描寫(xiě)小書(shū)迷的四年級(jí)作文精選篇1

我有一個(gè)好朋友，他叫陳宇軒。他肉嘟嘟的臉蛋上長(zhǎng)著一對(duì)細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的柳葉眉，眉毛下面是一雙水汪汪的大眼睛，玲瓏秀氣的鼻子上還架著一副眼鏡呢!他可是我們班名副其實(shí)的“小書(shū)迷”，因?yàn)榭磿?shū)，他鬧出的笑話可不少呢!

記得有一次上課了，我們都出去玩，只有陳宇軒一個(gè)人坐在教室里，津津有味地看著漫畫(huà)書(shū)。叮鈴鈴，上課了，老師走進(jìn)教室，同桌拉了拉他的衣角，著急地對(duì)他說(shuō)：“別看書(shū)啦，老師都來(lái)啦!”“別煩我!”陳宇軒仍然埋頭看書(shū)，整個(gè)身心完全沉醉于書(shū)中，根本沒(méi)有把同桌的話放在心上。老師大叫一聲“上課”，“起立”，全班同學(xué)都站了起來(lái)，只有陳宇軒低頭如癡如醉地讀著。老師輕輕地走到他的身邊，教室里靜得出奇，同學(xué)們都為他捏一把汗。只聽(tīng)到“啪’的一聲，老師的手重重地拍打在他的桌子上，陳宇軒大叫：“你有病啊，沒(méi)看見(jiàn)我在看書(shū)呀!”說(shuō)完，他抬頭一看，臉?biāo)⒌匾幌伦兗t了，一直紅到了耳根，便著急地站起來(lái)吞吞吐吐地說(shuō)：“老師……好!”那模樣滑稽得很，大家都哈哈大笑起來(lái)。

還有一次，我和他一起在他家寫(xiě)作業(yè)。他發(fā)現(xiàn)筆芯沒(méi)墨了，就去找筆芯?？墒且徊恍⌒木涂吹綍?shū)架上一本新的漫畫(huà)書(shū)，他就像著了魔一樣，先站著看了一會(huì)兒，后來(lái)邊走邊看，走到床邊，坐在床上，津津有味地看起來(lái)。只見(jiàn)他時(shí)而眉頭緊鎖，時(shí)而捧腹大笑，時(shí)而緊張兮兮，整個(gè)身心完全沉浸在書(shū)里。媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)他沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)說(shuō)：“宇軒，別看書(shū)啦!快點(diǎn)兒寫(xiě)作業(yè)吧!”可是他仍然放不下他心愛(ài)的圖書(shū)，一個(gè)勁看個(gè)不停。

這就是我的同學(xué)陳宇軒，一個(gè)十足的“小書(shū)迷”!

描寫(xiě)小書(shū)迷的四年級(jí)作文精選篇2

我不愛(ài)那小巧玲瓏的玩具，不愛(ài)那漂亮?xí)r髦的服裝。你問(wèn)我到底愛(ài)什么?我將自豪的對(duì)你說(shuō)：“我愛(ài)書(shū)”!

記得，有一次，我從圖書(shū)館借來(lái)了一本名叫《魔法學(xué)?！返膱D書(shū)?；氐浇淌覂?nèi)，便如饑似渴地看了起來(lái)。

故事中講的是一位名叫米楠的小同學(xué)在魔法學(xué)校學(xué)習(xí)魔法的事。在讀的過(guò)程中，我似乎也跟米楠一樣進(jìn)入了情節(jié)。

這時(shí)，一陣鈴聲使我從魔法世界蘇醒過(guò)來(lái)，我依依不舍地合上書(shū)，開(kāi)始上課了。大家都聚精會(huì)神地聽(tīng)課，可是我的腦子里卻老想著米楠會(huì)怎么樣呢?那本書(shū)像磁石一樣吸引著我，我不由自主地拿起了書(shū)，并用英語(yǔ)書(shū)蓋住它，然后便聚精會(huì)神地看起來(lái)。忽然，老師大聲點(diǎn)著我的名字說(shuō)：“徐蔡俊同學(xué)請(qǐng)把這個(gè)單詞翻譯一遍!”看著這個(gè)單詞，我頓時(shí)傻眼了，根本不知道意思，大家都望著我，我羞得滿臉通紅，真后悔上課為什么不認(rèn)真聽(tīng)課。

