最好端午節(jié)作文參考
最好端午節(jié)作文參考1
有一個(gè)節(jié)日叫端午節(jié)，有種風(fēng)俗叫撞雞蛋、包粽子、劃龍舟，在這個(gè)節(jié)日里我喜歡撞雞蛋、吃粽子，但讓我最喜歡的是賽龍舟。
午飯過(guò)后，我急匆匆地奔向南塘街的塘河邊。一聲聲急促的鑼鼓聲在我耳邊響起，我不由得踮起腳尖，迫不及待想看到水面上追逐到的龍舟，穿過(guò)擁擠的人潮，擠過(guò)大人的腋下，終于站到能看到龍舟經(jīng)過(guò)的位置。
賽龍舟，是端午節(jié)的習(xí)俗，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，楚國(guó)的內(nèi)政發(fā)生了變化，大夫屈原勸楚懷王聯(lián)合齊國(guó)抗秦，但楚王不聽(tīng)屈原的話，以至于后來(lái)楚國(guó)被秦國(guó)打敗，屈原不愿意親眼楚國(guó)滅亡。就在五月初五這一天，他抱著一塊石頭跳入江中，以身殉國(guó)。岸上的人們趕緊劃著小船去救屈原，可是滔滔的江水中，哪里還有屈原的影子，大家只好劃著小船在江面上祭拜。后來(lái)人們把這天稱端午節(jié)，把小船改成龍舟來(lái)紀(jì)念屈原，這也成了端午節(jié)的一種風(fēng)俗。
就在這時(shí)，一排的龍舟從遠(yuǎn)處的石橋下提槳待劃，隨著一聲口哨巨響，船上的槳開(kāi)始飛舞起來(lái)，隨著船槳的一上一下，水花也跟著一上一下，水手們操縱自如，毫不手忙腳亂，龍舟以極快的速度飛馳在水面上，眼看就在面前。我仔細(xì)看著龍舟，它又窄又深，船頭和船艄向上翹起，前面是個(gè)龍頭，后面是個(gè)龍尾，每艘船的圖案都不同，水手的衣服也不一樣，他們還有各自的一面旗。
‘嘿喲嘿喲’吆喝聲和鑼鼓聲連綿不斷，各個(gè)隊(duì)伍你追我趕，誰(shuí)也不甘示弱，水面來(lái)往的龍舟很多，但不管怎么擁擠，他們都能平穩(wěn)地穿過(guò)，而且速度非?？斓脧奈已矍榜傔^(guò)，兩岸的觀眾不停地拿著手機(jī)記錄這時(shí)刻，我心想：他們真的好棒，好厲害。
一波龍舟上去，另一波龍舟又飛馳而來(lái)，岸邊又是一片嘩笑聲和吶喊聲，平時(shí)寂靜的南塘河，今天熱鬧非凡。
最好端午節(jié)作文參考2
端午節(jié)為每年農(nóng)歷五月初五，又稱端陽(yáng)節(jié)、重午、午日、夏節(jié)，本來(lái)是夏季的一個(gè)驅(qū)除瘟疫的節(jié)日。
端午節(jié)是我國(guó)漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日，這一天必不可少的活動(dòng)逐漸演變?yōu)槌贼兆印①慅堉?、掛菖蒲、蒿草、艾葉、董蒼術(shù)白芷，喝雄黃灑。
據(jù)說(shuō)，吃粽子和賽龍舟是為了紀(jì)念屈原，還有的是為了避邪。
從我懂事的那天起，我隱隱約約地聽(tīng)到爺爺又在說(shuō)：“五月初五到了，又可以吃粽子啦，生女的人家又可以送節(jié)給父母了。”我好奇地問(wèn)爺爺：“這是怎么回事呢?” 爺爺說(shuō)：“那是很久以前留下來(lái)的風(fēng)俗習(xí)慣?！蔽壹{悶著。
讓我難忘的是那一天， 爺爺一邊包粽子，一邊煮茶葉蛋，忙得不可開(kāi)交。我見(jiàn)了，連忙跑過(guò)去說(shuō)：“爺爺，要不我來(lái)給你幫忙吧!”
