在所有科目中，數(shù)學是最令我頭疼的，似乎天生就不是學數(shù)學的料。當別人在數(shù)學的題海中自由遨游時，我早已被那滾滾而來的驚濤駭浪埋沒于底，溺亡于題海之中。

悶熱的下午，又是數(shù)學課，老師布置了試卷便去開會，走之前一再強調(diào)：這節(jié)課必須做完。這讓我犯了愁，牙齒咬白了嘴唇，手里緊握著筆，卻遲遲不肯下手。最終還是硬著頭皮寫了，可僅僅是選擇題就困住了我。無奈之下只好問同桌，問一個寫一個，問一個寫一個，就連一向好脾氣的同桌也低吼著說我：“你有完沒完啊，別打擾我學習!”

我通紅著臉，尷尬的低下頭。而這試卷仿佛是一張丑惡猙獰的臉，正呲著牙嘲笑著我的無能。我不想輕言放棄，重整思緒后繼續(xù)戰(zhàn)斗。然而天有不測風云，令我擔心的事情還是發(fā)生了：下課鈴刺耳的響起，并且到了就餐時間。心情落到了谷底，淚水似決堤。

人群如煙消散，教室里只剩我和她---我的好朋友。

她什么也沒說，緩緩向我走來。沒有催促，而是輕輕擦去我眼角的冰涼淚珠，輕俯下身，拿起卷子，輕聲細語的給我講題。我看到她長長的睫毛下溫柔的眼神，纖細的手指輕劃過題目，聽見她溫柔卻略帶堅定的聲音。這一刻仿佛時間凝結(jié)，任憑天邊的太陽依舊火熱，任憑窗外的人群多么喧囂，在這一刻，世界里只有我和她。

與她在一起的日子里，每一刻都充滿了新鮮感。

記憶一頁頁翻過，眼前仿佛又浮現(xiàn)出她在宿舍里拿著那二尺衛(wèi)生紙七扭八扭的跳所謂的甩袖舞，在洗刷間說出了“親愛的親們你們親嗎?”等那些史無前例的話語，還有那些歷歷在目的身影、眼神......

縱然時光一去不復返，她永遠會是我心底那一絲抹不掉的柔情，揮之不去的暖。

你是我心底深處的暖作文篇2

當記憶的大門慢慢打開，是深深埋藏在我心里的你，頻頻向我招手，把我?guī)肷钌畹幕貞洝?/p>

在所有的科目中，數(shù)學是我最頭疼的。看來我生來不是學數(shù)學的。當別人在數(shù)學的海洋里自由遨游的時候，我早已被滾滾波濤埋在水底，淹沒在數(shù)學的海洋里。

悶熱的下午，又是一節(jié)數(shù)學課。老師整理好試卷，去開會了。臨行前，他反復強調(diào)這門課一定要上完。這讓我很擔心，牙齒發(fā)白嘴唇發(fā)白，手里攥著筆，卻來不及開始。最后我硬著頭皮寫了出來，只有選擇題困住了我。無奈之下，只好問同桌，問一個寫一個，問一個寫一個，連一向脾氣好的同桌都沖我咆哮：“你完了，別打擾我學習!”

我臉紅了，尷尬地低下了頭。而這張紙好像是一張丑陋猙獰的臉，對我的無能獰笑。我不想輕易放棄，然后繼續(xù)奮斗。然而，意想不到的事情發(fā)生了，我擔心的事情發(fā)生了：鈴聲刺耳地響起，該吃飯了。心情跌入谷底，淚水決堤。

人群像煙一樣散去，教室里只有我和她——我的好朋友。

她什么也沒說，慢慢向我走來。我沒有催促，而是輕輕擦去眼角冰冷的淚水，輕輕俯下身，拿起卷子，輕聲和我說話。我看到她長長的睫毛下溫柔的眼神，她纖細的手指劃過話題，我聽到她溫柔但略帶堅定的聲音。這一刻，仿佛時間在凝聚，讓天上的太陽依舊炙熱，讓窗外的人群喧囂，這一刻，世界上只有我和她。

與她獨處的每一刻生活都充滿新奇。

記憶一頁一頁的翻著，似乎她在宿舍里拿著兩尺的衛(wèi)生紙?zhí)^的甩袖舞，說“親愛的親愛的朋友們，你們接吻了嗎?”等待那些前所未有的文字，還有那些鮮活的人物和眼神.

