小學生二年級寫清明節(jié)作文
清明節(jié)歷史悠久，由來于上古時代的春祭活動，春秋二祭，古已有之，據(jù)現(xiàn)代人類學、考古學的研究成果，人類最原始的兩種信仰，一是天地信仰，二是祖先信仰，清明掃墓祭祖習俗經(jīng)歷代沿襲已成為固定的禮俗主題。你是否在找正準備撰寫“小學生二年級寫清明節(jié)作文”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！
小學生二年級寫清明節(jié)作文篇1
清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。又是一年一度的清明節(jié)了，我們坐著叔叔的小轎車回老家祭祖。
一路上，陽光明媚，春風拂面。公路兩旁，往常常見的清明花，如今已是寥寥無幾。我們先來到了鎮(zhèn)上，在鎮(zhèn)上，我們買了：饅頭、豬肉、紙錢、蠟燭、香、黃紙之后我們又乘汽車沿著鄉(xiāng)間公路到達了老家。
到了老家后，我們顧不上休息，便上山祭祖去了。來到祖墳前，爺爺把準備好的饅頭和豬肉都貼上了紅紙盛在了碗中，放到了墓碑前。然后我們把許多的紙錢放在后面，用火點燃，讓祖先也用得上錢。我們又把香點燃，磕頭祭拜，我心中暗想：祖先啊!你一定要保佑我的學習和我們家的生活水平像芝麻開花節(jié)節(jié)高。保佑爸爸在外做事一帆風順，全家人萬事如意，心想事成，身體健康。祭拜完以后，爺爺再把蠟燭插在兩旁，把兩張黃紙用石頭壓在墓碑之上。再把豬肉和饅頭拿走，進行下一個墓碑的祭拜工作。有的墓由于年代太久遠，上面長滿了花草，無奈，爺爺只好和叔叔用打火機點燃花草。火助風威，風借火勢?；鹄司碇跓煼鰮u直上，下面則是紙錢飛舞。在這種情況下祭拜，別有一番情趣。我情不自禁地想到了唐代大詩人白居易寫的《寒食野望吟》：風吹曠野紙錢飛，古墓壘壘春草綠。祭拜完后，爺爺他們滅了火，提著籃子下了山。
下山回了老家之后，在家中供奉的祖先遺像前，爺爺把剩余的紙錢等祭拜用品都燒了。在老家吃了中午飯后，我們就乘車回去了。
清明節(jié)祭祖給我留下的是對逝去親人的懷念與憂傷。因此，每年清明節(jié)祭祖的情景我還歷歷在目，這些情景深深的烙了我的腦海里。讓我久久難忘，也無法忘懷。
小學生二年級寫清明節(jié)作文篇2
三月初三，龍?zhí)ь^。但今年龍一抬頭，卻撞上了一個憂傷的日子。日歷上三個黑色的小字提醒我：清明節(jié)，這個充滿憂傷的節(jié)日來臨了。
對我們學生而言，清明意味著長假：從三號到七號，五天的假期，不算短了。放假前的最后一天，天氣涼爽，天空布滿烏云，看起來陰沉沉的。然而，陰沉的天氣絲毫沒有影響到同學們喜悅的心情。最后一節(jié)課，老師在講臺上絮絮叨叨，千叮嚀萬囑咐地講注意事項?？上瑢W們沒一個認真聽，都忙著收拾東西，心里盤算著下課鈴響時，怎么以最快速度沖出教室，擁抱小小的幾天自由。
下課鈴聲姍姍來遲。心急火燎的眾人齊聲歡呼，一個個動若脫兔，爭先恐后地向教室門擁去。無論男生女生，都如同打了雞血那么興奮。走在校園里，隨處可見同學們一張張燦爛的笑臉，耳邊也不斷響著“再見!”“到我家來玩哦!”諸如此類。哪里有一點“路上行人欲斷魂”的情景!
回到家里，本來想和朋友們一起在林蔭道上賽車?？粗媲耙欢炎鳂I(yè)，我斷然放棄了這個念頭。語文、數(shù)學、英語老師都例行公事，我郁悶地寫了一會兒，更郁悶的事兒來了——下雨了。我黑著臉看著一根根水做的“繡花針”插入大地——“老天也因為作業(yè)多郁悶哭了么?”
