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最新典耀中華讀書行動(dòng)作文

| 舒淇

最新典耀中華讀書行動(dòng)作文(精選篇1)

中華文化博大精深源遠(yuǎn)流長(zhǎng),而國(guó)學(xué)又是中華文化中的瑰寶,學(xué)習(xí)國(guó)學(xué),讓我們領(lǐng)悟其中的精髓,并學(xué)以致用。

記得《論語》中有一句話是“不以善小而不為,不以惡小而為之”。就在幾天前的一個(gè)傍晚,我寫完作業(yè)在院子里玩。這時(shí),郵遞員送來了我們家訂的報(bào)紙,我拿起報(bào)紙跑回家,開始翻看。翻著翻著,我被一則文章吸引住了,文章的大體內(nèi)容這樣的:一對(duì)母子在逛商場(chǎng)出來的時(shí)候,母親很不經(jīng)意的把一個(gè)礦泉水瓶扔到了路上,孩子看了看母親說:“媽媽你把那個(gè)瓶子撿起來扔進(jìn)垃圾桶里吧!”媽媽聽了,不以為然地說扔小瓶子沒事的?!倍莻€(gè)孩子 卻不這么認(rèn)為,他跑過去,撿起瓶子扔進(jìn)了一個(gè)離那里很遠(yuǎn)的垃圾箱里。讀完這篇文章,我合上報(bào)紙,思緒萬千:“一個(gè)那么小的孩子就有如此強(qiáng)的環(huán)境保護(hù)意識(shí),而一個(gè)大人卻沒有?!薄拔宄沁B創(chuàng),人人有責(zé)”你看,我們的城市美容師――環(huán)衛(wèi)工人,一天天起早貪黑的工作,目的就是為了保持城市清潔。一方面,我們要尊重她們的勞動(dòng),另一方面,城市的衛(wèi)生也要我們所有人都 來保持。我們都應(yīng)該有文中孩子那樣的思想品德,要從自我做起,從細(xì)節(jié)做起,貴在堅(jiān)持。

《三字經(jīng)》里有一句話“香九齡能溫席”這句話的大概意思是黃香九歲里的冬天,每天晚上都用自己弱小的身體替父親把那冰涼的被褥溫暖過來之后,自己才去睡覺。而我們這些新世紀(jì)的“小皇帝”們,在家里都是父母的掌上明珠,過著衣來伸手,飯來張口,無憂無慮的生活。無論做什么事總是想讓別人替自己做,而自己不想動(dòng)手,更不用說去幫助別人了。學(xué)習(xí)了黃香溫席以后,我們要改變自己的做法,做些自己力所能及的事情,多關(guān)心體貼別人,多給別人一點(diǎn)愛,因?yàn)閻凼切湃?,愛是承?dān),愛是分享,愛是榮耀。

學(xué)習(xí)國(guó)學(xué),我們學(xué)會(huì)了怎樣做人處事,懂得了感恩,我愛國(guó)學(xué),更愛中華文化。

最新典耀中華讀書行動(dòng)作文(精選篇2)

我們知道,國(guó)學(xué)里面有著中國(guó)璀璨的文化,博大精深。值得我們深深的去學(xué)習(xí),那么同學(xué)們最喜歡的國(guó)學(xué)是什么呢?

我喜歡的有《論語》,因?yàn)檎撜Z里邊有孔子的一些講座,他告訴了我們?cè)S多做人的道理,我記得其中有一篇《學(xué)而》,這一篇主要寫的是讀書與做人的關(guān)系,強(qiáng)調(diào)了嚴(yán)于律己,仁愛他人。在《論語》中,孔子提出以學(xué)習(xí)為樂事,做到人不知而不慢,反映出孔子學(xué)而不厭,誨人不倦,注重修養(yǎng),嚴(yán)格要求自己的主張,這種踏實(shí)態(tài)度和質(zhì)樸的精神長(zhǎng)期影響著一代一代的中國(guó)人,成為中國(guó)傳統(tǒng)思想的文化中的精華內(nèi)容。

我還喜歡的一本書是《國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀》,這本書已到手,我就迫不及待的讀起來,這本書收錄的都是我國(guó)傳統(tǒng)文化經(jīng)典的代表篇章,他們分別從讀書的方法,待人接物的態(tài)度,和朋友交往的方法、做人的骨氣、求學(xué)的志向,愛國(guó)的情感等方面對(duì)少年朋友做了具體而細(xì)致的指導(dǎo),旨在把同學(xué)們培養(yǎng)成為有禮貌,講道理,品行端,情操美、志氣高、眼界闊、心胸廣的一代新人,在繼承民族優(yōu)秀傳統(tǒng)的同時(shí),弘揚(yáng)民族文化,真正做到古為今用,而且所選文章都是剔除了封建思想糟粕的精品,節(jié)節(jié)語言精妙,手法獨(dú)特,富有哲思,啟人心智,相信還會(huì)對(duì)提升同學(xué)們的文學(xué)修養(yǎng)與氣質(zhì)內(nèi)涵大為有益。

這兩本書,旨在使我們能夠明白在日常生活中哪些該做,哪些不該做,該怎么做的道理。這就是我喜歡的兩本書,我從中還學(xué)到了許多知識(shí)。

最新典耀中華讀書行動(dòng)作文(精選篇3)

“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”每一當(dāng)讀到這些朗朗上口的經(jīng)典名句,我就會(huì)情不自禁的想起古人那高尚的情操。從“四書五經(jīng)”到“諸子百家”,無一不體現(xiàn)著古人偉大的智慧和崇高的道德。

一個(gè)人是否真正領(lǐng)悟到了國(guó)學(xué)經(jīng)典,最終效果是可以從他的一言一行,舉手投足間流露出來的。對(duì)一個(gè)人學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)經(jīng)典的評(píng)價(jià),誰背得快,而是看他學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)之后,是不是自然而然的在行動(dòng)中體現(xiàn)出來。

我們?cè)谟⒄Z學(xué)習(xí)中,總是單詞記得快,忘得也快??晌覀円恰皩W(xué)而時(shí)習(xí)之”,經(jīng)常把學(xué)過的單詞復(fù)習(xí)一下,是不是記得更牢固呢?

