燈，是什么呢？我想大家都會覺得問這個問題的人肯定很幼稚。燈，無非就是給人們照亮，讓人們可以寫字、畫畫。而我的這盞"燈"是別人花金錢也買不到的。這盞"燈"也是我人生中第一個為我照亮前方那黑漆漆的、漫無盡止的"路"。

她——有著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，兩顆亮晶晶的眼睛外面戴著一副黑框眼鏡架在那個挺直的鼻子上，和一張櫻桃似的的小嘴——她就是我們的小學英語老師。

還記得，那次，我們剛升上小學四年級。學校英語組突然傳下來在不久將舉行英語演講比賽。當時，在英語上，我也可以算得上是數(shù)一數(shù)二的，并且老師知道我在外面機構上有過演講比賽的經(jīng)驗，并且也曾獲得好名次。于是，當時，老師毫不猶豫把我叫到外面去，進行一番長談，并給我一份演講稿，要求我在兩個星期內(nèi)就要把它全部背熟?；氐桨嗌希矣X得我這次的任務艱巨，頓時感到壓力山大。一個星期后，老師很不放心我，怕我自己一個人練不好，先是把我叫到辦公室，經(jīng)過一個星期，我已經(jīng)會背了，老師還算滿意。也就放著讓我自己練。隨著時間過去，比賽也快來了，在比賽的前幾天，老師只要自己有時間，就犧牲自己休息時間，為我還有一些不足的地方進行提拔。這也點亮了我的"演講道路"使我越來越有自信……

比賽結束后，果然不負老師的期望，取得了好成績。這個成績，也是老師為我點亮的。

感謝老師，感謝那個為我提燈的人。

感謝為主題作文篇2

江南水鄉(xiāng)，煙雨朦朧。粉墻黛瓦，提燈若現(xiàn)。淅淅瀝瀝的“沙沙”聲逐漸小了下來。取而代之的是吊著幾顆星星的夜晚。望著這黑漆漆的天空。我想起了那盞燈。以及那個為我提燈的人。

燕去燕來過一村?；ㄩ_花落又一年。清江水潺潺地流淌。白駒過隙，時光飛逝。初長成的我?guī)е且粋€愿望，懷著那一顆憧憬的心。告別童年，去往另一個遠方。如同一群飽受戰(zhàn)爭欺凌的人逃往自以為是“世外桃源”的仙境時，卻驀然發(fā)覺：那里一片荒蕪，所有都只是自己的一番臆想罷了?，F(xiàn)實的浪花將我狠狠拍下。我卻并不懂得執(zhí)著的人，才能真正的走向遠方。

我不敢，也無法面對。為何生活要這般骨感的對待我？淚珠緩緩的落下，角落里，瑟瑟的發(fā)抖。曾經(jīng)的那份自信蕩然無存。渾渾噩噩的心里開始充斥著我。直到她的到來。為我點亮那盞燈，牽著我的手。默默的陪伴。江南乃雨鄉(xiāng)。一年四季，細雨不斷。那一天放了學。外面偏偏又下起了雨。“該死的，又忘了帶傘?！贝丝痰那榫埃谩拔萋┢赀B夜雨”形容，再準確不過了。沒有人愿意承我，那就淋雨回家。反正又死不了人。我壯了壯膽子，正要沖出去?！靶℃面?，等一下?！甭牭竭@聲熟悉的呼喚。我神經(jīng)反射，趕緊剎住腳，回頭一望，原來是他我的同桌，那個長相甜美的女孩。說起她，我的心情明暗交雜。她不僅長得漂亮，學習也好，可謂是顏霸和學霸的集合體。更是對人溫柔。這么說吧，把她放在古代，不是大家閨秀，也是小家碧玉。不像我野丫頭一個，成天瘋瘋癲癲的。關鍵學習成績也是吊車尾，與這般優(yōu)秀的人走在一起。真是……

