上小學(xué)四年級時(shí)，我擁有了第一輛屬于自己的自行車。

我的自行車最初是四個(gè)輪子的，因此我一點(diǎn)兒也沒有感到騎自行車會有什么困難，只要跨上車怎么騎都是四平八穩(wěn)的?？蛇^了一段時(shí)間，爸爸卻把輔助后輪平衡的兩個(gè)小輪子卸了下來，這下可增加了我騎車的難度。

失去兩只輔助后輪平衡的小輪子后，我連上車都東搖西擺的，更別提騎動自行車這件事了。為了幫我找到平衡點(diǎn)，爸爸在后面扶著車后座，我緊張地扶著車把，跨上車坐墊時(shí)，心里像揣了一只小兔子似的直跳，手中的車把時(shí)而向左，時(shí)而向右，我急得手忙腳亂。

爸爸不停地鼓勵(lì)我，讓我放松。一會兒工夫，我便掌握了平衡的技巧。我心想：騎車原來這么簡單。爸爸見我騎得這么好，慢慢把扶著自行車的手放開了。我也開始有些得意洋洋起來。突然前面路上出現(xiàn)一攤油漬，我一不留神，摔了個(gè)四腳朝天，等我一骨碌爬起來，感覺腿上一陣疼痛，提起褲腿一看，原來膝蓋摔破了皮。

我的心情就像是過山車一般，剛才還在興奮的頂端，此時(shí)已經(jīng)滑向了失落的深淵，學(xué)騎車也太冒險(xiǎn)了，我想放棄了。此時(shí)，爸爸又鼓勵(lì)我說：“失敗乃成功之母，誰學(xué)騎車不摔跤的?”聽了爸爸的話，我拍去身上的灰塵，翻身上了車，勇敢地向前騎去。騎著騎著，一堆垃圾擋住了去路，只聽“砰”的一聲，我又重重地摔在了地上……

一次又一次地摔倒又爬起，我終于學(xué)會了騎車。

當(dāng)我就像一個(gè)快樂的小精靈，踩著自行車不停地在小區(qū)的花園里穿梭的那一刻，我興奮極了!

有關(guān)難忘的那一刻初中作文500字【篇2】

生活中，有許多令人難忘的小片段，當(dāng)我打開記憶的閘門時(shí)，一幅幅記憶的畫卷，就會涌起感人的浪花，在我的腦海里翻動。

記得那天，班主任仁老師讓我們?nèi)デ鍧崊^(qū)跳大繩，同學(xué)們一聽，都興高采烈地往清潔區(qū)跑，只有我在大家后面慢悠悠地走著。因?yàn)槲也粫罄K，又聽同學(xué)們說，今年學(xué)校要舉辦跳大繩比賽，我生怕給班里拉了“后腿”。到了清潔區(qū)，我膽怯地站在了隊(duì)伍的末尾。看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)身輕如燕，輕松而順利地從上下翻飛的大繩中跳了過去。到我跳了，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地向前挪移，又擔(dān)心繩子會甩到我，便下意識地縮了縮頭，大家都七嘴八舌地嘲笑起我來，我的心里真不是滋味。

這時(shí)，有一雙手放在了我的肩上，我回頭一看，原來是仁老師。仁老師說：“讓我來教你吧。”她慈祥的面孔中透著希望，粗糙的手上飽含力量。頓時(shí)，不知哪來的自信涌上了我的心頭。仁老師拉起我的手，來到大繩前教我跳大繩的要領(lǐng)，我一絲不茍地學(xué)著。我學(xué)了一會兒，技術(shù)就有了提升，我決定要自己跳一跳。為了能順利跳過去，我要在嘴里念叨著老師教給我的要領(lǐng)：跳時(shí)邊看繩子邊數(shù)一二三，數(shù)到三時(shí)就要跳。下面就要看我的了：一瞬間，一個(gè)連貫動作完美地展現(xiàn)出來，“我成功了!”

