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2024校園的作文

| 秀媛

在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文的吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的作文,歡迎大家分享。

2024校園的作文精選篇1

校園里有許許多多的竹子,那些竹子顏色豐富多彩,形狀千姿百態(tài)的,美麗極了!

竹子們有的在一起玩游戲,有的竹子在懶洋洋的曬太陽(yáng),有的直直的立著,有的圍在一起說(shuō)悄悄話,還有的簇?fù)碓谝黄?。竹子的種類也特別的多,有孝順竹、銀絲竹、琴絲竹、慈孝竹、斑竹、五彩竹、羅漢竹、青皮竹、佛肚竹、小佛肚竹、黃金竹、紫竹。其中,我最喜歡的竹子有四種,下面就來(lái)介紹一下吧!

第一種是黃金竹,黃金竹的竹稈有的是黃色的,有的是綠色的,黃金竹的葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的,寬寬的,有的葉子是綠色的,有的是黃色的,有的是紅色的。

第二種是孝順竹,孝順竹的竹稈是綠色的,摸起來(lái)很硬,就像鋼絲一樣,孝順竹的葉子是綠色的,從遠(yuǎn)處一看,就像一團(tuán)綠色的棉花。

第三種是青皮竹,青皮竹的竹稈又長(zhǎng)又粗,是綠色的,青皮竹的葉子也是綠色的,葉子長(zhǎng)得很高,就像一把高高的雨傘。

第四種是羅漢竹,羅漢竹的竹稈又長(zhǎng)又粗,羅漢竹的竹稈是綠色的,羅漢竹的葉子長(zhǎng)得有一點(diǎn)低,從遠(yuǎn)處一看,就像一棵棵樹(shù)干是綠色的小樹(shù)。

竹子有節(jié),代表有節(jié)氣;竹竿形直,代表正直的品格;竹竿中通,代表虛心、謙遜;竹根深藏,代表堅(jiān)定不移的決心。我們不但要學(xué)習(xí)竹子的姿態(tài),也要學(xué)習(xí)竹子高尚的品格。

2024校園的作文精選篇2

我們的國(guó)際學(xué)??擅懒?有錯(cuò)落有致的房子;有綠茵茵的草坪;有姹紫嫣紅的花朵;有高大挺拔的綠樹(shù)……如果你沒(méi)來(lái)過(guò)的話,就聽(tīng)我介紹介紹吧!

進(jìn)入校園,首先映入眼簾的是“超越廣場(chǎng)”,它帶領(lǐng)我們超越自我,超越未來(lái)。它的中央是一個(gè)高聳的雕塑,雕塑的右側(cè)是一個(gè)信息窗,上面記錄著最近學(xué)校發(fā)生的'大事。

穿越超越廣場(chǎng)向里走,就可進(jìn)入“夢(mèng)想空間”,中央擺放著的是我們美麗校園的模型。模型臺(tái)兩側(cè)是半圓形的展示廊,上面有教師介紹和讓我們引以為傲的學(xué)校曾獲得的各項(xiàng)榮譽(yù)。

“夢(mèng)想空間”連著我們的教學(xué)樓。小學(xué)教學(xué)樓一共有四幢,年級(jí)越高,樓層越高。這預(yù)示著我們的學(xué)問(wèn)越高。樓前有一片活動(dòng)區(qū),在活動(dòng)區(qū)的草坪中,還有我們一年級(jí)時(shí)種的桃樹(shù)呢!它和我們一起茁壯成長(zhǎng)。

教學(xué)樓的后面是營(yíng)養(yǎng)餐廳,吃完飯,我們還可以在周圍花園里散步,聽(tīng)聽(tīng)鳥兒歌唱,非常愜意。

最后面是宿舍,那里一應(yīng)俱全,在那里休息,可真舒服?。?/p>

校園的中央是操場(chǎng),每次上體育課都要在操場(chǎng)上漫跑一圈。廣播體操就在這綠茵茵的操場(chǎng)上和籃球場(chǎng)上做。每次開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),這里就熱鬧非凡。同學(xué)們?cè)趫?chǎng)上摩拳擦掌,展現(xiàn)自己的英姿。

