清明節(jié)掃墓，表示對(duì)已故人的尊敬與懷念。按照我們家鄉(xiāng)舊的習(xí)俗，掃墓時(shí)，人們要攜帶酒食果品、紙錢(qián)等物品到墓地，將食物供祭在親人墓前，再將紙錢(qián)焚化，為墳?zāi)古嗌闲峦粒蹘字δ劬G的新枝插在墳上，然后按長(zhǎng)幼次序進(jìn)行叩頭行禮祭拜，最后大家分吃掉酒食回家，據(jù)說(shuō)這樣會(huì)得到先人的庇佑?，F(xiàn)在的習(xí)俗是逐漸的中西合璧，在舊習(xí)俗的基礎(chǔ)上，年紀(jì)的人都會(huì)帶上一兩束鮮花放在已故親人的墳頭，取代焚燒紙錢(qián)的習(xí)慣，這樣一來(lái)既方便，又環(huán)保，再者又安全。要不，特別是私墳的山頭，那些護(hù)林員們每逢這幾日都是如臨大敵，嚴(yán)陣以待。所以現(xiàn)在每每到清明時(shí)節(jié)，鮮花店的生意卻是最紅火的，少則五元，多則上百無(wú)的鮮花，都會(huì)銷(xiāo)售一空。再有就是現(xiàn)在的人們對(duì)這個(gè)節(jié)日越來(lái)越重視，加之放有國(guó)假，故每年的4月4日——4月5日這幾天各大通往公墓的道路那個(gè)真是車(chē)水馬龍，場(chǎng)面絕對(duì)不可謂不壯觀(guān)啊!

在祭掃完已故親人后，另一半的重頭戲就是郊游踏青，平時(shí)也難得有時(shí)間，趁此機(jī)會(huì)正好和家人，朋友小聚一下，賞春游園，而比如此時(shí)的梅園、黿頭渚正是山花浪漫，風(fēng)景如畫(huà)時(shí)，卻是再好不過(guò)的去處了?；蚴欠欧棚L(fēng)箏，或是垂釣小憩，對(duì)于現(xiàn)在整日奔波忙碌的人們來(lái)說(shuō)，也算是偷得浮生半日閑了。

小學(xué)生寫(xiě)關(guān)于清明節(jié)的作文篇2

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”又是一個(gè)清明節(jié)，我們?cè)谶@里深情的緬懷先烈……”隨著主持人響亮的聲音，朗誦比賽開(kāi)始了!

首先上場(chǎng)的是五年級(jí)一班的陳思齊同學(xué)，她的演講抑揚(yáng)頓挫當(dāng)說(shuō)道多少中華兒女居無(wú)定所，無(wú)家可歸，烈士們英勇?tīng)奚?，只為祖?guó)不受到侵害時(shí)，大家仿佛從他那響亮的聲音中，聽(tīng)到了他對(duì)清政府的腐落而感到痛心，聽(tīng)到了她對(duì)對(duì)烈士的犧牲而感到敬佩!聽(tīng)到而他對(duì)侵略者的憤恨之情!到了最后，她對(duì)大家莊嚴(yán)宣誓：“我是新城小學(xué)的一員，校園是我溫馨的家。今天，我為學(xué)校而自豪，明天，學(xué)校將因我而驕傲!我像新城小學(xué)全體師生莊嚴(yán)宣誓：我，陳思齊!長(zhǎng)大以后一定要當(dāng)一名光榮的軍人，保衛(wèi)著祖國(guó)的萬(wàn)里海疆!絕不再讓侵略者踏進(jìn)我國(guó)領(lǐng)土一歩!”

她的演講結(jié)束后向大家鞠了深深的躬，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。

接下來(lái)是五年級(jí)二班的楊西同學(xué)的演講，她的演講雖然也富有感情，故事跌宕起伏，但比起陳思齊那震撼人心的演講來(lái)，還是稍稍遜色。

終于到了評(píng)獎(jiǎng)的時(shí)刻了，校長(zhǎng)的聲音響起“本次比賽獲得三等獎(jiǎng)的同學(xué)是六年級(jí)一半的某某某同學(xué)，活的二等獎(jiǎng)的同學(xué)是五年級(jí)二班的某某某同學(xué)，獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)是……”校長(zhǎng)像是故意在吊同學(xué)們的胃口，當(dāng)說(shuō)道一等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)同學(xué)時(shí)，還故意的頓了頓!