奇怪的是，她并無歧視我反而用他那微笑征服了我，彤彤言語不多，卻用行為關心著我，使我在月考成績的黑暗中感到了那一絲暖意。多少個夜晚，她陪著我留在教室里，刻苦鉆研難題，風把窗外的樹葉吹得嘩啦啦的響，造成了那一曲獨特的小夜曲。星星和燈光相映成輝。一閃一閃，似有似無，卻又顯得美輪美奐。那是在我的心上。

遠方的天空?；馃茝奈鬟呉恢比嫉綎|邊。紅彤彤的，像是天空著了火。霞光把一切都映得亮亮的。我欣賞著這番美景，賞心悅目地看著手里的成績單，不禁越發(fā)的感謝小彤彤。因為她的幫助及指導。第二次階段考，我的成績已經(jīng)可以用突飛猛進來形容啦?！靶℃面米呃玻彼穆曇魝鱽?，我回頭一望，夕陽的余暉照在她的臉上，淺淺的笑容漾人心境。

火燒云很快就下去了，月亮和星星成了主宰者，大街小巷內(nèi)燈火通明，微微下起了雨，洋洋灑灑的飄落在地上。我送她回了家門口的路燈，不是特別亮，照在心里卻是那般的溫馨。

謝謝你，彤彤成為我生命中的提燈者，愿我們能繼續(xù)做朋友，天長地久！

感謝為主題作文篇3

在這世界上，沒有什么愛，比母愛更偉大了！

我聽外婆說我小時候是個多病的孩子，三天不上醫(yī)院，全家都要燒香拜佛。晚上我發(fā)高燒的時候，您背著我找了一家又一家醫(yī)院，一直找到早上，有一家才答應給我診治！

我上幼兒園時，哭鬧著，不肯出門，是您在勸我，勸我去上幼兒園，別人都在看笑話，我進去看到許多小孩和我以前上幼兒園時一樣鬧，這些小孩的媽媽沒有一個在那里耐心地勸！只有您一個人在勸我去幼兒園！

我上學時，您帶著我去報名，老師叫我自我介紹，我因為第一次見陌生人，所以很害怕，是您幫我自我介紹的！

現(xiàn)在，我已經(jīng)變成一個還有兩年就要小學畢業(yè)的人了，而您也已經(jīng)差不多四十歲的人了！媽媽，請您不要把我當成小孩了，我會自己辦事情了，我已經(jīng)長大了，我再也不需要您的保護了。

媽媽將來無論您怎么使喚我，我都愿意去干，我什么事情都不需要您擔心了！媽媽我長大以后一定會孝順您、報答您，我一定不會讓您有遺憾的！從我出生到現(xiàn)在，您一直盡職的照顧我，而且我犯什么錯您也包容我！還有一次，我打碎了花瓶，您不但不打我，還夸我是個好孩子，是個誠實的孩子！我長大以后，一定送您100件禮物喔！

媽媽，您真的是一位盡職的母親，一位好媽媽！謝謝您，親愛的媽媽

感謝為主題作文篇4

有人說：老師是辛勤的園丁，是奉獻的春蠶，是無私的人梯……還有人說：老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，正所謂：三尺講臺，三根粉筆，三寸之舌?？墒?，我想要說：老師是那么偉大而神圣，怎么樣的稱呼給予他們都不為過，他們總是用自己全部的愛心，默默無聞寫春秋;他們總是盡自己的努力，無怨無悔當人梯，他們總是用最簡單的方式，用最樸素的語言，在講臺上書寫世間最美麗動人的篇章。老師像一位園丁默默無聞地哺育著我們這些祖國的小花朵;老師像一把匙還領著我們開啟知識大門;老師像一棵大榕樹呵護著我們這些幼嫩的小苗……