聽(tīng)了我的介紹,你了解我們國(guó)際學(xué)校了嗎?你一定會(huì)迫不及待的想來(lái)看看吧。

2024校園的作文精選篇3

我們的校園是五彩的,我們的校園是美麗的。我們快快樂(lè)樂(lè)的生活在這一片美麗、充滿信念的校園里。

在整篇校園里,有高大威武的柳樹(shù),有腳踏大地的水池,有一座座高聳入云的教學(xué)樓,還有那高高挺起的籃球架。其中,我最愛(ài)水池和柳樹(shù)了。

那寬大的水池,總是在不停的變化:春天,水池里的假山上長(zhǎng)出了嫩嫩黃嫩黃的迎春花,它在迎接著我們的到來(lái)。

夏天,水池里冒出了一朵朵美麗的蓮,有的正在含苞待放,有的招來(lái)了一只只美麗的蜜蜂和蝴蝶,有的紅里透著好看的白。

秋天,水池抹上了一層樹(shù)葉妝。那樹(shù)葉輕輕的漂在水中,如一只只小船,駛向遠(yuǎn)方。

冬天,水面上結(jié)了一層厚厚的冰,一摸,涼絲絲的,舒服極了。

水池里的小水車,在不斷的工作著,好像一名辛勤的勞動(dòng)人民,日日夜夜都在工作。

柳樹(shù),我的.最愛(ài)。他那挺拔的身軀,他那美麗的長(zhǎng)發(fā),都使我喜歡。

春天,柳樹(shù)枝上冒出了一片片小小的嫩葉,它們?nèi)缤贻p的少女,輕輕地在風(fēng)中搖曳。

夏天,柳樹(shù)的樹(shù)葉綠了,綠的讓人耐看,綠的讓人喜愛(ài),綠的讓人愛(ài)不釋手。

秋天,一只只“船”飄向了大海,他們告別了媽媽,開(kāi)始自己的旅程。

冬天,葉子都掉光了,但它,還是那樣挺拔,還是那樣蒼勁。

校園,相當(dāng)于我的朋友,它天天陪伴著我,天天陪我玩游戲,天天陪我學(xué)習(xí),天天陪我上學(xué)放學(xué)。

?。∥矣H愛(ài)的校園,我最要好的朋友!

2024校園的作文精選篇4

我們的校園坐落在昆山市城北玉湖公園旁,一年四季都很美麗,就像一個(gè)美麗的大花壇,美不勝收。

校園的美,美在一年四季的千姿百態(tài)。當(dāng)春天到來(lái)的時(shí)候,小草探出了腦袋,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一塊碧綠的、薄薄的地毯。我不由得響起詩(shī)人韓愈的一句名詩(shī)“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”。桃花開(kāi)了,杏花開(kāi)了,梨花開(kāi)了,它們趕趟兒似的,爭(zhēng)奇斗艷,迫不及待地綻開(kāi)笑臉迎接春姑娘的到來(lái)。

盛夏來(lái)臨的時(shí)候,校園簡(jiǎn)直就像一個(gè)童話王國(guó)。一條條小魚潛伏在魚池下,你追我趕,正歡快地做著游戲呢!丁香花終于站上了自己的舞臺(tái),盡情地綻放它的美,散發(fā)它的香。成群的蝴蝶聞香而來(lái),在樹(shù)蔭下翩翩起舞,快樂(lè)嬉戲。校園的涼亭成了避暑的.圣地,同學(xué)們圍坐在一起談天說(shuō)地,等待體育老師的下一個(gè)指令。

秋姑娘扭著她搖曳的身姿走來(lái)了,校園后門邊滿墻的爬山虎一下子變成了紅色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一面紅旗掛在墻上。一片片黃葉從樹(shù)上飄落下來(lái),變成了黃色的信箋寄給了大雁媽媽。清爽的秋風(fēng)吹過(guò),伴隨著瑯瑯的讀書聲,吹遍校園的每個(gè)角落。

期盼已久的冬娃娃終于來(lái)了,五彩繽紛的校園在漫天的飛雪中穿上了雪白的外衣。下課鈴聲一響,我們奔向了操場(chǎng),仰頭望著天空,任由紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花落在我們的額上、睫毛上、鼻子上……我們歡快地奔跑著,堆雪人、打雪仗,歡聲笑語(yǔ)響徹在整個(gè)校園的上空。

這就是我們的校園,最美的校園,我愛(ài)我們的校園!

