2024法制進校園簡報
法制教育宣傳旨在強化公民法治觀念,減少違法犯罪行為,維護社會和諧穩(wěn)定,推進全面依法治國。以下是小編為大家收集的關(guān)于2024法制進校園簡報的相關(guān)內(nèi)容,供大家參考!
2024法制進校園簡報精選篇1
為進一步加強我院學生的法制意識,本年度,我院又開展了以法制宣傳教育為宗旨的一系列活動,延續(xù)了在大學生中普法的精神?,F(xiàn)將這一年度的法制教育活動與工作情況總結(jié)如下:
一、法制宣傳教育活動月
__年10月,學院又舉辦了一次的主題為“與法同行,共建和諧社會”的法制宣傳教育活動月,團委、學生會策劃開展了一系列包括法制教育專題影片放映、法制主題海報設(shè)計大賽、普法維權(quán)進社區(qū)等活動。豐富多彩、各具特色的項目形成了校園中濃厚的普法宣傳氛圍,同時展示了福州服裝學院學子的創(chuàng)新風采和精神風貌。
在短短的一個月時間內(nèi),陸續(xù)登臺的各項活動使法制宣傳教育活動月高潮迭起,并體現(xiàn)出先進性、參與性和創(chuàng)造性的鮮明特色,尤其是各部門發(fā)揮自身主動性和優(yōu)勢,彼此獨立又聯(lián)合,在以往舉辦的活動上多角度、多層次尋求突破,在形式和內(nèi)容上推陳出新,以普法活動為載體,也為活躍校園文化生活,培養(yǎng)學生思想道德素質(zhì)提供了很好的舞臺。
1.活動時間:
第一階段(9月20日~9月30日)活動籌備期:宣傳、組織、動員階段。
第二階段(10月8日~10月27日)活動期:各部門組織各項活動陸續(xù)開展。
第三階段(10月28日~10月30日)后期總結(jié):各部門遞交總結(jié)報告,獲獎情況統(tǒng)計并頒發(fā)獎品等。
2.活動目的:
為進一步加強和改進我我院大學生思想道德建設(shè),了解有關(guān)法律知識和自我保護常識,增強同學們的法制意識和法制觀念,并掌握一定的用法律武器保護自己的技能,努力創(chuàng)建平安和諧校園,進一步推進各項工作的深入開展。
3.活動宣傳:
9月24日到10月8日期間,各部門配合宣傳部用橫幅、張貼標語等形式,做了廣泛的宣傳,為本次法制宣傳教育活動月營造了聲勢?;顒悠陂g,各部門又做了海報、橫幅和標語,促進了活動更順利的開展,擴大了活動的影響范圍。
另外,在每個具體活動開展前,各部門都進行了相關(guān)的海報制作和宣傳,為活動的順利展開提供了保障。另外,網(wǎng)絡(luò)部配合在學院網(wǎng)站進行宣傳。
4.具體活動內(nèi)容總結(jié):
(1)法制教育專題影片放映
時間:10月的每周五、六晚7:00
地點:秋實樓105
負責部門:團委文體部、組織部
參與人員:有興趣的同學自愿參加
活動概況:據(jù)統(tǒng)計,在整個法制宣傳教育活動月中,播放的影片多達10部,以法制教育宣傳片為主,其中包括《為了明天》、《救救孩子》、《取之有道》、《含淚的信》和《甕中捉鱉》等;影響:這些具有典型性和代表意義的影片受到了廣大師生的歡迎。在選取影片的過程中,同學們也提出了許多寶貴的意見和建議。活動不僅達到了預期的效果,還讓全校的廣大師生對普法這個話題有了更高一層的了解和認識。同學們紛紛表示要做到學法、知法、懂法和用法,樹立良好的法制道德觀念,養(yǎng)成自覺遵紀守法的好習慣。與法同行,促進整個社會的和諧與發(fā)展。
(2)“與法同行,和諧身心”主題海報設(shè)計大賽
作品征集時間:10月10日~10月25日
展覽時間:10月28日
展覽地點:創(chuàng)業(yè)樓前
負責部門:學生會社團部、外聯(lián)部
活動目的:提高同學們的創(chuàng)新能力,用新的理念和思想進行設(shè)計,給設(shè)計者和同學們提供個交流和學習的平臺。
活動概況:本次海報展,結(jié)合專業(yè)特色,以“與法同行,和諧身心”為主題,征集到來自各個專業(yè)同學的70余幅作品,各具特色,別具風格和創(chuàng)意。作品經(jīng)過藝術(shù)系專業(yè)老師的挑選,選出30余幅優(yōu)秀作品參加展覽,得到了同學們的高度評價。
影響:讓同學們得到了一次互相交流互相學習的機會,也提高了同學們的思想道德素質(zhì),使同學們能從一個新的角度看待法律。
(3)“普法維權(quán)進社區(qū)”特別行動
活動時間:__年10月
活動地點:學校附近社區(qū)(如大凰山新村、福祥小區(qū)、荷花新村等)
活動主旨:幫助社區(qū)居民解決法律問題,給社區(qū)孩子上法制課,成為社會普法的一股中堅力量。
負責部門:勤工部
活動形式:發(fā)放宣傳單頁、問卷調(diào)查、以“模擬法庭”的形式讓社區(qū)孩子更加形象的了解到執(zhí)法程序和法律法規(guī)。
影響:提高了同學自身的思想道德素質(zhì)和法律意識,鍛煉了同學們的組織能力,受到了社區(qū)居民的一致好評。
(4)在學院網(wǎng)站的論壇中開設(shè)普法宣傳討論專欄
活動時間:__年10月
活動方式:論壇發(fā)貼
負責部門:網(wǎng)絡(luò)部
活動概況:為了更好的開展普法教育,本屆法制宣傳教育活動月在形式上也有了新的突破,在互聯(lián)網(wǎng)盛行的今天,我們更好的利用了網(wǎng)絡(luò)資源開展了法律知識的宣傳與討論,網(wǎng)絡(luò)部配合在學院網(wǎng)站上增加普法教育的內(nèi)容,并在論壇中專門開設(shè)了普法教育宣傳討論的專欄,并到各班級宣傳。大家踴躍發(fā)言,討論進行的相當激烈,持續(xù)了一個多月。受到了老師同學的好評。
(5)閉幕式
時間:5月30日
地點:秋實樓六樓禮堂
參與人員:學院各級領(lǐng)導,老師,團委、學生會主要負責人,各班級代表
概況:經(jīng)過了近一個月的各系列活動的成功開展,我院__年法制宣傳教育活動月閉幕式暨頒獎典禮于5月30日隆重舉行,為整個活動畫上了一個圓滿的句號。各級領(lǐng)導、老師和各班級代表出席了閉幕式,并對在活動月中獲獎的項目進行頒獎,最后由陸錕院長致閉幕詞,宣布法制宣傳教育活動月圓滿結(jié)束。
二、樹立社會主義榮辱觀宣誓大會
4月17日清晨,西工科福州服裝學院舉行隆重升旗儀式暨樹立社會主義榮辱觀宣誓大會。院黨總支副書記、常務副院長路琴副教授,副院長陸錕高級教師,院各系、各部門負責人以及全體師生參加了此次活動。儀式由院學工部部長、團委書記林建泰老師主持。
