三年級(jí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的三年級(jí)作文10篇,歡迎大家分享。
三年級(jí)作文 篇1
我的爺爺已經(jīng)有60多歲了,他既不抽煙,也不愛(ài)喝酒,唯一喜歡的就是下象棋,我們小區(qū)的人給爺爺取了一個(gè)好聽(tīng)的名字叫“棋迷”。
每天中午,爺爺一吃完飯,就迫不及待地走出家門(mén),到路邊找他的棋友痛痛快快地“殺”上幾盤(pán),經(jīng)常晚上七點(diǎn)多才依依不舍地回家。
記得有一次,媽媽爸爸都到外地去了,媽媽只好送我去奶奶家。這天中午,爺爺照常去下棋,我想;爺爺下棋不帶我去,我自己去找他。我在路邊走了一會(huì)兒,就發(fā)現(xiàn)棋攤,只見(jiàn)爺爺正在下棋,我大聲喊:“爺爺,爺爺?!笨墒菭敔敻緵](méi)有聽(tīng)見(jiàn)我叫他,繼續(xù)下著他的棋,沒(méi)有把我當(dāng)回事。站在一旁看棋的一個(gè)爺爺拍拍他的肩說(shuō):“老姚,你孫女來(lái)了?!敝灰?jiàn)爺爺一只手?jǐn)[了擺,眼睛盯著棋盤(pán),笑嘻嘻地說(shuō):“哦!我一會(huì)兒就回去?!绷硪恢皇帜弥遄?,凝神思考一會(huì),果斷地將棋子往棋桌上一放,口里喊道:“將軍?!迸赃叺娜税l(fā)出嘖嘖地贊嘆聲,連聲說(shuō):“真是一招好棋?!蔽乙?jiàn)爺爺半天不理我,就生氣地走了,嘴里自言自語(yǔ)地說(shuō):“一天到晚只知道下棋?!被氐郊依?,我告訴了奶奶:“爺爺過(guò)一會(huì)兒就回來(lái)。”奶奶笑著說(shuō):“你爺爺說(shuō)的一會(huì)兒就是幾個(gè)小時(shí),你不相信,你就等著看?!钡搅送磉吰唿c(diǎn)多鐘了,爺爺回來(lái)了,奶奶說(shuō)他,他反道笑著說(shuō):“真爽,真爽,今天贏了三局?!?/p>
這就是我的“棋迷”爺爺。
三年級(jí)作文 篇2
早上八點(diǎn),媽媽給我梳過(guò)頭,化過(guò)妝,就讓爺爺奶奶把我送到永威學(xué)校四樓大禮堂參加舞蹈表演.
到了那里,我的同學(xué)王榮衫對(duì)我說(shuō):“我們都走過(guò)臺(tái)了,你怎么才來(lái)呀?!薄耙?yàn)槲业难塾罢也坏搅?,我媽媽又去給我買了,所以才來(lái)晚。”我不好意思地回答道。
過(guò)了一會(huì)兒,老師說(shuō):“你們站到最后面的四排,小羊插進(jìn)去的那個(gè)隊(duì)形?!甭?tīng)了老師的話,大家紛紛地?cái)[好了那個(gè)隊(duì)形,把那個(gè)隊(duì)形的舞蹈跳了一遍,老師說(shuō):“你們幾只演小羊的同學(xué),可要記住這個(gè)位置,別等上臺(tái)忘了?!?/p>
老師又叮囑我們:“要注意面部表情,笑的要像一朵花一樣,跳的時(shí)候,要拿緊鞭子,要是帽子和鞭子掉的話千萬(wàn)不要撿,要等到表演結(jié)束再去撿,記住了嗎?”我們都點(diǎn)了點(diǎn)頭。
終于,輪到我們上場(chǎng)了??烧?dāng)我跳的起勁兒時(shí),我的鞭子還真的掉在了地上。我緊張的心臟都快從嗓子眼兒蹦出來(lái)了,可牢記老師囑咐的我沒(méi)有去撿鞭子,而是更加認(rèn)真的繼續(xù)完成剩下的舞蹈。結(jié)束后,大家謝過(guò)幕準(zhǔn)備下臺(tái)時(shí),我趕忙把鞭子撿起來(lái),跟著大家退到了臺(tái)下。
現(xiàn)在回想起鞭子掉的那一瞬間,還是有些后怕。
三年級(jí)作文 篇3
星期一的課程“科學(xué)課”是我最感興趣的,下面我就給大家講講科學(xué)課發(fā)生的趣事吧!