爺爺笑呵呵地說(shuō)：“好的?！?/p>
我迫不及待地動(dòng)起手來(lái)，一手拿起泡好的竹葉卷成筒狀，一手把調(diào)理好的肉和米混和在一起，攪拌均勻，然后用繩子緊緊地捆起來(lái)，像一個(gè)個(gè)小小的金字塔，我認(rèn)為已經(jīng)完成了，正在我高興的時(shí)候，爺爺說(shuō)：“還差最后一步，你看你包的粽子三個(gè)角圓圓的，一點(diǎn)也不尖，如果煮起來(lái)，就會(huì)漏出餡兒來(lái)，而且還不好吃?！?/p>
聽(tīng)了爺爺?shù)脑?，我明白了做任何事都不能馬馬虎虎、要仔細(xì)。
一年一度的端午節(jié)又要來(lái)到了，我準(zhǔn)備著……
最好端午節(jié)作文參考3
古人都把粽子扔進(jìn)海里來(lái)紀(jì)念屈原，這個(gè)節(jié)日就是端午節(jié)，我來(lái)告訴你們我家是怎么過(guò)這美好的端午節(jié)吧!
就在星期五的中午，我家正開(kāi)著空調(diào)包粽子，我看到奶奶拿著一個(gè)大盤(pán)子里面有油，還有臘肉等，奶奶旁邊有很多層粽葉和一條條線以及一雙筷子，媽媽拿來(lái)勺子來(lái)和奶奶合作，媽媽把餡給包在奶奶的粽葉里，奶奶把粽葉給拴住，一個(gè)粽子就做好了，爸爸和爺爺把包好的粽子給煮了，有些放在冰箱里，我也不能閑著，我叫奶奶交給我包粽子的方法，我包的粽子一大一小就像一家人，我們一家人坐在沙發(fā)上看電視，上面還有人劃龍舟呢!我越看越激動(dòng)，手心都出汗了，我們一家人團(tuán)圓起來(lái)了。
端午節(jié)可沒(méi)那么簡(jiǎn)單，我們?cè)诩依镞€不如出去走一走，就這樣我們乘著車(chē)來(lái)到了黃龍溪來(lái)玩，我首先跑到一個(gè)玩具店來(lái)買(mǎi)一些好玩的小玩意，媽媽趕忙來(lái)到服裝店，奶奶也陪著媽媽一起看衣服，爸爸和爺爺可真拿我們沒(méi)辦法啊!隨著開(kāi)心的心情和腳步來(lái)到河邊，一家人在那看風(fēng)景，我卻在那里玩著我心愛(ài)的玩具，就這樣我們度過(guò)了這個(gè)美好而又開(kāi)心的端午節(jié)。
這次端午節(jié)算是最好的節(jié)日了，希望我能再次有這美好的一次時(shí)光啊!
最好端午節(jié)作文參考4
農(nóng)歷五月初五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日!端午節(jié)，人們賽龍舟、插艾草、吃粽子，進(jìn)行多種多樣的紀(jì)念活動(dòng)。今年我們迎來(lái)的，是第一個(gè)作為法定節(jié)日的端午節(jié)，在汶川地震帶來(lái)的傷痛未止的時(shí)候，很有必要過(guò)好這個(gè)節(jié)日，借端午節(jié)可以驅(qū)邪避疫的寓意，護(hù)佑我們的國(guó)家和民族早日擺脫災(zāi)害，永遠(yuǎn)平安。
端午節(jié)是一個(gè)正在被我們逐漸遺忘的節(jié)日。這和中國(guó)不斷加速的城市化進(jìn)程有關(guān)。還有著一個(gè)共同的原因，就是節(jié)日的娛樂(lè)化程度不夠。中國(guó)大多數(shù)的傳統(tǒng)文化節(jié)日，都曾有過(guò)它狂歡的面孔，端午也是如此。由于在這一天要給孩子身上掛荷包，以雄黃在小兒額頭畫(huà)“王”驅(qū)毒鎮(zhèn)邪，帶孩子制作弓箭等等，因此端午節(jié)也被稱為“孩子節(jié)”、“娃娃節(jié)”，讓孩子感受到節(jié)日的歡樂(lè)氣氛，是傳承文化最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，可惜大人們對(duì)待傳統(tǒng)節(jié)日，也往往采取快速消費(fèi)的敷衍態(tài)度，沒(méi)有上一輩的言傳身教。
由于紀(jì)念屈原說(shuō)影響廣泛，使得端午節(jié)順理成章地成了“愛(ài)國(guó)主義教育節(jié)”。但要想讓傳統(tǒng)節(jié)日在公眾生活中占有重要位置，就要深入挖掘它質(zhì)樸而美好的一面，并賦予它可與現(xiàn)代生活融為一體的活力，吸引全民參與。