大會上,林建泰老師代表黨組織帶領(lǐng)全體師生,以滿腔的熱情、飽滿的精神、昂揚的斗志和洪亮的聲音在國旗下莊嚴宣誓:以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥……。之后,學生會主席師華代表全體學生做了“知榮明恥樹新風,重踐勇行爭先鋒”的講話,表示全院學生將以實際行動學習實踐“八榮八恥”,爭做時代新人,做社會有用人才。教師代表張艷老師在講話中表示,我院教師將根據(jù)“八榮八恥”的指導思想,在今后的工作中更加嚴格要求自己,增強敬業(yè)精神,忠誠黨的教育事業(yè),用真愛去關(guān)心學生,用真心去培養(yǎng)學生。最后,院黨總支副書記,路琴副院長發(fā)表總結(jié)性講話,她指出“八榮八恥”是道德的大文章,充分體現(xiàn)了社會主義基本道德規(guī)范和社會風尚的本質(zhì)要求,是傳統(tǒng)美德和時代精神的完美結(jié)合,對于推動良好社會風氣的形成和發(fā)展,對于加強我院學風院風建設(shè),乃至對我校要建成福建省,乃至東南亞地區(qū)一流服裝院校的遠大目標,都具有很強的現(xiàn)實指導意義。她要求全院師生要從自己身邊的小事做起,從一點一滴做起,并結(jié)合自己學習和工作實際,爭做樹立社會主義榮辱觀的先鋒。
本次活動將我院貫徹學習實踐“八榮八恥”教育系列活動推向了高潮。在全院上下形成了樹立社會主義榮辱觀濃厚氛圍。
三、其他法制教育工作的開展
1.繼續(xù)加強常規(guī)管理,嚴格督促檢查,對師生出勤、出操、就寢紀律、就餐秩序、課堂紀律、禮貌教育、行為規(guī)范、課余活動進行管理考核評估,并與優(yōu)秀班集體或教師的職評、先進、獎金掛鉤。
2.實行全員管理,做到教書育人、管理育人、服務育人。
3.繼續(xù)開展豐富多彩的法制教育活動,讓學生在法制宣傳中自我教育,二是定期召開法制講座,邀請派出所同志來校以案釋法、以案明法,有針對性地舉辦法制報告會等。
以上為本年度,法制教育活動和工作的總結(jié),法制教育是一項長期而艱巨的工作,任重而道遠。今后,我們將更加努力,持之以恒的開展法制教育工作,為營造出一個健康、文明的文化氛圍和和諧、安定的校園環(huán)境邁出一個新的臺階,為構(gòu)建和諧社會盡一份力。
2024法制進校園簡報精選篇2
為進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè),傳播法律知識,提高全校師生法治意識和法律素質(zhì),給未成年人的健康成長營造良好的環(huán)境,有效地預防和減少違法犯罪,我校根據(jù)市教育局的工作精神,圍繞今年市教育局制定的法制宣傳月活動的主題,促進和諧社會建設(shè),創(chuàng)建良好的法治環(huán)境,開展了形式多樣的法制教育系列活動,力求將學校法制教育工作做細、做實、做具體,為學校教育發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、成立領(lǐng)導小組,強化教師法制意識
作為教育工作者,我們非常明了“身教勝于言傳”的內(nèi)涵。要對學生實施法制教育,教師首先要有強烈的法制觀念,要知法、守法、嚴于律己,而教師法制觀念加強有賴于學校領(lǐng)導的重視、導向。為此,我們以學校校長室為核心組織,成立了學校法制教育領(lǐng)導小組,由陳安付任組長親自抓,分管副校長具體抓,教導處具體落實,各年級組、各班具體實施,職責分明,責任到人。學校組織全體教師學習了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),使教師較深刻地掌握了與中小學生相關(guān)的、或者關(guān)系較密切的法律,有利于教師對學生進行有目的、有效果的法制教育,更使廣大教師認識到對學生的教育,除了要教給學生文化知識,學會一些勞動技能外,也必須掌握一些中學生應掌握的法律常識,讓他們樹立法制觀念,養(yǎng)成遵紀守法的好品德。這樣提高了教師對學校法制教育的認識,促使教師產(chǎn)生進行法制教育為已任的共鳴,進而更有效地搞好法制教育,努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。
二、營造文化氛圍,注重校園法制宣傳
俗話說,“近朱者赤,近墨者黑”。鑒于青少年的年齡特點:他們的可塑性強,在不同環(huán)境中可形成不同的行為品質(zhì)。我校努力營造一個團結(jié)友愛、嚴于律己、奮發(fā)向上的文化氛圍,力爭讓學生在健康、潔凈的環(huán)境和“勤奮、務實、文明、進取”的校訓中受到潛移默化的教育,形成正確的人生觀和社會責任感。我們美化校園環(huán)境,保持校園潔凈;在學校教學樓懸掛名人畫像,在各辦公室、班級懸掛各種規(guī)范守則等,營造積極健康向上的校園氛圍。我們還充分利用國旗下的講話、學校廣播站、宣傳欄、黑板報等多種形式向?qū)W生宣傳法律知識,通過班會、晨會向?qū)W生進行“增強法律意識、爭做文明學生”為主題的法制教育和各項活動,學生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶,在積極的校園氛圍中受到教育,從而明確了真善美、假丑惡,提高了對外來文化,各種犯罪違紀誘因的免疫力。
三、開展多種活動,強化師生法制觀念
根據(jù)我校的實際情況,我校的法制教育與行為習慣養(yǎng)成教育、社會實踐等主題教育活動相結(jié)合,與品德與生活、教育相結(jié)合,多層次、多方位滲透。
1、加強警民共建活動。我們聘請了學校法制副校長及法制輔導員來校作預防違法犯罪教育、交通安全知識教育等,充分發(fā)揮法制副校長和法制輔導員的作用。
2、召開班主任工作會議。由校長室和教導處組織對各位班主任進行了依法從教、依法辦校的再加強教育,幫助每位班主任提升法律意識,明確自己身上的職責,規(guī)范自己的教育教學行為。
3、國旗下講話及晨會教育。我校充分利用周一國旗下講話及每天晨會時間對學生進行法制教育,主要包括學習《國旗法》、《道路交通安全法》、《未成年人保護法》、《環(huán)境保護法》等等。
4、辦好法制教育主題黑板報和手抄小報。學校充分發(fā)揮宣傳窗口的作用,要求每班出一期“增強法律意識、爭做文明學生”法制教育黑板報,各班自辦法制手抄報,教導處進行檢查評比。
5、舉辦法制教育征文活動,開展征文競賽激發(fā)了學生學法用法的積極性,促進了法律知識的普及,以及和少對共同組織舉辦以法制教育為主題的演講賽。
