在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的元旦的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

元旦的作文 篇1

今天，天氣晴朗，太陽(yáng)公公溫暖地照耀著大地。爸爸媽媽帶我乘坐一號(hào)地鐵去寧波文化廣場(chǎng)，那是我最期待的事情。

一走進(jìn)廣場(chǎng)，就可以看到各種新年禮物的裝飾品，有高大的銀白色的圣誕樹(shù)，有可愛(ài)的麋鹿，還有滿臉白胡子的穿著節(jié)日盛裝的圣誕老人，它們都在迎接新年的到來(lái)。

穿過(guò)廣場(chǎng)，我們進(jìn)入場(chǎng)館內(nèi)觀看球幕電影。球幕影院的熒幕是球形的，座位是階梯狀的，一排比一排高并且座位是半躺的，我坐上去時(shí)既驚奇又高興，我們觀看的電影名字叫《帶我去月球》。內(nèi)容講述的是三只憨態(tài)可掬的小蒼蠅和人類一起登上“阿波羅Ⅱ號(hào)”飛船，并利用自己 的聰明才智幫助宇航員解決飛船遇到的問(wèn)題。

我在觀看電影里飛船起飛的時(shí)候，感覺(jué)像真的一樣和宇航員一起進(jìn)入太空，如身臨其境一般，登陸了月球。在飛船飛行的過(guò)程中，我的心靜情很緊張，像過(guò)山車一樣，給人一種驚險(xiǎn)的感覺(jué)。

我很喜歡這次科學(xué)探索之旅，因?yàn)槲耀@得了許多知識(shí)，并且感受到了科技的奧妙。

元旦的作文 篇2

1月1日是元旦，這本是一個(gè)令人開(kāi)心，感到幸福的日子，但一個(gè)令人討厭的一個(gè)熊孩子，卻影響了我一下午的心情。

這到底是怎么回事呢?

今天下午，媽媽帶著我到獅子橋去好好的感受一下元旦的氣氛。

一路上，有賣包包的，有賣衣服的，也有賣南京特色小吃的。

一路吃著玩著，突然一條長(zhǎng)龍堵在了我們的面前，哦!原來(lái)是大名鼎鼎的“貴哥鹵肉卷”又在排隊(duì)呢!雖然寒風(fēng)呼呼的向我們吹來(lái)，但我肚子里的饞蟲(chóng)卻禁不住誘惑直往上爬。

于是我“大義凜然”站在了龍尾。

等啊等，等啊等，終于快到我們了，前面只有兩三個(gè)人了，可一伙厚臉皮的熊孩子徑直朝窗口走去，也許是外地人沒(méi)見(jiàn)過(guò)，想看一看是怎么做成的，可沒(méi)想到，這伙人竟站在這不準(zhǔn)備走了，這不是明目張膽的插隊(duì)嗎?許多人都用謹(jǐn)慎的目光盯著他們，其中的女孩臉上有點(diǎn)掛不住了，小聲的對(duì)前面的男生講：“你站在這算什么?咱們排隊(duì)去吧!不然，一會(huì)兒人會(huì)的?！?/p>

可你猜那男的講什么?那男的居然說(shuō)：“干嘛?老子有錢!”那態(tài)度的蠻勁，真然人恨不得一巴掌揍上去。

過(guò)了一會(huì)，那男的見(jiàn)我們前面的女孩好欺負(fù)，不由分說(shuō)的往她前面一站，還回頭狠狠地瞪了女孩一眼，好像在說(shuō)：“怎么，找打呀?”這時(shí)候，我媽看不下去了，壓著心中的不滿，對(duì)那個(gè)小伙說(shuō)：“這位帥哥，你插一個(gè)女孩子的隊(duì)，你好意思嗎?”那人正準(zhǔn)備狡辯，后面排隊(duì)的人也紛紛議論起來(lái)，小伙見(jiàn)自己寡不敵眾，只好自己給自己打圓場(chǎng)?！?/p>