很多人表示“端午節(jié)，不就是吃粽子紀(jì)念屈原嗎?”在端午節(jié)到來(lái)時(shí)，多數(shù)人在記憶中只剩下吃粽子，端午的一些習(xí)俗已經(jīng)遠(yuǎn)去。
“其實(shí)我們已對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗出現(xiàn)了集體失憶癥?！泵袼讓W(xué)家趙書(shū)說(shuō)，端午節(jié)其實(shí)是一個(gè)大節(jié)日，節(jié)日內(nèi)容繁多。原來(lái)過(guò)節(jié)的時(shí)間是從五月初一到初五，在少數(shù)地區(qū)還熱鬧到五月十三;包括祭祀供“五毒餅”和“玫瑰餅”;用葦葉包裹黃米小棗粽子;家家戶戶插艾蒿防瘟避災(zāi);身上配戴五彩絲線以祈福增壽;貼葫蘆花以避“五毒”;孩童到郊外玩“斗百草”游戲等。趙書(shū)認(rèn)為，民間習(xí)俗背后都有著深刻的傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵，而今天的人們恰恰忽視了這些。
如何讓端午節(jié)煥發(fā)活力，不能簡(jiǎn)單放假了事，應(yīng)和相關(guān)的民俗組織一起，搭建營(yíng)造節(jié)日氣氛、吸引群眾參與的平臺(tái)。相關(guān)組織應(yīng)圍繞所在城市特點(diǎn)，舉行一些群體活動(dòng)，比如賽龍舟，它成為端午節(jié)最顯眼的標(biāo)志行為，是因?yàn)樗邆湄S富的娛樂(lè)性和參與性。時(shí)間上的充足，
象征意義上的提醒，會(huì)喚醒更多人關(guān)于端午節(jié)的文化記憶。不妨從今年開(kāi)始，讓我們重新記憶端午節(jié)，讓它成為一個(gè)別人“搶不走、奪不去”的民族節(jié)日。
最好端午節(jié)作文參考5
“五月五，粽飄香，插艾葉，掛荷包”。在無(wú)數(shù)孩子盼望中扳著指頭數(shù)了無(wú)數(shù)次后，端午節(jié)終于來(lái)了。
端午節(jié)，是紀(jì)念屈原的日子。提起屈原，相必大家都不陌生，我們都知道，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的楚國(guó)詩(shī)人、政治家，“楚辭”的創(chuàng)立者和代表作者。雖然屈原已經(jīng)去世了很久，但是，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他那愛(ài)國(guó)精神，這樣，才是真正讓他永遠(yuǎn)活著!
有一種精神，是屈原精神，它可以讓我們的國(guó)家更為強(qiáng)大，讓每個(gè)人都可能成為偉人。放眼全中國(guó)，雖有人不具備愛(ài)國(guó)情懷，但越來(lái)越多的人已經(jīng)將屈原當(dāng)作學(xué)習(xí)的榜樣，越來(lái)越多的人已經(jīng)習(xí)慣了對(duì)祖國(guó)懷有深深的愛(ài)。從精神意義上來(lái)講，有沒(méi)有屈原這個(gè)人并不重要，重要的是他留給我們這種屈原精神，這種愛(ài)國(guó)情懷!屈原留給我們的不僅僅只有無(wú)數(shù)詩(shī)詞，還有他那寶貴的精神文化遺產(chǎn)!
而在端午節(jié)與姐姐的嬉戲更是引發(fā)了我的思考。
在吃過(guò)了粽子以后，我和姐姐便壓不住孩子好玩的天性，吵著要出去玩。而出去了，卻又感到?jīng)]什么可玩的了。姐姐提出了唱歌，我們便一起唱起來(lái)。
一唱歌，我便有些害羞。就我這五音不全長(zhǎng)時(shí)間只聽(tīng)《斯卡博羅集市》的人怎么跟得上姐姐們那潮流的步伐呢?在默默聽(tīng)姐姐唱很久后，姐姐終于體諒我，問(wèn)：“萌萌你會(huì)唱啥?一起唱?！庇谑?，我就害羞的起了個(gè)頭：“起來(lái)，不愿做奴隸的人們?！彪m然姐姐們都很驚訝的盯著我，但是她們還是跟我一起唱了起來(lái)。接下來(lái)，便是少先隊(duì)員隊(duì)歌。與姐姐一起無(wú)憂無(wú)慮的唱歌，我真的感覺(jué)無(wú)比快樂(lè)，仿佛整個(gè)人都被洗刷了一遍，什么都不想的唱著，仿佛我從出生以來(lái)只做過(guò)唱歌這一件事情似的，這種專注的感覺(jué)真的很美好。
如果屈原知道今天的人們是如此幸福，他一定會(huì)很高興的吧!