在小學(xué)中學(xué)習(xí)過的國(guó)學(xué)經(jīng)典,從《三字經(jīng)》到《百家姓》,從《論語》、《弟子規(guī)》到《增廣賢文》等等,這些優(yōu)秀的文化傳統(tǒng),無時(shí)無刻不在不在教育著我,感染著我。

學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)經(jīng)典給我們帶來的好處是數(shù)不勝數(shù)的。閱讀國(guó)學(xué)經(jīng)典可以使我們大量識(shí)字;還可以大大提高古文閱讀能力和文言文寫作能力:僅《古文觀止》二百二十篇文章就足以形成文言文寫作能力。閱讀國(guó)學(xué)經(jīng)典你還可以開發(fā)記憶力,形成過目不忘的能力。

一個(gè)讀過一百本國(guó)學(xué)經(jīng)典的人和讀過一百本小說的人所體現(xiàn)的內(nèi)涵是截然不同的。讀國(guó)學(xué)經(jīng)典可以改變我們的氣質(zhì)內(nèi)涵。使我們變得更有修養(yǎng)。

國(guó)學(xué)是我們中華民族異于其他民族的文化標(biāo)志,是中華民族永遠(yuǎn)不能割舍的共有精神家園。是我們民族安身立命的信仰歸宿。是中華民族興旺的強(qiáng)大動(dòng)力。

最新典耀中華讀書行動(dòng)作文(精選篇4)

星期天的早晨,我們約了幾個(gè)平日經(jīng)常和我玩的好朋友,打算一起孤兒院和養(yǎng)老院,去看看他們過得怎么樣做為一名少先隊(duì)員,這不是我們應(yīng)該做的嗎?

說干就干,我們準(zhǔn)備了一些好吃的水果和零食去看那些孤兒和老人。

到了孤兒院,我們看見孤兒住的那棟樓房外表裝飾的很漂亮,心想難道他們過的很好,還是他們的父母來了,心里充滿了疑問我們悄悄地走進(jìn)這棟樓房,輕輕的推開了門,看見了一位阿姨正在給這些孤兒喂蘋果吃,我們幾個(gè)走進(jìn)去,一個(gè)七八個(gè)月的小弟弟哭了起來了,我們幾個(gè)嚇了一跳,我們問阿姨小弟弟為什么哭啊,阿姨告訴我們因?yàn)檫@是他的地盤,不能有陌生闖進(jìn)來,所以小弟弟才會(huì)哭,阿姨跟我們說完話后,趕緊抱起小弟弟,哄他給他講故事,他才不哭了。

要不然引起別的孤兒哭,我們趕緊拿出了零食,給他們吃,我們給了一位差不多兩歲的小孩吃餅干,可是她只用兩只眼睛盯著我,我也不知道為什么?阿姨告訴我因?yàn)樗且粋€(gè)殘疾人,沒有手只能去喂她吃,我明白了,我拿出了一塊餅干分成四半,拿了一小半個(gè)她吃,我問阿姨他們么有父母嗎?阿姨說“有只不過,他們的父母,把他們?nèi)栽诹碎T口,就走了,我有接著問,那要是他們問自己有沒有父母呢,那該怎么說,阿姨含淚說沒有,我不時(shí)感到為他們難過,看完了這些孤兒。我們又到了養(yǎng)老院看到一些孤單的老人在看電視喝水,我們也拿出了香蕉,桃子給他們吃,我們還給他們表演節(jié)目講笑話,逗他們開心唷給別的老人講笑話逗他們開心,還給他們唱歌,跳舞最后老人院傳來了笑聲,老人還沒有來的及問我們名字,我們就走了。

最新典耀中華讀書行動(dòng)作文(精選篇5)

中華美德是我們中華民族幾千年來的美好傳統(tǒng),這種傳統(tǒng)不僅是一種美德,一種精神,更是一種習(xí)慣。

“孔融讓梨”這個(gè)故事大家都應(yīng)該很熟悉吧,小時(shí)候有一次在吃梨子時(shí),孔融主動(dòng)把最大的一個(gè)讓給了哥哥,自己卻拿了最小的一個(gè),古時(shí)候的孔融那么小的年紀(jì),就懂得謙讓這種美德,真是令人驚訝,我們更應(yīng)該把這種美德更好地發(fā)揚(yáng)下去。

古今中外,人才輩出,在這些人才中,有一些是殘疾人,張海迪、海倫.凱勒……這些例子真是數(shù)不勝數(shù),就來說說海倫.凱勒吧!她在很小時(shí)就因疾病失去了視覺和聽覺,但她并沒有向命運(yùn)屈服,最終戰(zhàn)勝了自己,并掌握了五種文字。長(zhǎng)大后,把畢生精力都放在了世界盲人的事業(yè)中,受到了許多人民與高等院校的嘉獎(jiǎng)。一個(gè)盲聾人,竟能取得這么大的成就,是多么令人驚訝。這種自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)拼搏的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

可是現(xiàn)在,中華美德逐漸被有些人淡忘,甚至丟棄。我們經(jīng)??吹今R路上車子發(fā)生了小摩擦,車主就沒完沒了地爭(zhēng)吵,以至于大打出手,把平常寬敞的馬路堵得水泄不通,喇叭聲、叫喊聲不絕于耳的場(chǎng)景。有一次,我乘公交車上學(xué)時(shí),發(fā)現(xiàn)一位大約80多歲的老奶奶,拄著拐杖顫巍巍地站在那里,旁邊坐的全是學(xué)生,可是居然沒有一個(gè)人站起來為這位老婆婆讓座,最后,一位身子很硬朗的老爺爺好像看不下去了,對(duì)老婆婆說:“坐我這兒吧?!崩掀牌胚B聲道謝。這些學(xué)生顯然不懂得尊老愛幼是我們中華民族自古以來傳承下來的傳統(tǒng)美德。

作為祖國(guó)的新一代,我們都要做一個(gè)講道德的小公民,從一點(diǎn)一滴做起,從我做起,讓中華民族傳統(tǒng)美德在我們身上繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。

最新典耀中華讀書行動(dòng)作文(精選篇6)

書是我們的朋友,也是我們的老師,書上有許多知識(shí),用來解答我們的難題,也有許多未知數(shù),等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

我出生在一個(gè)普通家庭,喜歡看書、寫作文,經(jīng)常寫作文,雖然寫的不好但也有進(jìn)步,一次比一次寫得好。我喜歡童話故事,有些人認(rèn)為這很幼稚,但我不這么認(rèn)為,這說明我想象力豐富。童話故事里,知識(shí)沒有多少,但我就是喜愛童話故事。

我曾經(jīng)看過冰心全集,喜愛上了里面的一首現(xiàn)代詩(shī)——紙船。

我反復(fù)讀,里面有一句一直不懂,又讀了好多遍好多遍,還沒懂,就這樣讀了好多遍,終于懂了。我明白到,要想完全弄懂一篇文章的含義,就要反復(fù)讀、多讀。

我舉一個(gè)例子,一場(chǎng)精彩的比賽當(dāng)中的片段:最后一個(gè)上場(chǎng)的是讀書,它身著樸素,觀眾一看它這窮,就無精打采了根本沒把它放在眼里。這時(shí)讀書開始講話了,它首先說:“各位觀眾評(píng)委大家好!我十分感謝您們能給我這次參賽的機(jī)會(huì)?!?/p>

接下來它進(jìn)入了正題,“你們也許認(rèn)為讀書一不能有錢、有勢(shì)力,二不能填飽肚子。但是你們忽略了一些重要事情,比如禮貌、知識(shí)、才能、精神,它們可是人類世界最寶貴的東西啊!

