無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級(jí)作文 篇1

今天要去廈門旅游了，可是我悶悶不樂(lè)的。這是因?yàn)槲覀円?個(gè)小時(shí)的汽車才能到呢！在車上，我只能和表妹、朋友們玩魔術(shù)。該怎么變呢？哥哥先帶頭，他拿起一只鉛筆。他說(shuō)：“呼啦，呼啦，變、變、變！”一下子把鉛筆變得無(wú)影無(wú)蹤，誰(shuí)都找不到。他嘲笑著說(shuō)：“哈哈，鉛筆在我自己的書包里?！?/p>

終于到了廈門了，可是我們都很累，只能回到旅館睡覺(jué)。起來(lái)后就刷牙洗臉吃早點(diǎn)，然后坐輪船去金門，不一會(huì)兒就回家了。

二年級(jí)作文 篇2

要想寫出好作文，必須有真情實(shí)感，把自己的情感融入作文之中，這樣寫出來(lái)的作文才能打動(dòng)人，讀者才愿意開下去。

——題記

在作文課上，我讓學(xué)生以《生日》為題寫一篇不少于600字的作文。一個(gè)學(xué)生對(duì)我說(shuō)：“老師，我沒(méi)過(guò)過(guò)什么特別的生日，我的生日，媽媽總是給我煮幾個(gè)雞蛋，我覺(jué)得沒(méi)什么可寫的?！甭?tīng)了他的話，我陷入了沉思之中。

回想我小時(shí)候過(guò)生日，媽媽也總是給我煮幾個(gè)雞蛋，并且很準(zhǔn)時(shí)。在我的記憶里，我的每一次生日，母親都沒(méi)有忘記過(guò)，我不知道總是忘東忘西的母親怎么會(huì)把我的生日記得那么牢，不過(guò)小時(shí)候的我卻不是這么想的，那時(shí)只想吃點(diǎn)好吃的東西。

記得小時(shí)候，有一次該吃早飯了，我看到在餐桌上有幾個(gè)雞蛋，我問(wèn)母親，怎么又煮雞蛋改善生活了。母親告訴我，那天是我的生日，我猛地一愣，因?yàn)槲业纳?，我自己都忘記了，而母親卻記得這樣牢，我心中不由多了一分感激?？粗媲暗碾u蛋，我想這么好的食品，父親母親也應(yīng)該一起享用的，于是，我拿起一個(gè)雞蛋給母親說(shuō)：“媽，你吃！”可母親卻對(duì)我說(shuō)，給兒子煮的雞蛋父母是不應(yīng)該也不能分享的，她的理由是父母不應(yīng)該給兒子嚼生日。當(dāng)時(shí)我也就信以為真，現(xiàn)在想想，應(yīng)該是父母不舍得吃的緣故吧。

隨著年齡的增大，我參加了工作。由于工作繁忙，我自己從未過(guò)過(guò)生日，可是我總能在自己生日那天得到自己的生日禮物（幾個(gè)雞蛋），那是母親特別給我煮的。摸著溫?zé)岬碾u蛋，看著體弱多病的母親，心中總有一種特別的滋味，因?yàn)槟菐讉€(gè)雞蛋是用愛(ài)凝聚而成的，是我的生日里收到的最好的禮物?。?/p>

隨著體弱多病的母親離我而去，我的特別生日禮物——雞蛋也離我而去。雖然妻子在我生日那天總是提出要改善伙食，可是總被我拒絕，因?yàn)槲抑兰词乖俸玫纳斩Y物也比不上母親給我煮的那幾個(gè)普通的雞蛋??！我仍然忘不了母親為我過(guò)的生日！

二年級(jí)作文 篇3

音樂(lè)女神看看說(shuō)：“嗯，不錯(cuò)，就是少了根魔棒。來(lái)，你們?cè)侔凑瘴医棠銈兊哪欠N方法呼喚魔棒吧！”