6、學校廣播站和宣傳欄還開辟了法制之窗欄,定期宣傳法制知識,開展法制知識競賽活動。
7、上好法制教育主題班隊活動課。與學科教學相結(jié)合,滲透法制教育,課堂上,結(jié)合學生的實際,結(jié)合學生的身邊事,進行正反兩面的評析、引導,使學生辨是非、明事理,使學生在生動活潑的班會上中受到法的熏陶。
法制教育是一項長期性的工作,它的內(nèi)容將隨著社會的發(fā)展、時代的進步而不斷變更,我們只有牢牢地把法制工作記在心頭,從小事抓起,
堅持不懈、長此以往地抓下去,才能逐步提高學生的法律意識和法制觀念,確保我們的身邊無犯罪事件發(fā)生。我們決心進一步集思廣益,積極探索,常抓不懈,為培養(yǎng)新世紀合格人才做出應有的貢獻。
2024法制進校園簡報精選篇3
根據(jù)上級部門安排,3月8日至4月10日結(jié)合法制宣傳進校園“春風行動”活動,我校開展了以“弘揚法治精神,促進教育和諧”的主題班會、法制講座等教育活動。
為進一步增強學生法制觀念,預防和減少青少年違法犯罪,促進學生健康成長,我校聯(lián)系鄉(xiāng)派出所王警官開展里法制宣傳教育講座。
王警官結(jié)合我校情況做法制教育講解。王警官以通俗易懂的語言,深入淺出的講解,結(jié)合生動的法制宣傳教育圖片,就青少年違法犯罪的基本特征作了詳細講解,給同學們上了一場生動的法制教育課。他們希望同學們增強法律意識和法制觀念,提高明辨是非的能力,依法自我保護的能力、抵御社會不良影響和預防違法犯罪的能力,遵紀守法,養(yǎng)成良好的行為習慣,做一個文明合格的中學生。
學校組織教師學習了《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等一系列教育法規(guī)。并要求全體一線教師理論聯(lián)系實際,對照自己的日常教育教學行為,找缺點、明差距,談體會,努力提高依法執(zhí)教水平。
各班級以法制教育為主題,采用班(隊)會、晨會、板報、閱讀、廣播等多種形式,針對學生中存在的一些問題,開展了法律常識學習、講座、宣傳活動。一二年級《從小養(yǎng)成自覺守法的良好習慣》、三年級《學生為什么學習法律知識》、四年級《遵紀守法,杜絕校園暴力》、五年級《青少年犯罪》、六年級《加強青少年法制教育,維護青少年合法權(quán)益》、七年級《未成年人不良行為的幾種類型》、八年級少先《預防未成年人犯罪法》、九年級《治安管理條例》為主題。大隊部還組織全校師生觀看了《警鐘長鳴》等法制教育片,開展了“我與法同行”手抄報展評活動,以大家喜聞樂見的形式,對學生進行生動的法育。
同時我校還邀請電力局的張主任對全體師生進行了安全用電方面的法律知識講座,發(fā)放了安全用電方面的宣傳材料,提高了師生安全用電方面的知識水平,增強了安全用電的能力。
另外,學校組織各班進行了法制宣傳為主題的黑板報比賽活動。通過這些活動,進一步增強了廣大師生的法治觀念,引導學生學法、懂法、守法,提高了法律知識水平與自我保護意識,也促進了學校教育教學工作的順利開展。
通過學習,增強了學生是非判斷能力和社會生活經(jīng)驗,學會用報警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。師生承諾,自覺抵制不良風氣,抵制不法行為,學會守法,用法,用法律來保護自己,維護自己的合法權(quán)益。為我校進一步地營造了一個“增強法制意識,構(gòu)建和諧校園”的良好氛圍,為實現(xiàn)“平安校園”目標奠定了又一個堅實基礎(chǔ)。
2024法制進校園簡報精選篇4
中小學是社會的未來和希望,加強依法治校,全面提高中小學生法制素質(zhì)是一項重要戰(zhàn)略任務。幾年來,學校堅持組織領(lǐng)導、建章立制、課內(nèi)與課外、校內(nèi)與校外相結(jié)合,保證和促進了學校法制教育走上規(guī)范的管理和依法運行的軌道。
一、強化領(lǐng)導,建立青少年法制宣傳教育齊抓共管的機制
組織建設(shè)是開展依法治校工作的根本保證。學校成立了學生法制教育工作領(lǐng)導小組,校長任組長,教導主任任副組長,聘請了安定區(qū)檢察院政工科科長楊慶維任法制教育校長,并與鳳翔鎮(zhèn)派出所、定西車站景家店派出所等單位建立了共建關(guān)系,團隊負責人負責具體抓落實工作,每年開學初學校都要召開依法治校領(lǐng)導小組成員會議,回顧總結(jié)上年工作,制訂當年依法治校工作實施方案,把依法治校工作擺上重要議事日程,做到依法治校工作與學校各項工作同計劃、同實施,并把目標任務分解各個處,確保依法治校工作齊抓、共管,各司其職、各負其責,層層抓落實的工作格局。同時,學校內(nèi)也成立了一支以班主任和思想品德課專職教師為骨干的素質(zhì)較好的普法宣傳教育教師隊伍,定期為學生開設(shè)法制教育課,從而有效的利用課堂為學生講課。
二、以學校為主陣地,突出對青少年的正面教育
學校的法制教育工作,重點是對在校青少年進行法律法規(guī)、自我保防和犯罪預防知識教育,切實增強青少年學生的法制意識,維護青少年的合法權(quán)益。引導中學生增強法制觀念,學法、懂法、守法、用法,不參與危害社會公共秩序的活動,學會在保護好自己的前提下同違法犯罪現(xiàn)象作斗爭,積極維護社會穩(wěn)定。因此,根據(jù)中小學生的心理和生理特點,我們將法制教育與教育教學相結(jié)合,進行了有效地探索。
利用升旗儀式、班會等德育時間對學生進行法制教育,是我校多年堅持的行之有效的教育方法。宣傳普及《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《禁毒條例》、《道路交通管理條例》》,運用法律武器維護學生合法權(quán)益。
三、堅持教育形式多樣,寓教于樂,注重實效
1、聘請法制校長,每學期進行一次專題的法制報告。學校聘請了安定區(qū)檢察院政工科科長楊慶維同志擔任法制校長,為全校學生作了《打擊侵害校園犯罪,加強自我防衛(wèi)能力》的主題報告。報告圍繞學生的切身利益,傳授實用法律知識,教育學生學會依法保護自己的權(quán)益,收到了很好的效果。
2、舉辦普法“手抄報”比賽。學生們積極參與“手抄報”的采訪、撰寫、排版、美工等工作,使學生既受到法制教育,又充分發(fā)揮了他們的積極性、創(chuàng)造性。學校還在校宣傳欄中展示了優(yōu)秀作品,進一步進行普法教育,激發(fā)學生守法的自覺性。
