六年級說明文范文素材（篇1）

我家有一只愛干凈的小狗，名字叫花虎。是我媽媽給取的名字。我不明白媽媽為什么給小狗取這樣的名字，也許是看小狗長的可愛像小老虎一樣吧！

因我家小狗是母的，所以我有時會經(jīng)常抱怨她會下崽。這不，今年又產(chǎn)崽了。唉…還下了六只。在小狗下崽的時候，真巧那天我在家，親眼目睹了我家小狗下崽過程的全部。只看一只只小狗生下來時渾身血啦啦的。還真嚇人呀！那是我腦海里第一個想法就是這小狗真惡心。

就因為這樣我連碰都不碰我家花虎。沒辦法只好我媽媽動手了：給它們搬家。過了一段時間我在不經(jīng)意間看見小狗如脫胎換骨一般，一個個身上白白凈凈的。但眼睛還未能睜開。又過了許久，我又去看了小狗了，這次小狗變胖了，好胖呀！一個個好可愛呀！并且眼睛都睜開了，還能夠打汪汪，實在是太可愛了，看著它們爭先恐后的搶奶吃。我覺得這太好玩了。忍不住伸出手去撫摸小狗狗，它還舔我呢！又過了一些天，小狗狗們都已經(jīng)能吃食了。我們不得不把先前別人預(yù)定的小狗狗們送走?？粗」饭繁灰灰荒米?，我還真舍不得，我想它的媽媽更會不舍。小狗狗走了，去過自我的生活了。我想它還會記得養(yǎng)育它的媽媽嗎？看著花虎，我感覺它真可憐。可這又能怎樣呢？我本來想留下一只小狗狗，但媽媽說家里有一只狗就夠了。

發(fā)表一下我對小狗狗們的祝愿吧！期望它們都能健康成長。還有我家小狗很聽話，在家的時候我經(jīng)常會叫它，因為只要我一叫它的名字，它就出此刻我的面前。并且還用它的舌頭舔我，我也會說你別舔我，厭惡！當(dāng)它離開的時候，我又把它叫回來了。我想小狗必須能聽懂人說話，要不怎樣會這么聽話？我想我家此刻已經(jīng)離不開花虎了，因為有了它我家增添了許多歡樂！期望我家花虎能每一天快歡樂樂健康成長。

六年級說明文范文素材（篇2）

含羞草是種亞灌木狀草本植物，能夠長1米多，差不多和一二年級的同學(xué)一樣高。莖是有分枝的圓柱狀，還有下彎的鉤刺。葉子像一根一根排列整齊的針一樣，長5-6毫米，有剛毛。

含羞草原產(chǎn)于熱帶美洲，現(xiàn)已廣泛分布于世界各地，它喜歡生長在曠野荒地和灌木叢中，它還喜歡溫暖、濕潤、陽光充足的環(huán)境，僅有這樣的環(huán)境才能讓它株體健壯、生長迅速。

雖然含羞草最早生長在野外，可是它生命力旺盛，并且經(jīng)過人們的精心培育，此刻已經(jīng)成為一種常見的盆栽觀賞植物了。培植時，要先用淺盆育苗，以4厘米的距離進行點播?；ㄅ枰诺?0℃左右的散光處，大約經(jīng)歷7——10天，種子就發(fā)芽了。待幼苗長到3厘米高時，便能夠給幼苗們“分家”了。移栽時必須要保證盆內(nèi)濕潤，并且僅有長到4片葉子的幼苗才能移栽。除此之外，含羞草可一點都不挑剔，只要南方四月中、北方五月初時開始，7-10天追肥一次即可。

為什么它會被人叫做“含羞”草呢？原先呀，只要輕輕觸摸、澆水或者遇到臺風(fēng)，含羞草的葉子便會蜷縮起來，既像是害羞，又好像在向人鞠躬一樣，給人的感覺就是彬彬有禮的植物。所以，它的花語是“禮貌”。