老師，我感謝您!您就蠟燭默默的燃燒自己，為我們在茫茫學海里指明道路。老師感謝您，您像小草，樸實無華，默默奉獻。老師感謝您，您像太陽，讓每一顆種子萌發(fā)自己的生命。老師感謝您，您像大地，讓每一個希望變成豐碩的果實。老師，我感謝您!您就像桑樹。默默奉獻，如果沒有桑樹的品格，哪來的春蠶的精神。老師，我感謝您!你就像辛勤的園丁，細心培育著祖國花朵，使這些花朵茁壯成長。老師我感謝您，您像一把金鑰匙，把無知的我們領進知識的寶庫。老師，我感謝您，您像春雨，把點點滴滴的知識撒在我們的心里。老師，我感謝您，您像路燈，照我們勇往直前。老師，我感謝您，您像船夫，拉我們渡過險灘急流。老師，我感謝您，您像火光溫暖人心，細雨般輕柔的語言，滲透我的心扉，滋潤我的心靈。老師，我感謝您，您就像大海，我們是一條小魚她用細細的波濤為我們按摩，讓我們在這知識的海洋里長大。

老師是您把我們從一個無知的孩童，培育成一個全面發(fā)展的學生，這里凝聚著老師多少心血和汗水啊!如果沒有你，我們就沒有進步。老師，是您給我們知識，給我們力量，給我們戰(zhàn)勝的勇氣，讓我們勇往直前。老師我們永遠感謝您。

老師，我感謝您!感謝您的辛勤，感謝您的無私，感謝您為我們的付出的一切……老師您就像一盞明燈指引著我們前進;您像一艘船把我們這些小乘客送到知識的彼岸，像一位慈高視闊步的媽媽來關愛著我們健康成長。

無數(shù)次感動老師嚴謹執(zhí)著的態(tài)度，誨人不倦的執(zhí)著，他們用自己的愛心和學識啟迪著所有的人，使越來越多的人感受到學有所成的快樂!回味自己成長的歷程，我只想衷心地說一句：感謝您，我的老師!

感謝為主題作文篇5

茫茫人生，我們就像大海上的一葉輕舟，需要不停地調整方向，勇敢地面對未來，但人生哪有一帆風順的呢?誰不經(jīng)歷幾個大起大落?然而，也正是因為這無數(shù)的挫折，人生才會精彩不停。

在無法預知的人生旅途中，我們就像在進行一場漫長的馬拉松，在這條道路上，誰會不絆幾個跟頭不受幾回傷呢?但是，這些挫折并不是苦難，而是另一種形式的人生哲理，它使我們逐漸變得成熟，變得自信，堅強，勇敢。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！毙〔萁?jīng)過暴風雨的沖擊，變得生機盎然，花兒經(jīng)過雨水的滋潤，變得更加妖艷，一朵朵精神抖擻，競相開放。的確，挫折是我們?nèi)松幸还P重要的財富，它為我們披上了鎧鐵盔甲，讓我們越挫越勇。

在當今，有許多事例無不向我們闡述著這個道理。

奧斯特洛夫斯基全身癱瘓，雙目失明，但是他并沒有放棄自己，而是用強大的意志力來戰(zhàn)勝挫折，完成了著名的長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》;貝多芬可謂無人不知無人不曉，在樂壇上起著重要的影響。但是他的人生卻并不順利，物質上的缺乏、精神上的打擊和身體上的疾病，給貝多芬?guī)砹酥刂卮驌簟５?，這些磨難并沒有成為他追求音樂的絆腳石，而是用自己的雙手創(chuàng)造了一個又一個的神話，爆發(fā)出了像火一樣蓬勃的意志。

而古代更有甚者。

回望歷史，那些腥風血雨的戰(zhàn)爭仿佛就在我們的眼前。公元497年，吳國大敗越國，越王勾踐忍氣吞聲，去吳國給夫差當奴隸，但他并沒有忘記國恥，而是臥薪嘗膽，經(jīng)歷了十幾年的努力終于打敗了越國。

你都沒試一試，為什么就認定自己不會戰(zhàn)勝挫折呢?不要害怕挫折，堅決不向挫折低頭。陽光總在風雨后，沒有暴風雨般的前夜，怎會有今后的輝煌，只有經(jīng)歷了無數(shù)的挫折和風吹雨打，才能涅槃而生，人生才會有真正的意義。

成長，因挫折而精彩!

