無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的難忘的三年級作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

難忘的三年級作文 篇1

在我腦海里，許多事情已經(jīng)忘記了，但是有一件事還讓我難以忘懷。

一天晚上，我正準備要看圖書，突然發(fā)現(xiàn)我“珍藏品圖書”不見了，我四處尋找，嘴里還不停說：“是誰拿呢?”我突然想起來了，妹妹最喜歡看我“珍藏品圖書”，一定是她拿!

我走到客廳，只見妹妹正開心地看著電視，我拿起遙控器，把電視關掉了，妹妹生氣地說：“你干什么把電視關掉，那可是精彩部分呀!”我說：“你發(fā)什么火，我問你，是不是你把我“珍藏品圖書”拿走?”妹妹呆住了，吞吞吐吐地說“才……才不是呢!”我拿起妹妹書包，一看，哇，我所有“珍藏品圖書”都在，我拿出來，舉得高高地說：“看，這是什么?”說完，就氣呼呼地沖回房間了。

妹妹坐在客廳大聲地哭著，媽媽連忙從廚房跑出來，說：“你做錯了事，必須承認錯誤，才是好孩子?！?/p>

這件事情雖然過去很久了，但是還深深地記在我腦子里。

難忘的三年級作文 篇2

今天是農(nóng)歷八月十五，是我們中國傳統(tǒng)的節(jié)日。我和爸爸、媽媽一起到姥姥家吃飯。

一大早媽媽就幫姥姥去買菜了。媽媽回來的時候帶我去金頂?shù)案赓I月餅，到了哪里遠遠聞到滿街飄著香香的月餅味，各式各樣的月餅真是玲瑯滿目。月餅的品種可多了，有豆沙的，芝麻的，蛋黃的……月餅的形狀有圓形的，方形的，華星的……那兒的月餅可香了，我們買了一盒月餅帶回姥姥家。姥姥正在給我們做美味的飯菜，都是我愛吃的“糖醋排骨，”魚香肉絲“、”可樂雞翅“、”肉丸子“ ……做好美味的飯菜，端上來的時候可香了，我口水都快流出來了。

吃好飯之后，我們一家人坐在門口一邊賞月一邊吃月餅，大家說說笑笑，每個人臉上都溢滿了快樂和幸福。

我過了一個愉快的中秋節(jié)，今天真的很快樂。

我也祝愿所有人中秋節(jié)快樂！

難忘的三年級作文 篇3

三年級的上學期，在學校里的我呆呆地看著陳老師。（我現(xiàn)在忘了當時我在想什么了）。老師拍了我一下，嚇的我直打顫，我想剛見到陳老師就給她留下了一個不好的印象，老師永遠不會給我好臉色的。

一次，我在考數(shù)學時，有一道題不會做，急的我齜牙裂嘴直跺腳，陳老師看見了，臉色很不好，快步走過來說了我一頓，又走回了講臺。當時嚇的我想喊媽咪，差點哭出來。因為我膽小的連老師看一眼我嚇的都想哭。我拿著沒考好的卷子回到了家，我媽用溫柔的語氣說：“別灰心，下次一定要考好！”我又問媽媽：“那這道題怎么寫呀？”媽媽無奈的說：“我真的不知道怎么跟你講這道題，你拿到班上去問問吧?！钡诙?，我聽了媽媽的話，拿著卷子問了問，果然問出了答案。

過了幾天，老師留了幾道補充題，都很難，有一道我是越寫越糊涂，怎么辦呢？還能怎么辦，問同學唄！我問了問同桌、表現(xiàn)好的、各學習委員、聰明的同學等。你猜問了半天的結果怎么著？！他們都等著回家問家長呢！我想這題我媽肯定不會，那還有誰會呢。猶豫半天，我終于忍不住了，我鼓起腮幫子，憋住氣，裝作輕松的走向陳老師，問：“老師，這……這道題您……您可……可以給我講……講一下，好……好嗎？”雖然努力控制，但我還是結結巴巴的問了出來。我還以為老師會嫌煩，覺得那么多人都不問，說明都會做，為啥你就不會呢？心想著我會被罵，所以縮著頭。沒有想到老師不僅沒罵我，還和顏悅色的給我講題，直到我聽明白為止。最后老師還說了一句讓我改變了對老師看法的話，讓我終身難忘，影響很久，這句話就是：

“我喜歡你這種愛問的學生?！?/p>

難忘的三年級作文 篇4

學校一年一度的秋季運動會，是同學們展現(xiàn)自己的機會，為了給班級爭光，都積極參與，有的報名參加、有的給同學們加油，無不體現(xiàn)出了集體精神和榮譽感，那一張張鮮紅的獎狀就是最好的例證。雖然有時成績不太理想，但同學們卻從不埋怨，總是互相鼓勵，互相促進。

在我童年的記憶中，老師就象慈母一樣教育我們成長。曾記得有一次競選班干部，我因為膽小，不敢參加。老師鼓勵我：要敢于向自己挑戰(zhàn)，要相信自己。于是我在老師的教誨下，勇敢地走上了講臺，鍛煉自己的膽量，培養(yǎng)自己的能力，這些對我今后都是一個極好的鍛煉。

進入5年級的日子越來越近了，快樂難忘的小學生活也在一天天縮短，往日的時光將永遠留在我的腦海里，我永遠不會忘記我小學的校園生活，永遠不會忘記我親愛的老師，永遠不會忘記我可愛的同學。