從以上例子當(dāng)中我們應(yīng)該知道了讀書的重要性與書的重要性了吧!

讀書是苦樂交織的,不好讀書的人,哪能得到這種幸福呢?

讓我們多讀書、讀好書、好讀書,讀書讓我們的生活充滿陽(yáng)光!

最新典耀中華讀書行動(dòng)作文(精選篇7)

媽媽牽著我的手把我送到學(xué)校門口后,讓我自己去了教室。再過一會(huì)兒就要上課了,所以我找到自己的座位坐下后,就先把課本拿了出來。我知道接下來第一節(jié)課就是我喜歡的語文課,開心!

打開語文課本后,翻開新的一頁(yè),五彩繽紛的小清新的畫面迎面而來。精美的圖畫伴著美好的文字,這就是我所喜歡的讀書。那天小伙伴們?cè)缫呀?jīng)乖乖坐在各自的位置上,伴著熟悉的清脆鈴聲,老師面帶微笑進(jìn)門來。同學(xué)們起立一起喊道:“老師好。”老師溫和地回:“同學(xué)們好。”正式進(jìn)入上課時(shí)間,大家都端坐著嚴(yán)肅認(rèn)真起來。隨后,郎朗讀書聲,聲聲追隨。老師讀一句,然后是我們跟著讀一句。我們的聲音清脆明亮,中間沒有間斷地一氣呵成,每一字每一句地從這篇文章的開頭一直讀到結(jié)尾。老師帶著我們讀完一整篇之后,給我們總結(jié)了故事的大意,并且,引導(dǎo)我們自己去領(lǐng)悟這篇故事要傳達(dá)的思想觀念。一堂語文課下來,我們是認(rèn)真而且雀躍的。

書本很多,類型很多,故事就很多。不同的故事,而使我們心思寧?kù)o,時(shí)而使我們歡呼雀躍,時(shí)而使我們跟著一探究竟。這是一份既珍貴又愜意的感覺,令人十分得滿足。

我讀書的時(shí)候,喜歡寧?kù)o,喜歡探索,喜歡讀到自己不曾經(jīng)歷過的故事,體會(huì)不同處境下的心境。所以,我尤其喜歡語文課。我相信小伙伴們的心情和我一樣,也是既激動(dòng)喜歡又認(rèn)真對(duì)待。我喜歡讀書,并且,我希望所有的人都看到讀書的好。

最新典耀中華讀書行動(dòng)作文(精選篇8)

我很小很小的時(shí)候,最喜歡纏著媽媽給我講故事、念書。我沉醉在媽媽美麗的故事當(dāng)中。我還喜歡問為什么,媽媽總是很耐心地告訴我其中的原因。

慢慢地我長(zhǎng)大了,上了一年級(jí),學(xué)了拼音,我還想要媽媽給我念書,這會(huì)兒媽媽可不干了。她說:“孩子,你學(xué)了拼音,就該用它,現(xiàn)在是檢驗(yàn)?zāi)阒R(shí)的時(shí)候了?!蔽矣X得拼音好難,聽媽媽講故事,一點(diǎn)都不費(fèi)力氣。于是我死纏著媽媽,求她講故事。媽媽便和我有了個(gè)約定,她讓我先讀一篇,她再讀一篇。我勉強(qiáng)答應(yīng)了,只好盯著那密密麻麻的拼音,硬著頭皮一個(gè)一個(gè)地拼,結(jié)結(jié)巴巴地終于讀完了一篇。沒想到媽媽拼命地夸我,她說第一次能讀成這樣,真不錯(cuò)。我非常高興,忙催促媽媽:“媽媽,輪到你啦!”媽媽笑了笑,讀了一篇《愚公移山》的故事給我聽。我很受感動(dòng),老愚公那么大的年齡還要將擋在家門前的兩座山挖走,我現(xiàn)在怎么能被幾個(gè)拼音難倒呢?于是我就一個(gè)一個(gè)字母耐心地拼下去,一個(gè)一個(gè)字慢慢地去記。有趣的故事內(nèi)容讓我越讀越舍不得放手,慢慢地,我不怕那些小字母了,好像和它們成了好朋友。

功夫不負(fù)有心人,我不再認(rèn)為讀課外書是沉重的負(fù)擔(dān)了,不知不覺,我己經(jīng)讀了《上下五千年》、《奇妙的世界》……同學(xué)們都說我是讀書小博士。我的心隨著書的內(nèi)容飛翔起來了,并且越飛越高。我這才體會(huì)到,原來一個(gè)人靜靜地看書是如此美妙的事情!我終于告別了那個(gè)依賴媽媽講故事的我,進(jìn)入了自由讀書的新天地。

最新典耀中華讀書行動(dòng)作文(精選篇9)

書是知識(shí)的源泉、精神的食糧、瞭望大千世界的窗口。讀書是美麗的,也是一種美好的享受,沉浸在書中,可以汲取知識(shí)之美,領(lǐng)略思想之美,享受生活之美……我們何樂不為呢?讀書之美在于汲取知識(shí)。書是知識(shí)的載體,讀書可以獲取知識(shí)。蘇聯(lián)作家高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯?!闭\(chéng)哉斯言,人類社會(huì)的進(jìn)步離不開知識(shí)力量的推動(dòng)。人們常說知識(shí)改變命運(yùn),知識(shí)就是力量,知識(shí)就是財(cái)富。在這個(gè)終身學(xué)習(xí)的時(shí)代,掌握的知識(shí)越多越專業(yè),一個(gè)人的人生之路就會(huì)越走越寬廣。南宋詩(shī)人朱熹《觀書有感》中的“問渠哪得清如許,唯有源頭活水來”告訴我們要不斷讀書,不斷汲取新知識(shí)。社會(huì)在進(jìn)步,科技在發(fā)展,知識(shí)在豐富,我們要不斷地讀書學(xué)習(xí)。讀書獲取知識(shí),就是增長(zhǎng)我們的才干,可以使我們更好地實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。讀書之美在于沐浴思想。讀書貴在從書中汲取思想,讓思想浸潤(rùn)我們的靈魂,提升我們的思想境界,進(jìn)而指導(dǎo)我們的生活和人生。中國(guó)傳統(tǒng)文化中的精華,需要我們繼承和發(fā)揚(yáng),讀讀儒家的“仁、義、禮、智、信”,道家的“清靜無為、道法自然”,法家的“富國(guó)強(qiáng)兵、依法治國(guó)”,墨家的'“兼愛、非攻、尚賢”等偉大思想,既能了解中華文化的博大精深,又能接受中華文化的精神洗禮。當(dāng)然,我們還可以讀些西方哲學(xué)書,培養(yǎng)思辨習(xí)慣,思考生命價(jià)值,豐富我們的思想。讀一些哲學(xué)書,用智慧引領(lǐng)精神,人會(huì)更加從容生活。讀書之美在于享受生活。讀書也是一種生活,沉浸在書的世界里,享受一段慢時(shí)光,讓我們遇見美好的自己。英國(guó)作家培根在《談讀書》中說:“讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯:凡有所學(xué),皆成性格?!弊x書,滋養(yǎng)心靈,修身養(yǎng)性,陶冶情操,豐富生活,潤(rùn)澤人生,培養(yǎng)氣質(zhì)?!靶夭匚哪珣讶艄?,腹有詩(shī)書氣自華?!弊x書多了,人的精神氣質(zhì)、視野胸懷都會(huì)有所改變。英國(guó)劇作家莎士比亞曾說:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽(yáng)光?!便逶?,我們的生活會(huì)更加溫暖,更加明亮,更加充滿希望。