“清明時節(jié)雨紛紛”。近段時間一直在下雨，老天爺似乎受了大委屈，一直在不停地哭，哭得人心煩。放假第一天，老天爺由號啕大哭變成了林妹妹式的“微哭”。我們?nèi)胰吮或_，以為雨快停了，于是舉家出游。誰知道老天爺相當有耐心，一直到我們參觀完畢回家時，它還在“微哭”。
在我朦朧的印象里，清明應該是這樣一個畫面：細密連綿的陰雨，一望無垠的綠草地上坐著一個正在發(fā)呆的、憂傷的白衣少年，或是身著淡雅紫裙的少女。背景音樂是牧童悠揚的短笛聲。
可真到了清明，我所有的幻想破滅：老天抽瘋，在最該下雨的那天沒下一滴雨，也不出太陽，就那么陰著;綠草地剛打了農(nóng)藥除蟲害，“香氣”撲鼻;更沒什么憂傷的少年少女，只有幾個小小孩一邊怪叫一邊跑來跑去，他們的母親在身后大聲吆喝。
面對這一切，我無言以對，哭笑不得。
小學生二年級寫清明節(jié)作文篇3
又是四月時節(jié)，又是紛紛細雨，又是面對黃土荒丘或冰冷墓碑而黯然灑淚的時刻。
“我們中國人是有骨氣的。許多曾經(jīng)是自由主義者或民主個人主義者的人們，在美國帝國主義者及其走狗__X反動派面前站起來了。聞一多拍案而起，橫眉怒對__X的槍，寧可倒下去，不愿屈服。朱自清一身重病，寧可餓死，不領美國的”救濟糧“。表現(xiàn)了我們民族的英雄氣概!“我赤裸裸來到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的，為什么偏要白白走這一遭啊?”在這個世界走過一遭后，給這個永世永存的時空留下的最珍貴的東西，除了一段為時不會太長的名聲，讓親友和后輩存念懷想，再就是讓后人們來祭奠。當飄飄灑灑的細雨淋濕了原野青草，灑落在冰涼無言的墓碑，潤澤著祖先的黃土墳塋之時，這片在平時并不會進入我們的生活視野，并不會左右我們的苦樂情感的清寂之地，頓時就被淅瀝淅瀝的如絲細雨牽進了我們的生活，綿延在我們哀惋悱惻的心靈，并且讓我們再一次回想逝去的人。
1948年8月12日，朱老先生離開了我們，愈艱苦愈奮斗!有此人一生足矣。在反饑餓、反內(nèi)戰(zhàn)的實際斗爭中，他身患嚴重的胃潰瘍，仍簽名于《抗議美國扶日政策并拒絕領取美援面粉宣言》，并囑告家人不買配售面粉，始終保持著一個正直的愛國知識分子的高尚氣節(jié)和可貴情操。佇立在細雨中，淡淡地和著雨珠輕輕流淌。也許，它能清洗沉積太久的紅塵世俗的紛雜無奈，給自己一份清新和明白，給遠去的親人或先祖一份醒悟清朗的告慰。相信自己能活出自己的生活，擁有自己的人生。
那么，我們民族就會真正的清醒站了!雨在飄灑，人生思緒在輕揚。對冥冥之中的人景仰與懷念，也許我們能再次從心靈深處感受一種人生的超越，體會一份愛國赤子心的真純，在祖先血脈依存的凝聚力與感染力中，逐漸長大!清明節(jié)，這一天，我又想起了朱自清。
小學生二年級寫清明節(jié)作文篇4
初春薄雨，霧罩朦朧，放眼望去，如凄涼的霧都，如幽靜的山谷，正對上“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。馬路上，汽車飛馳，卷起的不再是沙塵而是污水，我安靜地坐于車內(nèi)癡癡望著窗外，心中久久不能平靜，是什么引起了我的癡，又是什么引起我的呆?