即使時光一去不復返，她也永遠是我心中不可磨滅的溫柔和纏綿的溫暖。

你是我心底深處的暖作文篇3

我愛冬天，因為在冬天你的暖落在了我心底，因為在冬天你使我相信“緣”。

白落梅說：“緣是十字路口的相遇，是紅塵陌上的牽手;緣是萬朵春花一齊綻放，是兩枚秋葉一起下落;緣是山和水的對話，是日與月的交集。”其實，“緣”不過簡簡單單六個字：相遇、相識、相知。

我們自一年盛夏相遇，此后相識至今三年。我記得你帶給我許多溫暖，我卻很晚才醒悟。

初二的冬天，我住校時，你對我格外關照，對其他人也是。怕我們晚上打著手電做作業(yè)對眼睛不好、容易著涼、容易被生活老師罵、會很辛苦，你讓我們自愿去你的宿舍寫作業(yè)。我去了，那有溫暖的“小太陽”，有溫馨的感覺，有舒適的床。還有一個最好的你。我坐在床邊，前面放了張書桌，你坐在我旁邊，前面也有張書桌。這都是你細心放置好的。我一進門，你就關切地問我“冷不冷”并忙打開“小太陽”，“小太陽”正對著我的腳。遇到不會做或不會訂正的數(shù)學題，坐在旁邊備課的你把頭一轉(zhuǎn)，對著我了，身子一側(cè)，靠近我了，眼睛再一轉(zhuǎn)，仔細思索起那題目來。題目自然難不倒曾經(jīng)是“學霸”的你，只是偶爾也要想上一會兒。突然，你就會朗聲道：“哦，我知道了!”聲音里帶著喜悅，我一看，你的眉眼彎彎，唇角勾起一個完美的弧度，臉頰微紅，原來你在笑呢，真是比我還高興。以至于我以后想出數(shù)學題，腦中不是一個燈泡閃亮，而是你此刻的神情、動作、說話的語氣。然后你再一看我，一雙眸子仿佛于剎那點亮了萬盞琉璃燈火，熠熠生輝，小小的眼睛里肯定有一個我。你對我耐心講解起題目來，循循善誘，給我啟發(fā)，最后還給我總結(jié)此類題目的解題思路，真好。

我到現(xiàn)在還能記得那時你坐在我旁邊的樣子：面容恬靜、柔和，如一只憩在花間的蝶。真的，清晰如昨。

一想到你，我的思緒就如黑蝶白蝶亂紛紛飛起。我記得你說喜歡別人叫你姐姐，那我就叫你“姐姐”吧。

姐姐，我于千萬人之中遇見了你，沒有早一步，也沒有晚一步，而你如是，這就是你所信的“緣”，對嗎?

姐姐，謝謝你，謝謝你化作一片雪花落在我心上，在我心底化雪，成暖。

你是我心底深處的暖作文篇4

那是一個寒冷的夜晚，我喘著粗氣奔跑在買藥的路上，手里緊緊地握著一張字條，上面寫著一種止痛藥的藥名，我忍耐著大腿上傳來的陣陣隱痛，不禁流下了感動的淚水……

三天前，媽媽打著噴嚏回家時，我還沒有意識到媽媽的不適;兩天前，媽媽的嗓子又沙啞了，我依然沒有意識到什么;但昨天，媽媽說她頭有點暈，可能感冒時，我和爸爸都意識到事態(tài)的嚴重。原來，媽媽很少生病，幾乎一年才一次，但一旦生病，那就會比常人更加痛苦。這不，那天夜里，媽媽突然頭痛難耐，直到吃上了止痛藥，才略好了一點。于是我便自責起來，在床上久久不能入睡。

