在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文大全吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的有關(guān)希望之光作文，歡迎大家分享。

有關(guān)希望之光作文精選篇1

大家總是會(huì)說(shuō)，看到了希望的光芒，你就是希望之光之類的話。而光，在人們的心里又是比較美好，積極向上的東西。由此可見(jiàn)，希望也是如此。人們向往著。

但是人們?yōu)槭裁磿?huì)如此向往呢，單單是因?yàn)樽非竺篮玫氖挛锫?我覺(jué)得不止于此。大多數(shù)人的生活，在穩(wěn)定之后，一般都會(huì)趨于平穩(wěn)，變得稍微平淡。亦或是境遇一日不如一日，無(wú)論那種情況，人們總是會(huì)想著，能有一絲改變，給習(xí)慣了的生活一點(diǎn)改變，這變化當(dāng)然大多數(shù)應(yīng)該都是好的事情。這個(gè)時(shí)侯，人們的這種想法就可以稱之為，抱有希望了。

越是在艱難困苦的生活狀態(tài)下，這種想法越是強(qiáng)烈。就好比自身處在一團(tuán)迷霧之中，想脫身，但缺失方向，沒(méi)有幫助。這時(shí)就需要，希望出現(xiàn)，如光芒一般照亮前方的路。讓自己能正確，堅(jiān)定的走下去。

由此可見(jiàn)，希望之光還是在人們的余生中起到比較重要的作用的。在不是很順利的情況下，或者是急于改變現(xiàn)狀的情況下，希望就是一束光。或大或小，總是會(huì)起到一點(diǎn)積極向上的作用的。信念約強(qiáng)大，可能希望之光起到的作用就越大，是成正相關(guān)的。

讓希望之光照亮前方吧!

有關(guān)希望之光作文精選篇2

今天閱讀了學(xué)而思的文章，學(xué)而思培優(yōu)有一個(gè)活動(dòng)，就是將自己的學(xué)習(xí)積分捐出，然后可以給希望小學(xué)或者貧困山區(qū)的孩子們送去愛(ài)心。

我也加入了這個(gè)活動(dòng)，我將我學(xué)習(xí)的積分捐贈(zèng)了幾次，當(dāng)時(shí)我就想如果我上課多多積極參與老師的互動(dòng)，多多做對(duì)幾道題，我也許會(huì)得到更多的積分卡，到時(shí)候就可以給大山深處的孩子們更多的禮物了，因?yàn)槊慨?dāng)我的積分可以換禮物的時(shí)候，我收到禮物都是很開(kāi)心，我想著大山的小伙伴收到嶄新的文具，圖書(shū)，水壺，玩具，應(yīng)該和我是一樣的心情。

這次新聞中提到，在去年兒童節(jié)前夕，積分已經(jīng)被兌換成很多愛(ài)心文具包裹，送往大涼山黃茅埂西麓美姑縣的四所小學(xué)，多么美的名字啊，大山的小伙伴們應(yīng)該也都是人美心善的，希望他們可以好好學(xué)習(xí)，走出大山。媽媽說(shuō)我們也幫助過(guò)大涼山的農(nóng)民，淘寶上有助農(nóng)活動(dòng)，媽媽說(shuō)她就參加購(gòu)買(mǎi)了大涼山的鮮核桃，那個(gè)長(zhǎng)的黑黑的，里面是白白的核桃仁，我們還分享給了伊伊姥姥，伊伊姥姥說(shuō)這是什么東西?媽媽說(shuō)是可以生吃的核桃，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值非常大，不上火。比熟核桃要鮮，還可以炒菜吃。

大涼山的小伙伴，加油。

有關(guān)希望之光作文精選篇3

奶茶淡淡的馨香驅(qū)散了夜的寒冷，手表滴滴答答用自己獨(dú)特的音樂(lè)劃破天空中的寂寥。我抱著被子滾滾滾滾到床邊，唔……4點(diǎn)28分……采光良好的窗戶微微應(yīng)和著晨曦，散落點(diǎn)點(diǎn)淡黃。于是恍恍惚惚的想起，昨天的夕陽(yáng)——一望無(wú)際的紅艷色彩。

心情徘徊在谷底，寂寞的淚水孤獨(dú)地綻放在無(wú)人傾聽(tīng)的角落。

折射出的七彩碎片散落一地，蹲下身想將它拾起，卻怎么也拾不起來(lái)。

突然覺(jué)得，陽(yáng)光灑下來(lái)沒(méi)有了溫度。

望著被譽(yù)為絕望之華的夕陽(yáng)，美麗的宛若夢(mèng)境，卻發(fā)現(xiàn)笑容愈發(fā)空無(wú)。

夕陽(yáng)消失，光點(diǎn)散盡，璀璨的黑夜瞬間籠罩了這個(gè)世界，也一并連著我小小的心。

鋪天蓋地的無(wú)助與凄涼瞬間全數(shù)涌上，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了自己的心被黑暗的潮水吞沒(méi)的聲音。