3、開設(shè)法制教育課。在學校的統(tǒng)一要求下,各科老師都能結(jié)合自己所教學科的特點,進行法制宣傳教育。思想品德課老師首先發(fā)揮了的“龍頭”作用,系統(tǒng)講授了《未成年人保護法》、《治安管理處罰條例》等法律法規(guī)。其他學科老師也結(jié)合各學科教學,滲透普法教育,如物理、化學課進行自然環(huán)境保護的法律知識教育等,都讓學生獲得了許多有關(guān)的法律法規(guī)知識。
4、通過黑板報、主題班隊會、法制講座等各種形式進行宣傳,切實保障適齡兒童和青少年受教育的基本權(quán)利,堅決制止侵犯學生合法權(quán)益、特別是損害未成年人身心健康發(fā)展的違法行為,保障學生的健康成長。本學期組織學生閱讀宣傳畫《珍惜生命、遠離毒品》,舉行“珍惜生命、遠離毒品”主題班會活動。
四、加強綜合治理,創(chuàng)造依法治校的環(huán)境
學校的安全穩(wěn)定,關(guān)系學校師生生命財產(chǎn)的安全,是事關(guān)學校各項工作能否正常運作。學校領(lǐng)導非常重視學校創(chuàng)安工作,在全校開展集中整治校園及周邊治安秩序?qū)m椥袆樱?/p>
一是打擊盜竊、敲詐、搶劫師生財物、侵害師生人身安全的各類違法犯罪活動和校園及周邊地區(qū)存在的流氓團伙及社會閑雜人員;
二是清理整頓校園及周邊地區(qū)規(guī)定范圍內(nèi)的非法經(jīng)營的網(wǎng)吧、電子游戲廳、錄像廳、音像書刊點,無證經(jīng)營飲食、食品等攤點;
三是整頓學校上下學學生的交通秩序,避免減少了交通事故的發(fā)生;
四是對學校內(nèi)部進行安全大檢查,督促整改如電線老化、緊急出口不暢通、防火設(shè)備不足等各項安全措施的落實。
由于學校領(lǐng)導、教師各司其職,校內(nèi)外互補聯(lián)動,聚力齊抓,為優(yōu)化校園治安秩序形成合力,創(chuàng)造依法治校良好的育人環(huán)境。
五、主要成效
經(jīng)過幾年的努力,我校學生法制教育工作逐步趨于規(guī)范,我校學生的法律素質(zhì)明顯提高,有效地促進了當?shù)厣鐣伟仓刃虻某掷m(xù)穩(wěn)定。
2024法制進校園簡報精選篇5
為深入推進法治宣傳進校園,進一步提高學生的法治意識和自我保護意識。近日,華坪縣公安局船房派出所聯(lián)合船房鄉(xiāng)司法所、律師事務所到船房鄉(xiāng)嘎佐村完小開展法治宣傳進校園活動。
首先,派出所民警針對如何防止校園意外傷害、預防校園欺凌、抵制不良風氣侵襲、提高自我保護意識等方面進行了生動闡述,并與學生就交通安全、防范各類詐騙等進行了互動,讓學生們在輕松愉快中掌握了交通安全知識和各種防范技能,為學生們的健康成長提供了法律保障。其次,以溺水事件案例為切入點,從認識溺水、提高警惕、安全預防、自救施救等方面詳細講解了防溺水相關(guān)知識,向同學們深入淺出地闡述了溺水的危險性。同時還向?qū)W生發(fā)放了《消防安全知識》、《民法典宣傳冊》、《交通安全知識》等宣傳手冊。
此次法治進校園宣講,進一步增強了全體師生知法、懂法、守法的法律意識,提高了明辨是非、自我保護的能力,為創(chuàng)建法制校園、平安校園、和諧校園打下了堅實的基礎(chǔ)。
2024法制進校園簡報精選篇6
為了加強我校師生的法制觀念和提高師生的安全意識,提高其法律法規(guī)知識水平和自覺運用法律法規(guī)來規(guī)范自身行為的能力,給學校師生營造一個安寧祥和的學習生活環(huán)境。__小學于20__年12月1日開展了“國家憲法日”宣傳活動。
國旗下講憲法
12月4日,是我們中國的“憲法日”。之所以確定為這一天,是因為中國現(xiàn)行的憲法是在1982年12月4日,正式實施,所以我們將每年的12月4日定為國家的“憲法日”。
《國旗下講憲法》活動在莊嚴的升旗儀式下拉開帷幕,__小學全體少先隊員身著整潔的校服,佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾,伴隨著國旗緩緩升起,嘹亮的國歌響徹整個校園。隨后,大隊輔導員王金梅老師為大家講憲法,普及憲法知識。王老師希望通過普法學法的活動使同學們能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。法治的社會是和諧的,法治的天空是湛藍的,讓我們攜起手,共同學法、守法、用法,爭做21世紀的法治少年!
課堂上學憲法
六年級道德與法治教師徐曉梅為本教研活動送上了一堂精彩的道德與法治研討課。本節(jié)課是要讓學生知道憲法是我國的根本大法,了解憲法賦予每一個公民的基本權(quán)利,并能運用這些基本權(quán)利對生活中侵犯公民基本權(quán)利的行為進行判斷。在教學本課時,徐老師通過帶領(lǐng)學生閱讀憲法原文,讓學生了解公民可以享有哪些基本權(quán)利。然后在活動中選取了一些侵犯公民基本權(quán)利的案例,讓學生運用法律知識對侵犯公民基本權(quán)利的案例進行判斷,學會用法律武器保護自己。最后通過多個案例,讓學生明白,權(quán)利不是絕對的,而是有界限的,從而引導學生能夠正確行使自己的權(quán)利。
向家庭普憲法
在憲法學習宣傳活動中,本著學生是祖國的未來,民族的希望,更要認真學法、懂法、用法,用法律法規(guī)規(guī)范自己的言行,為建立健全法制,構(gòu)建和諧社會,貢獻我們的力量。在全校形成堅持黨的領(lǐng)導、崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法權(quán)威的濃厚氛圍。各班利用家長群等陣地,加大對法律的宣傳力度,讓學生在良好的環(huán)境中受到熏陶?!拔鹨詯盒《鵀橹?,勿以善小而不為”小小的松懈可能釀成一次大的失足。在家要聽家長的話,不做家長不允許的事情。在學校,要聽老師的教誨,做一個德才兼?zhèn)涞暮脤W生,在社會做個好公民,不爭強好勝,盡量避免和別人發(fā)生沖突。
向憲法宣誓
老師帶領(lǐng)學生進行憲法宣誓。我宣誓:忠于中華人民共和國憲法,維護憲法權(quán)威,履行法定職責,忠于祖國、忠于人民,恪盡職守、廉潔奉公,接受人民監(jiān)督,為建設(shè)富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國努力奮斗!”