今天課堂的主題是“觀察大樹(shù)”,我心里想:怎么觀察一棵又高又壯的大樹(shù)呢?這時(shí),老師讓我們四個(gè)人一組,我們小組的成員是黃嘉瑩,周楓,王若瀟和我。雷老師把我選成了小組長(zhǎng),發(fā)了卷尺之后,我們四人直奔高大的泡桐樹(shù),打開(kāi)長(zhǎng)長(zhǎng)的卷尺,仔細(xì)量了泡桐樹(shù)的腰圍是25英寸。忽然,一只螞蟻爬進(jìn)一個(gè)小小的樹(shù)洞,咦,它要干什么呢?原來(lái),小螞蟻鉆進(jìn)鉆出是在找香噴噴的食物和其他小螞蟻一起分享。泡桐樹(shù)樹(shù)皮真美,上面的花紋像千千萬(wàn)萬(wàn)只小眼睛在瞪著我們,我們仔細(xì)地聞了聞樹(shù)桿,哇!一股清香味直往鼻子里鉆。忽然,黃嘉瑩發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇特的果子,它扎著綠色的小辮,穿著桔色的裙子,長(zhǎng)的圓圓胖胖小小的,非常像橘子,但是并不是。
這節(jié)課發(fā)生了許多新奇的事情,我也學(xué)到了很多關(guān)于大樹(shù)的科學(xué)知識(shí),我的收獲可真多呀!
三年級(jí)作文 篇4
瓦藍(lán)瓦藍(lán)的未來(lái)天空下,像棉花似的白云在悠閑地散著步,翠綠的青山連綿起伏,像一條條翠色的玉帶。一彎彎碧水清澈見(jiàn)底,沒(méi)有一點(diǎn)漂浮物。太陽(yáng)出來(lái)了,一道道金光照在水面上,波光粼粼,十分美麗。
整個(gè)世界都發(fā)著光發(fā)著亮!空氣清新,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,野果掛滿了枝頭,動(dòng)物們?cè)跉g快地玩耍。
半空中,飄著各種蒲公英形狀,鮮花形狀的飛行器,人們坐著或躺著聊天,玩耍,喝茶喝咖啡,看書(shū)……未來(lái)世界,汽車已經(jīng)被淘汰了。替代的是各種無(wú)污染的高靈敏度的飛行器。
沒(méi)有任何高樓大廈,有的只有各種綠色和星星點(diǎn)點(diǎn)的鮮花。未來(lái)的人們和自然已和諧融洽,都是純自然的房子。根據(jù)自己喜愛(ài)的環(huán)境,你們可以選擇樹(shù)林里的樹(shù)屋或花屋、山坡上的石頭屋、草原的蘑菇屋或草屋、海邊的海螺屋或貝殼屋、天空中的云屋等等。最大的能源取自地核能,所有房子的外表面都有太陽(yáng)能、風(fēng)能、光能、雨能等的采集儲(chǔ)存系統(tǒng)!人們的日常物品都是用可回收材料,分類處理,循環(huán)使用。沒(méi)有了成堆的白色垃圾,沒(méi)有了霧霾,沒(méi)有了污水!
這樣的未來(lái)世界是不是讓我們?nèi)f分期待?
三年級(jí)作文 篇5
今天是星期天,中午,小明在窗前做作業(yè),忽然,看見(jiàn)媽媽提著一些易拉罐、塑料空瓶從屋里走了出來(lái),他連忙叫住媽媽問(wèn)道:“媽媽,你要把這些東西提到哪兒去呀?”, “這些都是廢品,留著也沒(méi)什么用處,我打算把它們?nèi)拥簦趺蠢?”媽媽反問(wèn)道。“別扔,別扔,留著我還有用?!?小明說(shuō)著連忙從媽媽手里搶過(guò)東西,轉(zhuǎn)身進(jìn)了屋里。
小明從屋里出來(lái),告訴媽媽他出去有點(diǎn)事,跑著出了家。一會(huì)兒,小明約來(lái)了班里手工小組的兩個(gè)同學(xué),他們找來(lái)剪刀、 膠水、錐子、針線等工具,開(kāi)始制作手工。他們根據(jù)材料,準(zhǔn)備先做一個(gè)花籃,再做一個(gè)筆筒,剩余的材料做些小裝飾品。
不一會(huì)工夫,一個(gè)用塑料空瓶制成的精致、美觀的小花籃做好了;接著,另一個(gè)用易拉罐制成的小巧玲瓏的筆筒也告完工,剩余的材料做成了小花、蝴蝶等裝飾品。他們把自己制作的手工制品擺放在小明的房間里,房間里多了這些美麗的景物,仿佛增添了許多朝氣和活力。看著自己親手制作的作品,孩子們歡快地笑了。
媽媽看到他們做的這些裝飾品,心里真高興,夸道:“孩子們,真不錯(cuò),沒(méi)想到,這些廢品還能夠做成怎么漂亮的裝飾品,你們這真會(huì)變廢為寶啊。”
三年級(jí)作文 篇6
她是一位活潑可愛(ài)的小姑娘,梳著和她一樣頑皮的“馬尾巴”,小眼睛、小鼻子、小嘴巴。她身穿一套牛仔服,捧著一本書(shū),正津津有味“品嘗”呢!知道她是誰(shuí)嗎?她就是我──汪蔚然,三年級(jí) ⑵ 班鼎鼎有名的“小書(shū)迷”。同學(xué)們叫我“巧克力”,因?yàn)槲业钠つw黑黑的,我不在乎,黑是健康的膚色嘛!