感謝為主題作文篇6

在人生的道路上，我們大多感謝自己的親人，感謝自己的朋友，感謝一切幫助過自己的人，但是今天我要感謝一個人，那就是我的對手甚至是我的敵人。

我看過一篇文章，寫的是日本北海道的一種魚，叫鰻魚。這種魚肉味鮮美，但是有一個缺點，就是撈上來過一會兒就死了。活鰻魚的價格是死鰻魚價格的好幾倍，當?shù)氐臐O民都想不到用什么好方法來讓鰻魚多存活些時間，唯獨有一個老漁民撈的鰻魚到市場后，仍然是活蹦亂跳的，不但沒有死，而且還都挺精神的。其他的人都不知道是什么原因。后來那位老漁民告訴他們，辦法很簡單，就是在放鰻魚的水里放入幾條鰻魚的天敵——狗魚，讓那幾條狗魚在眾多的鰻魚中間鉆來鉆去，攪得鰻魚不得安寧，這樣鰻魚就會活動起來，只要鰻魚活動起來，那它們就死不了。因為有他們的天敵狗魚存在，也就是他們有對手存在，才使鰻魚得以生存。

孟子曾經(jīng)說過，生于憂患，死于安樂。確實是這樣，如果沒有狗魚的存在，那些鰻魚安于快樂，不思進取，缺少精神，沒有斗志，很快就會死亡。而有了天敵和對手的存在，它們就會害怕，就會活動起來，反而生存得更好。沒有對手，下場是可悲的，就像孟子說的那樣，“入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡”。

生活中需要對手。對手是個助推器，他迫使你進步。對手是面鏡子，他毫不留情地利用你的缺點來進攻，這就幫助你改正缺點。對手是座警鐘，他時時刻刻在提醒你：無論你取得多大的進步，都決不能自滿。

你難以容忍你的對手，但你卻更加難以容忍沒有對手。因為對手的存在，而使你更加堅強;因為對手的存在，而使你更加成熟;因為對手的存在，而使你更加進步;因為對手的存在，而使你具有危機感，你就要不斷去創(chuàng)新，你就會不斷地去完善自己，你就會不斷地從一個成功走向另一個成功。

我希望我的學習、工作和生活中都有對手，這樣會使我變得更強大，使我的學習和工作變得更好，今后的生活變得更美滿。

感謝為主題作文篇7

我們的生活中總有許許多多要感謝的人，他們?yōu)槲覀兎瞰I了自己的時間和精力，有爸爸，媽媽，老師，朋友……

在其中，我們首先應該感謝的人是我們的爸爸和媽媽。他們給了我們良好的學習環(huán)境，為了我們他們放棄了自己的部分的時間，為了我們他們天天都操心。而我們有時還不懂的他們對我們的好，對我們的關心，認為他們是故意那樣對待我們，是要去害我們?？墒?，現(xiàn)在再回過頭去想想，當時真是太傻了。

他們?yōu)榱宋覀兎艞壛颂嗵?，我們是怎么也回報不了的。我們最應改感謝他們對我們的關心。

我們除了爸爸媽媽之外，也應該感謝每天都在教導我們的老師。他們教會了我們寫字，計算，讀書，教會了我們要心平氣和地去面對同學間的爭端，教會了我們做任何事情都要有禮貌，不能影響別人，傷害別人。老師教會了我們學習，教會了我們做人的道理。可是，我們竟然覺得那是老師在想盡各種辦法來控制住我們，來約束住我們，現(xiàn)在想想也是夠可笑的。

他們教會了我們太多太多，我們是數(shù)也數(shù)不清的。所以，我們第二要感謝的是每天教導我們的老師。

其次，我們要感謝我們的朋友。他們在我有困難的時候幫助我，在我傷心的時候他們會安慰我，在我生氣的時候會來逗我開心。朋友給了我太多的幫助和安慰?？墒?，我們居然認為他們是在摻和我們個人的秘密，覺得他們管得太多是在故意惹我?，F(xiàn)在想想，覺得自己當時就是瘋了。