讀書妙處無窮,書香熏染人生。多讀好書吧,讀書之美會(huì)美麗我們的生活,美麗我們的人生。對(duì)此,我堅(jiān)信不疑!

最新典耀中華讀書行動(dòng)作文(精選篇10)

我從五歲開始讀書,而且我讀的每一本書都是我最喜歡的,我一直對(duì)閱讀書籍充滿著熱情。

讀書可以增長(zhǎng)我們的見識(shí),開闊我們的眼界,吸取作品所包含的智慧。讀書還可以促進(jìn)我們平時(shí)的課程學(xué)習(xí),幫助我們積累好詞好句,提高我們寫作文的能力。

有一天,媽媽給我買了一本書,叫《窗邊的`小豆豆》,我激動(dòng)極了。當(dāng)我看到書名時(shí),忍不住想“這個(gè)小豆豆就是主角?她一直在這個(gè)窗邊嗎?難道這個(gè)窗子很神奇嗎?”等我讀起來才知道她在窗邊的原因是在看窗外的樂隊(duì)表演呢,而且還是在上課的時(shí)候,哈哈。小豆豆可真是個(gè)有趣的小女孩兒!

小豆豆被原來的學(xué)校開除后轉(zhuǎn)學(xué)到了巴學(xué)園,原因呢,是因?yàn)樯险n的時(shí)候一直在玩抽屜。巴學(xué)園完全不是一般的學(xué)校,上課都是在電車上。自從到了巴學(xué)園,她的生活就變了,發(fā)生了各種各樣的事情,我最喜歡的一個(gè)小故事是“放回原處”。講的是小豆豆有一個(gè)好看的錢包,她非常喜歡??墒巧蠋鶗r(shí),掉進(jìn)糞池里了。她趕緊去工人叔叔的木屋里拿出了一個(gè)長(zhǎng)舀子,要把錢包從糞池里掏出來。她舀了好長(zhǎng)時(shí)間,上課鈴都響了,她還沒有停下來,校長(zhǎng)路過時(shí)看到了,問小豆豆在做什么,當(dāng)小豆豆回答了校長(zhǎng)的問題后,校長(zhǎng)說“弄完以后,要把這些全都放回去,啊?!?/p>

你們一定想知道最后有沒有找到錢包吧?可惜小豆豆沒有找到,但她還是很高興,因?yàn)樗α?,而且校長(zhǎng)先生只說把這些放回去并沒有說別的。巴學(xué)園的校長(zhǎng)、老師都和藹可親,他們尊重每一位學(xué)生的興趣愛好,他們注意引導(dǎo)孩子們?cè)谕嫠V袑W(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中長(zhǎng)大。

這本書我還沒有全部看完,有270頁(yè),我要接著往下讀,因?yàn)槲疫€想知道巴學(xué)園更多有趣的故事呢!我要和小豆豆一道,在巴學(xué)園里健康快樂地成長(zhǎng)。小朋友們,和我一起讀吧!

最新典耀中華讀書行動(dòng)作文(精選篇11)

“天下群雄,合久必分,分久必合”。我國(guó)上下五千多年的歷史,在世界人民的口中成為了傳奇。

春秋時(shí)期,五霸盤踞中原。齊桓公領(lǐng)導(dǎo)下的齊國(guó),所向披靡,管鮑之交,成為美談,管仲更是為齊國(guó)立下了汗馬功勞。不過,如果沒有鮑叔牙雙目識(shí)慧,沒有鮑叔牙的無私奉獻(xiàn),管仲又怎么能服務(wù)于齊國(guó),齊國(guó)又怎么能稱霸中原,讓無數(shù)鄰國(guó)向齊國(guó)稱臣?

戰(zhàn)國(guó)末期,秦王嬴政治理的秦國(guó)開始吞并六國(guó),可在滅六國(guó)的過程中卻遇上了強(qiáng)大的楚國(guó)。是秦王背著滅國(guó)的重?fù)?dān)向王翦負(fù)荊請(qǐng)罪,求他出兵打楚國(guó),為一統(tǒng)天下邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。如果沒有秦王的大膽認(rèn)錯(cuò),沒有秦王的誠(chéng)心誠(chéng)意,更沒有橫掃六國(guó)的雄心壯志,戰(zhàn)爭(zhēng)的煙火怎能平息,百姓的生活怎能安定?

楚漢相爭(zhēng),謀將奔涌而現(xiàn),項(xiàng)羽和劉邦,這兩位偉大的歷史人物在楚河漢界上打打殺殺,而兩個(gè)人的性格截然不同:項(xiàng)羽剛愎自用,好灑好色,并且十分暴躁,看不起別人;劉邦沉默寡言,善用人才,明察秋毫,安得人心。兩個(gè)人物性格的極端,促使戰(zhàn)況更加明朗。于是,垓下一戰(zhàn),項(xiàng)羽四面楚歌,風(fēng)聲鶴唳,腹背受敵的他逃到烏江,望江水滾滾,十分凄慘,無奈之下自刎而死。一代梟雄,曾經(jīng)的西楚霸王居然淪為如此地步,令人深思。

三國(guó)時(shí)期,群雄并起,魏蜀吳登上了歷史的舞臺(tái),開始相爭(zhēng)。蜀國(guó)的孔明,硬是支撐起當(dāng)朝大局,使得蜀國(guó)繁榮昌盛。以至于杜甫對(duì)他稱贊:“功蓋三分國(guó),名成八陣圖。”而三國(guó)爭(zhēng)霸的幾十年里,幾次大戰(zhàn)讓人難以忘卻。官渡之戰(zhàn),曹操以少用多,硬是吃掉了袁紹的七十萬大軍,從此稱霸北方;赤壁之戰(zhàn),曹操犯下了兵家大忌,讓吳蜀有了喘息的機(jī)會(huì)……三國(guó)的爭(zhēng)霸,成為了歷史上無法分割的版圖。

