著名的田園派詩(shī)人陶淵明，曾經(jīng)“不為五斗米折腰”毅然辭官歸隱，才有了“采菊東蘺下，悠然見南山”的悠閑的心境。由此成就田園詩(shī)的盛世。

李白、陶淵明都是因?yàn)樵谌松穆猛局姓覝?zhǔn)了自己的位置，才能展現(xiàn)自己的文采，在歷史上留下濃墨的一筆。

南唐的最后一位皇帝李煜，才華橫溢，但他不善于治國(guó)而是善于作詩(shī)。因?yàn)闆]有找準(zhǔn)自己的位置，他最終成為了亡國(guó)之君。找準(zhǔn)自己的位置的重要性可見一斑。

雄鷹選擇的天空，才能顯示它的矯健;魚兒選擇了大海，才能顯示它的輕快。

如果不能成為大河，我們就成為美麗的浪花;如果不能成為高大的楊柳，我們就成為點(diǎn)綴春天的小草;如果不能成為天空，我們就成為一朵自由自在的白云。

找不準(zhǔn)自己的位置，就好像在茫茫的大海中沒有方向;就好像在人生的十字路口沒有選擇;就好像在黑暗中前行而沒有燈光的陪伴。

明朝有一位皇帝十分地喜歡擺弄木頭，而且十分善于雕刻，但他卻一點(diǎn)也不喜歡管理朝政。最終使國(guó)家衰敗，民不聊生。試想一下，如果他是一位木匠，他或許可能與魯班相提并論吧!

找不準(zhǔn)位置，就像為人拉磨的千里馬，不僅不能將自己本事的才能發(fā)揮出來，還可能被人遺棄。

因此在人生中我們只有找準(zhǔn)自己的位置，才能放射出光芒。

高二位置作文800字記敘文篇2

活潑的陽(yáng)光躍進(jìn)窗欞，暖暖地照在我身上，這種感覺真好。

“乒乒乓乓……”課桌書本交響曲在離教室老遠(yuǎn)的地方就被我聽見?！鞍パ?今天換座位?！蔽乙慌哪X門，“這可得快點(diǎn)兒了!換座位煩死了，我必須早點(diǎn)將“家當(dāng)”移位，讓他們?cè)琰c(diǎn)住進(jìn)“新房子”里?！?/p>

想著想著，我不由得加快了腳步，可就在邁進(jìn)教室門的一瞬間，我一眼就望見了自己的書已經(jīng)整齊地?cái)[放在了新課桌的上面。我驚訝地瞪大了雙眼，丈二和尚摸不著頭腦。是誰(shuí)那么好心幫我將書本都搬過來了?我一下子將目光轉(zhuǎn)向正在讀書的小蔡身上，他現(xiàn)在就坐在我以前的座位上，會(huì)不會(huì)是他幫我搬了書?可這個(gè)念頭很快便從我腦中踢了出來，如果真是小蔡，那么不僅要搬好自己的書，還要幫我搬好書，那他該來多早啊!

我抱著疑惑，打算等下次換座位時(shí)再一探究竟。

時(shí)間飛逝，兩個(gè)星期又過去了，有到了換座位的日子。今天，我格外的來早了些。到教室我發(fā)現(xiàn)只有寥寥幾個(gè)人。往左邊一看，呀!小蔡已經(jīng)來了。走近他一瞧，他手里正捧著我的書!原來那次就是小蔡幫我搬了書。我快步上前，他正好也看見了我，沖我莞爾一笑?！澳恪蔽抑钢稚系哪切??！芭?，原來你想說這個(gè)呀。”小蔡好像知道我想說什么，頓了頓：“調(diào)座位，挺麻煩的，你每天早上都要打掃包干區(qū)，沒這么多時(shí)間來搬書換座位，我嗎正好又來得早，就幫你把書搬過去了?！薄鞍?那多謝啦。”我心存感激，連連對(duì)他道謝，鼻子竟酸了一下。

這不就是友誼嗎?我知道，如果小蔡沒有一顆友善的心的話，即使我再怎么沒時(shí)間，他也不會(huì)給予我一點(diǎn)幫助的。也正是因?yàn)檫@一點(diǎn)我們成為了好朋友，我應(yīng)該珍惜這種友誼!

