我的元旦生活作文
我國(guó)和世界上大多數(shù)國(guó)家地區(qū)采用公歷紀(jì)年法，把1月1日定為新年的開(kāi)始，稱(chēng)作“元旦”，元旦到了，是時(shí)候?qū)懸黄┳魑牧恕Ｄ闶欠裨谡艺郎?zhǔn)備撰寫(xiě)“我的元旦生活作文”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫(xiě)文參考！
我的元旦生活作文1
星期五下午，我們班舉行了慶元旦聯(lián)歡會(huì)。
隨著上課的鈴聲和我們的歡呼聲，主持人準(zhǔn)備好了各個(gè)節(jié)目。第一個(gè)節(jié)目，——相聲。由黃昀和李一如來(lái)表演，表演的名字叫超級(jí)主持人。這個(gè)主持人可厲害了，中央電視臺(tái)辦了個(gè)聯(lián)歡會(huì)，剛開(kāi)始，這個(gè)主持人就說(shuō)：“聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束?！闭O!這還不夠，這個(gè)主持人呀，為了掩飾剛才的錯(cuò)誤，他上來(lái)加了一句臺(tái)詞“黃河是我們的母親河，他源遠(yuǎn)流長(zhǎng)孕育了無(wú)數(shù)中華兒女，請(qǐng)欣賞——長(zhǎng)江之歌”看他激動(dòng)的。連黃河和長(zhǎng)江都分不清了?！肮斑@時(shí)，全場(chǎng)發(fā)出一陣爆笑，我也壓抑不住我這愉悅的心情，也哈哈大笑起來(lái)……
我用手風(fēng)琴拉了一曲《步步高》，還和于雨露、楊辰一起表演了小品《上課》。楊辰扮演的是狐老師，我和于雨露扮演兩個(gè)調(diào)皮的學(xué)生。楊辰楊老師問(wèn)：“你們誰(shuí)會(huì)背古詩(shī)呀?”于雨露說(shuō)：“我會(huì)?！庇谑撬_(kāi)始背：“《春曉》，(唐)孟浩然，春眠不覺(jué)曉，處處蚊子咬。夜來(lái)大狗熊，看你往哪跑?！睏畛缴鷼獾卣f(shuō)：“坐下。既然背不成，我們來(lái)畫(huà)畫(huà)吧!”然后，發(fā)給我們每人一張紙，要求畫(huà)“牛吃草”。我們畫(huà)好后交給了“狐老師”。楊辰不解地問(wèn)：“既然是牛吃草，那草呢?”“草被牛吃了?！蔽液陀谟曷兑黄鹫f(shuō)?！澳桥Ｄ?”楊辰問(wèn)。“牛吃飽走了?！蔽覀兓卮鸬?。楊辰無(wú)可奈何地嘆了口氣，“我受不了你們了?！蔽液陀谟曷秳t高興的擊掌高呼“耶!”同學(xué)們看了爆笑如雷，就連樊老師也忍不住笑起來(lái)。最后，又到了我們的游戲環(huán)節(jié)——搶凳子，大家都迫不及待的把自己的椅子搬上去，然后，就可以玩游戲了。在第二輪的時(shí)候，我在沒(méi)有凳子的情況下渾水摸魚(yú)的玩了一局，先是四個(gè)人，圍著三個(gè)椅子，第一局，第二句，我贏得有些輕松，誒，但我在最后一局?jǐn)×讼聛?lái)，可我還是玩的很開(kāi)心。
看完聯(lián)歡會(huì)的所有表演，我心里特別高興。我希望下次聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目會(huì)更多更有趣!時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼，就到了20__年的最后一天，最后一天就這么愉快的過(guò)去了，那些不愉快的，就像沙，被風(fēng)無(wú)聲的吹走;就像雨，在晴天，就被蒸發(fā)掉了。
我的元旦生活作文2
今天是20__年的第一天，也就是元旦佳節(jié)。根據(jù)學(xué)校的通知，我們?cè)┓湃旒伲∨笥褌兌己荛_(kāi)心，因?yàn)榭梢院秃桶职謰寢屢黄鸪鋈ネ?。那么我也告訴你們知道我的假期是怎樣過(guò)的嗎?就讓我來(lái)告訴你們吧。