“五年級(jí)一班的陳思齊同學(xué)!”終于，眾望所歸，陳思齊緩緩走向頒獎(jiǎng)臺(tái)，嘴角掛著一抹微笑，就像大雨后的彩虹一樣，很美，很美。

可是冠軍也不是那么好拿的，作為陳思齊的死黨，閨蜜，我最了解她背后的艱辛，每天晨起就要讀稿子，背稿子，去揣摩自己文章背后的意境，這可比讀懂一篇?jiǎng)e人的文章難多了!這段時(shí)間，她閑一會(huì)兒就難受，恨不得不睡覺(jué)也要把這篇文章讀好!她的汗水終究沒(méi)有白流，今天，她為五一班贏(yíng)得了榮譽(yù)!我相信!明天，她會(huì)為自己的母校，為自己的家鄉(xiāng)贏(yíng)得榮譽(yù)，為自己的祖國(guó)贏(yíng)得榮譽(yù)!

小學(xué)生寫(xiě)關(guān)于清明節(jié)的作文篇3

清明節(jié)，是一個(gè)中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。它富含了許多深刻意義。人們?cè)谶@一天都去祭拜自己的祖先，去祭拜先烈……這天，我走在大街上，走在山上，走在大自然中，看到了許許多多奇妙的，有趣的景象。

我走在大街上，發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的現(xiàn)象。在大街上，賣(mài)雞的人特別多，滿(mǎn)街都是，數(shù)以數(shù)不清有多少家。其中更有趣的是：賣(mài)的雞全是公雞!為什么全是公雞呢?我懷著滿(mǎn)腦子疑問(wèn)去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：因?yàn)槲业募亦l(xiāng)富川清明節(jié)祭祖要?dú)⒐u，用公雞的血來(lái)祭拜祖先，表示對(duì)祖先懷念。這讓我想到了歃血為盟。難怪，大街小巷滿(mǎn)是賣(mài)公雞的人。

我來(lái)到郊區(qū)的，山間小道上，看見(jiàn)人來(lái)人往，大家都有一個(gè)共同的目標(biāo)，那就是祭拜一下自己已逝世的老祖宗，陪他們說(shuō)說(shuō)話(huà)，聊聊天，向老祖宗報(bào)告一下今年家里的事情。他們有的背著鏟子，有的拿著貢品，有的拿著香火，有的拿著……一群人浩浩蕩蕩的向老祖宗的墳?zāi)惯M(jìn)發(fā)了。

我來(lái)到山上，看見(jiàn)山頭上到處都是些“等待”人們來(lái)掃的墳?zāi)?，這些墳?zāi)够蚋?，或?或華麗，或樸素;或高貴，或平庸……無(wú)數(shù)的大大小小的墳?zāi)?，無(wú)數(shù)已逝世的人們，他們的子孫都會(huì)在這時(shí)來(lái)祭拜他們。

清明節(jié)，是一個(gè)神圣的節(jié)日，在這一天，新鮮、奇趣的事情接連不斷，真是一個(gè)無(wú)與倫比的節(jié)日呀!

小學(xué)生寫(xiě)關(guān)于清明節(jié)的作文篇4

清明，是一年中的第五個(gè)節(jié)氣，按公歷來(lái)說(shuō)是在每年4月5日和6日，按農(nóng)歷在三月的上半月。古人算節(jié)氣，都從冬至起，從冬至到清明，中間整整隔了七個(gè)節(jié)氣。每個(gè)節(jié)氣按15天計(jì)算，整整105天，交清明節(jié)則是106天。所以古人說(shuō)：“冬至百六日為清明”，又說(shuō)：“春分加十五日則清明風(fēng)至?！?/p>

清明，在遙遠(yuǎn)的周代已經(jīng)流行。古人很重視這個(gè)節(jié)日，歷代的詩(shī)人詞家都有關(guān)于清明盛況的描寫(xiě)，自古以來(lái)人們?cè)谇迕鞴?jié)留下了很多習(xí)俗。

清明掃墓，追祀祖先，由來(lái)已久，相沿成習(xí)。掃墓，又叫墓祭、祭掃、上墳。清明掃墓是因?yàn)轶@蟄、春分已過(guò)，冰消雪化，草木萌生，人們想到了自己的祖先墳瑩，有沒(méi)有狐兔穿穴打洞，會(huì)不會(huì)因雨季來(lái)臨而塌陷，所以到墳上一方面清除雜草，整修樹(shù)枝，給墳上添幾锨土;另一方面準(zhǔn)備一些祭品，燒幾張紙錢(qián)，給樹(shù)枝上掛些紙條，舉行個(gè)簡(jiǎn)單的祭掃儀式，以表示對(duì)死者的懷念。