那一刻，老師的鼓動不僅給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣，更多的是老師教會了我學(xué)會笑著面對人生。笑對人生，你才會發(fā)現(xiàn)：天是那么藍(lán)，草是那么綠，花兒是那么嬌艷，一切的一切，都是那么美好，讓人值得珍惜。

有關(guān)難忘的那一刻初中作文500字【篇3】

直到現(xiàn)在，我的眼前還浮現(xiàn)著跑步時(shí)的情景，無法忘卻……

迎新春長跑比賽開始了，我忐忑不安，走在操場上。準(zhǔn)備活動過后就開始比賽。只見男生跑第一圈的時(shí)候，顯得十分輕松與自信，可是沒過一會兒，他們的臉上不再從容，那難受的模樣，不禁叫我擔(dān)憂，我能跑完全程嗎?

站在起跑線上，我的心突然冷靜下來。哨子一響，我既像離弦的箭，又像飛奔的野馬沖了出去。我們互不相讓，跑道上塵土飛揚(yáng)，仿佛海水漲潮一樣洶涌奔去。只見許璐、馮欣羽在往內(nèi)道跑，我也就跟著她倆往內(nèi)道跑。跑到第三圈的時(shí)候，我覺得自己的力氣在逐漸消失，越來越感到吃力。而在我前面的人，也越來越多，我的腿只能機(jī)械地動著，就像一個(gè)木偶似的，根本就感覺不到那是我的腿了。但我的心中有一個(gè)信念，一定要把900米跑完，我不要求我跑第一，那對我來說不切實(shí)際，我唯一的念頭就是跑完全程。

最后一圈時(shí)，我盡可能的像森林里的小鹿一樣不停地跑著跑著，可我的腿畢竟不是小鹿的腿。慢慢的我發(fā)現(xiàn)腿已經(jīng)不太聽我的使喚了，腳已經(jīng)麻木的不再收縮，再也邁不出下一步了。我的肺好像也不再工作了一樣，氣怎么也不夠用，心臟快要跳出我的嗓子眼了，眼前到處都是金星。當(dāng)離終點(diǎn)還有20米時(shí)，我才緩過來想起我要沖了，我閉上眼睛，向著前方?jīng)_刺了。那時(shí)，我什么都不知道，只知道向前沖。

我至今無法明白當(dāng)時(shí)支撐我跑完并能沖刺的能量是什么?但是我明白這種能量一定很重要。我將銘記那一刻。

有關(guān)難忘的那一刻初中作文500字【篇4】

在我人生的道路上，有著許許多多的難忘的時(shí)刻。那些時(shí)刻，經(jīng)過歲月的磨練，在我的腦海里慢慢的淡漠，消失。但有一件事令我記憶猶新——那是在體育課上的一件事

記得那一次，大家開開心心的上體育課。因?yàn)榇蠹沂终J(rèn)真地完成了那一節(jié)課的任務(wù)。老師便讓我們自由活動。大家都十分開心，大家有的打羽毛球，有的打籃球，有的坐在跳山羊用的道具上聊天，我也不例外。大家都坐在上面好好地，可天有不測風(fēng)云人有旦夕禍福，我一個(gè)不小心竟從那上面摔了下來。同學(xué)們看見我摔在地上，連忙扶我起來。一個(gè)個(gè)都問我有沒有受傷，又急忙找來老師。來是叫我去衛(wèi)生老師那里，這是又有兩個(gè)同學(xué)自告奮勇從我去衛(wèi)生室。

到了衛(wèi)生室，里面的老師也詢問我怎么了，有什么地方疼嗎?我一五一十的回答了。老師不愧是老師就是有經(jīng)驗(yàn)。一會就知道我的傷勢怎么了。原來只是頭上摔了一個(gè)大包，腳崴了一下。

我出來后護(hù)送我的兩位同學(xué)立刻問我到底傷的怎么樣，這是體育老師也大步流星的走了過來，詢問我：衛(wèi)生老師怎么說的?我便一五一十的告訴了老師。老師叫我回教室先休息，又有兩位同學(xué)扶我進(jìn)教室，還幫我倒水。

