志愿者聯合國定義為“自愿進行社會公共利益服務而不獲取任何利益、金錢、名利的活動者”，具體指在不為任何物質報酬的情況下，能夠主動承擔社會責任而不獲取報酬，奉獻個人時間和助人為樂行動的人。以下是小編為大家整理的內容，歡迎閱讀參考。

志愿者經歷的初中作文篇1

長這么大以來，還沒有嘗試過做做志愿者，每次看到有志愿者在路邊忙碌的身影，我就在想我什么時候也可以做志愿者呢？一次偶然的機會，我和其他幾位年齡和我相當的人參加了志愿者服務活動。

志愿者其實是一門科學，但現實的情況不一定和想象的那么單純。但我覺得不管是帶著什么目的加入進來的，只要做對志愿服務有幫助的事情，可以幫助到需要幫助的人，就足夠了。

當時的日子正值春節(jié)長假，所以對我們的要求也更加嚴格。除夕那天，我們按照正常的時間來到集合的地方，負責人員跟我們講明了要做的事情和一些注意事項，隨即我們分好了組。今天的主要任務是配合政府工作人員掛燈籠，掛彩旗迎新春，一切工作都是那么的順心。在一天快結束的時候，我們負責打掃了鎮(zhèn)政府一些主要的會議室，也算完成的圓滿了。春節(jié)那天，我們則是去大街上指揮交通，畢竟春節(jié)這天人們都會出來玩，也為了避免擠得水泄不通。下午街上有個大巡游，為了慶祝春節(jié)，我們更要維護秩序了?？吹轿覀冎g團結合作的精神，我感到欣慰，看到團隊的努力成果，我們好高興。晚上鎮(zhèn)上舉辦了文藝演出和政策宣講活動，我們也準時的參加了。

在這次的志愿者服務活動中，我體會到了：志愿者不僅在于助人，還能學到許多東西，因為接觸到各種人，各種事。人生的意義不在于索取，而在于奉獻。在實踐中受教育，做貢獻，盡自己的微薄之力幫助更多的人，是一件非常有意義的事情，能參加此次的志愿者服務活動，我感到無比的高興。團結在一起，心連心，手拉手，真誠的心，服務他人。將志愿者的精神弘揚繼承下去！

志愿者經歷的初中作文篇2

在一次社區(qū)活動中，我經歷了一次志愿者經歷。

我?guī)е鴿M懷的好心情來到社區(qū)服務中心，對這次志愿者活動充滿了期待與好奇。

走到社區(qū)服務中心門口，我輕輕地推開了那扇門。里面整整齊齊地站著我們學校的小伙伴，說不定都是來當志愿者的呢。一位阿姨說，“現在，你和他們一樣，要聽我的命令！”“好！”我響亮地回答，心里充滿了驕傲，因為我是一名志愿者了！阿姨要我去清理書架，我用雞毛撣子拍拍灰，呀，好臟啊?？磥砦抑挥杏媚ú家稽c一點的抹了。我的小手提著盛滿水的沉甸甸的水桶，彎下腰，把抹布打濕后，認認真真的從頭抹到尾。

真是累極了。

旁邊的阿姨點點頭，說：“干得不錯，進入下一項！”什么，還有下一項？我這次真的感受到志愿者的辛苦了。我用袖子擦了擦腦袋上的汗，便隨著阿姨的腳步來到了菜市場，她身后還跟隨著一群小孩。阿姨遞給我?guī)讉€黑色垃圾袋、鉗子和一個掃把。再看看后面的小孩，他們也拿著這樣的東西。原來阿姨是要我們去菜市場撿垃圾啊。我四處看看，垃圾多得要命，可以前我都沒怎么注意這些臟垃圾啊。我邊看著四周，邊聽著阿姨的命令彎下腰拾垃圾。不一會兒，街道馬上變得干凈起來。大家都開始稱贊起我們這個小團隊。我又用袖子抹了抹汗水，特別有成就感。原來志愿者的原則，就是要先給別人快樂，別人才能給你帶來快樂。

這就是我的一次志愿者經歷。為人民默默奉獻，不要求什么，這是志愿者的原則。

志愿者經歷的初中作文篇3

暑假的一天，天清氣爽，涼風習習，太陽公公也躲到云層里納涼去了。我和陽光小隊的兩個好伙伴來到小區(qū)服務中心。今天，我們要當一名小小志愿者，真是令人期待！

報名后，服務中心的工作人員讓我們各自分工，各自負責。于是，我們開始視察小區(qū)環(huán)境：小區(qū)里綠樹成陰，鮮花盛開，空氣中彌漫著花香的氣息。老爺爺老奶奶們在散步，小孩子們在玩耍嬉戲，真是一個和諧而美麗的小區(qū)。但與此情景格格不入的是，小區(qū)里隨處可見扔在地上的香煙頭、小紙屑，還有四處飛舞著的落葉片。我們決定拿掃把垃圾和落葉清掃干凈。大家一商量完，就開始認真地清掃起來。可是，事與愿違，我們剛把一小片區(qū)域內的垃圾清掃在一塊，一陣涼風吹來，垃圾們就被風吹散開去，向四處“逃竄”……怎么辦呢？我們只好改變“策略”，各拿來一個塑料袋，把地上的這些垃圾一一撿起來放入塑料袋。我們大家互相鼓勵，互相競賽看誰撿得多……不一會兒，垃圾們乖乖地躺進我們的塑料袋，地上變得干凈起來。這時，我們的小手已經變得黑黑、臟臟的了，我們用袖子抹了抹汗水，腿也有點兒酸了，心里卻是覺得特別有成就感。

