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迎接2021教師節(jié)優(yōu)秀作文范文

| 藝潔2

9月10日,是所有老師的日子,那么我們?cè)撊绾稳樗麄儜c祝呢,那么你知道教師節(jié)優(yōu)秀作文該怎么寫(xiě)嗎?下面給大家分享關(guān)于迎接2021教師節(jié)優(yōu)秀作文范文5篇,歡迎閱讀!

迎接2021教師節(jié)優(yōu)秀作文范文

教師節(jié)優(yōu)秀作文【篇1】

老師對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)微不至的;老師對(duì)我們的關(guān)心也是是無(wú)微不至的。每當(dāng)我們遇到不會(huì)的問(wèn)題,她總是一遍又一遍地講給我們聽(tīng)。自從經(jīng)過(guò)那件事以后,我才深深體會(huì)到當(dāng)老師的不容易。

上個(gè)星期四的下午,我去上清大晚自習(xí)。我的作業(yè)很快就做好了,但是同桌沈悅“笑嘻嘻”地對(duì)我說(shuō):“小練練,這道題的原因,怎么寫(xiě)呀!”我想:我要學(xué)雷鋒叔叔幫助別人。于是,我就一個(gè)字一個(gè)字地講給她聽(tīng)。等我說(shuō)完了,沈悅拿了塊糖給我,又說(shuō):“再講一遍,OK?”我又把剛才講的復(fù)述了一遍,可她還是沒(méi)聽(tīng)懂,我準(zhǔn)備不講了,但想到每次老師講課,只要有不會(huì)的,老師都會(huì)再講一遍。

記得有一次,我有一道題不會(huì),老師便講給我聽(tīng),我還是不懂,老師又一遍一遍不厭其煩地講給我聽(tīng),這樣反復(fù)講了三四遍我才懂了。我想了想,深呼吸了一次,又繼續(xù)給沈悅講題,講了好多遍,她才懂了,我早已口干舌躁??磥?lái),當(dāng)老師真不容易。的確。每天,等我們放學(xué)了,老師就要去開(kāi)會(huì),還要備課。有時(shí)領(lǐng)導(dǎo)要來(lái),她們還要排練節(jié)目。夜深了,別人睡了,鳥(niǎo)不叫了,老師卻在忙碌地準(zhǔn)備明天的課件……

這么多的任務(wù),怎么會(huì)讓老師的額頭上不長(zhǎng)皺紋?怎么會(huì)不讓老師的頭上不長(zhǎng)白發(fā)?啊!我們一定要好好學(xué)習(xí),不讓老師的一切努力白費(fèi)。有同學(xué)上課不聽(tīng)講,作業(yè)就不會(huì)做,當(dāng)老師不厭其煩地講,累了停一會(huì)兒,口渴了喝點(diǎn)水,但一定要讓那位同學(xué)弄懂為止。她方才罷休,每當(dāng)哪位同學(xué)獲獎(jiǎng),她比誰(shuí)都高興,嘴上不說(shuō),心里像喝了蜜似的。

每棵小樹(shù)成成茁壯的大樹(shù),哪少得了老師的辛苦和關(guān)愛(ài)啊!當(dāng)老師真不容易啊!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”老師這么辛苦,我要對(duì)各位老師真誠(chéng)地說(shuō):“老師,您辛苦了!”

教師節(jié)優(yōu)秀作文【篇2】

9月10日這一天注定不是平凡的一天。

這一天是我們學(xué)校最熱鬧的一天,五彩繽紛的標(biāo)語(yǔ)與那五顏六色的彩旗似乎在宣告著今天是不平凡的一天,今天是教師節(jié),是那日夜為我們操勞為我們奔波為我們不辭辛勞耐心教導(dǎo)我們恩師的節(jié)日。

不過(guò)在所有班級(jí)歡慶的同時(shí)有一扇門(mén)緊閉。沒(méi)錯(cuò),那正是我們班,為什么?因?yàn)槲覀兊臄?shù)學(xué)老師就是班主任竟為了一道復(fù)雜的數(shù)學(xué)題,把我們關(guān)在教室里,他在上面算我們?cè)谙旅嫠悖@可苦了我們這群“野孩子”,本以為今天可以肆無(wú)忌憚的大玩特玩,可誰(shuí)曾想到“人算不如天算”此時(shí)我們心中猶如貓尾在抓,鬧心的很,怎么可能有“閑功夫”去做那些數(shù)學(xué)題,現(xiàn)看看我們那班主任,那智慧的雙眼與在草稿紙上飛速的鋼筆成正比,那種好像所有的人和物都與他沒(méi)有任何的關(guān)系,只有那道復(fù)雜的數(shù)學(xué)題。