只見(jiàn)他用著標(biāo)準(zhǔn)的老南京話說(shuō)：“外地人，外地人不知道規(guī)矩哈?！?/p>

然后趁人們不注意灰溜溜的逃走了。

元旦的作文 篇3

無(wú)意中抬頭看日歷，今天已是27號(hào)，今天下午就舉行元旦聯(lián)歡會(huì)了。我又激動(dòng)，又興奮，因?yàn)檫@已經(jīng)是我小學(xué)生涯最后一次元旦聯(lián)歡會(huì)了。

下午，來(lái)了幾位好家長(zhǎng)代表，并且范老師給他們頒發(fā)證書(shū)。其中，李佳樂(lè)的爸爸作了演講。講得激動(dòng)人心，我們非常興奮的熱烈地鼓起掌來(lái)。

“元旦聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始——”隨著雙胞胎主持人小樂(lè)和小康一聲令下，也走上了講臺(tái)說(shuō)：“有請(qǐng)小段、小李……演唱的《是你》”一開(kāi)始，就使我眼花繚亂，因?yàn)樗麄儾粌H死板的站著不動(dòng)唱，而且還有來(lái)回穿插的動(dòng)作。表演完過(guò)后，我們熱烈鼓起了掌，因?yàn)樗麄兊膭?dòng)作很優(yōu)美。我信心不足地跟我一起表演的小張說(shuō)：“小張，咋弄，他們這動(dòng)作，咱們根本就沒(méi)拍動(dòng)作。要是唱得不如他們?cè)趺崔k？”小張倒是信心十足地說(shuō)：“別慫，咱們有氣勢(shì)！”聽(tīng)他這么一說(shuō)，我也便有了信心。

之后有小尤、小高同學(xué)唱得《遠(yuǎn)走高飛》，但他們倆聲音沒(méi)放開(kāi)，我沒(méi)聽(tīng)清他們唱的，不過(guò)還是不錯(cuò)的。還有奇妙、藝彤兩個(gè)女同學(xué)表演的小品《我是最聰明的人》中間沒(méi)什么笑點(diǎn)，但語(yǔ)言形象還是很生動(dòng)的。崔馨尹的快板《龜兔賽跑》，也很不錯(cuò)。隨后，兩郭同學(xué)說(shuō)：“小學(xué)時(shí)光剩下的已經(jīng)不多了，到畢業(yè)那天，我們就該各奔東西，有請(qǐng)小曹、小張、小周同學(xué)演唱的《兄弟抱一下》?！?/p>

我們一上臺(tái)，就給大家鞠了躬。然后，隨著伴奏，我唱了起來(lái)：“兄弟你瘦了，看著疲憊啊……”“兄弟你變了，變得……”小張同學(xué)也緊接著，“兄弟我們都像是……”最后小周同學(xué)唱道。我們到了合唱，大家都不由自主地有節(jié)奏的拍起手來(lái)。唯一美中不足的是，我在第二段的時(shí)候忘詞了，也許是太緊張了吧。小周唱到高潮時(shí)，聲音也沒(méi)放出來(lái)。這次唱得整體來(lái)說(shuō)還湊合，但是沒(méi)達(dá)到我們預(yù)期的效果。

接著空竹達(dá)人佳樂(lè)、敬怡……為我們上演了腿花、回頭望月等動(dòng)作，雖然中間出現(xiàn)了一點(diǎn)小瑕疵，但整體很是可以的。葫蘆絲小能手——炳耀吹的《山之子》讓我體會(huì)到了葫蘆絲的精髓，以及對(duì)葫蘆絲的欣賞。宗一、陳昊、小尚的小品《三簧》每一個(gè)情節(jié)都令我開(kāi)懷大笑。陳趙南同學(xué)的單口相聲《方言》也是趣味無(wú)窮，趙齊的腦筋急轉(zhuǎn)彎也讓我開(kāi)動(dòng)了腦筋……

這次雖然這是一次普通的元旦聯(lián)歡會(huì)，但它的意義卻非凡，象征著小學(xué)階段最后一個(gè)聯(lián)歡會(huì)，也同時(shí)象征著我們將要步入中學(xué)的大門，所以，讓我們好好珍惜這最后的時(shí)光！