這次經歷讓我難以忘記，我不僅體驗了志愿者工作，體會到了為他人服務的樂趣，也懂得了：愛護環(huán)境，美化家園，要從身邊一點一滴的小事做起。

志愿者經歷的初中作文篇4

在我們學校門口，每當我上學或放學的時候總有一些叔叔、阿姨，身披紅綬帶，手舉停車牌，雄赳赳，氣昂昂，站在馬路旁，形成了學校門前一道道靚麗的風景線。

他們是誰？他們便是家長志愿者。他們護送著孩子上下學，維護著校園門口的交通秩序，為孩子們提供了不可缺少的安全保障。

還記得爸爸當志愿者的時候，經常說：“這位家長，麻煩把車靠路邊停一停?！?/p>

爸爸一會兒走到路中間舉起停車牌攔住車輛，保證過斑馬線的學生安全通過，一會兒帶領著低年級的小朋友過馬路……看著爸爸忙碌的背影，我真的真的很想加入這樣有意義的活動。

正在這時，一位大約三四十歲的叔叔，騎著電動車逆行靠路邊駛來，眼尖的爸爸怎能看不到？他飛快的走到那位叔叔前，微笑著說：“這位家長這會兒正值放學時間，家長學生很多，逆行很容易發(fā)生事故的。”那位叔叔抬起頭尷尬地笑笑說：“不也沒事嗎？下次注意，下次注意！”

“還有，這位家長您能不能把電車挪一挪，不要停到學生通道，這樣會阻礙學生放學，你可以把車子停在學校對面或馬路對面的停車位上，這樣等孩子放學了，您步行過來接孩子也一樣?！薄昂玫?，好的，不好意思！”阿姨邊道歉邊開始挪車，挪完車的阿姨，還轉頭對爸爸說了句：“辛苦你們了！抽空為這些孩子的安全服務?！薄安欢际菫榱撕⒆勇?！我們做好了，孩子們上學、放學更安全?！卑职中α诵Α！笆牵??！卑⒁踢呅咟c頭。

一道道靚麗的風景線，一位位忙碌的家長志愿者，伴隨著夕陽西下，為了孩子們的安全都流露出了燦爛的笑容！作為小學生的我，向最美的志愿者道一聲：“你們辛苦了！”這也許就是我們心中最美的志愿者吧！

志愿者經歷的初中作文篇5

學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本……以其輕快而又朝氣蓬勃的節(jié)奏，引領著我們踏著昔日雷鋒同志的步伐，到廣州地鐵去當志愿者。

我們搭乘地鐵，一路到達高塘石站。有幾個早到的同學已經在控制中心門前等著我們了。等同學們都到齊了，我們這次活動的組織者——一沖同學的爸爸，讓我們先仔細觀察站廳里面有什么。接著就進行有獎問答。前面的幾道題目并不困難，但是有一道題像馬路上橫躺著的樹木一樣難住了我們——地鐵允許攜帶的物品尺寸范圍是多少？同學們抓耳撓腮，絞盡腦汁也想不出來，一沖的爸爸揭開了謎底——地鐵站里面攜帶物品長寬高之和不得大于1.3米，重量不得超過30公斤。哦，原來如此！大家以后乘坐地鐵可要記得這項規(guī)定了。

接下來，我們當志愿者，體驗當地鐵站臺的`工作人員，每個志愿者胸前戴著一條徽章，上面寫著學習雷鋒我先行，大家心里面感到特別光榮。在地鐵工作人員的指導下，我們學會了幾句提示語——“請按地面指示標志排隊候車”、“列車到站，請按順序先下后上，上車請往車廂中部靠攏”、“列車燈閃鈴響時，禁止上下車”。學會了之后，我們信心滿滿的體驗去了。沒想到乘客并不多，我們派不上大用場，但是也體會到了站臺工作人員長時間站立的那種艱辛。一站就幾個小時，日復一日，只為能夠給乘客帶來更加好的服務。我打心底里深深的敬佩他們。

今天的活動雖然短暫，但同學們體會到地鐵工作人員的艱辛。作為乘客，我們一定要配合好他們的工作。

志愿者經歷的初中作文篇6

八月十四日這天真是好高興哦！終于可以去奧林匹克公園看鳥巢和水立方了！

可是，不幸的事發(fā)生了，我們剛一出地鐵站，傾盆大雨就“嘩啦嘩啦”地打了下來，真是寸步難行啊！只好坐出租車去奧林匹克公園，進入公園安檢區(qū)，我突然感覺很不舒服，媽媽發(fā)覺了我的不對勁，幫我量了量體溫，天啊！我發(fā)燒啦，三十八度二！媽媽馬上把我扶到了最近的一把椅子上。