元旦的第一天，我和爸爸媽媽一起去歡樂(lè)谷玩。一到歡樂(lè)谷門(mén)口，看見(jiàn)門(mén)口站著很多人，有的在買(mǎi)門(mén)、有的在等人、有的在玩耍、有的在驗(yàn)票。爸爸買(mǎi)好票后，我和爸爸媽媽一起進(jìn)入歡樂(lè)谷園區(qū)。歡樂(lè)谷園區(qū)好玩的項(xiàng)目很多，不可能一次玩完，只能選擇自己能玩而且好玩的項(xiàng)目來(lái)玩，但是玩點(diǎn)什么好呢?我們一家進(jìn)行討論，最后，媽媽說(shuō)：“先做歡樂(lè)谷園區(qū)的游覽車(chē)游一圈，然后再來(lái)決定玩什么項(xiàng)目好不好?”我和爸爸都同意媽媽的提議。
我們乘歡樂(lè)谷園區(qū)的游覽車(chē)游一圈，我選的第一個(gè)項(xiàng)目是青蛙跳，這個(gè)游戲很刺激，它象青蛙一樣，從地面一步一步地跳，跳到五、六米高時(shí)，直接跳到地下，很?chē)樔?。我排?duì)等該輪到我了我才能坐上去的。我坐上去，按照工作人員的指導(dǎo)，扣好安全帶，打下扶手，等待開(kāi)始。一聲笛響開(kāi)始了，我們從地面一步一步地跳，就要上去大約5米高的地方，然后再直下，接著又上去又下來(lái)，人都覺(jué)得像青蛙一樣跳上跳下的，有的小朋友都嚇哭了。下來(lái)了，媽媽問(wèn)我怕不怕，我跟媽媽說(shuō)：“不怕，我覺(jué)得很好玩，下次再來(lái)玩?！?/p>
我們又去玩小孩的過(guò)山車(chē)，也是和青蛙一樣要買(mǎi)門(mén)票才能進(jìn)去玩的，也要排隊(duì)等候。輪到我了，我就坐上去。我坐在第一排，我扣好安全帶和扶手打下來(lái)，就開(kāi)始了。過(guò)山車(chē)一上一下的轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的，轉(zhuǎn)的有一些人都頭暈。還有很慢的速度、很快速度、很高的地方、很矮的地方，都很好玩，很刺激。下來(lái)有些人都站不穩(wěn)了。可我還是站的穩(wěn)的，爸爸媽媽夸我很有膽量。
然后我們家又去看電影了，可是玩過(guò)山車(chē)的地方離看電影的地方有點(diǎn)遠(yuǎn)，所以不能走路，只能做電動(dòng)車(chē)了。我們來(lái)到了看電影的地方，也要排隊(duì)，不用買(mǎi)票。這是一場(chǎng)三維立體電影，我們看電影的，都需要配帶一付眼鏡才能看，如果沒(méi)有眼鏡的話那就看不清楚電影是怎么樣的。進(jìn)入電影院時(shí)，有一個(gè)服務(wù)員來(lái)發(fā)眼鏡。我們看的電影是《貓抓老鼠》，電影開(kāi)始后，我們帶上眼鏡，可是很有趣的，就象自己也在電影里面一樣，貓?jiān)谖业拿媲疤鴣?lái)跳去，老鼠在我的面前爬來(lái)爬去，魚(yú)在我的面前游來(lái)游去，小鳥(niǎo)在我的面前飛來(lái)飛去，但這些都是抓不到的。有時(shí)也很?chē)樔?，石頭往下滾時(shí)，好象會(huì)砸到自己一樣。當(dāng)我把眼鏡取下來(lái)時(shí)，電影的圖像變得很模糊，一點(diǎn)都看不清楚。看完電影后，我覺(jué)得非常好玩，也很神奇。
到中午了，我和爸爸媽媽的肚子也餓了，我們就乘園區(qū)的游覽車(chē)去面點(diǎn)王吃面條，在車(chē)上我們看到了許許多多美麗的景象。吃飽了，我們就回家休息了。
我的元旦生活作文3
新年的鐘聲即將敲響，新年的禮花即將綻放。新年一路奔跑而來(lái)，要給人們一個(gè)快樂(lè)的開(kāi)端。元旦是新年伊始，你聞到元旦的味道了嗎?