元旦的作文 篇4

自從我們學(xué)校開(kāi)設(shè)了“勞技課”以后，我就從不會(huì)包餃子到會(huì)包餃子。這不，又到了元旦節(jié)日。我們家的習(xí)俗是包餃子，一到了家，我就聽(tīng)見(jiàn)廚房了奏起交響曲：咚咚的剁菜聲，嘩嘩的流水聲……

爸爸媽媽已經(jīng)在前一天把包餃子的餡料準(zhǔn)備好了。爸爸見(jiàn)我們回來(lái)，趕緊招呼我們：“啊，你們母女倆回來(lái)啦！快脫了衣服幫我，我都忙不過(guò)來(lái)啦！”聽(tīng)了爸爸這話，我和媽媽趕緊脫了衣服，洗了洗手，來(lái)幫爸爸開(kāi)始包餃子了。

開(kāi)始包餃子。我叫的宣布：“爸爸媽媽，我要宣布一個(gè)天大的好消息！”爸爸媽媽聽(tīng)了都很納悶：“什么事呀，這么正式？”我驕傲的說(shuō)：“你們也知道了，我已經(jīng)在學(xué)校的勞技課上學(xué)會(huì)包餃子了，上次我包的餃子都不好，今天我要在這里給你們露一手，讓你們看看我的真本事?！敝螅冶阏J(rèn)認(rèn)真真的包起餃子來(lái)。爸爸媽媽見(jiàn)了，先是稍稍一怔，隨后意味深長(zhǎng)的一笑，便也開(kāi)始包起了餃子來(lái)。一個(gè)小時(shí)以后，面團(tuán)都被我和爸爸媽媽用完了。

比賽結(jié)果是我和爸爸媽媽平局，吃著自己包的餃子，就是香！

元旦的作文 篇5

元旦晚會(huì)年年有，今年很特別

每一個(gè)人都可以憑自己的努力去參加活動(dòng)

然后贏得獎(jiǎng)券，用獎(jiǎng)券去兌換自己喜歡的物品

再也不是以往那樣

每個(gè)班選幾個(gè)人來(lái)表演一個(gè)節(jié)目

再把大家集合在一塊去看一個(gè)班又一個(gè)班相似的節(jié)目

枯燥乏味，有時(shí)覺(jué)得元旦不是屬于我的，也不屬于臺(tái)上演員

但是，此次元旦是真正意義上的屬于我們大家的

不知道即將到來(lái)的元旦晚會(huì)會(huì)是怎么樣的

反正，從看到元旦晚會(huì)的新安排開(kāi)始，我就在期待元旦的到來(lái)

但愿，有一個(gè)愉快而又難忘的元旦

元旦的作文 篇6

為了迎接20xx年的到來(lái)，鏡湖小學(xué)舉辦了“歡慶元旦”活動(dòng)。在豐富多彩的活動(dòng)中，大家感受到了喜慶歡樂(lè)的新年氣氛，也讓我們?cè)谶@段復(fù)習(xí)迎考的緊張環(huán)節(jié)中得到了放松。

上午第四節(jié)課，老師帶領(lǐng)同學(xué)們布置了教室。五顏六色的絲帶，形狀各異的氣球，貼在窗戶上，仿佛為簡(jiǎn)單平凡的教室掛上了繽紛靚麗的彩虹，也為活動(dòng)增添了節(jié)日的氣氛。

下午，是我們最盼望的時(shí)刻，同學(xué)們都早早地來(lái)到了教室。首先，在每個(gè)游戲開(kāi)始前，主持人都會(huì)先介紹游戲規(guī)則，接著，大家爭(zhēng)先恐后地舉手，每個(gè)人都迫不及待要參加游戲。而結(jié)束后，得到作為獎(jiǎng)勵(lì)的糖果，嘴里和心里都是覺(jué)得美滋滋的。

可惜時(shí)間飛快地跑著，眨眼間，聯(lián)歡會(huì)眼看就要結(jié)束了。在結(jié)束前，全體同學(xué)都合唱了一首《新年快樂(lè)》，為這次“歡慶元旦”活動(dòng)畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。

活動(dòng)是短暫的，記憶是深刻的，而20xx年則是漫長(zhǎng)的，學(xué)習(xí)在我們成長(zhǎng)的道路上更是無(wú)止境的……新的一年，讓我們大聲喊出:Happy New Year !