唐朝初年,國(guó)家繁榮,科舉考試更是挖掘出了眾多的人才。盧照鄰的《長(zhǎng)安古意》很好地諷刺了腐敗的社會(huì)。“自言歌舞長(zhǎng)千載,自謂驕奢凌五公”,“寂寂寥寥揚(yáng)子居,年年歲歲一床書”。兩者形成了鮮明的對(duì)比,表達(dá)了盧照鄰對(duì)官僚的不滿,也是自己生活的真實(shí)寫照;王勃的《滕王閣序》讓人們對(duì)這個(gè)少年如此贊嘆,一個(gè)少年有如此的才華,這是國(guó)家的榮幸??;“春江溫服水連海平,海上明月共潮生。滟滟隨波千萬里,何處春江無月明。”張若虛站在春江邊,欣賞春皎潔月光下的情景,感慨萬分,于是寫下了這首被聞一多先生譽(yù)為“詩(shī)中的詩(shī),頂峰上的`頂峰”的《春江花月夜》。而“斜月沉沉藏海霧,碣石瀟湘無限路”既描寫了迷人的夜景,也表現(xiàn)了詩(shī)人高尚的情操;詩(shī)仙李白更是豪放,”飛湍瀑流爭(zhēng)喧?,?崖轉(zhuǎn)石萬壑雷“,君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”,“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”,“熊咆龍吟般巖泉”,“抽刀斷水水更流,舉杯銷愁更愁”……這些膾炙人口的詩(shī)句至今還成為人們的摯愛;白居易更夸張,他寫出的《長(zhǎng)恨歌》成為了千古名篇?!坝朴粕绖e經(jīng)年,魂魄不曾來入夢(mèng)”,“攬衣推枕起徘徊,珠箔銀屏迤邐開”,“在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝”……一個(gè)昏庸無能的唐玄宗充分展現(xiàn)來來……唐詩(shī),造就一代精華,塑成一粒結(jié)晶。唐詩(shī),讓中國(guó)充滿了濃厚的文化色彩!

宋朝的趙匡胤,一代開明君,竟然死在了自己弟弟手里,這是一個(gè)千古謎團(tuán)。爾后,寧神宗執(zhí)政,國(guó)家還算穩(wěn)定,結(jié)果到了宋徽宗時(shí),國(guó)家上下一片混亂,等金兵打到城門前時(shí),貪生怕死的徽宗欽宗想議和,可還是沒能打動(dòng)金兵,1127年,金朝統(tǒng)治者搶了兩個(gè)皇帝,北宋江滅亡。此時(shí),無數(shù)名將想繼續(xù)保衛(wèi)江山,岳飛的《滿江紅》氣壯山河:“靖康恥,猶未雪,臣子恨,何時(shí)滅?駕長(zhǎng)車,踏破賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。待從頭,收拾舊山河,朝天闕?!辈簧賽蹏?guó)人士讀了這首詩(shī)后,紛紛拿起武器繼續(xù)殺敵……南宋江抗金成為史上最激烈的斗爭(zhēng)之一。

清朝后期,國(guó)家混亂,以洪秀全為首的太平天國(guó)打得清朝不得安寧。曾國(guó)荃的吉字營(yíng)打敗了太平天國(guó)后徹底腐敗,清廷割地保皇,孫中山等人的崛起,使清朝滅亡。而中國(guó)的家國(guó)人士聚集在一起盒合力打擊外國(guó)侵略者,在經(jīng)歷了數(shù)不清的血的斗爭(zhēng)后,新中國(guó)終于成立了!

中華民族是偉大的!中華上下五千年的歷史,有痛有樂,有悲有喜,但這都阻擋不了中華民族奮斗時(shí)前進(jìn)的腳步!

最新典耀中華讀書行動(dòng)作文(精選篇12)

望中華,歌盛世

祖國(guó),我親愛的祖國(guó),

我愛那重巒疊嶂、涓涓溪泉的旖旎風(fēng)光;

愛那黃鐘大呂的古典神韻,墨散香存的雋永箴言;

更愛那千帆競(jìng)發(fā),百舸爭(zhēng)流所濺起的朵朵浪花。

上下五千年,您書寫著令人詠懷的絢麗篇章;

三十年,您的兒女揮舞著改革開放的勝利旗幟。

我愛您,親愛的祖國(guó)!

——題記

神秀河山甲天下

沉醉于山水之間,讓心靈在祖國(guó)大地上自由馳騁,實(shí)乃人生一大樂事。

于“華夏第一園”武陵源風(fēng)景區(qū),乘索道至黃石寨頂,置身流嵐飛霧之中,觀峰峙崖端,人間仙境畢現(xiàn)于前。群峰林立,或似猴帥點(diǎn)兵,或似霧海金龜,或似仙女獻(xiàn)花,五指峰屹立眼前,通天河橫貫山間。金鞭溪內(nèi)沉鱗競(jìng)躍,蝴蝶谷中群蝶起舞,好一幅生氣勃勃的山水畫。

桂林得天獨(dú)厚的山水風(fēng)光,更似一幅渾然天成的中國(guó)畫?!爸坌斜滩ㄉ希嗽诋嬛杏巍?,奇峰拔地而起,怪石嶙峋,江風(fēng)襲來,倍覺心曠神怡。真是:崇山峻嶺,連綿不斷綠環(huán)繞;秀水相伴,汩汩清流沁心脾。

又譬如于觀魚亭俯瞰夢(mèng)幻般的喀納斯湖,于天山腳下與天池親吻,于麗江體驗(yàn)玉龍雪山之旅,此皆心靈之盛宴。

讓你我懷有一顆熱愛祖國(guó)山河的心,去欣賞更多的迷人風(fēng)光吧!

古典文化燦星空

上下五千年的.悠長(zhǎng)文化,猶如蒼茫夜空下那顆顆璀璨的明星,點(diǎn)綴屬于自己的歷史河流。

五音六律,以其特有之神韻,亙古不衰,于今朝鑒賞仍為一絕。如奧運(yùn)會(huì)開幕式上中國(guó)古代打擊樂器缶的演奏,令全球驚嘆于中國(guó)的古典音律。

于孔子故里——曲阜,品味千年未曾間斷的縷縷墨香,體會(huì)“逝者如斯夫”所包含的歷史滄桑。當(dāng)?shù)厝藷崆楹每偷钠焚|(zhì),便是“有客自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎”的最好印證。

于陜西咸陽(yáng),觀世界第八大奇觀——兵馬俑,于八達(dá)嶺登長(zhǎng)城,于故宮見中國(guó)古代建筑之恢宏氣勢(shì),對(duì)中國(guó)古代文明由生敬意,對(duì)華夏兒女的偉大創(chuàng)造贊不絕口。

于汨羅江畔,讀懂“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的那份孤獨(dú)與悲愴;于西子湖邊,品析岳飛“三十功名塵與土,八千里路云和月”的仰天長(zhǎng)嘆。

中國(guó)文化博大而精深,讓你我伸出雙手,在保護(hù)古典文化的同時(shí),也為現(xiàn)代文化的發(fā)展奮斗吧!