可能是累了,正準(zhǔn)備趴下時(shí)卻看到老師那雙充滿(mǎn)智慧的雙眼亮了起來(lái),然后用他那充滿(mǎn)莊嚴(yán)與磁性的聲音對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,這道題的解題方法應(yīng)該用設(shè)未知數(shù)的方法解析這道題”說(shuō)完便開(kāi)始告訴我們解題的技巧和解題的方法,直到此題講完已經(jīng)是下午就是從中午到了下午,而我們此時(shí)也精神了,因?yàn)橐雇磉€有一場(chǎng)教師節(jié)晚會(huì),當(dāng)教師節(jié)晚會(huì)開(kāi)幕時(shí),我們的老師居然在全校師生面前對(duì)著我們說(shuō):“同學(xué)們,謝謝你們無(wú)聲的陪伴著我度過(guò)了這個(gè)難忘的教師節(jié),謝謝你們!”此時(shí)存在我們心中的那一道阻礙已經(jīng)消除,有的只有對(duì)老師的感謝,此時(shí)我們流下了感動(dòng)的淚水,頓時(shí)掌聲響起。

老師,感謝您,感謝您教會(huì)了我們知識(shí),同時(shí)您的這句話(huà)更教會(huì)了我們做人。

或許這個(gè)教師節(jié)是我們一生永遠(yuǎn)難忘的教師節(jié)吧!

教師節(jié)優(yōu)秀作文【篇3】

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!睅煻麟y忘,師情永存!每個(gè)人的內(nèi)心深處總會(huì)有那么一個(gè)角落,那里珍藏著屬于自己美好回憶,在那里,埋藏著我們對(duì)老師的的真摯的情感,千言萬(wàn)語(yǔ)盡在不言中!只要打開(kāi)感情的閥門(mén),我們對(duì)老師的感情就似乎像決了堤的洪水一樣傾瀉出來(lái)……

人的一生漫長(zhǎng)而短暫,在這些人生歷程中,我想,最令我們感到言謝,刻骨銘心的當(dāng)然要數(shù)我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)過(guò)程中的每一位諄諄教導(dǎo)我們的老師,他們把他們自己生命中所有的知識(shí)都無(wú)私奉獻(xiàn)給了我們!老師,您不是親人勝似親人啊!

老師,您是天使的化身,把我們從懵懂帶到成熟,從軟弱到堅(jiān)強(qiáng),從無(wú)知到博學(xué);老師,您是茫茫大海中的一座燈塔,當(dāng)我們?cè)诖蠛E腔矔r(shí),您會(huì)幫我們找到大海的彼岸;當(dāng)我們被困難壓倒在地,老師您用那智慧與關(guān)愛(ài)融成的目光看著我,使我們有勇氣再自己爬起來(lái)……

不僅我們對(duì)老師心存感恩,許多中外名人都對(duì)師恩永不忘記,我國(guó)的偉大數(shù)學(xué)家華羅庚訪蘇后回國(guó),在一次會(huì)議華羅庚堅(jiān)持要老師走到前面,還用了一句數(shù)學(xué)語(yǔ)言:“應(yīng)該是老師走在前面!”這句話(huà)包含了華羅庚對(duì)其恩師的尊重和敬仰呀!正是這種尊師重教的優(yōu)秀品質(zhì),一定程度地使他成為文明世界的數(shù)學(xué)大師!

雄鷹感謝藍(lán)天,是因?yàn)樗{(lán)天讓它翱翔;而我,要感謝我的老師!

老師,謝謝您用生命之光照亮我們?nèi)松穆猛?,感謝您諄諄的教導(dǎo),耐心的奉獻(xiàn)……

最后,我想對(duì)老師說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!我愛(ài)你們!”

師恩難忘,師恩助我們攀上知識(shí)的頂峰!

教師節(jié)優(yōu)秀作文【篇4】

我記得曾經(jīng)教育過(guò)我的親愛(ài)的老師。老師我愛(ài)您曾經(jīng)教育過(guò)我親愛(ài)的老師。您好像是棵大樹(shù)我們好比是葉子您培育我們長(zhǎng)大我總您操勞。每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候您只是默默的改作業(yè)。早上您又急忙來(lái)上班每當(dāng)看到您眼里的疲憊我總想對(duì)您說(shuō):“老師您辛苦了休息一會(huì)兒吧!”