含羞草還有更神奇的地方呢，它竟然是一種能夠預(yù)言地震的草！在地震多發(fā)的日本，科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，在正常情景下，含羞草的葉子白天張開，夜晚閉合，如果出現(xiàn)白天閉合，夜晚張開的現(xiàn)象，便是發(fā)生地震的先兆。不信？1938年1月11日上午7時，含羞草開始張開葉子，可是到了10點，葉子突然閉合，果然在13日發(fā)生了地震。

含羞草株形散落，羽葉纖細(xì)秀麗，花多而清秀，楚楚動人，給人以文弱清秀的印象。庭院墻角、窗前案上都有它隨風(fēng)搖曳的身影，為人們帶來脈脈清芬。

六年級說明文范文素材（篇3）

太陽從東方冉冉升起，我們迎著晨風(fēng)來到荷花亭，嗬！荷花已經(jīng)開了，一張張深綠色的荷葉像一個個大圓盤似的，十分青翠，荷葉上頭滾動著小水珠像透亮珍珠一樣，美麗極了。

荷花的花瓣，潔白如玉，花里又托著深綠色的蓮蓬，隨風(fēng)舞動。再細(xì)看。荷花千姿百態(tài)，潔白無暇，像水晶一樣純潔。有的才僅有一個青里泛白的花苞，嬌羞欲語，含苞欲放;有的只開了一半，一些花瓣散下去，另一些簇?fù)碓诨ㄈ锱裕q如一位衣衫未整的美人;那些全開了的，像一個個穿著潔白素凈的衣服的姑娘在翩翩起舞;還有些，花瓣都掉光了，露出碧綠碧綠的蓮蓬，蓮子上頭的小孔，似乎是一張張小嘴巴，正放開喉嚨大喊著：“我成熟了，快來摘??！”荷花散發(fā)出清新淡雅的芬芳，引來花蝶飛舞，嬉戲其間，令人賞心悅目。

而那調(diào)皮的蜻蜓，扇動著翅膀，從那朵花飛到另一朵花，與荷花歡樂地嬉戲著。我陶醉了，覺得眼前的荷花是一位位風(fēng)姿綽約的荷花仙子在翩翩起舞。荷花的姿態(tài)各不相同，有的像在睡覺，躺在寬大的荷葉上進入了夢鄉(xiāng);有的彎著身子，像在給夏哥哥招手，給太陽公公問好;還有的挺直細(xì)細(xì)的腰，像在聆聽著大自然的聲音。

有的花瓣張開了自我美麗的笑臉，似乎在告訴我們：“看看我的小臉蛋吧！”而有的還是花骨朵?？茨呛诺幕ü嵌?，有的傲然挺立在水面上，有的藏在葉子底下，它們都在耐心地等著根的喂養(yǎng)，陽光的撫育，時刻盼望著出人頭地的那一天？？梅花、茉莉花等雖美，但荷花更美，因為它代表純潔讓人感覺美。

我喜歡你，荷花！

六年級說明文范文素材（篇4）

還記得二三年級的時候，學(xué)校里發(fā)過一些蠶寶寶，讓我們精心的飼養(yǎng)，仔細(xì)觀察。

剛發(fā)下來的蠶并不是很大，大概僅有兩三根手指并在一齊那么長，一個大大的腦袋十分突兀，乳白色的身體讓人覺得極為可愛。起初，蠶寶寶的食量并不大，學(xué)校發(fā)的桑葉還有剩余。隨著蠶寶寶越長越大，桑葉吃得越來越多，越來越快，我還要千方百計地找桑樹采桑葉，可是，為了它們的健康成長，這些都是值得的。

時間一點點的流逝，我看著它們越長越大，吐絲作繭，心中多了一份惋惜與不舍之情——盡管我明白這是大自然生存循環(huán)的必要過程，可我真心舍不得這些可愛的蠶寶寶死去。經(jīng)過一番猶豫，我還是決定把其中的一個蠶繭用來拉絲，其他的蠶蛹都集中在一個大的瓶子里，等待它們破繭成蝶，繁衍后代。