強(qiáng)國(guó)之路耀神州

“1979年,那是一個(gè)春天,有一位老人在祖國(guó)的南海邊畫了一個(gè)圈……”轉(zhuǎn)眼間,三十年過去了,事實(shí)證明,改革開放的偉大決策是正確的。

憶往昔,看今朝,我國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力不斷增強(qiáng),這是目前各項(xiàng)事業(yè)取得發(fā)展的根本所在。三十年來,無論我們?cè)庥龅绞裁醋匀粸?zāi)害,國(guó)家都有足夠的物資相應(yīng)解決這些難題,如洪澇、干旱、冰災(zāi)、地震等等,這些都是靠經(jīng)濟(jì)實(shí)力作后盾的。又如這次第29屆北京奧運(yùn)會(huì),國(guó)家投入相當(dāng)大的資金修建各體育場(chǎng)館以及公共設(shè)施等,這也是與經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域取得的成就分不開的。

近年來,我國(guó)體育事業(yè)開展得如火如荼,在這次奧運(yùn)會(huì)上更是向世人證明了這一點(diǎn)。北京奧運(yùn)會(huì)是我國(guó)歷史上派出參賽隊(duì)員最多的一次,體育健兒更是不負(fù)眾望,勇奪51金,并以100枚獎(jiǎng)牌告終,實(shí)現(xiàn)了中華兒女的百年夢(mèng)想。

我國(guó)航天事業(yè)發(fā)展如日中天,自03年10月15日成功發(fā)射第一艘載人航天飛船以來,又于05年10月12日成功發(fā)射了“神六”,07年10月24日成功發(fā)射首顆探月衛(wèi)星“嫦娥一號(hào)”,而今年9月25日發(fā)射的“神七”,伴隨著翟志剛將頭探出艙外,我國(guó)成為了世界上第三個(gè)掌握出艙技術(shù)的國(guó)家。

我國(guó)教育事業(yè)也取得了顯著進(jìn)步,保證九年制義務(wù)教育,解決了絕大多數(shù)寒門子弟無錢上學(xué)的難題,使教育滿足大多數(shù)人民的需求。

改革開放所取得的偉大成就,是一代又一代新人才的致力建設(shè)的結(jié)果,莘莘學(xué)子們,讓我們以校園為起點(diǎn),發(fā)奮圖強(qiáng),讓春天的故事永恒!

如夢(mèng)似幻的逶迤山水,千古傳頌的歷史佳篇,永蕩心間的春天故事,愛上這如詩(shī)如畫的祖國(guó),并投身于她的建設(shè)之中吧。

——后記

最新典耀中華讀書行動(dòng)作文(精選篇13)

五千年的滄海,五千年的桑田,那亙古不變的傳統(tǒng),沖刷著歲月,洗禮著風(fēng)塵,璀璨著世界,演繹著興衰。它積淀著永垂不朽的詩(shī)篇,傳播著那源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化。它就是——中華傳統(tǒng)美德。

古人云:“百善孝為先”,“融四歲,能讓梨?!本秃帽犬?dāng)你與家人共享一盤肉時(shí),是你自己全部獨(dú)吞,還是先讓大家嘗了后,再去嘗。有人會(huì)說:“父母自己說不喜歡吃?!笔菃??是啊,父母總會(huì)在有好東西吃的時(shí)候,全部讓給你,自己搪塞著說:“吃過了或是不愛吃?!蹦悄阌衷趺纯梢园迅改傅膼郛?dāng)做理所當(dāng)然!你可曾想過要回報(bào)他們?漢文帝劉恒,漢高祖第三子,為薄太后所生。高后八年即帝位。他以仁孝之名,聞?dòng)谔煜?,侍奉母親從不懈怠。母親臥病三年,他常常目不交睫,衣不解帶;母親所服的湯藥,他親口嘗過后才放心讓母親服用。他在位24年,重德治,興禮儀,注意發(fā)展農(nóng)業(yè),使西漢社會(huì)穩(wěn)定,人丁興旺,經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)和發(fā)展,他與漢景帝的統(tǒng)治時(shí)期被譽(yù)為“文景之治”。不懂“孝”的人有怎能成就大事?“親有疾,藥先嘗。晝夜侍,不離床”你做到了嗎?或許現(xiàn)在的父母不需要你如此,但你的一句問候,亦是對(duì)他們最好的藥。

黃香小時(shí)候,家中生活很艱苦。在他9歲時(shí),母親就去世了。黃香非常悲傷。他本就非常孝敬父母,在母親生病期間,小黃香一直不離左右,守護(hù)在媽媽的病床前,母親去世后,他對(duì)父親更加關(guān)心、照顧,盡量讓父親少操心。冬夜里,天氣特別寒冷。那時(shí),農(nóng)戶家里又沒有任何取暖的設(shè)備,確實(shí)很難入睡。一天,黃香晚上讀書時(shí),感到特別冷,捧著書卷的手一會(huì)就冰涼冰涼的了。他想,這么冷的天氣,爸爸一定很冷,他老人家白天干了一天的活,晚上還不能好好地睡覺。想到這里,小黃香心里很不安。為讓父親少挨冷受凍,他讀完書便悄悄走進(jìn)父親的房里,給他鋪好被,然后脫了衣服,鉆進(jìn)父親的被窩里,用自己的體溫,溫暖了冰冷的被窩之后,才招呼父親睡下。而我們呢?躲進(jìn)被窩時(shí),被窩中早已有了父母弄好的暖水袋,溫暖瞬間傳遍全身,但這時(shí),又有多少人會(huì)想起這是父母的一份心。

上星期是母親節(jié),我端著水盆從浴室出來,打開房門:“媽媽!”我小心翼翼地走進(jìn)去:“洗腳”。脫下鞋子,原以為的所有自以為是沒了。媽媽的腳是粗糙的,還有著一兩個(gè)繭。浸入水中,我挽起袖子,小心地為媽媽擦拭,生怕弄疼了她。抬頭看看,媽媽正盯著我看,眼里泛著點(diǎn)點(diǎn)淚花,但不愿流出。我擦著的那雙腳,是母親的腳,是最美的'腳,我的心中像是澆了蜜一般,甜滋滋的……