活動總結(jié)
本次憲法宣傳活動,增強了學生學法、知法、用法的意識和能力。同時增強了學生的自我保護意識,讓學生養(yǎng)成學法、懂法的好習慣。法制教育是學校德育工作的重要方面,我校將持之以恒地開展法律宣傳工作,給學生營造安全的學習生活環(huán)境,為構(gòu)建平安和諧校園不斷努力。
2024法制進校園簡報精選篇7
為進一步加強新時代校園法治建設(shè),創(chuàng)建安全、文明的校園環(huán)境,不斷增強師生的法治觀念、法治意識,提升法律知識水平。11月1日,陸良縣公安局中樞派出所社區(qū)民警保會坤聯(lián)同縣人民醫(yī)院醫(yī)生一起走進轄區(qū)華僑農(nóng)場學校,為在校200余師生開展法制教育講座和健康教育。
宣講中,民警列舉一件件發(fā)生在師學生身邊鮮活的典型案例,以案講法、以案學法,為學生講解了青少年犯罪的趨勢、特點、危害形勢,及如何進行自我保護等進行授課,讓學生明白了哪些行為是違法,哪些行為是犯罪以及違法犯罪行為的惡劣后果。同時引導師生們樹立法治意識,學會利用法律武器保護自身安全,堅決抵制校園暴力,珍愛生命,遠離毒品,在學習中健康快樂成長。
莫道行路難,守法路自寬。通過此次法制宣傳進校園活動,進一步增強了師生知法、懂法、守法、護法的法治意識,提高了學生們明辨是非、自我保護的能力。參加此次宣講的學生們紛紛表示,今后將志存高遠,主動學習各項法律法規(guī),養(yǎng)成自覺守法的好習慣,爭做知法守法的新時代“小公民”。
2024法制進校園簡報精選篇8
為增強未成年人的法律意識,提高未成年人自我保護能力。20__年11月3日,獨山縣人民法院法官助理、獨山縣高級中學法治副校長覃興慧到縣高級中學給全校師生送去一堂生動的法治課。
“同學們,你們知道什么是校園欺凌、什么是電信網(wǎng)絡(luò)詐騙嗎?遇到校園欺凌或者遭受電信詐騙后我們該怎么辦?”課堂上,覃興慧同志以提問題的形式引入同學們思考、互動,隨后通過宣傳短視頻、PPT等方式深入淺出的向同學們講解防范校園欺凌、防范電信詐騙等相關(guān)知識。用身邊發(fā)生的真實案例,以案釋法,宣傳校園欺凌行為帶來的身心傷害以及承擔的相關(guān)法律責任,重點講述遇到校園欺凌時如何合法有效地拿起法律武器保護自己。同時教會同學們充分認清電信網(wǎng)絡(luò)詐騙的危害,提升識詐防騙能力。課堂內(nèi)容豐富,受到了老師和同學們的一致好評和強烈反響,達到了宣傳和教育的預期效果?;顒又?,法院干警還向師生們開展現(xiàn)場答疑、發(fā)放宣傳資料500余份。
通過多種形式開展法治教育,讓青少年學生在稚嫩的心中種下了一顆顆法治的種子,此次校園法治講座的開展,進一步增強了師生們的法治觀念,引導同學們加強法律學習,強化自我防范和自我保護,遠離違法犯罪,做一個知法、學法、守法、用法的合格學生。下一步,獨山縣法院將充分發(fā)揮法治副校長的積極作用,不斷深化法治進校園活動,切實為中小學校園營造濃厚的法治氛圍,為青少年健康成長筑牢法治基礎(chǔ)。
2024法制進校園簡報精選篇9
為進一步提高未成年人的法律意識和自我保護能力,促進青少年健康成長,11月2日上午,滑縣公安局八里營派出所走進轄區(qū)苑村小學開展以“未成年人保護法”為主題的法制教育專題講堂。
課堂上,民警通過列舉日常生活中發(fā)生在學生身邊鮮活的典型案例,以案講法、以案學法,講解了青少年犯罪的趨勢、特點、危害形勢,教授同學們?nèi)绾芜M行自我保護,如何防止校園意外傷害、抵制不良風氣侵襲,如何提高自我保護意識等相關(guān)知識。讓學生們明白了哪些行為是違法,哪些行為是犯罪以及違法犯罪行為對社會、對家庭、對個人造成的惡劣后果,引導同學們提高風險防范意識,樹立正確的價值觀,提高自我保護能力,做遵紀守法的好少年。
“青少年是祖國的未來,民族的希望,是我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人。教育和培養(yǎng)好每一名學生,是我們共同的責任?!被顒又?,民警還與學校老師共同學習了與未成年人相關(guān)的法律法規(guī),指導學校老師將學習法律法規(guī)與日常教學、生活緊密結(jié)合起來,努力讓每一名學生都熟知與自身息息相關(guān)的法律法規(guī),做到知法懂法守法。
通過此次法制宣傳進校園活動,進一步增強了師生知法、懂法、守法、護法的法律意識,提高了學生們明辨是非、自我保護的能力。參加這次活動的學生們紛紛表示,今后要主動學習各項法律法規(guī),自覺遵紀守法,爭做知法守法的新時代“小公民”。
2024法制進校園簡報精選篇10
依據(jù)上級指示精神,三月份我們開展了轟轟烈烈的法制教育活動,使全體師生的法律意識不斷加強,全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。我們密切結(jié)合學校的實際,廣泛開展普法教育工作,積極而又穩(wěn)妥地推進依法治教的進程,把教育改革和發(fā)展的各項工作納入法制軌道,促進了學校事業(yè)健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展,為維護社會穩(wěn)定,促進建設(shè)平安水茜,構(gòu)建和諧社會,創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。
一、統(tǒng)一思想,明確目標,深入開展“法制教育宣傳月”活動。根據(jù)教育系統(tǒng)法制教育宣傳月的工作目標,我們認真制定了活動月工作計劃,統(tǒng)籌安排,強化管理,采取多種形式開展法制宣傳教育。對于學校內(nèi)部,我們重點圍繞《教育法》、《義務教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),組織全體師生認真學習,不斷提高法制意識和法律水平。通過學習,全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權(quán)益的自覺性明顯提高。在“法制教育宣傳月”活動中,我們重點做了以下幾方面的工作:
一是注重法制宣傳教育工作隊伍建設(shè)。學校成立了以校長為組長,副校長為副組長,德育處主任、班主任、少先隊輔導員等同志為成員的領(lǐng)導小組。學校的領(lǐng)導親自掛帥,把普法教育和依法治校工作擺在學校工作的重要位置,建立了以校長室為龍頭,以德育處為主體,以法制教育教師、班主任為骨干,以少先隊組織為依托的學法、普法工作隊伍,完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)體系。學校加強了與當?shù)嘏沙鏊穆?lián)系,在當?shù)貙B毞ㄖ平逃ぷ髡叩闹笇路e極開展工作,聘請法制副校長來學校開法制講座,進一步加強了對全體師生的法制教育工作。
二是加強法制宣傳陣地建設(shè)。我校充分發(fā)揮廣播臺、校園網(wǎng)、黑板報及手抄報等宣傳陣地的作用,開辟專欄,大張旗鼓地進行宣傳和教育,力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護法,依法辦事。
三是積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。為提高法制宣傳教育的效果,我們有計劃、有針對性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的氛圍。3月6日,“法制教育宣傳月”活動動員大會3月7日,學校進行法制教育活動部署;3月12日,杜應衡副校長作法制教育講座;3月14日下發(fā)“法制教育宣傳月活動致家長一封信”;3月19日至月底,交通安全圖片展;全月師生上網(wǎng)學習相關(guān)法律知識與安全知識。
二、團結(jié)協(xié)作,普法依法治教工作取得顯著成效。隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展,我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識大大增強,依法治教、依法治校的水平明顯提高,學校的各項工作逐步走上了規(guī)范化的法制軌道,為學校事業(yè)健康、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。
(一)增強了廣大師生員工的法制觀念和法律意識,提高了依法辦事和依法維護自身合法權(quán)益的自覺性。法制教育活動月中,廣大教職員工重新學習了《義務教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《治安管理處罰條例》等法律法規(guī)。通過學習,進一步增強了法制觀念和法律意識,遵紀守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高。
(二)加大了青少年法制教育的工作力度,增強了青少年學生學法、用法、守法的觀念和意識。我們針對新時期青少年法制教育工作的新情況、新特點,緊緊抓住青少年學生的思想脈搏,采取多種形式,努力提高青少年法制教育的實際效果。
1、加強合作,注意法制教育的社會性。對青少年進行法制教育,不僅僅是學校的事情,社會各方面應該形成合力,才能保證教育效果。因此,學校積極協(xié)調(diào)社會各方面力量,切實加強青少年的法制教育。一是邀請法制副校長到學校進行法制講座,分析案例,擺事實、講道理,對青少年學生進行法制教育;二是爭取當?shù)貓?zhí)法機關(guān)和村委的配合,對學生在社會的守法情況進行監(jiān)督;三是通過致家長的一封信等形式,與家長建立聯(lián)系,提高家長的素質(zhì),爭取家庭的支持,加強對學生的.教育和管理。在學校內(nèi)部,則充分利用各種宣傳手段,發(fā)揮少先隊等教育陣地的作用,充分利用課堂、紅領(lǐng)巾廣播臺、黑板報、晨會、班隊活動、國旗下講話等各種宣傳陣地,狠抓普法教育,取得了較好的效果。由于校內(nèi)外結(jié)合的法制教育體系的進一步健全,增強了學生的法制意識,在校學生違法犯罪現(xiàn)象0記錄。
2、立足課堂,提高法制教育的滲透性。我們把法律常識教育納入活動課內(nèi)容,做到大綱、教材、教師、課時“四保證”,普遍開展法制教育。學校除確?;顒诱n完成法制教材規(guī)定內(nèi)容外,還充分利用隊活動時間及每周的國旗下講話時間或周末排路隊時間,對學生進行法制教育。由于思想重視,認識到位,教學效果較好。
3、普治并舉,突出法制教育的實踐性。對青少年進行法制教育,使他們學法、懂法,形成認知基礎(chǔ),這固然是必要的,但學法必須與守法相結(jié)合,普法工作才能落到實處,否則法制教育只能流于形式。因此,在法制教育過程中,學校積極引導青少年學生自覺運用法律這一有力的武器來解決具體問題。例如,結(jié)合學習《國旗法》,學校嚴格執(zhí)行升降國旗制度,并以此作為愛國主義教育的重要形式,使每周莊嚴而隆重的升旗儀式成為學校對學生進行愛國主義教育的又一重要途徑。由于突出法制教育的實踐性,我校學生的守法意識明顯增強。由于我們思想重視,措施扎實,青少年法制教育以及依法治校工作成效顯著。
隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展,我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識大大增強,依法治教、依法治校的水平明顯提高,學校的各項工作逐步走上了規(guī)范化的法制軌道,為學校教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展發(fā)揮了積極的作用,為構(gòu)建和諧社會做出我們應有的貢獻。
2024法制進校園簡報精選篇11
為增強學生的安全意識,提高學生的法律意識,營造文明、平安、和諧的校園育人環(huán)境,2014年12月4日下午,虎門南苑小學法制副校長、南柵警務區(qū)警長余建光同志蒞臨學校為同學們舉行了一場別開生面的法制教育講座。
首先,余警官根據(jù)當前的社會和校園周邊安全穩(wěn)定形勢,對學生應有的法制責任以及如何提高自身的法律意識、安全素質(zhì)等問題進行了詳細的講解,用一些生動鮮活、觸目驚心的青少年犯罪案例,聯(lián)系實際,以案釋法,以法論事,告誡同學們必須引以為戒,增強法制觀念,提高法律的意識。余警官還為同學們介紹了預防犯罪、打擊犯罪及自我防范和保障生命安全的一些方法和策略,具有很強的針對性和實用性。