高二位置作文800字記敘文篇3

秋風(fēng)起，霜盡葉落;葉凋零，卻一聲鏗鏘。看落葉輕柔飄然地盤旋舞下，不禁使我仰望，仰望樹梢的敗葉枯枝，風(fēng)吹過，樹葉竟頹弱顫動(dòng)，隨著風(fēng)的猛勁掙扎著不屈，不肯脫離垂垂老矣的枝。是葉的情太癡，禁不起別離的碎心?是枝的愛太濃，一道風(fēng)竟扯也扯不開懷抱殘葉?不，都不是。那葉子，是我。

那葉子，是我，是我的位置。從洪荒初起的渾沌中聚結(jié)成形，走過春風(fēng)夏雨的滋潤(rùn)，步過秋霜冬雪的淬煉，而我終究成人，終究成了一片翠嫩新抽的芽苞成長(zhǎng)，不斷地，用我渴切的爪勾破樹皮層層向未來攀爬，難不成我真同葉子般，終其一生的至極，就是樹冠頂峰?或許是，或許這是避不開的天性，除不去的欲望──往上，再往上，踏著眾人的肩頭奮力攀登，攀向人生渴望最高的位置，俯望萬(wàn)物而小天下，睥睨群雄而唯我獨(dú)是!

但如今秋風(fēng)卻使我顛躓。

如今我站在生命的懸崖進(jìn)退不是，前是峭壁幽晦，背是我踏過的尸橫遍野，沒有回頭路，但夢(mèng)想的頂卻仍縹緲在煙云繚繞的遠(yuǎn)天──是不是，一生我探求的位置，就在這里奏出終曲?是不是，一生我汲營(yíng)的位置，卻是終結(jié)在這渺小、這微不足道的成就上?我不服，誰(shuí)也不服……

秋風(fēng)從樹底掃過，颯颯有聲而益發(fā)猛烈。

我緊扣著一生的母株，自我卻搖動(dòng)不已。不!不是的!這絕不會(huì)是我的毀滅，不會(huì)是我可悲的凋零!回頭望向未來的道路，原是崎嶇蜿蜒，卻被挫折一個(gè)個(gè)填平，迂回不再，是條筆直的航道啊!這不是我的終點(diǎn)，卻是未來起飛的末稍，乘著風(fēng)，會(huì)飛得更加優(yōu)美，從此一躍，就此飛翔往更貼近天堂，那生命最終的位置——

我的葉柄離層，鏗鏘一聲;風(fēng)正吹過，而我，正起飛中!

高二位置作文800字記敘文篇4

有人發(fā)現(xiàn)飛機(jī)上頭等艙的旅客往往是在看書，公務(wù)艙的旅客大多看雜志或用筆記本電腦辦公，經(jīng)濟(jì)艙的旅客則看報(bào)紙、看電影、玩游戲和聊天的比較多。

為何會(huì)這樣?我以為是境界使然。一個(gè)人的境界決定了他會(huì)做出什么樣的舉動(dòng)，而他的行為將決定他的位置。

《季氏將伐顓臾》中孔子說：“陳力就列，不能者止。”此話反過來理解也未嘗不可：只有真正有能力、境界高的人才能長(zhǎng)久占據(jù)自己的位置。

項(xiàng)羽滅秦后封劉邦為漢王，由于封地偏遠(yuǎn)，路途艱險(xiǎn)，每天都有人離開。一天，劉邦發(fā)現(xiàn)蕭何也走了，事后才知他是追韓信去了。

那么多人逃走，蕭何不追，為何獨(dú)獨(dú)追韓信?因?yàn)樗闯鰜眄n信是堪當(dāng)大任之才。如果沒有蕭何月下追韓信，劉邦的命數(shù)很難說定，歷史上有沒有大漢王朝亦很難說定。

那么多人逃走了，而蕭何卻選擇隨從堅(jiān)守。日后那些目光短淺的人仍藉藉無名，而高瞻遠(yuǎn)矚的他位居丞相。劉邦評(píng)價(jià)他：“鎮(zhèn)國(guó)家，撫百姓，給饋餉，不絕糧道，吾不如蕭何。”不難看出，他的眼界讓他作出了正確的判斷，而他的行動(dòng)則奠定了他在漢高祖心目中至高的位置。后來，韓信伏誅，蕭何則安度余生，又何嘗不是他的境界、他的行為使然?