我聞到了。元旦的味道是什么?元旦的味道，不僅僅是冰天雪地的冬天，不僅僅是熱騰騰的餃子香，也不僅僅是濃濃的爆竹味，它還是我們學(xué)校為慶祝元旦舉行的豐富多彩的慶?；顒?dòng)。
在我們學(xué)校，元旦的味道，是縱情高歌的味道。在滴水成冰的日子里，我們的校園裝扮得格外美麗，橫幅高掛——“林州市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)慶元旦歌詠比賽”，紅旗招展。操場(chǎng)上各班隊(duì)伍雄壯，著裝整齊，同學(xué)們打扮得像鮮花一樣。大家歡聚一堂，你方唱罷我登場(chǎng)，展開(kāi)嘹亮的歌喉，送來(lái)真誠(chéng)的祝福，放飛希望的夢(mèng)想，歌唱美好的明天。我想，孩子們的元旦，也就從快樂(lè)歌唱中開(kāi)始綻放，他們以如此歡悅的方式裝扮新年，新年也開(kāi)始溫暖地觸摸他們的臉龐。老師看著孩子們忘情歌唱，快樂(lè)在心中蕩漾，笑容在臉上蔓延。元旦的味道是快樂(lè)的味道。
在我們學(xué)校，元旦的味道，是揮毫潑墨的味道。師生同練書(shū)法，是我校的一大特色。很久以來(lái)，老師們苦練教學(xué)基本功，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極為老師們的風(fēng)采搭建平臺(tái)，天天寫(xiě)，日日練，小比賽常有，大競(jìng)賽不斷。書(shū)寫(xiě)水平如田間禾苗，不見(jiàn)其長(zhǎng)卻日見(jiàn)其長(zhǎng)。“書(shū)法競(jìng)賽”是慶元旦活動(dòng)中的一項(xiàng)內(nèi)容。老師們從教室回來(lái)，放下教科書(shū)就拿筆，靜靜地，寫(xiě)了一張又一張，我欣賞欣賞你的，你評(píng)評(píng)我的，忘記了下課，忘記了回家。賞著賞著賞出了滿(mǎn)足，評(píng)著評(píng)著評(píng)出了味道。到書(shū)法現(xiàn)場(chǎng)展示的那一天，將又是一個(gè)筆走龍蛇、龍飛鳳舞的壯觀景象。元旦的味道，是幸福的味道，這份墨香綿長(zhǎng)的滋味，只有用心品嘗才能品出味兒來(lái)，我認(rèn)為，這份幸福是人世間最美好的幸福。
在我們學(xué)校，元旦的味道，是強(qiáng)身健體的味道?！吧谟谶\(yùn)動(dòng)”。身體是工作的載體。長(zhǎng)期以來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求老師們要忙中偷閑，調(diào)節(jié)身心，減輕工作壓力，快樂(lè)教書(shū)，快樂(lè)生活。學(xué)校創(chuàng)造一切時(shí)機(jī)讓老師們“動(dòng)起來(lái)”，跳繩、踢毽、拔河、綁腿跑、打羽毛球、打乒乓球、暴走、登山遠(yuǎn)足。今年，又別出心裁，要舉行自行車(chē)山地賽，到時(shí)候肯定又是一個(gè)熱氣騰騰的場(chǎng)面——————在運(yùn)動(dòng)中，鍛煉了體魄，愉悅了身心，凝聚了心靈，誕生了力量，和諧了團(tuán)隊(duì)。元旦的味道，是貼心關(guān)懷的味道，是溫暖的味道，是祥和的味道——————
元旦的味道，是豐富多彩的味道。您聞到了嗎?
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