我有許多興趣愛(ài)好:彈古箏、畫(huà)國(guó)畫(huà)、藝術(shù)體操、唱歌……可是我最喜歡的還是在書(shū)的世界里漫游。我走路看書(shū),睡覺(jué)看書(shū),坐車看書(shū),甚至上廁所都要看上幾頁(yè)。
以前,媽媽說(shuō)我是個(gè)“雜食動(dòng)物”,什么書(shū)都“啃”。現(xiàn)在又說(shuō)我太“偏食”了,只喜歡看故事性強(qiáng)的書(shū)。一到周末,我就會(huì)想千方設(shè)百計(jì)地纏著心軟的爸爸陪我到新華書(shū)店,什么《雞皮疙瘩》《萬(wàn)能女生王卡卡》等等,只要是書(shū),我會(huì)不顧一切地去擁有。
唉,我現(xiàn)在也有自己的煩惱,因?yàn)椴蛔⒁庥醚坌l(wèi)生,我的視力迅速下降,今天去檢查居然只有0、2了!爸爸非常心疼,媽媽非常生氣,她規(guī)定爸爸以后不許給我買書(shū)了,也警告我盡量少看書(shū)!
可書(shū)是我的命??!
三年級(jí)作文 篇7
今天很冷。天寒地凍,大江上的冰面快有兩尺厚了。地面上全部結(jié)冰了,好像鋪上了一層地毯。車上蓋上了一層厚厚的雪,好象穿上了一件重重的鎧甲。山上原本五彩斑斕的顏色都消失了,只剩下一個(gè)顏色一一“白色”。甚至,有些細(xì)小的樹(shù)枝都被大雪壓斷了。有些好心人,怕風(fēng)把小樹(shù)吹倒了,把小樹(shù)用木欄圍了起來(lái)。
氣溫驟降,風(fēng)雪不止,外面雪花飛舞像一朵朵小云彩。個(gè)別地方的雪能沒(méi)過(guò)腳踝了,聽(tīng)媽媽說(shuō)有一次大雪下了三天三夜,路面上的雪都能沒(méi)過(guò)膝蓋。我趴在窗口往外看,發(fā)現(xiàn)房檐上掛滿了冰溜子,像一把把鋒利的匕首。有些冰溜子是在電線上掛著。我問(wèn)媽媽:“這些冰溜子是怎么形成的呢?”媽媽說(shuō):“是電線桿上的雪化了后從高處向低處流動(dòng),還沒(méi)流完又降溫而凍成的?!?/p>
穿著三層保暖,我從家門(mén)中自信的走出來(lái)。心中暗想:“我穿了這么多衣服,肯定不會(huì)冷?!币怀鲩T(mén),就有一股冷風(fēng)從羽絨服的拉鎖中穿過(guò),直接鉆到我的身體里。我大叫著:“哇!”覺(jué)得寒風(fēng)仿佛就像一把鋒利的小刀插進(jìn)身體里。沒(méi)等到學(xué)校,就已經(jīng)凍得滿臉通紅,耳朵和手都凍麻了,心想我明天一定要穿四層保暖!
