小學(xué)過元旦作文參考
元旦來了，這天教室里被同學(xué)們裝飾一番，將往日里莊嚴(yán)的教室一改風(fēng)格，改成了一處最溫馨的游樂園。我們將教室的四角都掛上了閃閃的彩帶，教室里的課桌在同學(xué)們一致的努力之下堆去了一處，留出來的那一處大的空間則成為了我們慶賀元旦的場(chǎng)地。
元旦這天，學(xué)校里最熱鬧的，每班里都有了一場(chǎng)班級(jí)的元旦晚會(huì)。校園里大型的元旦舞會(huì)是在白天，班級(jí)里的元旦晚會(huì)則是在晚上。當(dāng)我們經(jīng)過了白天精彩的校園舞會(huì)后，晚上班級(jí)里的集體活動(dòng)更成為了我們期待的對(duì)象。
發(fā)生在元旦里的趣事不少，其中最讓我銘記的恐怕就是晚上班級(jí)晚會(huì)時(shí)那一場(chǎng)大合唱了。學(xué)校里的校規(guī)森嚴(yán)，我們也只有在這種特殊的時(shí)刻才能有放松的片刻。我班的同學(xué)們平日里就大都斯斯文文的，唱歌這件事更沒法說，幾乎五音不全的，好在班上的班長是一位唱歌達(dá)人。每當(dāng)校園里有什么大型活動(dòng)的時(shí)候，我班的班長保準(zhǔn)榜上有名。
所以，當(dāng)元旦晚上，班主任提出要班級(jí)合唱一首歌的時(shí)候，班上的同學(xué)們不禁都低下了頭。甚至還有的同學(xué)忍不住的笑出了聲，不為別的，就因合唱這回事在已經(jīng)我班就有過，只是效果令人堪憂。
當(dāng)班長走上講臺(tái)，詢問我班的同學(xué)們要唱什么歌曲的時(shí)候，大家支支吾吾，最后選了一首大哥保準(zhǔn)會(huì)唱的歌曲，你能能猜到嗎?由班長起頭，接著“兩只老虎，兩只……”這一首人人會(huì)唱的兒歌從我們憋著笑的嘴中唱了出來。在唱的過程中，班上不少的同學(xué)就已經(jīng)忍不住的笑了起來，等感到一曲完畢后，班級(jí)里更是哄堂大笑，每個(gè)人都笑得上氣不接下氣。我班同學(xué)的歌聲居然連一首這么簡單的兒歌都能唱跑調(diào)，我相信沒有哪個(gè)班級(jí)的歌聲比我班更令人忍俊不禁了。
小學(xué)過元旦作文2
元旦放假的第一天，我和爸爸媽媽乘車到高明西岸的一個(gè)果園摘枯子。
到了果園，一片黃澄澄桔子撲入眼簾。一陣刺骨的風(fēng)吹過，桔子樹發(fā)出了“沙沙”的響聲，仿佛是冬姑娘在一個(gè)別人看不到的地方彈琴奏樂。
進(jìn)了果園的大門，主人給了我們?nèi)齻€(gè)小筐，好讓我們把桔子放進(jìn)里面去。首先，我要做的第一件事，就是站在一棵較矮的桔子樹旁，用手把它們摘下來。可是，當(dāng)我準(zhǔn)備摘的時(shí)候，它們非常淘氣，一個(gè)個(gè)都在爭著讓我摘下它們，讓我不知如何選擇，應(yīng)該摘哪個(gè)才好。它們每個(gè)都又大又黃的。爸爸見了，教我要摘，就要摘較圓的，沒爛的，非常黃的。聽了爸爸的話，我立刻鎖定目標(biāo)，迅速摘了一個(gè)桔子下來，放進(jìn)小筐子里。
然后，第二步就是挑戰(zhàn)難度，去摘高大的桔子樹上的桔子。我拿著摘果子的工具，小心翼翼地把工具移到桔子旁邊“沙”一聲響，幾個(gè)圓溜溜，金燦爛的桔子就被我摘下來了。接著，我覺得非常好玩，就又用工具，摘那些淘氣的桔子。但是，這次的桔子可沒那么單純了，它們就像粘了強(qiáng)力膠水一樣，怎么搞也弄不下來。我急了，把那個(gè)工具向樹那里大力敲去。過了一會(huì)兒，樹上的桔子就像斷了線的珠子樣，“啪哩啪啦”地往下掉，嘻嘻!真是白費(fèi)工夫了呀!
