六年級作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的六年級作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六年級作文300字 篇1
我有一個好朋友,名字叫左芮熙。她學(xué)習(xí)非常好,還很刻苦,她的字寫得十分漂亮。
左芮熙長的十分白,白臉蛋上嵌著一雙水靈靈的眼睛,一張小嘴能說會道。
她學(xué)習(xí)非??炭?,也非常愛讀書,每個中午休息的時候,別的同學(xué)都到操場上瘋玩了,可是她卻一絲不茍的看起課外書來,書里的知識,她還都能記住,因此,她寫的作文有聲有色的,好像把我們帶進(jìn)了她的文章里,特別是她寫的小動物的作文,活靈活現(xiàn),好像小動物們都來到了我們的面前。我打心眼里佩服她??伤齾s非常謙虛,每次,當(dāng)我們表揚(yáng)她時,她總說:“你們努力,也能取得好成績的?!?/p>
左芮熙字寫得十分漂亮,她寫字時,非常認(rèn)真,一筆一劃,我們看了,覺得像書法家似的。
作為好朋友,我想給她提個建議:就是你的性格可以溫柔一點(diǎn)嗎?那樣你會變得更好!
我要向我的好朋友——左芮熙學(xué)習(xí),改掉缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),做一個優(yōu)秀的少先隊(duì)員!
六年級作文300字 篇2
距離,它是該天涯海角,還是咫尺在距;它是該遙遙無期,還是觸手可摸。
距離,有時候人與人之間的距離像上唇與下唇的距離是那么的親密無間;像分子與分母一樣永不分離;像太陽與地球一樣不離不棄;像父母對子女一樣不求回報(bào)只求安好。但有時候距離,它就像那銀河系與地球一樣永不相接觸,它們誰也不了解誰。人有時候也是這樣的,捉摸不透,好的時候就像上唇與下唇一樣,你不分我我不分你的共同合作;但不好的時候有矛盾的時候,那距離比銀河系還遠(yuǎn)像似很近的但卻很遠(yuǎn),冷眼看人間恩怨,彼此都分得很清,像石頭與水一樣難于融合。如果這世界上沒有貧窮與富有的距離,那人們就不會有追求上進(jìn)的心態(tài);如果沒有好與壞的距離,那就不會有公平的法律;如果沒有善與惡的距離,那誰是好的誰是壞的就不會分得那么清了;如果沒有你和我的距離,那么我永遠(yuǎn)不會知道我們有什么不同,有什么好與壞。
距離,他不是一道裂痕,也不是一條兩條小路之間的距離,它像似人與人之間的距離吧。把握距離,把握時間,別讓自己追不上時間的腳步,讓距離越流逝越遠(yuǎn)。
距離,只在一念之間。
六年級作文300字 篇3
古人云:耳讀書而聰,目讀書而明,心讀書而一,神讀書而注,凝讀書而遍,慮讀書而瑩,饑讀書而飽,困讀書而醒,慍讀書而吉,憤讀書而平,噫,“余白首未聞道兮,唯讀書以畢此生,”這說明讀書是無止境的,沒有滿的程度。
假使我們認(rèn)為自己的學(xué)知程度已經(jīng)到了“海納百川,”的境界,已經(jīng)到“泰山崩于前而色不變,麋鹿興于左而目不瞬的境界,”你認(rèn)為你的讀書像吸水欲墜的布,那時我們便會習(xí)慣性的停止腳步,僅有的自傲?xí)蔀橹髟字R的主人,可若干年后,你僅有的自傲也會在停止不前中而退化,你的人就會愚昧畏縮,也會被社會淘汰,落伍的你會頓時感到:“黑云壓城城欲摧。”
相反,若我們把書當(dāng)成人類進(jìn)步的階梯,你會被“世界之廣,地獄之寬”的文化深深所吸,不斷邁著前進(jìn)的步伐,你會沖破讀書的三境界:“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上西樓,望盡天涯路”,“坐擁書城,其樂融融,你會跟緊時代的步伐,知識的風(fēng)氣會改變你的人生觀,會讓你與更杰出的人物相識,會為祖國的明天譜寫更輝煌的篇章。讀后感范文
此時,你可能認(rèn)為你的知識依舊未滿,但你卻在不斷充實(shí)自己,完善自己,正向成功的彼岸一點(diǎn)點(diǎn)邁進(jìn)。
六年級作文300字 篇4
我的家鄉(xiāng)是貴州,俗話說“走遍大地神州,最美多彩貴州?!笨刹恢皇蔷吧?,特產(chǎn)也很豐富,比如——青巖豆腐。
古鎮(zhèn)青巖的小吃,別有風(fēng)味的,要數(shù)豆腐果了。攤桌上放個炭火盆,盆上的鐵折上烤著滿滿的豆腐果,攤主一手執(zhí)扇,扇旺炭火,另一只手則用筷子翻動鐵折上的豆腐果。你只顧取下烤好的豆腐果,將其撕開,往蘸水中一放,待它浸透,上邊沾滿蔥花辣椒,然后便是盡情的享受了。倘若君好杜康,邊烤邊吃邊喝,這豆腐果下酒真可謂千杯猶嫌少了。
豆腐果的質(zhì)量如何,主要在于渥制。先將豆腐塊切成約三分厚,一寸見方的小塊,晾至稍干后上堿,然后放置容器中使其“渥臭”。渥制時間要掌握適當(dāng),短了則豆腐臭味不夠,吃起來乏味;長了則發(fā)酵過度,豆腐朽壞,也不好吃。一般來說,熱天二至三天即可,冷天需時稍長。渥制得好的豆腐果,烤起來發(fā)泡,用手撕開則呈雞肉絲狀,綿軟滋潤,且耐咀嚼,香味滿口。這樣的豆腐果才算得上是上乘貨色。 豆腐果在青巖是一種獨(dú)特的小吃,百余年來經(jīng)久不衰。
倘若你到青巖小鎮(zhèn)旅游,常會遇到這種情況:一家人圍著爐子在津津有味地吃烤豆腐果,爐上的豆腐果供不應(yīng)求,會吃得“搶”起來!
