感恩節(jié)初中作文大全
感恩節(jié)初中作文大全篇1
九月金秋,丹桂飄香,柔風(fēng)送爽,在去年的這個(gè)時(shí)候我邁進(jìn)了中學(xué)的殿堂。有人說中學(xué)是最為嚴(yán)峻的學(xué)代,也有人說中學(xué)的老師是最為嚴(yán)厲的。
當(dāng)時(shí)懷著不安的心情,用懷疑的目光望了望站在講臺(tái)前的女老師,一雙溫柔而明澈的打眼睛,高挺挺的鼻子,還有嘴角里始終都帶著最人的微笑。我的心漸漸放松了下來,或許這位老師并不嚴(yán)厲,接下來的日子就是我在中學(xué)最為快樂的時(shí)光。
在一年多的時(shí)間里我逐漸的發(fā)現(xiàn);我變啦,真的變啦,變地自信,變的沉穩(wěn)啦。是她江老師塑造了又一個(gè)全新的自我,再這里我想對(duì)江老師說:
感謝您——江老師,是您讓我們成為了自信的和能超越自己的人。您用事實(shí)向我們證明,學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。
感謝您——江老師,是您讓我明白從黑暗中尋找光明,在探索中尋求答案。
感謝您——江老師,是您給幼小的我們壘好基礎(chǔ),您為成長的我們做到了,或許您講課的每一個(gè)細(xì)節(jié),隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)的保留下去。
陽光普照,園丁心坎春意濃,甘雨滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅,所有的思念更融合著不盡的感激與敬仰,愿您的節(jié)日里洋溢著璀璨平安。
感恩節(jié)初中作文大全篇2
在感恩節(jié)的晚上,我倒了一盆熱氣騰騰的水,把水放在爸爸的腳下,爸爸問我:“你干什么?”我回答到:“我要給您洗一次腳?!笔紫任野寻职值哪_輕輕地放入盆里,然后我對(duì)爸爸說:“您累了,該休息了?!卑职值哪樢幌伦兞松?,我心里也想哭,我心想:爸爸一手把我拉扯大,我真該感謝爸爸這些年對(duì)我的教育。我說:“爸爸您辛苦了?!边@時(shí),爸爸的淚順著臉頰流了下來,我無法控制我的心,我也流下了淚,可我添了一下,淚是甜的,我知道這是幸福的眼淚。
霎時(shí) ,我感覺到我是世界上最幸福的孩子,我才是世界上的幸福天使,我輕輕地搓著爸爸疲勞過度而又粗大的雙腳,不一會(huì)兒工夫我把粘有一些塵土的腳洗的潔白干凈。當(dāng)我洗完爸爸的腳后說道:“爸爸洗完了!您休息吧!”爸爸看了看我說:“你為什么這樣做,老爸的腳不臭嗎?”我答:“不臭,今天是感恩節(jié),在今天這個(gè)神圣的日子里,我來為您第一次洗腳,并且能表達(dá)我對(duì)您的愛還是濃濃的。爸我愛您!”爸爸又流下了一滴淚,像一顆寶石順著臉流下來。
爸爸大聲道:“好兒子,你長大了在雙語的這幾年沒白讀書。”聽到這我高興的笑了,同時(shí)我再說一聲:“爸爸媽媽祝您們感恩節(jié)快樂!兒子永遠(yuǎn)愛您們!”