淚水盈滿眼眶，再也無(wú)力微笑。

那么美麗的夕陽(yáng)，最終也只能帶來(lái)絕望么……

視網(wǎng)膜上漸漸出現(xiàn)一個(gè)光點(diǎn)，模糊而祥和，緊緊地喚醒了我。

緩緩睜開(kāi)眼，美輪美奐的光圈，處處散發(fā)著希望的味道。

是朝霞么……

那美麗的希望之光……

嗅著陽(yáng)光的溫暖味道，將點(diǎn)點(diǎn)滴滴的寧?kù)o鎖入心靈。

突然，腦海里一閃而過(guò)夕陽(yáng)璀璨的身影，不禁淡淡的笑了——

謝謝你，代表絕望之華的夕陽(yáng);

也許不該稱你為絕望之華吧?

因?yàn)槲也虐l(fā)現(xiàn)，你雖然帶來(lái)了悲傷和絕望，但更重要的，你還帶來(lái)了希望之光，不是嗎?

有關(guān)希望之光作文精選篇4

清晨，秋的陽(yáng)光揮撒著，微涼的風(fēng)輕輕地?fù)徇^(guò)臉頰，一片落葉毫無(wú)征兆地落在我的手心，枯黃的仿佛衰弱的老人，心里酸酸的，不久便升起了另一比截然不同的希望。

這個(gè)課間悶悶的氣流仿佛怎么擠也擠不破的氣球，噪音也不絕于耳。

“看蜂鳥(niǎo)!”小君同學(xué)驚呼，聞聲望過(guò)去，一個(gè)圓嘟嘟的灰色飛蛾惶亂地飛著，令我十分厭惡。于是便沉下心準(zhǔn)備繼續(xù)復(fù)習(xí)，但心里卻莫明升出不祥的預(yù)感。果然，游手好閑的小文出動(dòng)，看著無(wú)助的飛蛾，心里暗自感傷。小文同學(xué)想方設(shè)法抓到飛蛾，但被飛蛾一次又一次笨拙地逃脫了，不幸地是這時(shí)小文的舉動(dòng)已經(jīng)吸引了“從這里逃走吧，我不會(huì)傷害你的!”是奇跡嗎?似乎是我的吶喊夾雜著和煦的陽(yáng)光傳送到了飛蛾的心里了吧，只見(jiàn)它極力揮動(dòng)翅膀飛出去了，是奇跡嗎?似乎是感受到我內(nèi)心的真摯吧，一瞬間它似乎向我眨了眨眼睛。一剎那全身心都要放松了，嘴角牽起一絲微笑，待其他人散去，眼前那肥胖的體態(tài)還笨拙地?fù)]動(dòng)著翅膀……心里美滋滋的。

點(diǎn)點(diǎn)光華淪落窗邊，風(fēng)漸漸寒了，瞇著眼，似是雪花飄飛，似是飛動(dòng)流星一瞬得照亮心房，悠悠地飛翔著的影子，向著陽(yáng)光，面對(duì)一片希望——春暖花開(kāi)，即使冬天到了，還一定會(huì)迎來(lái)萬(wàn)物復(fù)蘇的春天。

是啊，眼前希望之光閃爍，冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

有關(guān)希望之光作文精選篇5

是你，在我墜落的時(shí)候，為我點(diǎn)亮了希望和光明;是你在黑暗時(shí)，用希望的燭光為我明燈;是誰(shuí)在我陷入黑暗中的時(shí)候，以那深深的眼神，殷殷盼我爬起?讓我對(duì)“有你真好”這四個(gè)字，有了新的注解。

在每個(gè)人的生命中都一定會(huì)有個(gè)人深深的影響你。而一直深深影響我的人，就是你!是你，在我墜落的時(shí)候，為我點(diǎn)亮了希望和光明;是你，在黑暗時(shí)，用希望的燭光為我明燈;是你，在我陷入黑暗中的時(shí)候，以那深深的眼神，殷殷盼我爬起。你為了我而付出滿滿的愛(ài)與關(guān)懷，使我不受冷落、不再害怕，你也在我跌入坑坑洞洞的時(shí)候，讓我洞中爬起來(lái);你還在我迷失的時(shí)候，伸出手讓我從迷失中清醒過(guò)來(lái)。

還好有你，能在我失落的時(shí)候，陪伴我、安慰我，因?yàn)橛心愕年P(guān)系，使我不再失落、不再孤單，你也還在我勝利的時(shí)候，為我感到高興，我只想跟你說(shuō)一句話，有你真好!