擦到腳心,我碰到了那一道傷痕……

那次,媽媽在床上疊被子,我在一旁玩彈珠,一不小心,彈珠彈到了玻璃杯,“啪”一聲,玻璃杯碎了。我走過去,想從玻璃碎片中撿出彈珠,媽媽見了,想阻止我,可一不小心,碎片扎進(jìn)了她的腳心,血無情地涌了出來……

“媽媽!”“嗯?”“我……我愛你!”“滴答”媽媽的眼淚終于滴了下來,這句話在我心中憋了好久好久,今天終于可以釋懷了。在明亮的燈光下,我和媽媽擁抱在一起……媽媽很少在家,都是和爸爸去外地工作,這是少有的看到媽媽流淚。

人們都說,人活在這個(gè)世上有兩大事,一是行善,而是盡孝。我雖不是什么慈善家,但我有義務(wù)要好好孝敬父母。

中華傳統(tǒng)美德還包括了“忠、誠(chéng)、信、禮、義、廉、恥”忠——盡己報(bào)國(guó)的責(zé)任;誠(chéng)——求真務(wù)實(shí)的品質(zhì);信——立身興業(yè)的基點(diǎn);禮——人際文明的規(guī)范;義——人間正道的向?qū)?;廉——清白正氣的根基;恥——人之為人的底線。

對(duì)于當(dāng)今社會(huì)上的人來說,一個(gè)人的素質(zhì)與修養(yǎng)無疑是最最重要的。那么,“忠、孝、誠(chéng)、信、禮、義、廉、恥”八個(gè)方面便可以看出你做人的方式。

中華的傳統(tǒng)美德,如一杯酒釀,美在心里,令人如醉如癡;如一首詩(shī)篇,令人回望流連;如一幅畫卷,栩栩如生,讓人如身臨其境,獲萬口稱贊。

最新典耀中華讀書行動(dòng)作文(精選篇14)

臨近中午,我們一行游客走在馬六甲河?xùn)|岸如詩(shī)如畫的濱江路上。兩岸建筑,造型別致、各具特色,古今東西,應(yīng)有多有。古代荷蘭紅屋,葡萄牙城墻炮臺(tái)、哥特式針?biāo)?,宏大的天主教堂,近?dāng)代中式建筑,若一本歷史書。碧藍(lán)清澈的馬六甲河不到百米寬,乃人工運(yùn)河。據(jù)說,因?yàn)轳R六甲港沒碼頭,過往大船只能??亢V?,當(dāng)?shù)刎洿断滤柝浳?,再?gòu)倪\(yùn)河疏散馬來亞內(nèi)地。

西岸,有幾幢年代不久十來層高的'中式建筑,坐北朝南,火柴盒般聳立岸邊,靠河一側(cè)的白墻上,書寫著十余幅華文對(duì)聯(lián),繁體豎排,楷行兼之。紅字白壁,自頂貫?zāi)_,隔河相望,非常醒目。在滿是英文的馬國(guó),見到漢字,分外親切,我們?nèi)褡⒁曋M兄形覀冐?,也許稍有見識(shí),一路走來,天南海北,談天說地,此刻,竟然同聲念著一條對(duì)聯(lián):“人間富貴花……開露”。“開”字略草,部首“門”很清楚,“門”內(nèi)是“開”是“日”看不清。我們稍作停頓,干脆念作“花開露”,可又覺不妥:“花開露”是花開后之露?與花開前有何不同?“人間富貴”與“花開露”有何聯(lián)系?一時(shí)沒答案。我們暫且再讀下聯(lián):“紙上功名水上……”尾字也看不清,很像“通”字,于是念成“通”字,又覺不對(duì),寫在紙上的功名能在水上通行?既不工整,也不知意。沉思間,我發(fā)現(xiàn)下聯(lián)兩次使用“上”字,按照對(duì)仗規(guī)律,上聯(lián)亦應(yīng)兩次使用“間”字,而且“上”和“間”都是方位詞。對(duì)了,上聯(lián)應(yīng)讀“人間富貴花間露”。我沖口讀出,他倆滿口贊同。聯(lián)意再清楚不過了,是說人間的富貴如同花間朝露,雖然晶瑩剔透,賞心悅目,可是太陽(yáng)一出就要消失,時(shí)光短暫。我們?cè)倌钕侣?lián),“露”與“通”,一名詞一動(dòng)詞,一是自然現(xiàn)象,一是行為動(dòng)作,怎可對(duì)仗?我如此一談,他倆再點(diǎn)頭??捎质鞘裁??三人怏怏不樂朝前走。我全然不顧眼前的異國(guó)景觀和獨(dú)特情調(diào),邊走邊覓思苦想:可以肯定,這個(gè)字必須是名詞,也是自然現(xiàn)象,且水上自然現(xiàn)象,真實(shí)可見,還必須是平聲。那么,是“水上船”?紙上功名可以是水上船暢通無阻?是“水上房”“水上家”?也不對(duì),功名本是無形物,與船、房、家實(shí)物聯(lián)系不上,何況,上聯(lián)是對(duì)富貴否定,下聯(lián)豈能用船、房肯定功名?是“水上風(fēng)”“水上雨”?雖屬自然現(xiàn)象,可風(fēng)看不見摸不著,而雨遇水則合,增加了水量,仍然存在,朝露卻消失矣,上下聯(lián)意應(yīng)該統(tǒng)一。

此刻,一快艇急駛而過,“噗噗噗”聲中,犁出兩條浪花長(zhǎng)龍??蓻]多久,銀浪逐漸消失,河面歸于平靜。我靈光一閃,莫非是“波”?對(duì),“紙上功名水上波”! 自有科舉考試,紙上成就大量功名,紙跟功名總是緊連;大自然的水總是跟波緊連,風(fēng)起則波湧,風(fēng)停則波息。那么,紙上功名不就似水波如朝露,不牢靠,不實(shí)在,很短暫,當(dāng)不得飯吃。上下聯(lián)意完全吻合,皆嘲諷斥責(zé)追求功名富貴之人,世人不必把功名富貴看得太重太認(rèn)真,不必為此一生拼搏?。?/p>

一時(shí)間,我激動(dòng)難抑。為著證實(shí),我匆匆趕回原處,兩眼睜圓。媽呀,左偏旁“三點(diǎn)水”雖連一起,可哪是“通”字!大概書者把三點(diǎn)連著,以似水流吧。老天爺,不折不扣之“波”也。

他倆一聽,滿頭霧水,眼睜睜看著我。我笑了,重念下聯(lián)一遍,把平聲“波”讀的特高,聽來聲韻有致,流暢悅耳。我再指著水面說:“你們看水面的波浪,一個(gè)緊接一個(gè),一個(gè)比一個(gè)高,好像一個(gè)比一個(gè)得意,但是,不怕它們?nèi)绾物@耀,要不了多久,風(fēng)平浪靜,統(tǒng)統(tǒng)消失,被世人忘記。紙上功名亦如此。史來,多少文人名士感觸頗深,指點(diǎn)迷津,連篇累牘??!”哦!他倆終于明白,照念一遍。