2024校園的作文精選篇5

校園里照耀著陽(yáng)光,浸潤(rùn)著溫馨,生長(zhǎng)著希望,跳動(dòng)著一個(gè)個(gè)幸福的音符。在忙忙碌碌的日子里,年輕的我們品嘗著生活的五味,接受著人生的洗禮,感受著奮斗與成長(zhǎng)的幸福。

“鈴鈴鈴……”7:30,鈴聲準(zhǔn)時(shí)響了。我連忙擠進(jìn)校門,向教學(xué)樓奔去。哇噻!老遠(yuǎn)就看見(jiàn)教室里來(lái)了不少人!明天可得來(lái)得早點(diǎn),我心里提醒自己。趕緊坐了下來(lái),拿出英語(yǔ)書就大聲讀了起來(lái)……

9:50,喇叭里響起了歡快的音樂(lè),同學(xué)們便一個(gè)個(gè)精神抖擻地向操場(chǎng)走去。伴著節(jié)奏歡快的音樂(lè)聲,我們抬抬頭,伸伸手,踢踢腿,彎彎腰,然后再笑一笑——寒風(fēng)中做早操原來(lái)是如此有趣。看著天邊那一輪紅日,寒冷仿佛離我遠(yuǎn)去。

“走哇,上體育課去——”下午,在體育委員的一聲召喚中,同學(xué)們一個(gè)個(gè)欣喜若狂?;@球、足球、羽毛球、乒乓球……成了大家的最愛(ài)。在操場(chǎng)上,我站在操場(chǎng)邊,看著大家你爭(zhēng)我搶,聽(tīng)著大家的你呼我叫,仿佛這個(gè)世界都是我們的。

……

其實(shí),我們每一天都是一首歌,只是不同的人唱出來(lái)的調(diào)不同罷了。雖然每天都有酸甜苦辣,喜怒哀愁,但是如果沒(méi)有這些,你不覺(jué)得空虛么?我喜歡現(xiàn)在,我喜歡校園生活,我的感覺(jué)正如一首歌里所唱的:什么時(shí)光最值得珍愛(ài),是這幸福的中學(xué)時(shí)代……

2024校園的作文精選篇6

晚自習(xí)休息時(shí),我們來(lái)到教學(xué)樓后玩“游擊戰(zhàn)”游戲。

我們分成了三隊(duì),可誰(shuí)都不愿當(dāng)“敵人”。沒(méi)辦法,大家只好約定:哪個(gè)小隊(duì)輸了,哪個(gè)小隊(duì)就是“敵人”。

“戰(zhàn)爭(zhēng)”一開(kāi)始,一小隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)就拿著棍子向我沖過(guò)來(lái)。我還沒(méi)來(lái)得及防備,他嘴里就喊著“咔嚓”,一刀把我“解決”了。我很配合地倒下,但是“犧牲”了的我不甘心就這樣做旁觀者,躺了半分鐘就爬起來(lái)宣布:“我剛才只是負(fù)重傷,現(xiàn)在傷好了?!庇谑俏以俅渭尤霊?zhàn)斗。

隊(duì)友趙天葵等人和我一道發(fā)起“總攻”。二小隊(duì)的蘇小海頑強(qiáng)抵抗,我一招把他的“武器”打壞了,我奉勸道:“投降吧!”他寧死不屈,我只好把他“解決”了。

我喊了一聲“沖啊”,闖入“敵營(yíng)”?!皵橙恕崩铈?zhèn)安冷笑了兩聲道:“天堂有路你不走,地獄無(wú)門你偏來(lái)!看看你后面?!蔽一仡^一看,弟兄們都沒(méi)有跟上來(lái),慘了,沒(méi)有援軍。李鎮(zhèn)安舉起“大長(zhǎng)刀”向我砍來(lái),本著“好漢不吃眼前虧”的原則,我投降了。見(jiàn)我投降了,“敵人”就放松了警惕。我悄悄繞到了他們身后,一陣狂砍,他們?nèi)肌瓣囃觥绷恕?/p>

“哈哈,沒(méi)想到吧!”正在我得意揚(yáng)揚(yáng)的時(shí)候,為我們放風(fēng)的夏家順跑過(guò)來(lái)喊:“不好了,老師來(lái)了!”聞言,同學(xué)們紛紛散開(kāi)了,我也拔腿就跑。

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