可是，事實卻不盡天意。也許學(xué)校發(fā)的蠶寶寶都是同性的，也許是其他的原因，這些蠶寶寶變成飛蛾后竟沒有生下一個蠶卵！至于另外一個蠶蛹，我在把它處理之后就留了下來，不拉絲，就這樣留作紀(jì)念。

其實，如果早明白是這樣，我又何必要等它們破繭成蝶呢？作為一只蠶，它的的貢獻不就是把桑葉變成蠶絲嗎？蠶身上尚的品質(zhì)不就是默默無聞地傾其一生做出自我的奉獻嗎？我望著手上白中帶著一點點黃色的蠶蛹，心中不禁思潮起伏：這不就是做人的哲理嗎？

蠶寶寶的一生，讓我懂得了“春蠶到死絲方盡，蠟炬灰塵淚始干”這句詩的真正意義，人生不在于一味的爭取，而在于一心一意的奉獻！

六年級說明文范文素材（篇5）

蘋果是一種大家都熟悉的水果，它胖乎乎的，全身有一種豐收的紅色。把它拿在手里它會輕輕地貼著你的手掌，當(dāng)你從千千萬萬棵蘋果樹中選擇了它時，這對它來說就是一種》幸福它能給人們帶來甜美的滋味，這就是它的幸福，蘋果，是生長在北方的一種水果。成語“碩果累累”指的就是它。當(dāng)每每走過一片蘋果林時，它誘人的味道就會伴著微風(fēng)進入你的鼻孔乃至全身，久違的舒暢感會從你那深埋已久的神經(jīng)中迸發(fā)而出。還有什么比這更簡便的事情呢？下頭就讓我來介紹一下蘋果吧！

開花的蘋果樹落葉喬木，樹高可達15米，栽培條件下一般高3——5米。樹干灰褐色，老皮有不規(guī)則的縱裂或片狀剝落，小枝光滑。葉序為單葉互生，橢圓至卵圓形，葉緣有鋸齒。傘房花序，花瓣白色，含苞時帶粉紅色，雄蕊20，花柱5。果實為仁果，顏色及大小因品種而異。蘋果喜光，喜微酸性到中性土壤。最適于土層深厚，富包含機質(zhì)，心土通氣排水良好的沙質(zhì)土壤。有超過7，500個已知品種。良種：“紅星系列”，“紅富士”，“喬納森”等等。除鮮食的品種外，尚有烹調(diào)用的蘋果。由于蘋果的果酸有堅持水份的作用，適宜烤？。蘋果包含很多的果膠，這種可溶性纖維質(zhì)能夠降低膽固醇及壞膽固醇。還能夠控制哮喘及慢性阻塞性肺炎等癥。

蘋果對于增強兒童的記憶力有著特殊的作用。蘋果中不但包含多種維生素、脂質(zhì)、礦物質(zhì)、糖類等構(gòu)成大腦所必需的營養(yǎng)成分，并且包含利于兒童生長發(fā)育的細(xì)纖維和能增強兒童記憶力的鋅。鋅是構(gòu)成和記憶力息息相關(guān)的核酸與蛋白的必不可少的元素，缺鋅會使大腦皮層邊緣部海馬區(qū)發(fā)育不良。食物中的鋅一旦減少，兒童的記憶力和學(xué)習(xí)本事就會受到嚴(yán)重?fù)p害，這種損害可持續(xù)到成年。為了使兒童的記憶力良好，應(yīng)讓兒童多吃蘋果。