后來(lái)，我拿起英語(yǔ)書(shū)，認(rèn)真地聽(tīng)講，可好景不長(zhǎng)，不一會(huì)兒，我又被書(shū)中的故事?tīng)繏熘?，忍不住再次拿起那本?shū)，用英語(yǔ)書(shū)遮住臉看了起來(lái)，老師叫了我好幾聲，我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。老師火了，走到我跟前，見(jiàn)我又在看課外書(shū)，二話不說(shuō)，拿走了我的課外書(shū)，并嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“看課外書(shū)是好事，但應(yīng)該要在完成學(xué)習(xí)任務(wù)的情況下看，更不能在上課時(shí)看呀!”從那以后老師的話一直牢牢記在心上，雖然還是那么熱愛(ài)看書(shū)，但再也沒(méi)有出現(xiàn)原來(lái)的情況了!

歲月在流逝，轉(zhuǎn)眼五個(gè)春秋過(guò)去了，是書(shū)每天陪伴我，成了我最好的朋友;是書(shū)源源不斷地把知識(shí)輸送給我，使我懂得了怎樣看書(shū)，怎樣寫(xiě)作，怎樣做人。

啊!書(shū)——我愛(ài)的書(shū)，你是我的精神食糧，我永遠(yuǎn)離不開(kāi)您。

描寫(xiě)小書(shū)迷的四年級(jí)作文精選篇3

有人說(shuō)，書(shū)是開(kāi)啟未知世界大門(mén)的鑰匙;書(shū)是攀登知識(shí)高峰的階梯;書(shū)是穿越激流險(xiǎn)灘的航船;書(shū)是……可我卻想說(shuō)，書(shū)是一種讓人沉淪、迷戀的美。

我熱愛(ài)看書(shū)，不，準(zhǔn)確的說(shuō)是癡迷。我十分癡迷小說(shuō)類的書(shū)，那引人入勝的故事情景、優(yōu)美的詞句，常常使我身臨其境。在武俠類的小說(shuō)中，我能感受到“獨(dú)臂大俠”楊過(guò)的俠義氣概;在《三國(guó)演義》中，我能領(lǐng)略到關(guān)云長(zhǎng)的忠誠(chéng)，張翼德的直率，劉玄德的仁慈;在陽(yáng)光姐姐系列里，我看到了一個(gè)個(gè)與我年齡相仿的小學(xué)生多姿多彩的生活。

記得有一次，我正在教室里看陽(yáng)光姐姐系列中的《班級(jí)寵物一家親》，那生動(dòng)的情節(jié)，鮮活的人物，極具鏡頭感的文字描寫(xiě)，豐富搞笑的對(duì)話，一下子就把我?guī)肓藭?shū)中，仿佛我也是其中的一員，一起聊天，一起搞笑，一起養(yǎng)寵物，真是太美好了。忽然，坐在前面的許悅被劉老師抓了起來(lái)，揪著他的耳朵大聲地責(zé)備著。我漫不經(jīng)心地瞟了一眼，又開(kāi)始看起書(shū)來(lái)。同桌看見(jiàn)了，好心提醒我說(shuō)：“肖懿德，你趕緊把書(shū)收起來(lái)，剛才許悅就是因?yàn)榭磿?shū)被發(fā)現(xiàn)了才被揪的，你也想被劉老師揪嗎?”我敷衍了他幾句，又繼續(xù)認(rèn)真地看起書(shū)來(lái)。突然，同桌用手捅了我一下，我正要對(duì)他發(fā)火，剛才一直沉浸在書(shū)中的我驚訝地發(fā)現(xiàn)，劉老師已經(jīng)不知不覺(jué)地走到了我身邊。我趕緊手腳利落地把書(shū)收了起來(lái)，直到安然無(wú)恙地等劉老師離開(kāi)，我緊張的心才得以平靜。唉，真險(xiǎn)!

經(jīng)過(guò)這一次小小的事件，我得到了一個(gè)教訓(xùn)?？磿?shū)，只有在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間里看，才能既學(xué)到了知識(shí)，又看得舒服，看得爽快，不然就會(huì)適得其反。我一定要做一個(gè)安分守己的小小書(shū)迷。

描寫(xiě)小書(shū)迷的四年級(jí)作文精選篇4

“書(shū)猶如藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！薄皶?shū)籍是人類進(jìn)步的階梯?！边@些關(guān)于書(shū)的名言都是偉人說(shuō)的。都毫無(wú)例外的告訴我們一個(gè)道理：要多讀書(shū)，讀書(shū)對(duì)我們有幫助。