一覺睡去，醒來時便是一幅青山綠樹好畫卷，一切熟悉的事物映入眼簾，帶來了無限哀傷，心情愈加沉重……
終于，時辰過半，我們下車，又開始了一番新的旅程。
我們一行人踏著泥濘小路，跟隨至深山中，山里雖冷冷清清，卻絲毫不減大家的熱情，一路上歡聲笑語，連綿不絕。至于我，倒無說話之意，只是靜靜跟隨大伙的腳步欣賞起這風景來。說實話，很久都沒來這兒了，上一次還是幾年前，因為自己嬌慣不喜蚊蟲野草，所以總不愿來，這一次還是被逼著來的?；叵肫饋恚弦淮芜€真夠狼狽的，不是被刺傷就是被蚊蟲咬到，折磨得我差點哭出來，可是這一次完全變了個樣，以前悶熱難受，干燥饑渴，現(xiàn)在卻是清涼干爽，舒服不已。誰又能想到，當我來到這的開始就已喜歡上了這兒，這兒的草如月牙般彎曲舒展著自己的根枝，細嫩的表皮上，一顆晶瑩的淚珠閃爍著耀眼的光芒。千萬顆小草如此，千萬顆樹木也是如此，它們的綠色布滿深山，給人一片安寧，陽光和雨露也陸續(xù)親吻它們的臉頰獻出自己的禮物讓它們快愉長大，不要讓這片綠色的森林消失，因為在它們的地下埋葬著我們的祖先，我們的親人。翻山越嶺經(jīng)過一個個墳墓，每到一個目的地便會有一次祭拜，時間并不是很長，大約經(jīng)過十次后才得以返回?；赝罚准堬w舞，落寞不覺心起，方知，那是告別，是臨走時的不舍，被我們所記得便是永生，他們會保佑我們一生一世，永不分離!
清明，記掛著親人，就是對他們的報答。
記住，清明要回家。
小學生二年級寫清明節(jié)作文篇5
又到了每年一次的清明節(jié)，爺爺奶奶帶著我到丹陽火葬場的公墓上去掃墓，一路上，春光明媚，陽光燦爛，公路兩旁，有嫩綠的麥田、臘黃的菜花、粉紅的桃花、雪白的梨花，多美的春色呀!
爺爺奶奶隔夜就準備好了上墳用的供品，煙，酒，打火機，并準備了一些紙錢。大人們?nèi)〕龉┢窋[在墳前，點燃香燭，還燒了許多紙錢，這些供品是給祖先吃的，紙錢是給祖先用的，表示我們后輩的孝心。最后大家要按從大到小的輩份輪流磕頭祭拜，我聽見爺爺哽噎的聲音對著太爺爺太奶奶的墓碑說些什么，只見他的眼中泛著淚水。后來，爺爺讓我給太爺爺太奶奶磕頭，爺爺給太爺爺太奶奶斟上一杯酒，灑在墓前，然后點上一支煙，放在墓前，然后爺爺?shù)拖骂^，站在墓前許久。最后，我們把紙錢燒在指定的地方，爺爺說：“你們拿去用吧，明年我還來看你們?！?/p>
回家的路上，爺爺開著車，我突然問爺爺：“你們燒的紙錢祖上們真能拿去用嘛?你倒的酒太爺爺真能喝到嗎?太爺爺會抽煙嗎?”爺爺?shù)统恋恼f：“不，不能，我們這樣做，只是表示對祖先的一種悼念，尊重，表達了思念和感激之情。這就是人類延續(xù)的一種習俗。”的確，人的一生是短暫的，就像江水流過去的一朵小浪花，我一定要把握好自己的命運，把我的一生過的精彩。
小學生二年級寫清明節(jié)作文篇6
今天是4月5日，是清明節(jié)，是我們祭祀祖先，緬懷革命先烈的日子。如果沒有先烈們的奮斗，就沒有新中國的建立，也沒有我們現(xiàn)在的美好生活。
比如說劉胡蘭，她從小生活在鄉(xiāng)下，15歲參加了共產(chǎn)黨，她從小就懷著對勞動人民深深的愛和對日本侵略者強烈的恨，是一位堅定的革命戰(zhàn)士。一天，街上響起了敲鑼聲，邊敲邊喊：“快到觀音廟集合!”敵人問：“誰是劉胡蘭?”為了不連累鄉(xiāng)親們，劉胡蘭站出來，說：“我就是劉胡蘭?！睌橙藛枺骸斑€有其他的共產(chǎn)黨嗎?”她說：“沒有，就我一個?！睌橙税褎⒑m帶到觀音廟里面，敵人說：“你告訴我，還有誰是共產(chǎn)黨，你告訴我一個人，我給你兩百塊錢，你說還是不說?”劉胡蘭莊嚴的回答：“不說，就是不說。”敵人說：“好，有志氣，明日觀音廟前場子，鍘刀鍘死你和你的這些兄弟。”第二天，敵人敲起鑼鼓，讓全村人來看。劉胡蘭在敵人的鍘刀下慷慨就義了，鮮血染紅了土地。
我永遠不會忘記劉胡蘭，也不會忘記董存瑞、黃繼光等先烈們，我們一定要好好學習，以優(yōu)異的成績來告慰前輩們的在天之靈!