第二天，是一場決定生死存亡的足球賽。一早，媽媽又忙著幫我整理裝備和隊服，但仍然能看得出她掩蓋不住的虛弱。我試探性地問媽媽：“媽媽，今天的球賽你會去嗎?要是你不舒服，就不要堅持去了?！蔽冶鞠朐囂揭幌聥寢尩牟∏?，但誰知媽媽態(tài)度堅決地回答道：“今天可是生死存亡的一戰(zhàn)，我必須要去，實在不行，我讓同事扶著我去?！蔽业难劬τ譂駶櫫?，心里升起了一股暖意，這一絲溫暖，照亮了我前進的道路。“下午一定要贏”，我給自己打了打氣。

轉(zhuǎn)眼間，下午的球賽開始了。吹哨之際，我望了望觀眾席，只見媽媽正看著我，又一股溫暖涌上心頭，這溫暖點燃了我的運動激情，我開始了與對方的艱苦拼搏。

時間一分一秒地流逝著。上半場，中場休息，只剩五分鐘了，我又一次看向場邊，媽媽竟已虛弱地坐在場邊，皺著眉頭，強忍不適。我哭了，在別人看來，我這好似是勝利的喜悅，但我明白，這是我忍耐不住的心底之暖和我的自責，媽媽，對不起!

你是我心底深處的暖作文篇5

溫暖是什么?它是偉大的母愛，隨時隨地哺育著我們、照顧著我們。從小到大，藏在心底的那份暖，我一直不敢訴說，今天在這篇文章里將會告訴您——我的母親。

在這漫長的歲月之中，我與你度過了多少個春夏秋冬，經(jīng)歷了多少磨難，承受了多少痛苦，我一直記于心間。然而，直到那一次，我充分體會到了您的那份暖。

記得，那時我上五年級。正值流感大爆發(fā)的季節(jié)，本以為可以逃過這場災難，但是卻降臨在了我的頭上。

那天早上，我感到頭昏眼花，全身無力，并且發(fā)著高燒，身體火辣辣的燙。這下可把媽媽急壞了，趕忙跑到廚房，拿出毛巾，弄濕后又急匆匆地幫我敷上。接著，用手機向班主任發(fā)了請假短信后，又向她的單位領導發(fā)了一條信息，這才開始一心一意地照顧我。

她搬了一張小凳子放在床邊，坐下來時刻觀察我的病況，只要我額頭上的濕毛巾變得沒效果后，就立刻換一下。見我一直不退燒，又從家中翻出感冒沖劑泡給我喝。扶我坐起來時幫我穿上厚衣服，避免著涼;躺下去時，還用被子將我的脖子周圍塞得緊緊的，生怕病情加重。

到了中午，我的病情有一點好轉(zhuǎn)，但依然頭重腳輕、沒力氣。這時，我的好朋友打電話過來關心一下我，順便問一下病情，她的媽媽給出打針或掛水的建議。于是，我媽便帶我到社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生中心診治。出門時，媽媽把我裹得嚴嚴實實，醫(yī)生看完病也建議掛水。我從小到大第一次掛水，雖然扎針過程有些痛苦，但媽媽卻犧牲自己的一只手來讓我發(fā)泄痛苦。扎完針，開始掛水的過程中，媽媽拿毛毯給我蓋上，然后坐在旁邊觀察著我，可是她早已疲憊不堪，不知不覺睡著了，我也不忍心叫醒她。

就這樣度過了三天兩夜，我的病終于好了，而那份溫暖我卻一直埋藏于心底，我想大聲對你說：“我愛你，媽媽!謝謝你無微不至的照料才讓我健康成長!”