這一刻是我深深的感受到了朋友之間的那種情誼，那種純正而又美好的情誼。正是這種友誼才成就了中華上下五千年的光輝歷史。

有關(guān)難忘的那一刻初中作文500字【篇5】

當(dāng)我望著這個(gè)中隊(duì)長牌子時(shí)，心中不禁涌起一陣思潮。

那時(shí)是三年級，辦理要競選中隊(duì)長，先是提名，經(jīng)過一番刪選，我被提上去了。接著楊老師宣布要每位提名的同學(xué)準(zhǔn)備競選演講，我當(dāng)時(shí)一下就懵了：完了，我這么膽小，連個(gè)小蟲子都怕，肯定上臺演講就不行。我回去把這件事告訴了媽媽，媽媽卻鼓勵(lì)我說不要怕，慢慢來就行了。于是，每天晚上我做完作業(yè)以后，媽媽陪我一起起草稿，然后再由爸爸審稿，一家子忙活到九點(diǎn)半，可以稱之為是“一條龍服務(wù)”。經(jīng)過一星期“通宵達(dá)旦”的修改補(bǔ)充，演講稿終于出爐了，并且我也把它背得滾瓜爛熟。

最后一個(gè)環(huán)節(jié)就是演講了。當(dāng)班里的第一位同學(xué)演講完畢后，我的心仿佛揣著千萬條活蹦亂跳的兔子，“怦怦”直跳：怎么辦啊!要是我背得不熟，42位同學(xué)的眼睛就盯著我啊，那我還不如找個(gè)地洞鉆進(jìn)去啊!怎么辦?怎么辦?時(shí)間“滴答滴答”地流逝。終于輪到我了，這個(gè)時(shí)候，我眼前仿佛又看見了我們一大家子忙碌的身影，要是我沒有競選上，那多對不起爸爸媽媽呀!于是，我定了定神，快步走上去演講，當(dāng)最后一個(gè)字我說完后，如釋重負(fù)地坐了下去。在最后的投票中，我以27票成為了中隊(duì)長。當(dāng)我別上中隊(duì)長標(biāo)志的時(shí)候，中隊(duì)長標(biāo)志在太陽里閃著金光，我望著它，不禁淚流雨下，因?yàn)檫@里包含了我們一大家子的心血，包含了同學(xué)的鼓勵(lì)，更包含了老師的肯定，這一刻，也許我一輩子也不會忘記。

有關(guān)難忘的那一刻初中作文500字【篇6】

每當(dāng)我回憶幸福的生活時(shí)，總會想起那件令我難忘的事情。

那是新學(xué)期后的第四周，我們像以往一樣要舉行班干部競選活動。我這個(gè)“老班長”十分自信，堅(jiān)信我會再一次脫穎而出。

可是，事與愿違，我落選了。當(dāng)時(shí)，我仿佛從云端一下跌落到了地面，心情糟極了。一連幾天我都沒有從陰影中走出來，看什么都不順眼，干什么都漫不經(jīng)心?；貞浲拢冶M心盡力為、為班級服務(wù)的畫面急速地從我腦海里閃過。我怎么也想不明白我為什么會落選。那幾天，我甚至不愿與、們的目光相對，總是低著頭，想把自己藏到角落里。

和老師看出了我的異常。說：“乖女兒，這次不行，我們下一次再努力。不要再難過了，媽媽領(lǐng)你去吃肯德雞。”哎，我哪有心思啊?吃什么都沒有滋味。老師也找到了我，幫我分析原因：“姜帆啊，回想一下，管理同學(xué)是不是有些太嚴(yán)厲了?雖然你都是為了集體榮譽(yù)，但也得講究策略，不能總拿出班長的架子壓人。畢竟大家都一點(diǎn)點(diǎn)長大了，以后做工作也要別損傷其他人的自尊心啊!笑一笑，老師相信你不會被這次失敗擊倒的。”老師的話讓我的心胸豁然開朗。我找到了自己落選的原因，也找到了努力的方向。一向不服輸?shù)奈以谑渲髲男抡一亓俗孕拧?/p>

我感謝這次競選，它讓我經(jīng)歷了一次考驗(yàn)。有了這次失敗的經(jīng)歷，讓我成熟了許多。面對風(fēng)雨，我不會再懼怕。因?yàn)槲抑溃航?jīng)受得住風(fēng)雨考驗(yàn)的人，才能見到彩虹。