小學生二年級寫清明節(jié)作文篇7
清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。這是唐朝詩人杜牧寫的一首關于清明節(jié)的詩。清明節(jié)是24節(jié)氣之一，是一個傳統(tǒng)的民俗節(jié)日。每當?shù)角迕鞴?jié)時，人們都會去掃墓踏青植樹等。一提起清明節(jié)還得從介子推的故事說起。
相傳春秋戰(zhàn)國時代，重耳在外流浪19年，介子推一直跟著，立下了大功，重耳回國做了君主，就是春秋五霸之一晉文公。晉文公要給介子推做官，介子推不愿意做，已經(jīng)背著老母躲進了綿山。晉文公便讓他的御林軍上綿山搜索，沒有找到。于是，有人出了個主意說，不如放火燒山，三面點火，留下一方，大火起時介子推會自己走出來的。晉文公乃下令舉火燒山，孰料大火燒了三天三夜，大火熄滅后，終究不見介子推出來。上山一看，介子推母子倆抱著一棵燒焦的大柳樹已經(jīng)死了。晉文公望著介子推的尸體哭拜一陣，然后安葬遺體，為了紀念介子推，晉文公下令把綿山改為“介山”，在山上建立祠堂，并把放火燒山的這一天定為寒食節(jié)，曉諭全國，每年這天禁忌煙火，只吃寒食。
此后，晉國的百姓得以安居樂業(yè)，對有功不居、不圖富貴的介子推非常懷念。每逢他死的那天，大家禁止煙火來表示紀念。還用面粉和著棗泥，捏成燕子的模樣，用楊柳條串起來，插在門上，召喚他的靈魂，這東西叫“之推燕”。此后，寒食、清明成了全國百姓的隆重節(jié)日。每逢寒食，人們即不生火做飯，只吃冷食。在北方，老百姓只吃事先做好的冷食如棗餅、麥糕等;在南方，則多為青團和糯米糖藕。每屆清明，人們把柳條編成圈兒戴在頭上，把柳條枝插在房前屋后，以示懷念。
小學生二年級寫清明節(jié)作文篇8
清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日，這個節(jié)日主要是為了祭祀我們的祖先的，在這個節(jié)日里，很多很多的人都回去上墳燒紙來祭祀自己的祖先，但是這也引發(fā)了很多很多的隱患。
在我們的周圍，有很多很多的老人都喜歡用老的思想給自己的祖先燒紙磕頭，在一些店里，有很多各種各樣的黃紙，幾乎所有的人都去買了給自己的祖先燒紙，有的是金元寶的，有的是銅錢的，有的是四合院形狀的，有的是寶馬跑車等形狀的，什么樣子的都有，很多的人說希望自己的親人到了地獄可以有錢來孝敬看官自己的'人，讓自己得到優(yōu)厚的待遇。有的人說，自己的親人在活著的時候享受不到要讓他們死了以后可以享受一下。
這樣固然是很好，但是，他們都這位這些著想，卻沒有為后代著想，這樣會造成很多的煙霧，這一些煙霧會隨著風到處的跑，影響我們的空氣質(zhì)量，現(xiàn)在霧霾天氣還是那么那么的嚴重，金陵的水都變成了紅色，黃浦江的死豬越來越多，我們的環(huán)境受到了嚴重的無污染與破壞，但是他們依然這樣毫不節(jié)制地燒著紙，當這個地球受到嚴重污染的時候，我們的后代便無法在這個星球上生存，到時候倒霉的還是自己。
而且他們這樣做，一不小心可能會造成大面積的著火，我想他們的祖先也不想讓他們?yōu)榱俗约憾蛇@個樣子吧！
所以，我們要改變這樣的習俗，安全、文明、環(huán)保的去過這個清明節(jié)，盡量少燒一點紙，這樣我們的祖先看到我們這樣的勤儉節(jié)約也會很開心的，我們要用這種環(huán)保文明的方法，讓我們的祖先們知道我們對他們的思念，和寄托給親人的思念。
小學生二年級寫清明節(jié)作文篇9