記得小時(shí)候，我看見(jiàn)媽媽正在聚精會(huì)神的看著書(shū)，我覺(jué)得很好奇，便來(lái)到媽媽身邊?？吹綍?shū)上的圖片和文字，覺(jué)得十分有趣。于是，我便央求媽媽給我買書(shū)，媽媽愉快的答應(yīng)了我，給我買了一本連環(huán)畫(huà)，這本連環(huán)畫(huà)便成了我人生中的第一本書(shū)。

漸漸地，我長(zhǎng)大了。從幼兒園到小學(xué)，從一年級(jí)到六年級(jí)，隨著年級(jí)的升高，我看的書(shū)也在發(fā)生變化，從連環(huán)畫(huà)到童話書(shū)，再到深?yuàn)W的科學(xué)類的圖書(shū)。與此同時(shí)，我對(duì)書(shū)的感情也在日益增加，和書(shū)成了形影不離的好朋友。上五年級(jí)的時(shí)候，我還因?yàn)闀?shū)鬧過(guò)笑話呢!不信我講給你聽(tīng)聽(tīng)。

有一天，爸爸和媽媽都要去上班，于是，我便一個(gè)人留在家里。早上媽媽臨走前特地?zé)巳齻€(gè)菜，并煮好飯，準(zhǔn)備讓我自己中午熱著吃。然后又千叮嚀，萬(wàn)囑咐，才去上班。很快就到了中午吃飯時(shí)間，我便開(kāi)始熱飯菜，準(zhǔn)備吃飯。我拿出飯菜，用燃?xì)庠顭?。我心想熱飯菜要幾分鐘?不如先把書(shū)拿出來(lái)看幾頁(yè)。我說(shuō)干就干，從書(shū)柜里拿出一本剛買不久的《魯濱遜漂流記》來(lái)到廚房，然后津津有味地看了起來(lái)。這本書(shū)的內(nèi)容太精彩了。我很快便身臨其境，跟著主人公魯賓遜一起航海，一起來(lái)到孤島上生活，一起救下了俘虜星期五——————我入了迷，忘記了燃?xì)庠钪械娘埐?。直到我聞到一股刺鼻的焦味，我才回過(guò)神來(lái)，我手忙腳亂地關(guān)掉燃?xì)庠?。掀開(kāi)鍋蓋一看，飯菜已經(jīng)糊了。唉，真后悔!!!

這就是我——一個(gè)快樂(lè)的小書(shū)迷。

描寫(xiě)小書(shū)迷的四年級(jí)作文精選篇5

我是小書(shū)迷，看書(shū)已經(jīng)到達(dá)了“走火入魔”的境界。為什么要這么說(shuō)呢，我所看過(guò)的'書(shū)只要你能說(shuō)出書(shū)名，我就能和你侃侃而談?！短詺獍R小跳系列》讓我看到了一群孩子的少年時(shí)代;《綠野仙蹤》一文中，多蘿茜和她機(jī)智勇敢的小伙伴們團(tuán)結(jié)友愛(ài)互相幫助最終獲得勝利的喜悅;《查理九世系列》中一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄，峰回路轉(zhuǎn)的奇妙故事讓我身臨其境……

很小的時(shí)候，我總是纏著媽媽給我講各種好聽(tīng)的故事。我并不知道那么多動(dòng)聽(tīng)的故事都是來(lái)自于書(shū)本里的。隨著時(shí)間推移我慢慢長(zhǎng)大識(shí)字了，我便開(kāi)始鉆進(jìn)書(shū)本，踏入故事世界一探到底。就這樣我愛(ài)上了看書(shū)?，F(xiàn)在我是一名小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生了，我可以讀懂越來(lái)越多的傳記、名著和我最愛(ài)的推理小說(shuō)。我好像海綿寶寶一樣吸取著書(shū)里的知識(shí)。《安徒生童話》、《伊索寓言》、《格林童話》、《中國(guó)歷史故事》、《世界歷史叢書(shū)》、《柳林風(fēng)聲》等書(shū)，都不知被我看過(guò)多少遍，但我依然看得津津有味，這些是伴隨我成長(zhǎng)的良師益友。