人們都說亂世出英雄，在我看來與其說是時(shí)勢(shì)造就了英雄，莫如說是他的境界、行為讓他脫穎而出。東漢末年，曹操袁紹兩大中原霸主在官渡一決雌雄。曹操一度節(jié)節(jié)敗退，似大勢(shì)已去，然其問策賈詡，火燒烏巢，擒獲河北十萬(wàn)健兒。戰(zhàn)后，曹操發(fā)現(xiàn)袁紹的帥案鑲金嵌玉，呈放其上的乃是《子虛賦》這等文章，不禁感嘆連連。他的帥案木制而成，案頭放的是一本其親自批注的《孫子兵法》。

兩軍對(duì)峙，生死存亡之際，袁紹讀著文辭華麗的文章，曹操則絞盡腦汁尋破敵良策，倘曹操不勝，天理何存?嗚呼十萬(wàn)河北將士，只因袁紹一人缺乏應(yīng)有的境界，行為失當(dāng)，便一敗涂地。官渡之勝，實(shí)乃曹公之境界勝于袁紹爾。

袁紹據(jù)河北四州，方圓百里，帶甲十萬(wàn)，倘若他不沉醉于四世三公的光環(huán)之中，嚴(yán)格修身，精研兵法，去世家浮夸之風(fēng)，他又怎會(huì)飲恨于官渡，身死而家亡呢?

時(shí)至今日，境界之高低對(duì)人來說依然至關(guān)重要。韋世豪楊立瑜兩位U23球員因訓(xùn)練不積極被逐出國(guó)家隊(duì)時(shí)，而日本的年輕球員柴崎岳天外飛仙攻破巴薩大門，而韓國(guó)球星孫興慜已創(chuàng)下連過8人打進(jìn)傳奇進(jìn)球的戰(zhàn)績(jī)。

一些工匠為自己掌握一門技藝便沾沾自喜不思進(jìn)取時(shí)，卻不知真正的大國(guó)工匠正精益求精，為大國(guó)重器的研制貢獻(xiàn)著自己的力量。

學(xué)習(xí)上，有的同學(xué)只在意答案和分?jǐn)?shù)，有的同學(xué)卻能更進(jìn)一步，掌握方法開拓思維。

我不認(rèn)為是貧窮制約了人們的想象力，而是自身的境界制約了你自己的行為。不提升自己的境界，你可能永遠(yuǎn)不知道境界比你高的人在做什么。

境界決定你的行為，而行為決定你將置身何處。如果你也想能者就其列，便提升自己的境界，并積極行動(dòng)吧。

高二位置作文800字記敘文篇5

每個(gè)人都有位置，在生活中的位置，在家庭中的位置，甚至在教室里的位置。我偏愛坐在教室的最后一排，那里自由又放松，可以安心聽講。可老媽偏不理解，將我由最后一排一下子拉到了教室里的黃金座位第一排。上課時(shí)我們幾乎可以直視老師銳利的眼神，也能感受到他飛濺的吐沫，于是我毫不猶豫地與媽媽大吵了一架。

這一架的余波一直漫延到了不久后的春節(jié)?；乩霞业穆飞?，我們一路冷戰(zhàn)。一到徐州，我便將這事拋在腦后，忙于穿梭在各路親戚間。好客的外婆總會(huì)擺一大桌菜席，大大小小的碗擠在一個(gè)小桌上，甚是熱鬧?？山衲辏覀?nèi)ヅ娜腋?，說要給鄰里的人瞧瞧。于是，我們一大家子陸續(xù)擠到了外婆家的院子里，或許是人太多，我也不知怎么就被擠到了中間的位置，也不等我發(fā)問，攝影師便親切地說：茄子!我僵硬地拉起嘴角，不用想，我一定笑得很傻。