他們?yōu)榱宋覀兏冻隽颂嗵?，我是統(tǒng)計不出來的。所以我們也要感謝我們的朋友。

我們要感謝的人太多太多，不能一一去說，他們都為了我們奉獻了自己，他們給予了我們幫助，雖然我們不能去一一回報，但是要感謝他們，要有一顆感恩的心。

感謝為主題作文篇8

與天空搏擊，振翅高飛的鷹，是天空的掌控者。

其他的鳥兒羨慕它、景仰它，可是鳥兒曾想過鷹是如何成功的嗎?

鷹是在每次墜下懸崖時的掙扎突破的痛苦中，領悟了拼搏的真諦。所以鷹會懂得感謝痛苦，能高傲地俯視一切。

那些崇拜成功的人們，在認為自己永遠觸及不到成功時可否反思過自己的努力?那些貪圖享樂的人們，只會抱怨自己的不幸罷?那些畏縮不前的人們，只會活在懦弱的縮影中吧?人們總是認為痛苦的經(jīng)歷，是悲傷與悔恨的結合，遠遠不及快樂所帶來的溫暖與希冀。所以，我們渴求快樂，渴求幸福，僅僅為了避免痛苦。因為一旦踏入痛苦的泥潭，就會越陷越深，將快樂的溫度慢慢吞噬，留下冰冷的記憶。但是，人的一生全部都是由歡樂組成的嗎?遇到痛苦就要停滯不前?經(jīng)歷痛苦，不是為了停留，而是為了走出痛苦，更好地前行。

作為學生，我們重視的東西莫過于成績。

當你竭盡全力，但仍然考的不如意時，同學的嘲笑、老師的失望、家長的斥責怎能不讓你難過?因為當你胸有成竹地答題，到頭來卻是這樣一番糟糕的結果;原本想讓大家認可你、證明自己的實力，最后反遭到諷刺。

委屈與傷心如潮水般灌滿了你的內(nèi)心，你充滿了疑惑、焦慮，開始重新審視自己，是否真的有學習的能力?也許你會想一次考試算不了什么，但是這反映了學習態(tài)度。你心里即使有無數(shù)個不服，也改變不了現(xiàn)實。所以，照這樣來看，是選擇繼續(xù)認真學習，還是自我否定放棄?我們要從這痛苦中找出根源，努力去醫(yī)治，為了下一次不再犯錯。這痛苦會成為你寶貴的經(jīng)驗。

歷史上的名人何嘗不懂得感謝痛苦?海倫凱勒是我們再熟悉不過的美國女作家，失明、失聰，這些與身俱來的缺陷，可以成為讓她消沉的理由嗎?那些抱怨事事不順心的人，相比之下還有理由抱怨嗎?憑借頑強的毅力，她掌握了多國語言文字，創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的文學作品，鼓勵一代代人走出痛苦。

痛苦并不可怕，它只是另一種幫助我們成長的方式。我們一路前行，兩岸的風景總會隨時間的推移而變化，我們不能一直沉迷其間無法自拔，但也免不了有噪雜的聲音亂耳，也請把它當做背景音樂，輕松前進。最終那些困擾你許久的東西，都會成為你成長過程中的一部分，你也會微笑著，去感激它。

感謝為主題作文篇9

你知道我眼中的老師是誰嗎?我眼中的老師就是我的音樂老師——吳萍老師。

吳老師中等身材，剪著齊耳的短發(fā)，額頭全面留著一排整齊的劉海，寬寬的臉上鑲嵌著一雙大大的眼睛，像兩顆烏黑的葡萄一樣。嘴角旁總是掛著一絲甜甜的微笑，看上去是那么的溫暖，那么的親切，那么的使人愉快。