夏天，蚊子轟轟轟地來(lái)騷擾我看書(shū)，我都來(lái)不及顧得上趕走這些討厭的“侵略者”。以至于我滿身都是包。冬天，我的手伸在被窩外，看著精彩紛呈的故事情節(jié)，忽略了我的手凍得像根冰棍，依舊舍不得放下手中的書(shū)。我常?？磿?shū)而忘了睡覺(jué)的時(shí)間，媽媽一次次的來(lái)催促我，搶走了我的“良師益友”。關(guān)掉臺(tái)燈，我才極不情愿地縮進(jìn)被窩進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

高爾基說(shuō)：“我撲在書(shū)籍上，就像饑餓的人撲在面包上一樣?！睍?shū)，是我的好伙伴，是我的好老師，使我人生道路上更加歡樂(lè)多彩。我喜歡看書(shū)，我是一名快樂(lè)的小書(shū)迷。

描寫(xiě)小書(shū)迷的四年級(jí)作文精選篇6

有一天，我和媽媽去買書(shū)，一進(jìn)門(mén)口，我就聞到了一股書(shū)香，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了目的地：兒童圖書(shū)。我像獅子看到獵物似的，奔向那里，在書(shū)堆里亂翻了一陣，哇!我找到了我日思夜想的《三國(guó)演義》，我翻到了赤壁之戰(zhàn)那一頁(yè)，書(shū)中說(shuō)劉備招軍師終于功夫不負(fù)有心人，招到了足智多謀的諸葛亮，和吳國(guó)合攻曹操，諸葛亮神機(jī)妙算，曹操最終寡不敵眾，失敗了。我看著看著，不知不覺(jué)，也融入了書(shū)中。我仿佛站在戰(zhàn)場(chǎng)上殺敵，又好像在和大臣們討論軍事。正當(dāng)我的美夢(mèng)剛開(kāi)始時(shí)，我感覺(jué)有人拍了我一下，原來(lái)是媽媽，媽媽怒氣沖沖的說(shuō)：“你跑哪兒去了，害我圍著書(shū)店跑了好幾圈，看什么，都看了幾個(gè)小時(shí)，走，回去!”我爭(zhēng)辯著說(shuō)：“哼!我才不走，我才看了這…………說(shuō)到這兒，我語(yǔ)塞了，原來(lái)，我都快看完了，后面只有寥寥無(wú)幾的幾頁(yè)。這下，我無(wú)話可說(shuō)，只好依依不舍的走了。

另外，我還在看書(shū)中學(xué)到了點(diǎn)什么，比如在《宇宙未解之迷》中，我知道宇宙大的很，假如宇宙是一個(gè)足球場(chǎng)，那銀河系就是一粒小米粒，這說(shuō)名宇宙是多麼的大呀!

這回知道我看書(shū)著迷的程度了吧，這個(gè)“毛病”我就是該不了。

描寫(xiě)小書(shū)迷的四年級(jí)作文精選篇7

我喜歡畫(huà)畫(huà)，喜歡玩電腦，喜歡彈鋼琴，喜歡……但是我更喜歡看書(shū)。在我的書(shū)架上擺滿了書(shū)，有畫(huà)報(bào)，小說(shuō)，童話，名著……應(yīng)有盡有，我是一個(gè)不折不扣的小書(shū)迷，只要一碰到書(shū)，就像給它粘住了似的，非要把它看完不可。為此我還得罪了不少人呢!也給我?guī)?lái)了不少了“災(zāi)難 ” 吃飯時(shí)看書(shū)，上廁所時(shí)也看，反正只要能看我就看，不能看想盡辦法也要看，爸媽不知說(shuō)我多少次了，可我每次都是左耳聽(tīng)右耳出。 媽媽總是不讓我?guī)?shū)班上怕我看了入迷就忘記正式上課知識(shí)。

還有一次我因?yàn)閻?ài)看書(shū)，看著入迷了，做眼保健操的時(shí)間到了我還沒(méi)知覺(jué)，結(jié)果，班主任看了特別生氣把我的隊(duì)干給撤了。

我的課余時(shí)間被擠得滿滿的，寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我就有點(diǎn)心不在焉了。有一次，寫(xiě)著寫(xiě)著，我就想起了《水孩子》，我想快點(diǎn)把書(shū)看完，這樣又能買到一本新書(shū)了，于是，趁媽媽不在的時(shí)候，拿出來(lái)放在膝蓋上，一邊寫(xiě)作業(yè)一邊看書(shū)，結(jié)果呢?唉，當(dāng)然又是挨一頓訓(xùn)了，接下來(lái)又得重新做一遍作業(yè)。

關(guān)于我看書(shū)入迷的事，真是說(shuō)也說(shuō)不了，講也講不完。