果不其然，第二天晚上，外婆便神秘地拉我進(jìn)她屋里，說要給我看些東西。我一看，果然是昨天的照片我一眼便看見了自己，在最中間的位置，笑得有些羞澀和尷尬。再看看后面，便是外婆外公，笑得很幸福，很安詳，安穩(wěn)地坐在我的后面，像為我圍了堵墻。到最后一圈，圍著我的父母和叔嬸。我一眼便看見了老媽，她也在笑，笑得自然，穩(wěn)重，我不由心想，還不是你平時(shí)老是自拍，要不哪能拍成這樣?

這時(shí)，外婆又拿出一個(gè)黃袋，很舊。用不知折了多少次的牛皮紙包著，卻沒有一絲灰塵。我不由發(fā)問：這是什么?外婆偷笑，說：這是我珍藏的'全家福，里面有你媽媽小時(shí)候呢!說著，遞給我一張黑白相片，相片里有許多我不認(rèn)識(shí)的面孔，其中包括一個(gè)站在中間的女孩，她一臉稚氣，卻將頭昂得很高，顯得有些輕狂自大，卻又略顯青澀。我看看她的眉眼，突然發(fā)現(xiàn)，這多像我呀!無論從發(fā)型、長(zhǎng)相，或是那青澀的表情都十分像我!外婆笑著指著她說：這就是你媽!我其實(shí)早就猜到了，可心里還是不由地有些震驚、錯(cuò)雜。再看她后面，同樣也坐著幾位老人，如外婆一般慈祥。再后些不等我發(fā)問，外婆便指著一臉笑容甜美，又端莊沉穩(wěn)的太太羞澀地說：這就是我。我會(huì)地一笑，可心里不知怎的，多了份酸澀。

媽，來幫我一下!一陣熟悉的喊聲將我拉了回來，是媽媽。唉，等下!外婆應(yīng)著。我也跟著，來到廚房門外，透過木門，站在灶臺(tái)前的是兩位母親，也同時(shí)是兩個(gè)女人，也曾經(jīng)是兩個(gè)女孩。我鼻頭有些酸，索性低下頭，又看見手中的兩張照片，我不由想，必定哪天，我也會(huì)從最中間的位置老下來，默默來到最后的位置，站在一家人的后面，溫柔地，注視我的孩子當(dāng)然，還有我的母親。這時(shí)，她也可能從這后面走出來，安逸地坐在椅子上，好好休息

想到這兒，我有些害怕，可這又有什么用呢?時(shí)間的奔跑不會(huì)停止，只會(huì)帶著我們從這個(gè)位置，走向那個(gè)位置。沒人可以幸免。那何不珍惜呢?珍惜在中間時(shí)，可以享受無盡的愛，珍惜在最后時(shí)可以為愛的人付出珍惜想到這兒，我再看看母親，不由笑了。

高二位置作文800字記敘文篇6

人生天地間，各有優(yōu)缺點(diǎn)，我們要努力揚(yáng)長(zhǎng)避短。如果能處在使自己揚(yáng)長(zhǎng)避短的位置上。人人都能夠成才。

有一句俗話說得好“所謂垃圾就是放錯(cuò)了位置的財(cái)富”，垃圾尚且如此，更何況人呢?陳景潤(rùn)是我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家，他在數(shù)學(xué)上的威就舉世矚目，他刻苦鉆研的精神在20世紀(jì)80年代有過巨大的影響。但是一開始的時(shí)候他卻不是搞科研的，他是做中學(xué)數(shù)學(xué)老師的。由于口頭表達(dá)能力不強(qiáng)，他被學(xué)生轟下了講臺(tái)，可以說在中學(xué)數(shù)學(xué)教師這個(gè)位置上，他是不合格的。如果他一直呆在這個(gè)位置上，他的科研才能將會(huì)被埋沒，他的人生會(huì)充滿失敗。幸運(yùn)的是他及時(shí)換了一下位置，這一換，中國(guó)多了一位數(shù)學(xué)人才。同樣一個(gè)人，處在不同的位置命運(yùn)會(huì)有天壤之別，我們要全面客觀地分析自己，找準(zhǔn)自己的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處，準(zhǔn)確地分析自己適合做什么。