小夢(mèng)：“提琴之曲??！魔棒現(xiàn)身?。。　敝灰?jiàn)小夢(mèng)手中一根黃色的魔棒，上面是音符。

玉兒：“百花之笛！！玉之魔棒！?。　敝灰?jiàn)玉兒手中一根藍(lán)色的魔棒，上面是白云。

瑤兒：“瑤瑤之琴?。‖巸耗О簦。?！”只見(jiàn)瑤兒手中一根冰藍(lán)色的魔棒，上面是花朵。

心兒：“心靈之琴??！心兒魔棒?。?！”只見(jiàn)心兒手中一根紅色的魔棒，上面是星星。

小冰：“冰凍之琴??！小冰魔棒！??！”只見(jiàn)小冰手中一根白色的魔棒，上面是月亮。

靈兒：“靈動(dòng)之琴！！魔棒現(xiàn)身！?。　敝灰?jiàn)靈兒手中一根冰銀色的魔棒，上面是雪花。

“嗯，不錯(cuò)，現(xiàn)在我可以帶你們?nèi)ヒ?jiàn)她了?！币魳?lè)女神拍拍手，一位女孩便從女神身后走出來(lái)。

甜甜她們仔細(xì)地看這這位女孩。最后總結(jié)成這樣的：

長(zhǎng)頭發(fā)，橙色的禮服，橙色的鞋子，橙色的魔棒。魔棒上面是翅膀。

女孩開口了：“大家好！我叫媛媛（湯圓圓）。初次到來(lái)，請(qǐng)多多指教。”

甜甜她們心里都在喊：“好漂亮的女孩??！”但嘴上卻說(shuō)：“你好！我是甜甜。”“你好，我是小夢(mèng)。”“你好，我是玉兒?！薄澳愫梦沂乾巸骸薄?/p>

音樂(lè)女神說(shuō)：“那現(xiàn)在就開始吧！”

小夢(mèng)：“提琴之曲??！進(jìn)入夢(mèng)境！??！”媛媛笑了笑：“音樂(lè)的翅膀！！防！護(hù)！罩?。?！”

就這樣，小夢(mèng)的進(jìn)攻失敗了。

玉兒：“百花之笛！！綻放！?。　保ㄎ乙呀?jīng)講過(guò)了玉兒還有其他的魔法。）媛媛笑了笑：“音樂(lè)的翅膀??！花的翅膀！?。　?/p>

花飛了。像花瓣似地落下了。

二年級(jí)作文 篇4

人們都說(shuō)：“山在海中，城在山中，樓在林中，叢在綠中?！爆F(xiàn)在我們就來(lái)欣賞一下威海的山水吧！

我看見(jiàn)過(guò)水平如鏡的西湖；游覽過(guò)清澈見(jiàn)底的漓江，卻很少能見(jiàn)到威海這樣水天相接的大海。

威海的水真藍(lán)啊，藍(lán)得可以與藍(lán)天相媲美；威海威海的還真柔啊，柔得像母親的手親扶著你的肌膚。威海的海真奇妙，當(dāng)它高興時(shí)會(huì)用浪花撓你的小腳丫；當(dāng)它歡迎你時(shí)會(huì)給你送上美味的海鮮；但是如果你不尊重它，往里扔垃圾時(shí)，它也會(huì)不客氣的把你卷走，所以一定要環(huán)保哦！

下面我們?cè)偃タ匆豢赐５拇笊桨?！威海的山真秀啊，一個(gè)個(gè)手拉手，多么和諧；威海的山真綠啊，層巒疊嶂，蒼翠欲滴，好像一塊無(wú)瑕的翡翠。

這樣的山對(duì)著這樣的海，這樣的海映著這樣的山，真是“舟行碧波上，人在畫中游”。這樣的人間仙境，你若不來(lái)體驗(yàn)一番，你會(huì)遺憾終生的！

二年級(jí)作文 篇5

今天吃完午飯，我和媽媽閑著沒(méi)事就到屋后自家竹園里去挖筍。

一走進(jìn)竹林，就看見(jiàn)一棵棵高大的竹子真像警察叔叔在那兒站崗。從竹子上飄下一片片竹葉像一只只黃色的蝴蝶在翩翩起舞。成千上萬(wàn)的竹葉給竹園鋪上了一層地毯，踩在腳下軟軟的。

開始找筍了，我手里拿著鐵鋤，眼睛四下打量著腳下的土，嘴里一直嘮叨：“小筍兒，快出來(lái)！”我一回頭見(jiàn)媽媽已找了好多，于是我著急起來(lái)，睜大眼睛東找找西找找……功夫不負(fù)有心人，我真的找到了一支，我使勁用鐵鋤刨開土，只見(jiàn)那白里透紅的筍兒躺在泥土中像一個(gè)娃娃在睡覺(jué)呢！筍有一層厚厚的殼，里面是一支白色鮮嫩的筍肉，殼保護(hù)著肉，使肉不受到傷害，多有趣?。?/p>