你是我的老師，是你在我失敗的時(shí)候，一直鼓勵(lì)我、安慰我，如果沒(méi)有了你，我是否可以從失敗中爬起來(lái)?謝謝你讓我從失敗中再次爬起來(lái)。

有關(guān)希望之光作文精選篇6

我們的生活是多姿多彩的，我們有著許許多多的夢(mèng)想，對(duì)生活充滿了希望，那殘疾人的生活又是怎樣的呢?他們也是否對(duì)生活有著美好的憧憬呢?今天的這件事證實(shí)了這一切。

在一個(gè)星期六，我獨(dú)自離開(kāi)家里，來(lái)到大街上散步，看見(jiàn)了一位腿腳殘疾的老爺爺，在一家放店里做生意。他左腿殘疾，身穿著一件棕色的衣裳，左手拿著支撐柱，一瘸一拐地在店里走著。每當(dāng)看見(jiàn)一位客人來(lái)時(shí)，他對(duì)會(huì)熱情地上去招待客人，滿臉推笑地問(wèn)：“歡迎光臨，請(qǐng)問(wèn)想吃些什么?”于是他就左搖右晃地走進(jìn)廚房，正當(dāng)要到廚房的時(shí)候，意外發(fā)生了，他的支撐柱往外斜了一下，他就快要摔倒了，我見(jiàn)了，用眼耳不及迅雷之勢(shì)沖了過(guò)去，在這千鈞一發(fā)之跡，我扶起了老爺爺，他對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小朋友?！蔽野阉鲞M(jìn)了廚房，老爺爺打開(kāi)煤氣爐，準(zhǔn)備做菜，我協(xié)助他拿作料。別看他是一位殘疾人，但是他站起來(lái)是相當(dāng)穩(wěn)的。他一手拿著鍋，一手拿著鏟子，靈活地?cái)[動(dòng)著雙手，有模有樣，真像是一位功夫了得的高級(jí)廚師。他做完了菜后，忙給客人端過(guò)去，客人吃了異口同聲地叫好。老爺爺也情不自禁地笑了起來(lái)。

我從老爺爺他那燦爛的笑容中體會(huì)到了，他并沒(méi)有因?yàn)樽约菏菤埣踩硕械绞?，泄氣，而是?duì)生活充滿了希望，燦爛的明天屬于任何一個(gè)人。我從老爺爺?shù)纳砩系玫搅艘粋€(gè)深刻的道理：誰(shuí)都有生活的權(quán)利，誰(shuí)都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。

有關(guān)希望之光作文精選篇7

小貓和小狗是好朋友。小貓?zhí)焐斆鞫叶嗖哦嗨?，科科都能上前?小狗出生在很窮的家庭，什么技能都不會(huì)，學(xué)習(xí)也跟不上大家的腳步，全班只有小貓?jiān)敢夂退雠笥选?/p>

第二單元的考卷發(fā)下來(lái)了，小貓又是第一名，而小狗卻是倒數(shù)第一名?！靶」罚瑳](méi)關(guān)系的，下次一定能考好的!”小貓像往常一樣安慰小狗?！班拧！毙」匪坪跤X(jué)得沒(méi)什么大不了的，反正它都習(xí)慣了。

就在這時(shí)，一個(gè)金發(fā)少女從天而降：“小狗，你的成績(jī)是永遠(yuǎn)都上不去的!”那少女好像在用“激將法”。“才不是呢!我的成績(jī)總會(huì)上去的!”小狗生氣了?！班?那就請(qǐng)?jiān)谄谀┯脤?shí)際行動(dòng)證明自己吧!”說(shuō)完，少女就不見(jiàn)了。

之后，小狗發(fā)奮學(xué)習(xí)，小貓來(lái)幫小狗補(bǔ)以前的課。在不斷的努力下，它們終于迎來(lái)了期末考試。

在老師公布期末總成績(jī)時(shí)，大家驚呆了——小狗居然能入全班前五!

在回家的路上，小狗和小貓又遇見(jiàn)那個(gè)金發(fā)少女?！昂芎?，你已經(jīng)證明自己了，小狗?！鄙倥⑿Φ胤Q贊。小貓和小狗異口同聲地問(wèn)道：“你是誰(shuí)啊?”“我是希望的使者?！鄙倥f(shuō)完，就不見(jiàn)了。