俗話說“三百六十行，行行出狀元”。一個(gè)人的人生價(jià)值并不體現(xiàn)在他從事什么工作上，而體現(xiàn)在他把自己的工作做好上，所以我們不要一味追求體面的工作，而要尋找適合自己的工作。

我們想做什么和我們能做什么是兩個(gè)不同的概念。很多時(shí)候我們想干的工作超越了我們的能力，在追求的過程中，我們努力了，我們付出了，但結(jié)果我們只收獲到干癟的.稻穗。出現(xiàn)這種情況，我們往往以“重在參與”自我安慰，卻不肯思考當(dāng)初制定的目標(biāo)是否準(zhǔn)確。

我們每個(gè)人都是被上帝咬過一口的蘋果，或多或少地都會(huì)有各種缺陷，只有把缺陷掩蓋才能鑄造完美人生。有些位置非常好，你也想去占領(lǐng)，但由于你的缺陷，你不適合這個(gè)位置，那就勇敢地放棄吧，放棄也是一種美。

找準(zhǔn)自己的位置，持之以恒地奮斗，你的人生一樣精彩。

高二位置作文800字記敘文篇7

"哎!"我深深地舒了一口氣。一個(gè)上午的功課把弄得暈頭轉(zhuǎn)向，現(xiàn)在功課完成了，一陣異常的喜悅涌上心頭，但不久，我又感到無聊了。寒假才開始，就覺得它漫長(zhǎng)，空虛。

好友打了電話約我逛街，我已無處可去，只好無可奈何地答應(yīng)了。

街上果然繁華，且不去說車水馬龍的街景，五光十色的商店，光聽聽那混合的喧嘩就足矣。"廉價(jià)衣服，八折"，"盒飯，八元"，"來買年貨，全市最便宜"……種種聲音，構(gòu)成了一曲"現(xiàn)代街市進(jìn)行曲"。

走過一家裝飾豪華的時(shí)裝店我和好友斗膽進(jìn)去，"香港名牌襯衣，一次性大出血，原價(jià)1000元，現(xiàn)價(jià)800元。"我看看，愣主了，不敢正視那充滿蔑視的老板，識(shí)趣的退了出去

還是去滿書灘吧，好友和我走到書灘，《兇手在你身邊》、《夜晚，那只血淋淋的手》我不禁打了個(gè)冷顫，看書的封面是那些另人作嘔的女郎這些書我們能看嗎?我又愣住了。

忽忽的離開了書灘，走在街上，迎面而來的是富麗堂皇的"伊麗莎白"美容廳，"奧斯卡"酒吧，我仿佛身處異國(guó)他鄉(xiāng)，敬而遠(yuǎn)之。

深深地呼吸著這時(shí)代的.氣息，感覺那么陌生……

終于，來到了圖書館，在閱覽室里找到了一席之地，我輕輕地談了口氣，一種親切的感覺由然而生，并洋溢在我周圍，我這才發(fā)現(xiàn)自己多么癡戀與著塊凈土。的確，這兒有我們中學(xué)生的位置。在這里，我可以去雨果的《巴黎圣母院》、《悲慘世界》，可以去找大仲馬的《三個(gè)火槍手》，或者是陪海明威筆下的來人去釣魚，可以陪笛福筆下的魯賓孫漫漫漂流，又或者是去參加托爾斯泰<戰(zhàn)爭(zhēng)與和平。中的衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)……

我已經(jīng)十分心滿意足了，真的。在這一片知識(shí)的毫洋另外漫游，無所顧忌。我己無須去顧盼別的地方了----那一片不屬于我的天地。