八年級歡度元旦晚會的作文【篇1】

“快點兒，別磨了，快背稿吧！”“誰是第一個節(jié)目，快告訴我！”“盛開，你是第四個表演，準備一下！”......

下午，我左拐右轉，交代完這個，又開始吩咐那個，弄得手忙腳亂，，摸不著頭腦。

環(huán)顧四周，只見黑板上的圣誕樹上掛滿了琳瑯滿目的禮物，有光彩照人的心新禮物，滿臉銀絲的圣誕老人，五顏六色的小彩燈，美不勝收。你瞧空中還畫著飄飄灑灑的雪花，它們是那樣美麗精致，使我懷疑那是否是仙女的耳環(huán)，或是繡花鞋上的繡球，美麗極了。青草地上撲滿了各式各樣的禮物，艷麗的顏色，飛揚的彩帶，讓人眼饞。

在眾多節(jié)目當中，我最喜歡琵琶獨奏。那優(yōu)美的聲音，如靈泉般流進我的眼睛，我的心胸。那聲音時即事緩，緩時如流水，平靜而又幽雅，即是如大海，激烈而又豪邁。

聯(lián)歡會在一片歡聲笑語中結束了。

八年級歡度元旦晚會的作文【篇2】

今天晚上，我做好了作業(yè)，和媽媽談起了一個＂元旦假日安排＂。

媽媽先發(fā)制人，問：“這次元旦放假。你想去哪里玩??？”“恩，我想去龍華寺，對，就去龍華寺吧！”我興奮地說：“我來定一個元旦假日安排。第一天我去同學家玩，晚上回來做一點作業(yè)。第二天我們到龍華寺去，下午３、４點回來，再做一點作業(yè)。第三天在家里補剩下的作業(yè)。”“那、那你為什么不在第一天把作業(yè)做完，把該復習的復習好，２、３日在出去玩呢？”“這……”我猶豫了，一會兒，說：“好，我再說一下我的元旦假日安排，第一天我去做作業(yè)比并全面復習；第二天跟媽媽去龍華寺玩，回家繼續(xù)復習；第三天嘛，去同學家玩，順便在他的家里復習復習。怎么樣？”媽媽聽了點了點頭，顯然對我的元旦假日安排十分的滿意。

我相信，我這個元旦假日安排，一定會讓我的元旦生活過得十分的有意義的！你說呢？

八年級歡度元旦晚會的作文【篇3】

盼星星，盼月亮，一年一度的元旦節(jié)終于到了。

走進教室，首先映入眼簾的就是五彩繽紛的氣球，閃閃發(fā)光的拉環(huán)，把黑板上“歡慶元旦”四個大字襯托得更加鮮艷奪目。看到這些，我們心里高興極了。

表演開始了，瞧，同學們的節(jié)目精彩紛呈：有動聽的歌聲，有悠揚的架子鼓，有神奇的魔術，還有歡樂的舞蹈……

但我最喜歡的還是郭老師給我們帶來的魔術表演：拿一副撲克牌清洗了好幾次就使牌完全混亂，再分成四疊，取出第一疊的第一張，第二疊的第二張，第三疊的第三張，第四疊的第四張。奇跡便出現(xiàn)了，原來是A，太神奇了。還有就是武恩州表演的架子鼓，他敲的是《一休》，那音調時而高，時而低，高時像一匹駿馬在奔騰，低時像細雨在滴滴答答，讓人沉浸其中，百聽不厭。

不知不覺元旦節(jié)目接近尾聲，但我們的教室里還洋溢著一股熱鬧歡騰的氣氛。

八年級歡度元旦晚會的作文【篇4】

新的一年又要來了，快樂和快樂的景象浮現(xiàn)在我的腦海。

在新的一年里，我計劃回到我的家鄉(xiāng)，因為我已經(jīng)三年沒有回來了。我家鄉(xiāng)的親戚非常想念我，我也非常想念他們。他們見到我時不會高興地閉上嘴。在新的一年里，我們一定會一起吃團圓飯。到時候，我媽媽一定會準備一個好桌子:我也會做我最好的餃子:我弟弟和妹妹會圍著我們跑。我們一家人很高興在浪漫的燈光下吃飯。吃飯時，我弟弟會講一兩個笑話，逗得全家人都笑了。在新年，在我的家鄉(xiāng)，有許多習俗。最快樂的事情是我們是孩子。我們會跟著燈籠和舞獅的隊伍穿過街道和小巷，一群朋友會追逐打鬧，更不用說我們有多開心了。我們還會用壓歲錢買各種各樣的玩具，玩得開心。當然，煙花最吸引我們，當然，孩子們也應該注意安全。

哦，天??！慶祝新年將是多么美好的一件事。每天如此開心和快樂該有多好??！

八年級歡度元旦晚會的作文【篇5】

新的一年又到了，學校為了慶祝元旦舉辦了一場游園活動，游園活動在12月31日。

這一天終于到來了，我看著同學們和班長把教室打扮的漂漂亮亮的，窗邊掛著彩帶，墻上掛著氣球，黑板上畫著五彩繽紛的畫… …。同學們的笑聲充滿了教室！

第一節(jié)上課，第二節(jié)課開大食會，拿自己的食物和別人分享，第三節(jié)課游園會終于開始了，我們班的節(jié)目是貼鼻子，男生貼女生的，女生貼男生的，快到我的時候，我后面的女生說：“貼歪一點”，把男生毀容，周圍的`女生聽到都笑開了，我看了看周圍的工作人員和排隊的同學，臉上都展現(xiàn)了開心的笑容，盡管工作人員沒有親自去玩，但從他們臉上的笑容展現(xiàn)了身在其中的快樂！二班的游戲則是踩氣球，5個人10秒內踩爆4個氣球就能拿到禮物。

時間飛逝，游園活動在快樂的歡笑聲中很快結束了，如果能再來一次該有多好啊！