我滿載而歸，心里美滋滋的。雖然沒(méi)有媽媽那么多，但我還是一個(gè)小孩，以后一定會(huì)比媽媽找得多的！

二年級(jí)作文 篇6

此時(shí)正值炎熱的夏季，人們因?yàn)闅鉁氐脑?，情緒都比較暴躁，婆媳之間自古都是“相處容易，同住難”唉！奶奶和曾祖母的關(guān)系就一直沒(méi)好過(guò)。

曾祖母年紀(jì)大了，記性差了，耳朵也不好使，但仍然不退位“隱居”，還一直嘮嘮叨叨。年輕的自然會(huì)心情煩躁。就拿最近的事情吧，姑姑因?yàn)橐恍┥眢w不太好，在我家要住上幾個(gè)月，可是曾祖母卻每天晚上都要在自己的房子那里嘮叨：“……就我一個(gè)人住在這里了……”其實(shí)她和我們住在一個(gè)院子里，只是她在我們房子的旁邊，因?yàn)樗狭?，近幾年又新給她蓋了一間房子，可是，她還是不知足，只因中間隔著一道墻。

昨天，她的電視機(jī)打不開，我說(shuō)是她的遙控器壞了，所以就打不開，換一個(gè)遙控器就好了，可是她卻說(shuō)：“我的遙控器原來(lái)不是這個(gè)，被你弟弟給換了?！碧齑蟮脑┣偸怯浶圆缓茫灰獤|西找不到便說(shuō)是我嗎這些孩子拿去了，近幾年我長(zhǎng)大了，所以一切的“黑鍋”便自然而然的被弟弟背起來(lái)了。姑姑已經(jīng)忍了很久，因?yàn)榫粗厮情L(zhǎng)輩，而且年紀(jì)也大了，但曾祖母這接二連三的找事她怎能不心煩。

二年級(jí)作文 篇7

暑假，雖然短暫但帶給我們?cè)S多快樂(lè)，如：旅游、玩電腦等，我印象最深刻的就是游覽世博了。

世博之旅讓我學(xué)習(xí)到各大國(guó)家的風(fēng)俗，如：法國(guó)，法國(guó)館是個(gè)通天的大場(chǎng)館，里面有埃菲爾鐵塔、法國(guó)志愿者，我感到全球?yàn)槭啦?huì)作出了很大的奉獻(xiàn)，我還去了中國(guó)航空館，它的外形像無(wú)限的符號(hào)，進(jìn)去我體驗(yàn)了一次4D電影，首先帶上眼鏡，坐上覽車，覽車開動(dòng)了，幾幅刺激、有趣的圖片出現(xiàn)在我面前，這次4D電影使我深受感動(dòng)，只有努力拼搏才能創(chuàng)造新的紀(jì)錄，我還去了城市未來(lái)館，未來(lái)館有許多引人注目的建筑物，還有許多動(dòng)畫使我深受感動(dòng)，讓我知道未來(lái)是由人類創(chuàng)造的，只要人類愛(ài)護(hù)地球，地球就能永久保存下來(lái)，讓我們行動(dòng)起來(lái)加油、加油！

暑假之旅使人懂得許多道理，暑假再見(jiàn)，我要去迎接我新的學(xué)習(xí)考驗(yàn)了，明年我一定會(huì)再次陪伴你的，我會(huì)一直進(jìn)步以學(xué)業(yè)為重，暑假明年見(jiàn)了！

回眸暑假，暑假里干得每一件事都很棒，但明年暑假我一定會(huì)更棒的！

二年級(jí)作文 篇8

隨著時(shí)間的流逝，勵(lì)志活動(dòng)已經(jīng)陪伴我們一年多了。帶給了我們?cè)S多歡樂(lè)，也啟示了我們?cè)S多。

勵(lì)志信——每天三讀勵(lì)志信，可以振奮精神。當(dāng)你因?yàn)榭荚囀Ю蛴龅讲豁樀氖虑轭j廢了，失去了信心，沒(méi)有希望時(shí)，大聲朗讀勵(lì)志信，可以激發(fā)你的斗志，點(diǎn)燃你心中的燈，照亮你心中的每一寸地方，也為你的人生道路指明了方向。

