郭老師就成了學生們欽佩的對象，學習的對象?！耙怨艦殓R，可以知興替”。了解中國歷史才能認清將來中國的發(fā)展方向，歷史的教育便是愛國主義教育。

郭老師還與同學們討論了當今的局勢以及國際形式，美國對問題的干涉，日本在問題上的介入都成了回歸祖國的外在因素，而對于我們國家自身，應(yīng)不斷的強化綜合國力，為民族早日的偉大復(fù)興不斷努力，中國自身的實力才是解決問題的內(nèi)在關(guān)鍵因素。

團課在同學們熱烈的掌聲中結(jié)束了，整堂課同學們嚴肅認真，老師激情洋溢，郭老師的那些話語久久的在我們腦海里回響。

此次團課，全體的團員都接受里一次愛國主義教育的洗禮，只有我們祖國真正富強了，民族偉大復(fù)興了，我們在解決問題是才能占據(jù)主動，而將來的.這些都要我們這些當代的大學生去貢獻力量，我們每一個團員都要有一分為祖國貢獻力量的使命，祖國的明天需要我們?nèi)?chuàng)造。

接受團的教育是每個團員的權(quán)利和義務(wù)，利用每一次難得的機會提高自己思想覺悟，增添自身政治修養(yǎng)是我們的一大樂事，憑借著同學們對于團課的這分熱情，我相信經(jīng)管學院的團課會更有教育意義，更加充分完整，更加深入人心。同學們一定能獲益匪淺。

團員和青年主題教育總結(jié)心得精選篇4

應(yīng)學校的要求，我們班進行了“我的中國夢”主題團日活動。在此次活動中，我們感覺“中國夢”距我們的生活有點遠，所以我們班級這次的主題是“我的大學夢”。

我們首先錄制了“我的大學夢”視頻。然后是制作我們的“青春紀念冊”——我們班級大一生活的總結(jié)、回憶?！扒啻杭o念冊”的內(nèi)容包括：每個同學的夢想、座右銘、大一生活的總結(jié);還有我們班級舉辦的各種活動;最后是老師、導員的寄語。

在這個活動中，我收獲很多。作為一名團員，同時作為班里的生活委員，我覺得這次團日活動做到很棒，做的事情都是十分有意義的，而且每個環(huán)節(jié)還算比較成功。班里的每個人都很主動的參與進來，并且對于自己的大一上學期生活作出了比較客觀的總結(jié)，同時也對未來的大學生活做出了期望。我想專門有一個這樣的機會對大學的生活做一個規(guī)劃，對同學們很有幫助，有一個目標去為之努力，這是很有必要的。同學們也叢中明白了自己的目標、任務(wù)，有了為夢想付諸行動的動力。另外，因為我們這個專業(yè)要進行專業(yè)分流，所以制作“青春紀念冊”即是對我們大一生活的總結(jié)，又是我們農(nóng)工122班的珍貴回憶。

看著同學們自信的表情，聽同學們充滿豪情的大學夢，我相信，我們的大學夢一定能實現(xiàn)。是的，夢是還沒有實現(xiàn)的東西是對未來的'美好憧憬和希望，這要求我們好好把握今天，努力學習，打下堅實的知識基礎(chǔ)，才能擁有美好的明天，夢想的實現(xiàn)前提是把握人生。把握人生，不是一天兩天，也不是一年兩年，它需要一個人用一生的時間，需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時候，把握人生的關(guān)鍵是要培養(yǎng)自己的習慣，堅持自己的原則。而頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰恒心與毅力，在征服的過程中必不可少。命運靠自己主宰，人生由自己把握。

通過此次活動，我對于大學的生活有了更明確的認識。

團員和青年主題教育總結(jié)心得精選篇5

非常有幸能夠參與本次書院舉行的第十期業(yè)余團校聽課培訓，每名加入共青團的青年，都要按照團員標準，嚴格要求自己，積極在組織中學習鍛煉，健康成長，發(fā)揮團員的模范帶頭作用，做一名真正合格的共青團員。這也是此次團課培訓開展的意義所在。

團課開始之初，大家全體起立一起奏唱中華人民共和國國歌和共青團團歌，分團委書記助理路學長帶領(lǐng)我們宣讀誓詞，那一刻，我感到無比自豪與驕傲。接著由住宿書院黨總支部副書記進行發(fā)言，告訴我們成為一名共青團員的意義和責任，讓我們對加入共青團有了更深刻的了解，“一代人又一代人的奮斗，一代人又一代人的擔當”，我們這一代青年要書寫建成社會主義現(xiàn)代化強國的歷史;分團委書記王老師告訴我們要用良好的道德情操和個人品行支撐自己的成長成才;最后分團委副書記張老師為我們介紹團課培訓內(nèi)容和培訓紀律，提醒我們時刻嚴于律己。

接下來王老師帶領(lǐng)我們學習和認識共青團組織的標志，這是作為一名共青團員的必修課，讓我們認識到了共青團是在革命的風暴中誕生的，明白了共青團成立的來之不易，在戰(zhàn)斗的歷程中不斷成長。作為新時代的.我們要做到認真學習理論和科學文化知識，當好黨的宣傳員，充分發(fā)揮先鋒模范作用，做一名遵紀守法，勇于奉獻的好公民，接受國防教育，積極履行保衛(wèi)祖國的神圣義務(wù)，密切聯(lián)系群眾，做群眾的知心朋友，完善自我，共同提高。

最后，作為一名21世紀的共青團員，為適應(yīng)現(xiàn)代化社會的需要和新時代的要求，我們要堅定信念，發(fā)奮學習，自覺服務(wù)社會不斷創(chuàng)造新的成果。