吳老師特別的風趣、幽默、開朗，這就是我喜歡她的原因。

8月6日下午，我們雛鷹合唱團的同學，正在從薩爾茨堡到德國慕尼黑的高速公路上，舒唯一想解便，但是附近沒有廁所，舒唯一的臉憋得很紅了，像一個紅彤彤的大蘋果，看到這幅情景，吳老師忍不住哈哈大笑，笑得前仰后合，吳老師笑著，帶著風趣的口吻問道：“舒唯二，你想不想跟我學跳忍尿舞?”我們看著舒唯一，看他怎樣回答，舒唯一回答說：“想!”這個回答使我們十分滿意(因為我們也想看看什么忍尿舞)。吳老師聽到了舒唯一的回答，又笑了，說;“那趕快來學呀!”吳老師話音剛落，就開始認真的教了起來。舒唯一的一舉一動多被我們看在眼里，當他們跳完的時候，我們都笑了，笑得那樣甜、笑得那樣美。

在我們上音樂課的時候，吳老師帶著我們跳舞，帶著我們合唱，帶著我們學音樂、玩音樂、享受音樂。使得我們非常喜歡上音樂課，這也是受吳老師開朗的性格影響的。如果你不喜歡上音樂課，那你就趕快來上一節(jié)吳老師的音樂課吧!

這就是我喜歡的老師——吳萍老師。如果我將來成為了一名教師，我也要向吳萍老師一樣，成為同學們心中的好老師!

感謝為主題作文篇10

成長，任何人都要經(jīng)歷。要成長，就不能迷戀襁褓，就不能害怕挫折。

曾經(jīng)的我也會在挫折的打擊下停留不前，只會一味地埋怨他人的不是。當我把為數(shù)不多的本子放在老師辦公桌上時，老師的怒氣瞬間被點燃，“怎么回事，我才布置了一點點作業(yè)，到現(xiàn)在都還沒交齊。你這個課代表是當擺設的嗎?作為課代表應該督促他們交作業(yè)……”我都不知道自己是怎么走出辦公室的。老師的訓斥讓我備受委屈。是他們自己不交作業(yè)的，又不能全怪我!

回到家中，老師的訓斥讓我十分沮喪。忍不住向媽媽哭訴：“老師怎么這樣，明明不全是我的錯，他們做作業(yè)做得那么慢，所以我才交不齊的。”媽媽微笑地說：“孟子不是說過：‘一個人想要擔當大任，必須先磨煉自己的意志，戰(zhàn)勝困難?！唤?jīng)歷挫折，怎么知道生活的艱難?”的確如此，只有當生命與挫折相遇，才知道挫折其實也是一筆寶貴的財富。我們要從自身找原因，努力克服我們所遇到的挫折。不能總是去埋怨他人，我們要迎難而上，克服挫折。

我靜下心來，默念著媽媽的話：“我們要從自身找原因，努力克服我們所遇到的挫折?！贝_實是自己的錯，自己作為課代表，沒有做好監(jiān)督、督促的工作。自己還一直埋怨他人的不是。

我似乎被這次的這個小小的挫折越挫越勇了，之后更加認真地對待我自己所負責的事。有些同學在底下偷偷地說“這個課代表怎么這么煩。整天催作業(yè)?！蔽也唤?jīng)暗暗偷笑：你們按時交作業(yè)，我就不會催了。老師看著整齊地作業(yè)本，也肯定了我的能力。

戰(zhàn)勝挫折的經(jīng)歷是一筆財富。料峭山風，吹醒了竹杖芒鞋的蘇子，只有自己經(jīng)歷過人生的挫折，才懂得人生的真諦。沒有經(jīng)歷過風雨的果實不會甜美，沒有經(jīng)歷過苦難的人生不會完整。

沉湎與古道柴門的人沒有寬廣的胸襟，沉溺于“圓荷浮小葉，細麥落輕花”的人不會有成功的希望。請解開我的襁褓，讓我到大地上闖蕩。也許前路茫茫，挫折一定在所難免，但請讓我自己去闖蕩，我會在挫折中積累行走的經(jīng)驗，我會在行走中體驗人生的風雨，體悟生命的輝煌與蒼涼。不拒絕走路，不害怕挫折。

感謝為主題作文篇11

葉，重重地打落，在玻璃上嗎?哦!窗子是您幫我關好的，外面沒有聲音，您睡著了吧。我停下筆，竟急切地想往外看看，又遲疑了，呆呆地看那片沒能闖入的枯葉被風吹走，才慢慢站起，向門走去。

門開了，一溜風撞進來，在房間里亂竄著，您，哦爺爺，卻沒能發(fā)覺我的到來，外邊冷極了，為什么不開空調?