通過講座,學生明白了應該怎樣規(guī)范自己的言行、怎樣預防犯罪,明白了在生活中一定要做一個知法、懂法、守法的小公民。老師們表示要以此為契機,認真搞好學生的法制教育,班級出版了法制板報,營造“學法、知法、守法”的良
好氛圍,此次法制教育講座使學生們受益匪淺,得到了廣大師生的好評。
2024法制進校園簡報精選篇12
為了加強學校法制建設(shè),提高學生法律意識,預防未成年人犯罪,我校認真貫徹落實市、區(qū)教育局的通知精神,開展了“法制進校園”宣傳系列活動。各項活動的開展,推動了我校依法治校的進程,使學生增強了憲法意識和法制觀念,逐步提高了學生的法律素質(zhì)?;顒舆_到了預期效果,現(xiàn)將“法律進校園”活動完成情況匯報如下:
接上級指示精神后,校領(lǐng)導班子立即集體學習文件,及時安排部署,成立了學校“法治進校園”活動領(lǐng)導小組,袁校長為組長,劉書記和兩名副校長為副組長,行政其它人員及各部門負責人為成員。同時,還特聘請了雙灤分局劉柏峰同志為我校的法制副校長。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室。
領(lǐng)導小組加強對學校法治工作的研究、督辦和管理,建立學校法治工作校長負責制,落實各項工作的措施,完善管理制度,并召開專門會議研究制定法治進校園實施方案,確定工作任務,整治重點,對工作進行具體安排部署,制訂了《全校開展法制宣傳教育第五個五年計劃》、全校依法執(zhí)教貫徹落實領(lǐng)導小組定期集中組織全校師生,班子成員認真學習。加強法制文化建設(shè),大力開展“學法律、講權(quán)利、講義務、講責任”為主要內(nèi)容的法制主題教育活動。學校法制教育學習的主要內(nèi)容是《憲法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》和《課程標準》規(guī)定的法律知識學習內(nèi)容以及學校教育相關(guān)的法律法規(guī)。
法律體制的健全,為創(chuàng)建和諧穩(wěn)定的校園提供了可靠地保證,打造了良好的學習生活環(huán)境。班子成員和教職員工紛紛表示,誓做維護校園穩(wěn)定的“護航員”。
2024法制進校園簡報精選篇13
為了進一步加強學校法制宣傳教育力度,提高全體師生學法、守法、用法的意識。11月2日,錯阿鎮(zhèn)中心小學邀請縣公安局馬尼干戈中心派出所法制宣傳員拉巴,為該校師生進行“法制宣傳”。
宣傳活動中,法制宣傳員主要從做一名遵紀守法的公民;交通安全宣傳教育;預防毒品宣傳教育;森林草原防滅火等內(nèi)容進行宣講。通過用身邊事、人,用貼近生活的語言為全校師生上了一堂簡單明了的法制宣傳課。
據(jù)該校負責人表示,通過此次法制宣傳教育活動,該校師生們進一步了解了“法制”在我們生活中存在的重要性,和“法制”對每個公民都具有保護作用,使大家的正常生產(chǎn)、生活得到了有力保障。同時也知道了“交通安全”和“預防毒品”的重要性,樹立了“珍愛生命”、“安全出行”和“防范毒品”的意識。
2024法制進校園簡報精選篇14
4月28日,清豐縣法院志愿者走進清豐一高開展了“法制宣傳進校園”志愿服務活動。此次活動以宣傳講座、模擬法庭的形式來進行。
根據(jù)青少年學生世界觀和人生觀尚未成熟、需要正確教育和引導的特點,此次活動特意選派了少年庭庭長擔任法制講座的主講。崔庭長向同學們選講了《刑法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪》《治安處罰條例》等法律條款,并結(jié)合案例進行深入剖析,以案說法、以例釋法,以同學們喜聞樂見的方式增強宣教效果。同時,崔庭長提醒青少年學生要注意增強自我防范意識,要自覺抵制不健康書刊、不良網(wǎng)站等因素的干擾,積極預防和減少青少年違法犯罪。
通過模擬法庭形式充分調(diào)動起學生們的積極性。選出十幾名學生分別擔任庭審的審判長、審判員、書記員、公訴人、辯護人、法定代理人、被告人、證人和法警,使學生能夠親身實踐相關(guān)的法律知識,讓法律更貼近學生的生活,令學生在潛移默化中接受法制教育。
通過本次法制宣傳活動,使學生們受到了深刻的法制教育。學校也以此次法制宣傳活動為契機,掀起學法、懂法、守法的新高潮讓清豐一高的校園更加平安,更加和諧。
2024法制進校園簡報精選篇15
為進一步加強未成年人法治教育,凈化青少年成長環(huán)境,全面提高青少年法治素養(yǎng),有效預防青少年違法犯罪,為青少年健康成長保駕護航,近日,牟定縣司法局到多所中小學校開展預防未成年人違法犯罪主題普法教育活動。
活動中,工作人員用通俗易懂、形象生動的語言,以學校周邊、學生身邊的各類鮮活案例為教材,向在場學生講授了未成年人保護法、預防未成年人犯罪法等法律知識。通過反校園欺凌、遠離毒品、預防未成年人違法犯罪、電信網(wǎng)絡(luò)詐騙等方面的法律法規(guī),教育引導學生學法、懂法、用法、守法,提醒學生在平時的生活、學習中應當注意的交通安全知識和消防安全知識,并向老師和學生們發(fā)放《民法典》口袋便攜本和法律宣傳彩頁等宣傳資料?;顒又?,穿插了與學生的互動環(huán)節(jié),工作人員向同學們提出問題:“當你知道你的好朋友違法犯罪后,你會怎么做?”針對此問題,同學們積極思考、踴躍發(fā)言,現(xiàn)場氣氛熱烈、掌聲連連,在展開辯論與解答的過程中,同學們更加認識到學法、知法、守法的重要性。
活動結(jié)束后,同學們紛紛表示,通過此次專題講座,提高了法治意識、豐富了法律知識,增強了法治觀念的重要性。高平中學張季老師說:“希望有關(guān)部門多開展進校園法治宣講活動,增強學生們知法、懂法、守法的法律意識,提高明辨是非、自我保護的能力,讓學生們樹立正確的價值觀,培養(yǎng)良好的行為習慣。有了安全穩(wěn)定和諧的校園環(huán)境,我們老師就能把更多的精力放在教學上了?!?/p>
下一步,牟定縣司法局將繼續(xù)聯(lián)合相關(guān)單位持續(xù)開展青少年普法教育工作,增強青少年法律意識和法治觀念,提高青少年法治素養(yǎng)和抵御不良風氣影響的能力。
2024法制進校園簡報精選篇16