六年級說明文范文素材（篇6）

我的文具盒是用鋼硬的鐵制作成的。拿在手里，首先映入眼簾的是盒面上那淘氣的小豬。一只可愛的小豬用手眨巴著眼睛，淘氣的.從嘴里伸出一條長長的舌頭，貪婪的躺在一條形狀如愛心的被子上。你看：淘氣的它還不時的做出可笑的鬼臉。更逗人的是：它帶著漂亮的橙色頭巾，還有穿著它自己那可愛的粉紅衣服、黃澄澄的褲子，正與那討人厭的蒼蠅搶著要吃那美味可口的小蛋糕呢！黑白相間的背景組成了它生活中的藝術(shù)。

打開文具盒，只見裝滿了學(xué)習(xí)用品。我的鉛筆盒內(nèi)分上、下兩層。上層裝滿了實用的自動鉛筆和水筆。它們靜靜的躺在那里，仿佛它們經(jīng)過了一場緊張的選拔比賽，這時進入了甜甜蜜蜜的夢鄉(xiāng)，準(zhǔn)備明天為主人效勞。掀開上層，下層又有許多的學(xué)習(xí)用品。一塊印著漂亮的小貓瞇橡皮和幾把塑料尺子。

你別看它們都靜靜的躺著睡覺，可當(dāng)我需要它們幫忙的時候，它們就會義不容辭地幫助我。當(dāng)我拿起書本要寫字時，鉛筆就立刻復(fù)命；當(dāng)我不小心寫錯字時，忠心的橡皮就馬上挺身而出；當(dāng)我寫數(shù)學(xué)題目時，尺子又以筆直的身軀讓我華直線。

我愛我的文具盒，不僅它是我學(xué)習(xí)上的好助手，還是能逗我開心的好伙伴。每當(dāng)我不開心時，只要一看到那淘氣的小豬扮鬼臉，就會讓我開懷大笑，那不開心的事就會鉆到九霄云外……

我愛我的文具盒。

六年級說明文范文素材（篇7）

今天，我和爸爸媽媽爺爺奶奶一起去看荷花。

我們到了看荷花的地方以后，我首先發(fā)現(xiàn)：大部分的荷花還沒有開放，只有很少一些荷花已經(jīng)開放了。

現(xiàn)在，我給你們出一個謎語，河中生長著一些像玫瑰的百合，果實生長在像黃蜂窩的莢里。有很多像橄欖核大小的果實可以使用，既可以吃鮮的，也可以吃干的。你猜一猜，這是什么東西呢?呵呵，不用說大家也知道，這肯定就是荷花。

爸爸媽媽租了一條小船，我們一起到了湖中間看荷花，荷花有的是淡黃色的，有的是深紅色的，有的是深黃色的，有的是白色的，還有的是粉紅色的。它們都由肥大的荷葉托著，如同一個羞澀的少女，靜悄悄的立在荷葉上方。有的展開幾片花瓣，有的已經(jīng)全部展開了。露出淡黃色的蓮蓬，有的還是含苞欲放的花骨朵。

這些荷花有的由大約一尺高的荷枝托出水面，是那樣亭亭玉立;有的緊緊貼在荷葉上，是那樣雍容華貴;還有的直接浮在水上，是那樣悠閑自在。

荷花不僅美麗，而且還有許多作用，它是工業(yè)廢水良好的的瀏覽器，能吸收大量的有害物質(zhì)。古人曰：出淤泥而不染。這句話是錯誤的，荷花在淤泥里生長，它的表面有許多有毒物質(zhì)，因此，大家吃蓮子時一定要把表面洗干凈了，才能食用!不過，荷花為什么能保持自己高貴的形象呢?答案是荷花的表面有一層蠟質(zhì)，可以不受泥水的污染。