電視無聲的播放著，圖片一張張切換卻聽不到廣播員解說的聲音，是為了不打擾到我吧?

緊緊裹著毯子的您仿佛剛睡過一般，匆匆吧臉轉過來問我：“是程嗎?”我短短的疑惑才回答：“是我。”您把毯子松開吃力的站起來對我說：“寫累了嗎?累了就過來休息一下?！狈路鹜蝗挥浧鹆耸裁匆话恪皝恚缺Ｄ?。”我這才注意桌上最邊邊角落上有一杯冷了的牛奶，牛奶沒有原來的熱氣，上面還仿佛凝固了一點白白的沉淀物。您皺起眉頭，仿佛想說些什么，我立馬接上：“不了，我不渴，我先回去寫了?！闭嫫婀?，明明什么也沒說，我卻鬼使神差的接上了。我轉身回房，您沒有坐下，只是看著我回房，關上門半天，才聽見您輕輕坐下的聲音，您看我的眼神……

我聽見您又響起的腳步聲——小心翼翼，仿佛端著一個什么東西，腳步沉重緩慢，卻擋不住陳舊的滄桑和濃濃的失落。

深夜的風，和夜幕一樣沉重，只有那片枯葉一次又一次撞擊窗子，急切于想進來。我凝望著，像明白了什么，輕輕打開，對著門，仿佛面對著什么急切走去。

“爺爺!”

“嗯?！?/p>

“我餓了?！?/p>

“好!”爺爺翻身起來，眼里滿是興奮?！盃敔旕R上給你弄吃的!”他快步走向廚房，在里面弄了起來。朝里望，可以看到他滿臉扭曲的皺紋和彎曲的背，我看著看著，不禁有種想哭的感覺。

我覺得自己仿佛完成了一個夙愿，滿足了一顆蒼老的心。

晚上回到房間，那片枯葉，落到我的試卷上，我莞爾一笑，仿佛看到了那杯冷牛奶的陣陣溫純。

感謝為主題作文篇12

敬愛的教官們：

你們好!從你們的身上，我看到了成長的足跡，不華麗，但標準。時間仿佛一刷而過，刺死了過去的你們而留下了今天的你們。

耳畔的哨聲如一把利劍，直直的刺進了你們的耳朵;挺立的軍姿如一棵大樹，牢牢地抓住了大地母親的命脈;整齊的步伐如一隆鞭炮，響響地震響了天地的精靈······在紀律面前，你們的習慣是標準，甚至于一個大一的新生的角度，這一切都堪稱完美。我不知道歲月是如何將一群稚氣的少年涵養(yǎng)成這樣一群優(yōu)秀的人。卸下嚴肅，只不過是一群群可愛的臉，簡單的透明。從這里我終于看到了他們其實離我們不遠，甚至可以將心貼得很近。

時間已經(jīng)將我們拉在一起了，在空間上我們沒有距離，正如一片落葉悄悄地從樹上劃過，不知不覺，一份感情種在了心里，在這里，您中有我，我中有您。在我們還未來得及拾起時，想保護生命一樣實踐著這份精神品質。一天天的改變，短短的兩年就被你們用汗水換來了這份習慣，也許其中有太多難以咽下的苦澀，但你們將它嚼爛了，化為了身體中不可多得的養(yǎng)分。

常常感慨湖大的精神魅力，您們的奉獻如一杯杯閃閃發(fā)亮的葡萄酒，讓那些堅守歲月的人，朝陽從此耀眼，夕陽永久燦爛，中國從此芳醇神氣，永遠醞香迷人!