清明節(jié)的時候，濮陽市的戚城公園要舉行一次誦讀活動，我們油田一小受到了邀請，要去參加這次活動。于是，學校把任務交給我們四年級，四年級又把任務交給了我們一班和七班。我們每個班都要選出四十名同學參加比賽，自然，我也被選上了。經(jīng)過一個多星期的刻苦訓練，我們終于要去演出了。
今天早上，我蹦蹦跳跳地來到了學校，畫上了妝，就和同學們一起出發(fā)了。一路上，我們就像快樂的小鳥一樣，嘰嘰喳喳不停地說笑著，真是不亦樂乎。不知不覺中，就已經(jīng)來到了戚城公園門口。一進大門，我就被一陣美妙的音樂聲所吸引了，再往里走，一個美麗的半圓形的舞臺就映入了我的眼簾。在舞臺上方，掛著一個大大的噴繪背景，中間寫著：我們的節(jié)日——濮陽市中華經(jīng)典集中誦讀活動。
在一陣激烈的音樂聲中，誦讀活動開始了。老師告訴我們，因為我們的節(jié)目是壓軸的，是最后一個，所以我們就先坐下來欣賞別人的節(jié)目。第一篇章是春光篇，讓我印象最深的是第一個節(jié)目。主持人一下臺，很多同學就手拿一枝花有秩序地走上了臺。他們很快地站成了三個方隊，一個方隊在臺左邊，一個方隊在臺右邊，剩下的一個方隊站在中間。優(yōu)美的音樂一響起來，他們就開始有節(jié)奏地朗誦，《詠柳》、《村居》、《游園不值》等一首首贊美春天的古詩。他們朗誦得聲音洪亮，非常投入，讓我感覺到春天就在我的身邊。
第二篇是緬懷篇。第三篇章是惜時篇，這一篇章主要讓我懂得了要珍惜今日的美好時光。等呀等呀!終于到了第四篇章——傳承篇。先是三字經(jīng)、百家姓等節(jié)目，最后一個才是我們的節(jié)目——《少年中國說》。主持人一下臺，同學們就昂首挺胸，滿面春風地踏步走上了舞臺。音樂響起，大家投入極了，仿佛都進到了音樂里。那美妙的音樂聲伴隨我們洪亮的朗誦聲，顯得那么莊重，又顯得那么富有生機。每個字、每一句話，都發(fā)自我們火熱而真摯的心。“少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。”隨著我們越來越慢且越來越洪亮的聲音，我們的節(jié)目走向了高潮，也走向了尾聲。我們的朗誦結(jié)束了，臺下頓時響起一陣經(jīng)久不息如雷鳴般熱烈的掌聲。
活動結(jié)束了，告別了美麗的戚城公園，我們走在了回家的路上。一路上，我不禁又想起了那些精彩的朗誦，這次誦讀活動將永遠令我難忘。
小學生二年級寫清明節(jié)作文篇10
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。轉(zhuǎn)眼間，一年一度的四月五日清明節(jié)又到來了。
今天，爸爸媽媽帶我一起上山去拜祭外爺。不一會兒我們就來到外爺?shù)哪骨?。只看見，墓前長滿了高高的野草。媽媽連忙拿起鋤頭鋤草，看爸爸鋤草的認真勁，可見媽媽是多么牽掛著去世的外爺啊!
鋤完草后，媽媽的手搭在我的肩上說：“快過來拜祭外爺外爺，一并說出自己的心愿。”我來到墓前，雙腿跪下，雙手合一說：“外爺，雖然您已去世多年，但我們依然牽掛著你，外婆一人在家非常孤獨，無聊。不過您放心，我們會給照顧好婆婆的，一定讓她吃好、穿好、睡好，甚至講故事，講笑話，逗她開心!陪伴她度過幸福的晚年。外爺，您在天之靈，請您保佑我們?nèi)移桨残腋？鞓?您安息吧!”隨后，我們點好香和蠟燭，掛好紙錢，然后爸爸就開始放鞭炮……我們依依不舍的離開了。
我將永遠記住這美好的清明節(jié)!
清明節(jié)例文相關文章：