感恩節(jié)初中作文大全篇3
人人都認(rèn)為醫(yī)生的執(zhí)業(yè)最光榮,救死扶傷,但是我覺得教師的執(zhí)業(yè)才是最光榮的,老師可以培養(yǎng)出國家棟梁。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己?!睂?duì)??!是老師從我們走進(jìn)校園開始教我們知識(shí),從我們無知開始,老師就一天天教我們做人的道理。
老師像辛勤的園丁,為我們澆灌知識(shí),“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師您為了教書,給我們澆灌知識(shí),累白了頭發(fā),老師您為我們付出那么多,我們打心眼里感激您。
老師,您講課的語言,悅耳的像叮咚的山泉,親切的似潺潺的小溪,激越的如奔瀉的江流……老師您用最崇高的感情——愛,播種力量……用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,老師,我忍不住說我愛您!記得有一次,老師您生病了,但您不在家休息,卻托著病到學(xué)校來給我們上課,老師您的愛就像太陽一般溫暖,像春風(fēng)一樣和煦,像清泉一樣甘甜。您是我們的第二個(gè)父母,老師您像父親一樣嚴(yán)峻,您像母親一樣溫柔。
老師是我們的命運(yùn)之神,是我們成長道路上的引路人。您教我們做事,教我們做人,當(dāng)我們迷茫的時(shí)候,你為我們指點(diǎn)迷津,當(dāng)我們?nèi)〉胶贸煽?jī)驕傲?xí)r,您及時(shí)讓我們清醒。
“捧著一顆心來,不帶半根草去”老師我們愛你,就像老鼠愛大米一樣,我們感恩您,就像感恩我們的父母一樣。
老師,我們永遠(yuǎn)感恩您!
感恩節(jié)初中作文大全篇4
我感恩,很多很多的人……我要感恩我的老師。
從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來臨,教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個(gè)過程。正像人們所共識(shí)的那樣:社會(huì)的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機(jī)。
老師的愛,叫做師生情。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情。當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我的是老師;當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候,為我細(xì)心講解的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到第二種親情。
有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話:我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡“老師”這兩個(gè)字……這些質(zhì)樸的言語無疑是教師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。
當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時(shí),老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。
當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)一道難題時(shí),您耐心細(xì)致的'給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中,也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。
當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷,氣餒的心帶進(jìn)了“自信”的“天空”中,帶進(jìn)了浩瀚的“海洋”里,也帶進(jìn)了以后成功的大門里。
當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí),您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的“高山”上,帶進(jìn)了上進(jìn)的“流水”中,也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。
當(dāng)我……
不論我遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”那么,什么是感恩呢“感恩”是一個(gè)人與生俱來的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知,也是現(xiàn)代社會(huì)成功人士健康性格的表現(xiàn),一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。也絕對(duì)不會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人?!案卸鳌笔且环N對(duì)恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì)感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學(xué)會(huì)感恩,是為了將無以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。
感恩節(jié)初中作文大全篇5
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這是祖國辛勤的園丁——老師最恰當(dāng)?shù)拿鑼?,也是?duì)許老師最真實(shí)的寫照。
還記得,我們剛上初一時(shí)那第一節(jié)語文課。我們都很期待,一位女老師拿著茶杯走了進(jìn)來。一頭卷發(fā),老師總愛將她的眼鏡戴在頭上,小小的眼睛,卻閃著萬般光芒。圓圓的臉仿佛是用知識(shí)去包裹的。給人一件母親般的慈愛又溫暖的感覺。
大家都以為第一節(jié)語文課會(huì)是跟其它課一樣,直接上新課。然而,許老師卻給我們上起了比書本還重要的課——人生。她與別的老師不同,她更喜歡教我們做人,告訴我們?nèi)松牡览?。許老師語氣幽默,非常和藹可親,讓人難以忘懷。
還記得,有一次,老師生病了,嗓子啞了。但她依然為我們上課,看著她難受的心情,聽著那一聲比一聲強(qiáng)烈的咳嗽聲,我的心里都是內(nèi)疚:“為什么不再學(xué)好一點(diǎn),不學(xué)好一些你對(duì)得起許老師嗎?一定要好好學(xué)了!”心里一遍又一遍的問,一個(gè)又一個(gè)的決心。
那么多的回憶,她對(duì)我們的愛,像春天里的一場(chǎng)雨,給我們送來沖出泥土的力量;像黑夜里的一盞燈,給我們指引方向;像寒冬里的一抹陽光,給我們帶來溫暖。在此,我想對(duì)許老師說一句:“許老師,我愛您?!?/p>