六年級作文300字 篇5
負(fù)責(zé)是一種美德。負(fù)責(zé)必須從我們自己做起。那為什么要自己負(fù)責(zé)呢?
個別同學(xué),每天的作業(yè)托托拉拉的,都需要組長和課代表來催他,他仍舊是慢吞吞的,這些同學(xué)到底是為什么慢呢?因?yàn)樗麄儗ψ约旱膶W(xué)習(xí)缺少責(zé)任心,這就說明了他們對自己的行為一點(diǎn)也不負(fù)責(zé)。如果學(xué)會負(fù)責(zé),他的作業(yè)一定是又快又正確。
有些同學(xué)的學(xué)習(xí)非常好,作業(yè)是既快又正確。上課時,他們總是積極舉手發(fā)言,認(rèn)真聽課,抓住一切鍛煉自己的機(jī)會。老師布置的作業(yè)他們都認(rèn)真去做,而且課外不浪費(fèi)時間,抽出時間,進(jìn)行大量的閱讀,還做一些練習(xí),這樣他們就提高了自己的學(xué)習(xí)成績,也就是對自己學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)。
我們還要對自己的工作負(fù)責(zé)。每個人在班里都有自己的一項(xiàng)工作,有的是中隊(duì)委員,有的是課代表,有的是小隊(duì)長,有的是……不同的工作,承擔(dān)的責(zé)任也不同。既然擔(dān)任了這項(xiàng)工作,我們就應(yīng)該對這項(xiàng)工作負(fù)責(zé),認(rèn)真地去對待,認(rèn)真地去完成
負(fù)責(zé)既然是一種美德,那我們就應(yīng)該從自己做起,對自己的行為、語言負(fù)責(zé),對自己的學(xué)習(xí)、工作負(fù)責(zé)。同學(xué)們行動起來吧,我們一定會學(xué)會對自己負(fù)責(zé)。將來一定會承擔(dān)更大的責(zé)任,承擔(dān)起建設(shè)祖國的重任。
六年級作文300字 篇6
眼看還有一個學(xué)期我就即將小學(xué)畢業(yè)了,我和他的關(guān)系還是這樣的尖針對麥茫,我認(rèn)為,我們之間不會有友誼這兩個字了,但事情總是有奇跡發(fā)生的,有一天,我走在上學(xué)的路上,實(shí)然聽到有人呼喊我的名字,但我轉(zhuǎn)身一看原來是他,頓時我心里有怦怦地跳,我心里想這下我完了,怎么遇見了這個大仇家了,我恨不得馬上逃走,但是他走到我的跟前,說了一句對不起。這時我以為是在做夢呢,簡直我不相信我所聽到的,接著他又說以前都是我的不是,希望我原諒他,我想也沒想就答應(yīng)了他的道歉。
從那以后,我倆的關(guān)系發(fā)生了戲劇化的轉(zhuǎn)變,并且我們倆個還成為了更好的鐵哥們,每當(dāng)我一有事他就義無反頓的為我解決。難忘的一件事
現(xiàn)在想起那件事,真的值得我去回味,值得我去慢慢地回想當(dāng)年的那一番事情,回想那一份真誠的友誼,這件事情對我來說真的令我終生難忘啊。
六年級作文300字 篇7
莎士比亞曾經(jīng)說:“要讓自己的主見征服世界,不能讓世界來俘虜你?!蔽沂窒矚g這句格言,因?yàn)槲也⒉幌矚g被人約束著生活,連“父母之命”亦是如此。談到“父母之命”,肯定大多數(shù)人的理解為“父母之命不可違”,因?yàn)椤皣袊?,家有家?guī)”。去掉前半句,那后半句則是流傳了千余載的教條,也是父母命令兒女的有力依據(jù)。在我看來,父母之命,不可以不聽。因?yàn)樗麄儺吘乖谀隁q、社會經(jīng)驗(yàn)上都勝過我們。但也不能盲目地完全聽從,如果我們總是完全照他們的旨意去做,到頭來我們就會變成一個不會思想,只會接別人命令去做事的機(jī)器人。況且,父母又不能命令你一輩子,在某些事情上你還是要有自己的主見。