古代二月，三月三有踏青之俗?！岸露战闲校瑬|風(fēng)日肝聞吹笙”、“三月三日天氣新，長(zhǎng)安水邊多麗人”，記述的就是唐人踏青盛景。古代每逢這一天，人們聚親約友，扶老攜幼，乘大好春光到郊外踏青，然后圍坐野宴，抵暮而歸。

清明前后還流傳著很多傳統(tǒng)的豐富多彩的文體活動(dòng)，如拔河、蕩秋千、放風(fēng)箏、打馬球、斗雞等活動(dòng)。清明節(jié)的習(xí)俗豐富多彩，歷代的記載十分浩繁。詩(shī)人懷清明之作更是爭(zhēng)艷奪彩，不可勝記。從這些意義上講，清明既是節(jié)氣，也是一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日。是寄托哀思的一個(gè)契機(jī)。各地青少們成群結(jié)隊(duì)向烈士陵園獻(xiàn)花致敬，或邀請(qǐng)革命先輩作報(bào)告，講革命故事，或組織參觀(guān)、旅行、訪(fǎng)名勝、采標(biāo)本，豐富了節(jié)日內(nèi)容。

小學(xué)生寫(xiě)關(guān)于清明節(jié)的作文篇5

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。再過(guò)幾天就是清明節(jié)了，看著窗外那綿綿細(xì)雨，我想起了我的外公。

外公離開(kāi)我們已有好幾年了，在我印象中，外公是那么慈祥，那么和藹，臉上總掛著微笑，從來(lái)沒(méi)有對(duì)我們發(fā)過(guò)火。

每當(dāng)我們來(lái)到外公家時(shí)，外公總會(huì)一大早去買(mǎi)菜，還會(huì)親自搟餃子皮，給我們包我們最?lèi)?ài)吃的韭菜豬肉餡餃子。外公包的餃子可好吃了，皮薄餡多，鮮甜的汁水讓人滿(mǎn)口留香。我們個(gè)個(gè)狼吞虎咽，塞得滿(mǎn)嘴都是，手上的筷子卻還是再夾上了一個(gè)，一個(gè)又一個(gè)，百吃不厭。

外公不僅是我心中的大廚，還是一個(gè)名副其實(shí)的“老頑童”。他總是樂(lè)意陪著孩子們嘻嘻哈哈，嬉戲玩耍。我們最喜歡外公衣服上那個(gè)大口袋，他總會(huì)在口袋里放幾顆好吃的水果糖。每當(dāng)遇到小區(qū)里的小孩，外公都會(huì)從口袋里摸出一顆糖給他，孩子拿到了糖，自然是高興地跳起來(lái)，拍手叫道：“爺爺真好”，外公也跟著開(kāi)心地笑起來(lái)。外公最喜歡逗小孩子開(kāi)心，當(dāng)然，有時(shí)也會(huì)耍耍小把戲：把糖果藏在帽子里，然后騙孩子們說(shuō)自己已經(jīng)沒(méi)有糖了，貪吃的小屁孩們哪能相信，他們像猴子一樣抱住外公的腿用力一躥，把外公的帽子摘下來(lái)，里里外外搜了個(gè)遍，在外公自制的“秘密夾層”中找到自己心心念念的糖果。

我四歲那年的一天，我們?nèi)ネ夤彝?。一到外公家，外公就給我變“戲法”。他摘下帽子，遞到我面前，說(shuō)：“你瞧瞧，這里面有東西嗎?”我仔仔細(xì)細(xì)地檢查了一遍，瞪大眼，把頭搖得跟撥浪鼓似的。只見(jiàn)外公把手伸進(jìn)帽子，像變魔術(shù)一樣變出了一顆糖。那時(shí)我還小，看得目瞪口呆，驚奇地問(wèn)：“外公，這糖是哪來(lái)的呀?”只聽(tīng)他得意地說(shuō)：“當(dāng)然是我變出來(lái)的啦!”外公的話(huà)把我唬得一愣一愣的。回過(guò)神來(lái)，我正想接糖果，外公卻把手縮了回去，問(wèn)我他厲不厲害，我一臉崇拜地看著他，就像他的頭號(hào)粉絲，一字一頓地說(shuō)：“厲害，外公最厲害了!”許多年后，我才知道那只是他在逗我玩的小把戲。

親愛(ài)的外公，雖然您不在我們身邊了，但您的笑，您的好，已深深烙在我的心中，永不褪色!