難忘的三年級作文 篇5

星期天早上7:13，爸爸便叫我起床，我立刻起了床，刷完牙洗完臉我們就出發(fā)了！

我們和隆建文一家拼車，我們到了黃旗山門口，有好多旗友。沿路走去，我們便看見了我們班。有人已經(jīng)到了，到達的人有：藍堃、廖香瑜、張馨元、陳欣妍。8:30左右，所有參加活動的人來齊了。我們每人派發(fā)2瓶水，就去排隊了?？偣灿?個隊，分別是藍隊、黃隊、紅隊、粉隊和綠隊，期中，我在黃隊當副隊長。開始徒步啦！我們走啊走，走啊走，走到了一半，于是我就帶領著隊員們喊：“黃隊黃隊，奮力拼搏，勇奪第一！”我們喊得過程中，有許多人都對著我們說：“加油！加油！”我們便加快了腳步。后來，粉隊追上來了，他們在那里跑，而我們在那里慢悠悠的走著，最后，還是被粉隊領先了。

這就是我難忘的一次活動！

難忘的三年級作文 篇6

10月6日的晚上，姐姐帶我去看了一場令我難忘的電影。

一路上我懷著激動地心情期待著。終于我們到達目的地。我們買了3D電影《痞子英雄2黎明升起》，還買了爆米花和水

電影開場了。讓我感到神奇的是3D眼鏡將電影中的人物拉近到自己身邊來，好像身臨其境一般。可摘下眼鏡，畫面又變得看不清楚。

這部電影非常好看，里面的場景非常逼真。我很喜歡。

難忘的三年級作文 篇7

為了培養(yǎng)我們的獨立能力，豐富我們的課余生活，學校決定讓三、四年級的學生去基地參加社會實踐活動。

10月30日，我們懷著無比高興和激動的心情，坐著大巴車來到了基地。到達基地，我們首先認識了兩位教官，一位又高又瘦的教官，我們稱他為“油條”教官。又胖又矮的教官，我們稱他為“饅頭”教官?！梆z頭”和“油條”陪伴我們度過了快樂而有意義的五天。他們既教我們踏步、疊被子、穿軍裝、做手工，又帶我們唱歌、跳舞、做游戲……他們對我們嚴格要求，卻又十分關心和愛護我們，還給我們帶來了很多很多的快樂。

為期五天的實踐活動，我覺得最有趣的是磨豆?jié){。那天，“饅頭”帶我們左彎右拐來到了一座房子里，房子左邊擺滿了石磨，右邊有幾個柴火灶?！梆z頭”教官先讓我們坐下，然后教我們怎樣磨。他請了三位同學進行示范，看著他們磨得津津有味，我們都迫不及待地想要自己動手了。

終于輪到我了，我和陳丹一組。我先用手握著石柄，逆時針方向不停地讓石磨轉動，陳丹就不停地往石磨的“嘴巴”里放豆子和水。過了一會兒，豆子終于磨完了，我們倆也累得筋疲力盡了。

“饅頭”幫我們把磨好的豆?jié){過濾，然后倒進鍋里煮，不一會兒，豆?jié){煮好了，我們端起豆?jié){便大口大口地喝了起來，喝完以后還用舌頭把嘴角的豆?jié){舔得干干凈凈。喝著自己親手磨的豆?jié){，我們都覺得這是喝過的最甜的豆?jié){，一直甜到了我們的心坎兒里。享受自己的勞動成果是一件多么幸福的事??！

通過為期五天的實踐活動，我明白了做什么事情不能依賴父母，要自己動手，還要多多培養(yǎng)自己的獨立能力，我要做一個堅強而勇敢的孩子！

難忘的三年級作文 篇8

記得有一次，大概是我三四歲時發(fā)生的事情。

那天，媽媽帶著我到市場去玩，我看見了一只非常可愛的小白兔，它的兩只耳朵毛茸茸的.長長的。眼睛是紅色的，像兩顆紅寶石似的，全身都是雪白的，身上的毛摸起來非常舒服，我一見，就有些愛不釋手了，還非要買下它，媽媽只好答應了我。

回到家后，我把小白兔放進了籠子里面，喂了幾片小青菜給它吃，你瞧，它正津津有味地吃著呢，那樣子別提有多可愛了。

晚上,睡覺的時候，我忘記把小白兔放在屋子里面了，讓它睡在了陽臺上，因為那是冬天，所以，讓小白兔給凍死了。早晨，媽媽看見了，就把小白兔給藏了起來。我起床的時候發(fā)現(xiàn)小白兔不見了，就問媽媽：“小白兔到哪兒去了？”媽媽說：“小白兔逃走了，可能是因為它想念自己的親人了?！薄叭绻也坏交丶业穆吩趺崔k？我有些為它擔心。”我想。但是，我也有一些不相信。

于是，就每天都問媽媽是怎么回事，終于有一天，媽媽跟我講出了事情的真相：“小白兔已經(jīng)被凍死了?！蔽衣犃朔浅摹？墒?，又有什么辦法呢？都怪我的一時粗心大意。媽媽對我說：“只要你以后保護動物，不去傷害它們，對它們要細心呵護，動物就不會再失去生命了。

小朋友們，我們一定要保護動物，可不要像我這樣噢。