我的人生過(guò)程中出現(xiàn)過(guò)許多老師從幼兒園到四年級(jí)老師個(gè)個(gè)都關(guān)心我們令我難忘的是幼幼兒園的一位老師雖然老師姓什么我已模糊但老師關(guān)心我們的樣子清晰可見(jiàn)。當(dāng)同學(xué)生病的時(shí)候 老師再忙在再急的事情都先放一邊踩著自行車(chē)帶我們?nèi)メt(yī)院回來(lái)還忙著泡藥給我們吃還不時(shí)的安慰我們;當(dāng)我們中午睡覺(jué)的時(shí)候老師總是不停的檢查我們的被子有沒(méi)有蓋好當(dāng)老師輕輕的把被角蓋上的時(shí)候我感覺(jué)到了老師的溫暖。老師的愛(ài)無(wú)微不至老師的愛(ài)無(wú)處不在。平時(shí)放下家務(wù)跑去書(shū)店買(mǎi)些不同類(lèi)型不同科目的書(shū)籍給我們看增加我們的課外知識(shí)老師說(shuō):“書(shū)是我們的朋友書(shū)是我們的老師”。老師難道您不是嗎?在我心目中你就是的老師的媽媽。

記得有一次上體育課跑步比賽跑著跑著我不小心摔倒了老師急忙跑過(guò)來(lái)蹲下身子親切的說(shuō):“孩子摔倒了就拍拍膝蓋自己爬起來(lái)?!蔽也宦?tīng)一直委屈的哭“摔倒不可怕只要你勇敢的站起來(lái)照樣可以完成任務(wù)……”我慢慢的起來(lái)了跑了最后一名但老師說(shuō)我贏了當(dāng)時(shí)我不明白現(xiàn)在我知道了雖然我輸?shù)氖且粓?chǎng)跑步比賽但我贏的是我自己或者。謝謝你老師是你從小培養(yǎng)了我們勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)讓我在以后的生活、學(xué)習(xí)道路上受益非淺謝謝您我的啟蒙老師也是我人生的老師。

當(dāng)我踏進(jìn)進(jìn)校門(mén)的那一天你給了我無(wú)盡的關(guān)懷當(dāng)我踏出校門(mén)的那一天你已經(jīng)付出了你的全部。這就是你我親愛(ài)的老師!

桃李不言下自成蹊。今天當(dāng)我已成桃李芬芳成為一朵站在老師皺紋下的花蕾時(shí)我唱著綠葉對(duì)根的情誼把一顆感恩的心將莘莘學(xué)子心靈深處的對(duì)你的愛(ài)注入大海讓她灌向心海的最深處和陽(yáng)光雨露大海同存師恩難忘溫情永存!

教師節(jié)優(yōu)秀作文【篇5】

小時(shí)候的我,活潑可愛(ài),長(zhǎng)大了,變得不愛(ài)說(shuō)話(huà),在小學(xué)階段,是我在學(xué)生生活過(guò)的比較愉快的,有些回憶想要說(shuō)出來(lái),就當(dāng)故事吧。

兒童時(shí)期,特別惹老師的喜歡,學(xué)習(xí)成績(jī)頗好,剛上幼兒園小班沒(méi)幾天,就提拔到了大班,我也是一個(gè)在那個(gè)時(shí)期拔高的學(xué)生。

入小學(xué)了,語(yǔ)文老師很欣賞我,欣賞的是努力和悟性。第一次寫(xiě)的作文被當(dāng)作范文在學(xué)校里廣播,第一次做語(yǔ)文課代表,第一次認(rèn)認(rèn)真真的收拾學(xué)生們的作業(yè)本交到教務(wù)處,第一次與老師探討古文的釋解……第一次犯錯(cuò)誤,老師耐心講道理,很多第一次,她鼓勵(lì)我去勇敢嘗試。

她是我的老師,最敬重的老師,她告訴我:你是最棒的,的,一次次給我勇氣,無(wú)論是來(lái)自學(xué)習(xí)方面的還是生活上的,還有許多做人的道理。

在一季度即將完結(jié)的時(shí)候,老師突然不帶我們課了,來(lái)了一位新老師,我們大家都不習(xí)慣新老師的講課方法,那次全校語(yǔ)文考試年級(jí)排最后一名,作為語(yǔ)文課代表的我也考得不是很理想,于是從此不做“官”了。

從后來(lái)的打聽(tīng)才知道,老師生病了,做手術(shù),不能再帶課了,那天,我們?nèi)w學(xué)生到老師家,見(jiàn)她躺在床上,勉強(qiáng)下床來(lái)招呼我們,看著大家手里提的東西,老師不高興了,老師說(shuō):都把東西拿回去,老師不希望大家向家長(zhǎng)要錢(qián)買(mǎi)東西,等你們長(zhǎng)大了,用自己的汗水掙得的工資來(lái)看望老師。

老師從此再也沒(méi)有講過(guò)課,不過(guò)有很多學(xué)生跑到家里去要求老師授課,過(guò)年過(guò)節(jié)我們大家還去看望她,老師老了,在心里像是我的母親,在這教師節(jié)即將來(lái)臨的時(shí)候,說(shuō)一聲,謝謝您老師,教師節(jié)快樂(lè)!


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