三年級(jí)作文 篇8
我的爸爸身材魁梧,步伐矯健,一雙炯炯有神的眼睛會(huì)說(shuō)話,一個(gè)高聳的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,短短的頭發(fā)中常常會(huì)冒出好多銀絲,忙起來(lái)的時(shí)候便任由胡子在下巴處茂密地生長(zhǎng),有些不修邊幅。
別看爸爸打扮得很隨意,從不追求時(shí)尚和前衛(wèi),就是這樣一個(gè)普普通通、十分樸實(shí)的爸爸,用他的肩膀挑起了我們整個(gè)家,他在我心中,是非常了不起的。
爸爸很愛(ài)自己的母親。每當(dāng)吃飯的時(shí)候,爸爸總是把奶奶喜歡吃的菜擺放在奶奶面前,并把最好吃又好看的菜夾到奶奶碗里。有一次,我們?nèi)瘒谝黄鸪运蠡ㄉ?,這是我和爸爸的最愛(ài),我伸手便抓了一把,美滋滋地品嘗著??赡棠讨宦掏痰爻粤藘扇w,爸爸看見(jiàn)了,馬上站起來(lái),從盤(pán)子里挑出又大又長(zhǎng)的花生,放到奶奶碗里??吹侥棠淌衷陬澏?,剝不好,爸爸又立刻放下碗筷,把花生一顆顆剝好,放到奶奶手上,直到奶奶吃好了,他才自己吃起飯來(lái)。
奶奶因?yàn)樯?,一日三餐都要吃藥,爸爸從不敢忘記,每次吃飯前都把藥片放到奶奶手里,把溫?zé)岬拈_(kāi)水遞到奶奶跟前,看著奶奶吃下藥片,才安心吃飯。
如今奶奶生病住院了,爸爸更是時(shí)刻不離奶奶左右,每天給奶奶喂飯,擦洗身體,當(dāng)看到奶奶好轉(zhuǎn)時(shí),他就眉舒目展,有說(shuō)有笑;假如奶奶病情惡化,他又眉峰緊皺,愁云滿面。由于長(zhǎng)期照顧奶奶,爸爸忙碌地在醫(yī)院、家和單位之間輾轉(zhuǎn),所以爸爸臉色看上去很憔悴,頭上的白發(fā)也變得更多了,看到爸爸的樣子,我也很心疼他。
爸爸總是用自己的行為來(lái)教導(dǎo)我,從小就有愛(ài)父母的心,當(dāng)我看到爸爸疼愛(ài)奶奶的情景,就暗暗下定決心,現(xiàn)在好好讀書(shū),將來(lái)好好報(bào)答父母,做個(gè)孝順父母的孩子。
三年級(jí)作文 篇9
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和媽媽一起去象鼻山公園玩。剛走進(jìn)大門(mén),就聽(tīng)到遠(yuǎn)處傳來(lái)的歡聲笑語(yǔ)。咦,那是怎么回事呢?我們走進(jìn)一看,原來(lái)是兩只的鸚鵡在表演節(jié)目呢。
這是兩只可愛(ài)的鸚鵡,它們長(zhǎng)有一雙非常漂亮的眼睛,像藍(lán)寶石一樣閃閃發(fā)光,眼珠子骨碌碌地轉(zhuǎn)個(gè)不停,好像要和你說(shuō)話一樣。它們的羽毛就更漂亮了,有紅的、有藍(lán)的、有黃的,還有綠的呢……就象披上了一件五顏六色的披風(fēng),真威風(fēng)??!
鸚鵡們進(jìn)行著各種各樣,花樣百出的表演,還真是精彩??!但我最喜歡的卻是“鸚鵡學(xué)舌”的表演,你說(shuō)出簡(jiǎn)單的話語(yǔ),鸚鵡們有樣學(xué)樣的照說(shuō)出來(lái)。我也和它們進(jìn)行了溝通,雖然它們說(shuō)出來(lái)的話我不太能懂,但它們惟妙惟肖的模仿還是讓人忍俊不住??!
這真是兩只有趣的鸚鵡??!
三年級(jí)作文 篇10
從小我就對(duì)音樂(lè)很有興趣,因此當(dāng)學(xué)??梢赃x擇興趣班時(shí),我便參加琵琶的興趣班,雖然當(dāng)時(shí)我連琵琶是什么我都不清楚,但現(xiàn)在我已經(jīng)可以彈出很優(yōu)美的曲子了,并對(duì)琵琶產(chǎn)生濃厚的情感。
琵琶是個(gè)跟吉他長(zhǎng)的很像,卻比吉他小,而且只有四條弦的樂(lè)器;正因?yàn)槿绱?,所以比吉他好彈,這也是我愛(ài)上它其中之一的原因。我愛(ài)上它的另一個(gè)原因:是因?yàn)榭梢詫⒚烂畹臉?lè)音分享給每個(gè)人,讓大家聽(tīng)了之后,可以變的開(kāi)心又歡喜!
雖然我喜愛(ài)彈琵琶、上琵琶的興趣班課,但常常因?yàn)樘^(guò)認(rèn)真,而使大拇指上一次又一次的長(zhǎng)出水泡,但我依舊還是拼命又不斷的練習(xí),當(dāng)我又學(xué)會(huì)一首首新歌時(shí),我就會(huì)擁有無(wú)限的成就感,因此讓我更加的喜愛(ài)它呢!
對(duì)我來(lái)說(shuō)琵琶是個(gè)既有趣又好玩的樂(lè)器,雖然有些辛苦,但我依然是很愛(ài)它的,希望以后可以買一支自己的琵琶,并學(xué)習(xí)更多優(yōu)美的曲目,與大家分享我的快樂(lè)!