成長(zhǎng)冊(cè)——每天寫下自己的感想、心情與成長(zhǎng)收獲。并且也與老師進(jìn)行了溝通。平時(shí)很少去辦公室和老師們面對(duì)面的交流，不僅促進(jìn)了師生關(guān)系，還學(xué)習(xí)了更多的交流方法，提高了自己的交流能力和學(xué)習(xí)技能。

勵(lì)志活動(dòng)——每次玩游戲都可以從中體會(huì)到很多。比如，團(tuán)結(jié)、努力學(xué)習(xí)、堅(jiān)持不懈……在開心之余還享受了成長(zhǎng)的樂(lè)趣，更易于我們接受，檢討自己，改正錯(cuò)誤，全面提高個(gè)人素質(zhì)。

每天的酸、甜、苦、辣、咸，我們都細(xì)細(xì)品味著。時(shí)刻激勵(lì)著我們努力學(xué)習(xí)，永不言敗。當(dāng)你失落時(shí)，唱一唱?jiǎng)?lì)志歌曲，不僅愉樂(lè)了心情還激勵(lì)了自己。當(dāng)人生道路迷茫時(shí)，你可以看一看勵(lì)志名言，勵(lì)志故事，他們是目標(biāo)而我們不僅要為之努力奮斗，甚至還要去超越，努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，讓生命綻放萬(wàn)丈光芒。

它讓我們學(xué)會(huì)承擔(dān)。責(zé)任心是一種擔(dān)當(dāng)和一種約束，也是一種動(dòng)力和魅力，要敢于擔(dān)當(dāng)。在工作中忠于職守，勤勉盡責(zé)，愛(ài)拼才會(huì)贏！做人要講誠(chéng)信，不能失信于人。誠(chéng)信是人格的保障，信守承諾是品質(zhì)的基石。它讓我們學(xué)會(huì)樂(lè)觀的面對(duì)生活，無(wú)所畏懼，要充滿希望地活著，微笑的面對(duì)每一天。我們要用微笑迎接更美好的明天。

不摔跤就不能學(xué)會(huì)走路，在成長(zhǎng)的路上或許會(huì)有煩惱和不如意，或許會(huì)摔跤，但這都是命運(yùn)的考驗(yàn)。困難就像彈簧，你弱它就強(qiáng)。當(dāng)你正視困難，挑戰(zhàn)困難時(shí)，困難被擊敗了，你就長(zhǎng)大了一大截。

生活中只有一種失敗，那就是不敢做自己，不敢走自己的路。當(dāng)你有勇氣做自己，當(dāng)你義無(wú)反顧走自己的路，你至少已經(jīng)成就了自己。成功沒(méi)有想象的那么難，成功就是認(rèn)定一條路走下去。在成功的路上，不要害怕失敗，人生就是嘗試的過(guò)程，你不去嘗試怎么知道不會(huì)成功？成功的信念比成功更重要。當(dāng)你以一種成功的姿態(tài)前行時(shí)，成功就離你們不遠(yuǎn)了。

勵(lì)志還讓我學(xué)會(huì)感恩。感謝對(duì)手，他讓你有了動(dòng)力。感謝父母，他們養(yǎng)育了你。感謝老師，她讓你在成功的路上少走荊棘。謝謝你們！

二年級(jí)作文 篇9

星期五中午，原梓軒邀請(qǐng)我去他家玩。到了他家樓下，他對(duì)我說(shuō)：“呂楚若我們家住在七樓。”說(shuō)完我們就開始上樓。到了四樓的時(shí)候，我對(duì)原梓軒說(shuō)：“你家好高呀！我已經(jīng)累得氣喘吁吁了 ?！彼卮鹞艺f(shuō)：“快到了，就差三層了。”我們接著往上走。進(jìn)屋后，我休息了好一會(huì)兒。

吃完飯，我們兩個(gè)下圍棋，還敲架子鼓，我以前從沒(méi)有敲過(guò)，真有意思。時(shí)間過(guò)得真快呀！不一會(huì)兒就到上學(xué)的時(shí)間了。

今天在原梓軒家玩得真開心呀！