記得小時候,我家樓上的一位大哥哥,初中畢業(yè),學(xué)習(xí)很好的他要考高中,而他的父母卻執(zhí)意要他考中專,他經(jīng)過再三考慮,還是報(bào)考了高中,最后考取了大學(xué),實(shí)現(xiàn)了自己的理想。
相反,有些人因?yàn)檫^于聽從“父母之命”,為自己帶來了許多苦惱與悔恨。無需多言,對于“父母之命”不可不聽,也不可全聽。對待任何事都要有自己的主見,自己的命運(yùn)要自己主宰。
六年級作文300字 篇8
我半信半疑,就跑去問媽媽,媽媽說:的確能浮起來。我用質(zhì)問的語氣問:是嗎?為了證實(shí)奶奶說的沒錯,我特意做了試驗(yàn),雞蛋放入水中它會沉入水底,因?yàn)殡u蛋的重量比同體積的水重,所以它就沉下去了;當(dāng)你往水中加入食鹽后,食鹽會融到水里,杯子里的水變成了食鹽水,而雞蛋比同體積的食鹽水要輕一些,因此食鹽水的浮力把雞蛋托了起來。我先拿來一個雞蛋、一個杯子、一根筷子和一盒鹽。
我先把雞蛋放入杯子里,然后加滿水,又加了一勺鹽,攪勻,雞蛋沒有反應(yīng);我又加了二勺鹽,攪勻,雞蛋慢慢立起來了。我想:是不是鹽不夠呀?于是我又加了二勺鹽,然后靜靜的觀察,慢慢的、慢慢的雞蛋竟然浮起來了!
事實(shí)證明,雞蛋真的能在水中浮起來,科學(xué)才是真理真理。
六年級作文300字 篇9
我的爸爸是一位無職無業(yè)的人。雖然他沒有工作,但是他很樂于助人。
在我的記憶里有一件事,讓我記憶猶新。一天我和爸爸走在回家的路上,我看見一個老人家在路上乞討,我拉了拉爸爸的衣服,并看了看老人,爸爸好想看通了我的心思,從包里拿出10元錢給了我,我立刻拿著錢跑到老人身邊,把錢放在他的碗里,這時,路過的人看見這個情況,立刻夸起我來,有的人還紛紛給老人錢。在我的記憶里還有一件事。國慶節(jié)放假,爸爸帶我去外婆家玩。說著我們來到平壩坐車。
車開了,車在路上開著,大家有說有笑。過了一會兒司機(jī)說下車檢查一下,這時車停在在一個斜坡上。開始大家還是有說有笑,突然車開始下滑。大家驚慌起來。突然一個熟悉的身影從我身邊跑過。“是爸爸,是爸爸”我叫了起來,爸爸坐在駕駛室上。車停了,司機(jī)跑上來,握著爸爸的手說:“謝謝,要不是你,也不知道要出多大的事!”到了外婆家,我給外婆說了這件事外婆說我有一個好爸爸。這就是我愛樂于助人的爸爸。我想對爸爸說:“爸爸我和媽媽會永遠(yuǎn)愛你的。
六年級作文300字 篇10
在我小的時候,得到了很多很多的禮物,有吃的,有玩的,但有一件禮物是最珍貴的,那就是各種生活能力的鍛煉。
每年的 月 9日 那天是我的生日。去年要過生日的時候,媽媽說她要送給我一件禮物,我很期待,但媽媽卻一直很神秘地不讓我知道是什么,我問過多次她只是笑。到了生日那天的中午,我本以為媽媽會送我禮物,可媽媽說:“你先把午飯做了,我再送你禮物。”
我聽后很高興,便決定做媽媽最喜歡吃的西紅柿炒雞蛋。過了半小時,經(jīng)過千辛萬苦,我把菜做好了,但我的身上已經(jīng)全是油,手也燙出了幾個泡。我把菜端到桌子上,便迫不及待地問媽媽:“媽媽,你給我的禮物是什么?”媽媽笑著說:“你做的菜就是我給你的禮物——鍛煉?!?/p>
從此,我每年都會收到類似如此的禮物,我也變得越來越出色了,我覺得這是我得到的最珍貴的禮物,它也讓我懂得來跟多很多……