已經(jīng)兩點多了，要回家了，我只好戀戀不舍的看著荷花池回家了。

六年級說明文范文素材（篇8）

天越來越熱了，夏日炎炎中自然少不了香甜可口的西瓜了，我最喜歡的水果便是西瓜哦!西瓜是葫蘆科，西瓜類的一種水果。果瓤脆嫩，味甜多汁含有豐富的礦物鹽和多種維生素，是夏季主要的消暑果品。西瓜清熱解暑，對治療腎炎、糖尿病及膀胱炎等疾病有輔助療效。果皮可腌漬、制密餞、果醬和飼料。種子含油量達50%，可榨油、炒食或作糕點配料。多么有用的西瓜啊，但我喜歡的主要是西瓜那美妙的味道和香甜的汁水。每當(dāng)天氣熱了，我便去樓下買一個小西瓜，一刀從中切開，拿個勺子開心地吃起來了。

正所謂愛屋及烏，我喜歡吃西瓜便要了解它的一切，知道西瓜這個名字怎么來的嗎?告訴你吧，西瓜原不是我們這兒的水果，需要從遙遠(yuǎn)的西方——非洲運過來，價格十分昂貴，是一般人所吃不起的，不像現(xiàn)在處處可見。埃及人種植西瓜，后來逐漸北移，最初由地中海沿岸傳至北歐，而后南下進入中東、印度等地，四五世紀(jì)時，由西域傳入我國，所以稱之為“西瓜”。當(dāng)我國獲得了西瓜的種植方法后西瓜的價格才得以緩解。

雖然現(xiàn)在的西瓜價格不是高到一般人無法消受得起的，但我們也不能浪費，媽媽每次見我吃西瓜不是非常干凈，便會十分嚴(yán)厲地批評我，久而久之，我也學(xué)起了媽媽的簡樸和珍惜，每次都將西瓜吃得干干凈凈。因為我們世界的資源已是越來越少了，我們不可以再令我們的地球媽媽受到傷害了。

總的來說：我就是十分喜歡吃西瓜!

六年級說明文范文素材（篇9）

地球是人類惟一的家園，在茫茫的宇宙中，除了地球之外，目前尚未發(fā)現(xiàn)其他適合人類生存的星球，地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴奈┮患覉@，在這個家園里，人是地球的主人，除了我們?nèi)祟愐酝?，還有許許多多有生命的物質(zhì)，如花草樹木，蟲魚鳥獸等，這些生物與我們生活在同一環(huán)境中，共同組成了這個大家庭。

水是生命之源，人的生命離不開水，人體中所含的水分約占體重的65%，如果人體損失10%以上的水分，就會導(dǎo)致死亡?？諝?，是人賴以生存的必要條件，人無時無刻不在呼吸空氣，氧氣來源于植物的光合作用，各類植物是氧氣的加工廠，如果地球上沒有了植物，我們?nèi)祟惡推渌鼘⒉粡?fù)存在。

野生動物依賴于植物，也可以保護植物，以鳥類為例，90%的鳥類以昆蟲為食，許多益鳥是莊稼，樹木的衛(wèi)士，是害蟲的天敵，100條樹蟲十幾天便可以吃光一棵大松樹的樹葉，而一對大山雀一天可以吃400多條蟲子。如果沒有這些益鳥，害蟲就會泛濫成災(zāi)。

在地球上，人類植物和動物，實際上是一個互相依賴的“生物圈”、“朋友圈”，誰也離不開誰。人類之所以能在地球上生存是因為生態(tài)平衡的緣故，地球給我們?nèi)祟惸酥了猩男问?，提供了一個生命支持系統(tǒng)——空氣、水、適當(dāng)?shù)墓夂蜔?、以及能源等等?/p>

事實上，這種原始的生態(tài)平衡從全球范圍來看是極其難得的，我們今天或許只能在人類未曾涉足的地方才得以看到，自然環(huán)境提供人類生存發(fā)展的環(huán)境資源的同時，遭到了人類極大的破壞，只有當(dāng)自然環(huán)境處與一種生態(tài)平衡的和諧狀況時，人類的前景才是樂觀的。所以，請大家保護環(huán)境，善待家園，只有這樣才能使我們的家園變得更加美好。