我說:“這副對(duì)聯(lián)對(duì)仗工整,平仄有致,書法也有功底,更重要的,是傳達(dá)了一個(gè)優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)人生哲理,叫你如何走人生之路,切莫為功名富貴枉費(fèi)心機(jī)一生,是副完美的中華文化對(duì)聯(lián)。更可貴的是,海外華僑用心良苦,把如此對(duì)聯(lián)寫在游客必經(jīng)的馬六甲河岸,供游人欣嘗濡染啊?!?/p>

我們不由肅然起敬。

最新典耀中華讀書行動(dòng)作文(精選篇15)

時(shí)光如梭,歲月在我們的步伐中偷偷溜走。一天又一天,一年又一年。從曾經(jīng)的入學(xué)儀式,到今日的畢業(yè)典禮,我們一起經(jīng)歷了多少風(fēng)雨。最終,我們的畢業(yè)典禮,最后的一次社會(huì)大課堂,就在這兒——國(guó)子監(jiān),開始了……

我們踏著歷史的足跡,身著漢服,在莊重的儀式中感受禮樂文明,四拜孔子,在活動(dòng)中體驗(yàn)探索中國(guó)精神,民族魂。在快樂的笑聲中觸摸到中華文明的精髓,感悟中國(guó)文化的精神。

國(guó)子監(jiān),是元、明、清三代國(guó)家設(shè)立的最高學(xué)府和教育行政管理機(jī)構(gòu),又稱“太學(xué)”“國(guó)學(xué)”。它以其悠久的歷史,獨(dú)特的建筑風(fēng)貌,深厚的文化內(nèi)涵而聞名于世。

恩,知恩者,“雖在生死,善根不壞;不知恩者,善根斷滅,是故,諸佛稱贊知恩報(bào)德者?!痹谶@個(gè)世界里,每個(gè)人對(duì)感恩的定義都不一樣。謝師,是為了報(bào)答老師的培育之恩。謝友,是為了感謝朋友的幫助之情。謝孔子,是為了感謝他對(duì)這泱泱大國(guó)的貢獻(xiàn)與付出。謝父母,是為了感謝生、養(yǎng)育我們的恩情。謝萬物,是為了感謝他賜予我們生命中的一切。于是,在這不尋常的地點(diǎn),我們舉行了不一樣的畢業(yè)典禮。

此時(shí)此刻,以“恩”為主題,對(duì)我們來說,是極其合適的。因?yàn)槲覀兛梢詫⑦@六年來對(duì)老師的精心培育之恩盡情的表達(dá)出來,也可以將心里不敢說的話說出口,千言萬語都抵不過向培養(yǎng)我們的老師深深地鞠上三躬,而老師也早已把我們當(dāng)成自己的孩子,滿懷著不舍回敬了我們。

在典禮上,謝恩禮畢后,耿校長(zhǎng)為我們上了一堂生動(dòng)且具有深長(zhǎng)遠(yuǎn)意的教育課。靜思求真,行實(shí)致遠(yuǎn),是我們學(xué)校的辦學(xué)理念。傳承中華民族文化是每個(gè)中華兒女的責(zé)任及必修的課程。耿校長(zhǎng)為我們今后人生的幾個(gè)重要階段指明了方向,對(duì)我們的未來充滿了深厚的期望和信心。隨后,耿校長(zhǎng)還為我們頒發(fā)了我們?nèi)松械牡谝粡埉厴I(yè)證書。這張沉甸甸的畢業(yè)證承載著學(xué)校的教育與培養(yǎng),老師的辛勤與付出、學(xué)生的淚水與收獲,包含的內(nèi)容太多太多…

我們慶幸每天都能在充滿著文化深厚底蘊(yùn)的.校園里學(xué)習(xí),我們慶幸能遇到這么好的校長(zhǎng)和老師,我們慶幸學(xué)校給我們創(chuàng)造了這么一場(chǎng)令我們終身難忘的回憶。

簡(jiǎn)單的午飯過后,我們繼續(xù)開始了這文化之旅。于是,耿校長(zhǎng)帶著我們進(jìn)一步的了解歷史,了解教育。

孔廟,全世界有數(shù)萬座,孔子的思想,言論早已在全球的每個(gè)角落遍布……

與曲阜的孔廟不同,一為家廟,二為元明清三朝皇帝祭拜之地。在以前,每逢祭祀大典,這里便鐘鼓齊鳴,樂舞升平,儀仗威嚴(yán)。

而孔子,則被稱為中國(guó)第一任老師,是當(dāng)時(shí)社會(huì)的最博學(xué)者之一。

在這兒,令我驚嘆的不僅僅有著輝煌又典雅的建筑,還有這孔子的理想,精神。仁說,即為人道精神,而我們現(xiàn)在國(guó)家的思想理念就是由此改變而來的。次,即為禮說,孔子的禮說,則體現(xiàn)出了理智精神,就是我們所說的秩序和制度。而人道主義就是人類永恒的主題。

這次體驗(yàn),教會(huì)我的不僅僅是知識(shí),還讓我們?cè)谶@個(gè)神圣的殿堂感受到了中華傳統(tǒng)文化的博大精深,懂得了感恩,感恩父母,感恩老師,感恩學(xué)校,感恩社會(huì),感恩國(guó)家。

中華傳統(tǒng)文化是我們民族的“根”和“魂”,如果拋棄傳統(tǒng)、丟掉根本,就等于割斷了自己的精神命脈。

中國(guó)之所以成為世界上唯一文化延綿五千年而沒有中斷的國(guó)家,正是因?yàn)橛腥绱松詈竦膰?guó)學(xué)文化作支撐,這種文化一直貫穿于我們每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程。中國(guó)的文化是任何一個(gè)國(guó)家都無可復(fù)制的,我們每個(gè)中華兒女有責(zé)任傳承和弘揚(yáng)光大。

我們萃取中華文化的精華,我們吸納人類文明的優(yōu)點(diǎn),不斷升華中華文化的高度和質(zhì)量,從而讓中華民族的偉大復(fù)興惠及世界!讓我們中國(guó)這獨(dú)有特色的國(guó)學(xué)文化一代一代脈脈相傳。

一場(chǎng)特殊的畢業(yè)典禮就此結(jié)束,但深入我們骨髓里的傳統(tǒng)文化卻會(huì)因時(shí)間的推移而越來越深厚,我們這次的主題是恩,我想,是這樣的,因?yàn)橛卸?,我們才?huì)心存感激,因?yàn)橛卸?,我們中華文化才能得以傳承……

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