開心快樂的時(shí)光總是過得那么快，我們付了錢后，開開心心地走了。
小學(xué)過元旦作文3
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。這句話我深信不疑。是啊，當(dāng)這些年幼無知的孩子被爸爸媽媽牽著小手送到我的手里時(shí)，沒有忘記你們的一望再望，沒有忘記你們的幾多猜測(cè)，沒有忘記你們期盼的目光。伴著這濃濃的情懷，盡管自己還沒有把孩子們帶得多好，時(shí)間已經(jīng)又把我們帶到了一個(gè)嶄新的年輪。
迎新年，慶元旦，是必不可少的。今天，在這歲末年首，我和孩子們歡度元旦，迎接新年。由于離考試的時(shí)間比較短了，沒有給孩子們太多的時(shí)間來準(zhǔn)備節(jié)目，擔(dān)心二年級(jí)孩子的自控力還不是很強(qiáng)，怕孩子們?cè)谶@關(guān)鍵時(shí)間分散太多的精力。(主要是我班的孩子，可能跟著我的原因，比較認(rèn)真。)于是，只有短短的一天時(shí)間。孩子們就登上了舞臺(tái)。
表演開始了，孩子們自編自演了集體舞《螢火蟲》，有模有樣，異彩紛呈;劉鈺駿的撲克魔術(shù)、張梓琦的大變手絹、亓夏莫言的《杯子吃硬幣》讓人眼花繚亂，精妙絕倫;李旭的《小紅帽》，引起了大家的共鳴;許多的謎語、武術(shù)等，讓人應(yīng)接不暇，感慨萬千。表演中，我不斷的拍著照片，不斷的感嘆著孩子的智慧和和創(chuàng)造力，是的，應(yīng)該相信孩子，相信種子，相信歲月!是的，孩子們，相信自己，如果盡自己的最大努力，我們也一定能夠創(chuàng)造出奇跡!
沉浸在孩子們帶來的震撼的同時(shí)，不知不覺的，我的口袋里已經(jīng)被長滿了餅干和桔子，等到崔宇佳說：“老師，你的口袋里有東西?！睍r(shí)，我才發(fā)覺。原來，是蔣沛霖，這個(gè)平時(shí)細(xì)心的孩子干的。接著，他又給我做了把橘子瓣放到餅干上拼成圖案，讓我吃，當(dāng)我說謝謝，讓孩子自己吃時(shí)，這孩子急的往我的嘴里塞。孩子們的劉老師有事沒到教室，許志豪給劉老師留著可樂;曹振同給劉老師留著瓜子;逯一鳴、趙立成、陳妍曉、馬天琪、畢樹清、我們所有的孩子都沒有忘記老師、吃小飯桌的同學(xué)，甚至沒有和自己帶一樣水果或零食的同學(xué)。同時(shí)，我也提醒孩子，讓孩子們帶點(diǎn)給爸爸媽媽，孩子們分著、樂著、吃著、談著，無拘無束，開朗奔放，這不正是我們所想要的效果嗎?
成長在我們手中的是一顆顆璞玉，我們完全可以把它們雕琢成寶石，可能其中會(huì)經(jīng)歷很多，磨礪很多，但至少這是我們最想要的，也是我們最欣慰的!孩子們，既然選擇了遠(yuǎn)方，我們會(huì)更加欣然而前行，不畏風(fēng)雨，擁抱成功!
小學(xué)過元旦作文4
昨天是元旦假期，奶奶爺爺和小姨來我家看我，我好高興呀!奶奶買了好吃的橘子帶給我，爺爺在家陪我玩了很久，小姨和我做游戲，媽媽在廚房給我們做好吃的。我今天一個(gè)字都沒寫，媽媽說讓我好好休息一下。
三號(hào)我就要迎來這一學(xué)期的期末考試了，我很緊張也很期待，緊張是因?yàn)槲液苤匾曔@次考試，我要取的好成績來體現(xiàn)這學(xué)期我的學(xué)習(xí)表現(xiàn)，期待是因?yàn)榈瓤荚嚱Y(jié)束后還有一個(gè)很長的假期等著我，我就能和媽媽一起出去好好轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看風(fēng)景放松休息一番!哇，時(shí)間過得好快，一轉(zhuǎn)眼一年又要過去了，我又長大了一歲，希望在新的一年里我能學(xué)習(xí)更加進(jìn)步，更加懂事，孝順爸媽，做一個(gè)天天向上的好孩子。我會(huì)努力加油!
小學(xué)過元旦作文5
過年啦!過年啦!新的一年開始啦!
今年的的元旦和往年不一樣。我家整忙著買年貨，打掃除，以一個(gè)嶄新的面貌迎接新年的到來。
今天，媽媽見家里年貨買得差不多了，就發(fā)動(dòng)全家打掃除。媽媽是指揮官。她首先分配任務(wù)：我力氣小，負(fù)責(zé)擦室內(nèi)窗戶，爸爸個(gè)頭高，天花板和客廳、餐廳的任務(wù)交給他;廚房、衛(wèi)生間最難打掃，當(dāng)然是媽媽負(fù)責(zé)。
開始打掃除了。我們都穿上舊衣服，戴上手套，各自干了起來。瞧，爸爸站在椅子上，拿著雞毛撣子，一點(diǎn)一點(diǎn)地掃著，多認(rèn)真啊!再看媽媽，她一手拿著清潔劑，一手拿著抹布，正在清除油煙機(jī)上的污垢呢。我當(dāng)然不甘落后，先用濕抹布把窗戶擦一遍，然后用衛(wèi)生紙仔細(xì)地擦干玻璃上的每一處痕跡。半個(gè)小時(shí)過去了，一個(gè)小時(shí)過去了……該擦的地方擦干凈了，該掃的地方也掃完了，媽媽還“忍痛”地扔掉了許多小玩意兒。
打掃完畢后，家里煥然一新，窗戶亮了，地干凈了，擺設(shè)也整齊了。我們坐在沙發(fā)上，望著我們共同努力的勞動(dòng)成果，滿意地笑了。
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