為提高學校法治教育活動水平,營造良好法治教育氛圍,__縣__鎮(zhèn)中心小學結(jié)合實際“五舉措”扎實抓好法律進校園相關(guān)工作。
學校召開行政會議進行法治專題學習,強化領(lǐng)導者法律意識,做好內(nèi)部提升。利用周例會開展了全校教職工的法律培訓活動,做到“身先師范”。
充分利用教育部全國青少年普法網(wǎng)和__省教育資源公共服務平臺學習資源,開展“法治教育第一課”活動,讓家長和學生共同學習提升,強化家長、學生學法、守法、用法的觀念。
發(fā)放宣傳資料,營造“學法、懂法、守法”氛圍。著重普及防治校園欺凌、校園暴力相關(guān)法律法規(guī)知識,引導學生自覺抵制校園欺凌和校園暴力。
充分利用LED、紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報加強法律法規(guī)教育相關(guān)內(nèi)容的宣傳;利用多媒體教室、微機室組織學生集中觀看法治教育專題片。
舉辦“不忘初心·與法同行”、“法潤?quán)徶荨づc法同行”的主題班會,讓學生在集體活動中去感受“法”領(lǐng)悟“法”。
在一系列措施的保障下,學生把“法”帶回了家,師生家長,學法、守法、用法的觀念得以更新,學校法治教育氛圍持續(xù)增強,法治建設(shè)陣地得以鞏固,進一步保障了師生的`生命安全,促進社會的.穩(wěn)定。
2024法制進校園簡報精選篇17
為積極貫徹實施“12.4國家憲法日”宣傳活動,增強全體師生的法制意識,近日,__街小學利用升旗儀式、主題班隊會、紅領(lǐng)巾廣播等少先隊活動陣地,開展了一系列法制教育與憲法宣傳活動,全校師生參與了此次活動。
學校大隊輔導員x老師利用升旗儀式,作了題目為“學憲法講憲法”的國旗下講話,帶領(lǐng)全校師生認真學習了憲法中的部分內(nèi)容,結(jié)合小學生的特點,對全體學生提出倡議,引導全體師生學習憲法、尊崇憲法,爭做愛法守法的好公民。接下來各班針對不同學段學生的年齡特點,開展了主題為“您好!憲法!”的班隊會活動,活動的開展使全體師生樹立了憲法精神,學習了法律知識,大家紛紛表示要養(yǎng)成遵紀守法的好習慣,為建設(shè)法治校園而努力。
此外,全校師生還開展了一系列的教育活動:如登錄教育部全國青少年普法網(wǎng),參與“學憲法講憲法”網(wǎng)上學習和“憲法小衛(wèi)士”行動計劃;憲法晨讀活動,營造濃厚的法律宣傳氛圍;“我是小小普法宣講員”,小代表為同學們宣講法律知識,引領(lǐng)大家做講規(guī)矩守規(guī)矩的好隊員;開展主題手抄報評比等,在濃厚的憲法學習中大家受到熏陶和感染,增強了法律意識,系好“人生第一顆法制扣子”。
2024法制進校園簡報精選篇18
為進一步做好普法宣傳教育工作,弘揚憲法至上、法律面前人人平等的法治理念,營造尊法學法守法用法的濃厚校園氛圍,增強學生遵紀守法意識,構(gòu)建和諧、平安校園,__小學在12月4日“國家憲法日”到來之際,開展了以“學憲法,講憲法”為主題的普法宣傳主題教育活動,讓憲法教育深入校園。
班會課上,各班班主任向?qū)W生們介紹了憲法的相關(guān)知識,通過詳細講解、案例剖析、圖片展示等形式,使學生對憲法有了較深的認識,幫助學生樹立了守法觀念,增強了學生的自我保護意識,了解并明白了如何運用法律的武器來保護自己。課后各班還要求學生根據(jù)這次班會的內(nèi)容,或?qū)W習后的所感所得,用手抄報或兒童畫的形式展現(xiàn)出來,讓學生在動筆、動腦的過程中增強學法、守法的自覺性。
通過開展憲法日主題班會活動,學生對我國的憲法有了更為深刻的了解,孩子們紛紛表示:今后要更主動地學習憲法,自覺捍衛(wèi)憲法,弘揚憲法精神,大家共同努力,為構(gòu)建平安校園,推動和諧社會建設(shè)做出自己應有的貢獻。
2024法制進校園簡報精選篇19
為不斷深化普法教育,推動“法律進校園”活動的深入開展,努力營造校園“學法、懂法、守法”的良好氛圍,提高廣大師生的法律素質(zhì)和法治意識,全力構(gòu)建和諧文明校園,馮三鎮(zhèn)中心小學近期組織開展了法制教育宣傳月活動。
此次活動主要以“增強公民法治意識,促進社會和諧穩(wěn)定”為主題,以“五個一”為內(nèi)容。即:進行一次國旗下講話,10月8日的升旗儀式,六(1)班周仁祥同學做了《成長路上與法同行》的國旗下講話;出一期???0月12日,學校工會制作了一期法制宣傳專刊;進行一次播音,10月11日,紅領(lǐng)巾廣播進行播音,主題為《學法、懂法、做守法小公民》;開一次主題班會,各班開展了扎實有效、形式多樣的法制教育主題班會活動;上一堂法制課,法制課教師精心備課,給各班上了一堂生動的法制課。、
對兒童法制教育并不是一朝一夕的事。在今后,我們將以此次的法律教育宣傳月為起點,更加重視學校的法制教育工作,常抓不懈,努力創(chuàng)建更多更優(yōu)的教育陣地。
2024法制進校園簡報精選篇20
為提高學校法治教育活動水平,營造良好法治教育氛圍,__縣__鎮(zhèn)中心小學結(jié)合實際“五舉措”扎實抓好法律進校園相關(guān)工作。
學校召開行政會議進行法治專題學習,強化領(lǐng)導者法律意識,做好內(nèi)部提升。利用周例會開展了全校教職工的法律培訓活動,做到“身先師范”。
充分利用教育部全國青少年普法網(wǎng)和__省教育資源公共服務平臺學習資源,開展“法治教育第一課”活動,讓家長和學生共同學習提升,強化家長、學生學法、守法、用法的觀念。
發(fā)放宣傳資料,營造“學法、懂法、守法”氛圍。著重普及防治校園欺凌、校園暴力相關(guān)法律法規(guī)知識,引導學生自覺抵制校園欺凌和校園暴力。
充分利用LED、紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報加強法律法規(guī)教育相關(guān)內(nèi)容的宣傳;利用多媒體教室、微機室組織學生集中觀看法治教育專題片。
舉辦“不忘初心·與法同行”、“法潤?quán)徶荨づc法同行”的主題班會,讓學生在集體活動中去感受“法”領(lǐng)悟“法”。
在一系列措施的保障下,學生把“法”帶回了家,師生家長,學法、守法、用法的觀念得以更新,學校法治教育氛圍持續(xù)增強,法治建設(shè)陣地得以鞏固,進一步保障了師生的生命安全,促進社會的.穩(wěn)定。