這時，走過來一位志愿者，他微笑著問我們：“請問你們幾位有事嗎？”

“是的，我兒子突然發(fā)燒了！”還沒等我反應過來，這句話就迅速地從我媽媽口中溜了出來！志愿者一聽，馬上遞給了我一瓶他們志愿者喝的水！并熱情地告訴我們公園里有醫(yī)療服務所。

來到奧林匹克公園里面，雨越下越大了，我也越來越不舒服，渾身發(fā)冷、無力，腳挪不動步！媽媽就把我送到了沒有雨的電話亭，然后去向別人尋求幫助，媽媽找到了一個志愿者哥哥，志愿者一了解情況，立馬冒雨以奧運百米冠軍博爾特速度跑向二十米外，為我們找來了一輛奧運觀光車，把我交給了兩位志愿者姐姐，由她們送我們去醫(yī)療服務所。再看這位志愿者哥哥，他臉上不停地流淌著汗水與雨水，頓時我身上掠過一陣暖意，真的太謝謝你啦，大哥哥！

志愿者經歷的初中作文篇7

早晨，我早早的起了床，刷牙洗臉，吃早飯。今天是個重要日子，要干什么呢？原來是參加志愿者活動。媽媽打電話給尤姨，讓她送我去那，接我回家。我準備好后，就出發(fā)了。到了瑞都豪宅，這個小區(qū)活動參加的地點，我走到服務臺，問那的工作人員：“叔叔，請問什么時候參加志愿者的活動？“叔叔回答：“你來早了，志愿者活動9點開始，你坐在椅子上等會?！蔽艺f了聲謝謝，并坐在了椅子上等候。

幾分鐘過去了，志愿者的活動開始了。阿姨給我們發(fā)了帽子和袖子。穿戴好后，我們就出發(fā)來到了陡嶺小區(qū)的一個地方，阿姨停下了腳步，說：”你們就在這里掃吧?！痹捳f完，大家開始忙活起來。我拿著鉗子，用鉗子把垃圾夾進垃圾桶里。我尋找著垃圾。剛走了幾步，就發(fā)現垃圾。我把鉗子打開，放在垃圾兩旁，并攏，把垃圾夾住，放進垃圾桶里。地上的垃圾真不少，有煙頭，垃圾袋等等。我用鉗子把他們夾進垃圾桶里。烈日炎炎，不一會兒，我一身都流了汗，很熱，但我還是堅持。1小時過去了，我們回到了瑞士豪宅，志愿者的活動到此結束了。

今天，我明白了，那些環(huán)衛(wèi)工人打掃衛(wèi)生是多么不容易。同時我懂得了收獲要靠自己的努力。

志愿者經歷的初中作文篇8

小的時候總是會看見志愿者，志愿者仿佛無處不在，但我心里是看不起做志愿者的人的，因為我覺得做志愿者是沒有報酬的。光干大大小小的活又沒有得到什么，那為什么還要去干呢？那些人真傻！但我經歷了那件事我就明白了。

那天天氣很好，天空晴朗，清晨的陽光照耀著樹梢，在樹上映出斑斑樹影，鳥兒歡快的歌唱著?？晌业男那閰s糟糕透了。因為升了初中，有一項是必須要做志愿者時間滿20小時才能合格。所以周末的時間只能去做志愿者了，剛開學，學習任務不是很重，所以要盡快把20小時做完。但這次去也是我媽媽強拉著我去的，我心里不停的打鼓，滿臉不情愿，但又沒辦法，只能去了唄！

幸好報名做志愿者的地方是大元帥府，就在我家旁邊，一來一回也方便。是我媽媽陪著我去。我們一去那就先簽到，然后等志愿者到齊再分配工作。我分到的工作正好是幫別人看謎底和給他們兌換獎品。我剛把好兌換處的牌子和桌椅就有人拿著猜到的謎底過來了，我以前小時候也參加過不少這樣的活動，多少也知道該怎么做。他先把謎語給我，然后說謎底，我再拿著謎底紙看看對不對，再看看他答對了幾張，再決定他能對哪幾樣獎品。給第一個人兌好后，又陸陸續(xù)續(xù)的有人過來兌獎了。這時來了一個小朋友，用天真的眼睛看著我，問：姐姐是在這里兌獎嗎？聽到這么可愛的童音，心都要被軟化了，我笑著回答：是啊，你想出了幾個呀？他有禮貌地遞給我，我看謎底對了，把獎品發(fā)給他，是他大聲的說：謝謝姐姐，辛苦啦！聽到這話，我不禁心里一暖。在快樂中，我又給后面的人都對好獎品。這半天下來雖然很累，但我也收獲了很多。

我似乎明白了為什么會有人愿意做志愿者了，因為幫助別人也能得到快樂，我想我也成為‘傻子’中的一員了。